生動(dòng)的交通安全課作文（通用11篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生動(dòng)的交通安全課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇1
今天幸福十班的小朋友在叔叔阿姨的組織下，在爸爸媽媽和冉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了交通管理局，小朋友們?cè)谒臉堑臅?huì)議室里認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)馬銘駿媽媽給我們講解有關(guān)交通安全的小常識(shí)，我記住了好多，現(xiàn)在我也給大家說(shuō)一說(shuō)吧！“我們過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線或人行天橋，在過(guò)馬路時(shí)要先左看再右看，等著人行道綠燈亮了才能同行。行人一定不要上高速公路，那樣太危險(xiǎn)了。爸爸媽媽在開(kāi)車(chē)的時(shí)候一定不要超速，更不能在喝酒以后開(kāi)車(chē)，爸爸媽媽也不能單獨(dú)把我們留在車(chē)內(nèi)，這樣做都很危險(xiǎn)。還有好多好多......
你們都記住了嗎？我們還去實(shí)時(shí)路況監(jiān)測(cè)室看了電子顯示大屏，電子大屏是由幾塊小屏組成，每一塊小屏上顯示的是一個(gè)比較重要的交通路口，阿姨說(shuō)那顯示的是實(shí)時(shí)路況，都是高清的，在天氣晴朗的日子里都可以清晰的看清楚每一輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)碼，真是太厲害了，阿姨還為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了精美的小禮品和酸奶，真是太謝謝阿姨了，給我們上了生動(dòng)的一堂交通安全課。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇2
今天在學(xué)校操場(chǎng)上，我們上了一堂由交警叔叔來(lái)教的特殊的公開(kāi)課———交通安全課。
在這堂課上，交警叔叔深入淺出地為我們介紹了基本的交通規(guī)則，及一些關(guān)于中小學(xué)生道路交通安全的內(nèi)容。交警叔叔詳細(xì)講解了過(guò)馬路的操作規(guī)則和注意事項(xiàng)，讓我們了解了過(guò)馬路的技巧以及不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果，使我們對(duì)遵守交通規(guī)則有了更深的理解。
交警叔叔還教大家交通管理手勢(shì)，“停車(chē)”、“靠邊停車(chē)”，“往左”、“往右”等等，大家學(xué)得可認(rèn)真了，跟著一起做，我們很快就了解了它們的含義。通過(guò)交警叔叔的講解，我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí)，知道了道路安全的重要性，明白了不遵守交通規(guī)則的危害，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)。這堂安全課真讓我們受益匪淺！
今后，我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意出行安全，而且還要時(shí)常提醒身邊的人，為維護(hù)交通安全出一份力。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇3
清晨。
陽(yáng)光被窗外校園內(nèi)的柳枝割碎，款款地送進(jìn)我井然有序的課堂。作為一個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)常識(shí)課教師，注視著教室中善良無(wú)邪的幾十名孩子們，我知道，雖然不是主科老師，我卻肩負(fù)著一個(gè)如此重大的使命——為徹底改善交通安全現(xiàn)狀做貢獻(xiàn)�！巴瑢W(xué)們好！老——師——好！”
俯視教室中滿懷期待的可愛(ài)的孩子們，微笑自然地滑上我的嘴角�！敖裉�，我要和大家一起來(lái)了解并學(xué)習(xí)一下有關(guān)交通安全的知識(shí)。”
我滿懷自信與熱情地按下教鞭上的按鈕，一盞正在閃爍著紅綠燈在屏幕上緩緩出現(xiàn)�！耙肓私庾罨镜慕煌ㄒ�(guī)則，我們首先要能夠看懂紅綠燈。它是交通路線中的總指揮員。當(dāng)?shù)缆非凹t綠燈中的紅燈亮起時(shí)，車(chē)輛必須停止前進(jìn)�！�
“老師，”當(dāng)班長(zhǎng)的女孩子欣欣堅(jiān)定地舉起了手。她是一位著名企業(yè)總裁的女兒�！袄蠋煛t燈停、綠燈行這我知道，可是每次爸爸開(kāi)車(chē)帶我出去玩的時(shí)候，都是一路橫沖直撞。我問(wèn)他為什么不遵守交通規(guī)則，他卻滿不在意地跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系……”欣欣的聲音低了下去，仿佛自己為爸爸的違規(guī)而感到羞愧。
教室里一陣少有的靜寂。我想到欣欣父親望不可及的地位，又想到自己教育孩子們的夢(mèng)想，在課堂一瞬的考慮時(shí)間中，我終于硬著頭皮，溫和而不失嚴(yán)肅地說(shuō)：“欣欣同學(xué)，你的父親闖了紅燈。這是違反交通規(guī)則的行為，請(qǐng)你回家勸導(dǎo)他改正錯(cuò)誤�！�
剛上課時(shí)的興奮勁兒少了一半。我打起精神，努力微笑著，向孩子們展示下一幅圖片——禁止鳴笛標(biāo)志�！澳敲�，相信大家一定知道這個(gè)交通標(biāo)志代表的意思吧——它就樹(shù)立在我們的校門(mén)外不遠(yuǎn)�！痹捯袈湎�，班中竟是一片出乎意料的沉寂。
我禁不住地有些失望，勉強(qiáng)擠出一絲微笑�！斑@個(gè)標(biāo)志上畫(huà)的是一只喇叭，在喇叭上的紅色的斜線代表著此處禁止鳴笛。也就是說(shuō)，在標(biāo)志指示的區(qū)域內(nèi)，汽車(chē)一律不能按喇叭，以免影響人們的生活學(xué)習(xí)等�！�
“老師！”紀(jì)律委員小胖沒(méi)有舉手，有些憤然地從座位上彈了起來(lái)�！懊刻煸绯可蠈W(xué)時(shí)，許許多多的車(chē)把學(xué)校門(mén)前的路堵得水泄不通。不僅如此，被困在路中間的車(chē)集體鳴笛發(fā)泄憤怒，吵鬧的聲音經(jīng)常讓我們?cè)诮淌抑行臒┮鈦y。大家說(shuō)難道不是嗎？”小胖的話音剛落，教室中就開(kāi)始了紛紛的議論，孩子們無(wú)用的抱怨不停灌進(jìn)我的雙耳。我有些慌了神，急忙做著手勢(shì)，高聲喊著讓他們安靜下來(lái)。
失望的聲音漸漸平息了，我暗暗深吸一口氣，穩(wěn)定一下情緒，抬頭看孩子們一雙雙睜大的眼睛中，竟混合著一種課前不存在的失落、不滿與驚恐。時(shí)間還在流逝，我無(wú)力地再次按下按鈕，這次屏幕上出現(xiàn)了一條黑白分明的斑馬線。
還未等我開(kāi)口，小安緩緩地從座位上站了起來(lái)，眼眶唰地一下紅了。他曾經(jīng)是班上當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員，但是近來(lái)成績(jī)一路下滑，引起老師間的紛紛議論。我心中一顫，不敢想他將要說(shuō)什么。
“我的爺爺，他從我出生就一直帶著我，本來(lái)走路輕快，可近來(lái)腿腳不好使了……前幾天為了給我買(mǎi)水果，走在去超市的一條斑馬線上……卻被一輛飛馳的車(chē)……躺在醫(yī)院里……連我都不認(rèn)得了……”
我的.頭腦中一片混亂，小安殘酷的聲音在尖銳地回響。教室中，出現(xiàn)了一種仿佛風(fēng)暴來(lái)臨前的絕對(duì)的安靜。我快步走下講臺(tái)，把正在艱難抽搐著的這對(duì)弱小的肩膀緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
下課鈴聲驟然響起。孩子們默默地離開(kāi)自己的座位。
小安仍舊抽泣著，他用他的一雙小手緊緊地圍住我的腰，仿佛久久不愿分開(kāi)。我的心中回蕩著一種聲音，這聲音既不是班長(zhǎng)欣欣替大人的羞愧，不是小胖憤然的譴責(zé)，也不是小安親身的悲痛。同時(shí)羞愧著、憤怒著、悲哀著的還有我，一個(gè)愛(ài)著孩子卻沒(méi)有能力讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)的常識(shí)課教師。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇4
暑假的日子，和朋友一起開(kāi)車(chē)去奉化玩。
汽車(chē)上高速公路不久，我們最擔(dān)心的事情——堵車(chē)。不過(guò)，假日旅行，不遇堵車(chē)是幸運(yùn)的，遇到它是正常的。我去窗外看看。哇，壯觀的景象！各種各樣的車(chē)一輛接一輛，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，簡(jiǎn)直是汽車(chē)的海洋。
“啊，我不知道要等幾個(gè)小時(shí)！”開(kāi)車(chē)的叔叔嘆了口氣。
我看著周?chē)�，左邊的年輕叔叔在駕駛座上大聲睡覺(jué)，右邊的阿姨喜歡玩手機(jī)，后面的兩個(gè)男人在車(chē)旁抽煙。再往前看，有人出車(chē)伸出懶惰的腰，有人眺望遠(yuǎn)方，有人在路邊小便。似乎每個(gè)人都準(zhǔn)備等很長(zhǎng)時(shí)間。
10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，1小時(shí)過(guò)去了，車(chē)竟然只向前走了0。8公里，比蝸牛爬得慢。按照這個(gè)速度，我們可能一到達(dá)目的地就應(yīng)該回家了。車(chē)?yán)锏娜碎_(kāi)始抑制不住了，不停地抱怨。叔叔說(shuō)：“開(kāi)旁邊的緊急車(chē)道吧！”我看到右邊的車(chē)道上沒(méi)有車(chē)。真奇怪啊。原來(lái)是緊急車(chē)道。阿姨很快就停止了�！叭绻恍械脑�，會(huì)被扣分�！贝笫逯缓梅艞墶�
突然，一輛紅寶馬從旁邊的車(chē)道飛過(guò)來(lái)。我馬上喊道：“看，人們開(kāi)著緊急車(chē)道！”
叔叔馬上說(shuō)：“我們也過(guò)去了！”
“不好。開(kāi)緊急車(chē)道的是個(gè)人，大多數(shù)人都遵守交通規(guī)則�！眿寢屨f(shuō)。大叔不好再說(shuō)什么。
過(guò)了一會(huì)兒，又有幾輛車(chē)從緊急車(chē)道開(kāi)過(guò)來(lái)，他們跑得很快，好像擅自嘲笑我們：“你們膽小鬼們，這里暢通無(wú)阻，在那里傻瓜等！”
“無(wú)論如何，人能打開(kāi)，我們?yōu)槭裁创虿婚_(kāi)？”叔叔終于忍不住了，把車(chē)拐進(jìn)了緊急車(chē)道。汽車(chē)像電動(dòng)一樣奔跑，把其他車(chē)甩在后面，從耳邊傳來(lái)呼喊的聲音，真爽啊一兩分鐘的功夫，已經(jīng)開(kāi)了好幾公里。
“不好，警車(chē)追上來(lái)了！”突然阿姨驚慌地喊道。
叔叔從后視鏡看，還是警察！他急忙放慢速度，想把車(chē)開(kāi)到高速公路上。但是，那里的車(chē)堵得水泄不通，插在哪里？
交警追上來(lái)把我們的車(chē)扣了，讓我叔拿出駕駛證。叔叔笑著說(shuō)：“警察同志，這……我們真的有急事出了這個(gè)策略，就融通吧！”
警察認(rèn)真說(shuō)：“什么急事比人的生命重要？緊急車(chē)道是緊急車(chē)輛使用的，你不知道嗎？快拿出駕照吧！”
叔叔必須誠(chéng)實(shí)地提交駕照。警察完成記錄，按照規(guī)定罰款200元，扣除6分。請(qǐng)記住：生命比泰山更重要！只有每個(gè)人都有意識(shí)地遵守交通規(guī)則，才能最大限度地保證生命安全�！�
這是一門(mén)令人印象深刻的交通安全課。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇5
今天，我參加了我們學(xué)校的小記者活動(dòng)，活動(dòng)的主題是《交警進(jìn)校園》，交警阿姨給我們講了很多交通安全知識(shí)。
首先，交警阿姨帶我們認(rèn)識(shí)了馬路上的一些設(shè)施，例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí)，有正在施工、機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道等交通標(biāo)志。同時(shí)也通過(guò)許多小視頻告訴我們安全乘坐車(chē)輛的小知識(shí)，我在一邊聽(tīng)的津津有味。
警察阿姨講完之后，讓我們排好隊(duì)，按順序走下樓梯去操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上有一位交警叔叔等在那里，叔叔說(shuō)要教我們幾個(gè)指揮交通的基本動(dòng)作，這下把我們樂(lè)壞了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，交警叔叔剛開(kāi)始教了我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同學(xué)們迅速的一次性通過(guò)。雖然后面幾個(gè)動(dòng)作比較困難，但我們還是學(xué)到比較認(rèn)真，同學(xué)們也在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，迅速的通過(guò)了學(xué)習(xí)。
今天，真是有意義的一天��！沒(méi)想到，我們每天在走的馬路居然有這么多的安全知識(shí)在里面。今天也是收獲的一天，從今天起我要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇6
生命是世界上最重要的，所以我們要特別珍惜生命。要珍惜生命首先要遵守交通規(guī)則，如果不遵守交通規(guī)則，就等于生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的下降。
今天老師讓我們觀看關(guān)于交通安全的節(jié)目，里面講交通安全非常重要，我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要看紅綠燈，有的人不看紅綠燈就過(guò)馬路，發(fā)生了很多悲慘的事。有一個(gè)同學(xué)他本來(lái)一直遵守交通，可是他看到兩名家長(zhǎng)在紅燈的時(shí)候過(guò)馬路，他也就跟了上來(lái)。都說(shuō)家長(zhǎng)是家中最好的老師，可是感覺(jué)這次家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子闖紅燈是不對(duì)的。因?yàn)槿岁J紅燈發(fā)生了很多悲慘的事件。
例如：有一名小學(xué)生正在過(guò)馬路，可他連紅燈也沒(méi)看就過(guò)去了，突然對(duì)面來(lái)了一輛大貨車(chē)，那個(gè)小孩就被壓過(guò)去了，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)死亡。還有的人闖紅燈，結(jié)果不是被壓倒就是被撞飛。還有我們現(xiàn)在還不能騎自行車(chē)上學(xué)，有的很小的同學(xué)騎自行車(chē)就非常危險(xiǎn)了。還有的騎摩托車(chē)。國(guó)家規(guī)定騎自行車(chē)要滿12歲，騎電動(dòng)車(chē)要滿16歲，騎摩托車(chē)和開(kāi)汽車(chē)要滿18歲。有的高年級(jí)的同學(xué)馱著一個(gè)人就搖搖晃晃地走了，這也是相當(dāng)危險(xiǎn)的。例如有一輛馱著四個(gè)人的摩托車(chē)飛快的行駛著，在最快的時(shí)候前面來(lái)了一輛面包車(chē)，結(jié)果摩托車(chē)和面包車(chē)相撞，摩托車(chē)上的人像飛一樣的撞進(jìn)的旁邊的草坪，真是太危險(xiǎn)了。還有一次一個(gè)爸爸騎著摩托車(chē)帶著兒子與一輛汽車(chē)相撞，父子倆飛到旁邊的樹(shù)上了。還有一個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的人行駛在機(jī)動(dòng)車(chē)道上，因車(chē)太多，他沒(méi)有把好方向，摔倒在另一個(gè)車(chē)道上，這時(shí)正好過(guò)來(lái)一輛貨車(chē)，引來(lái)不及剎車(chē)，結(jié)果從他身上壓過(guò)去人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我相信大多數(shù)人都是遵守交通的，有一個(gè)感人的畫(huà)面，一個(gè)老奶奶正慢慢地走在人行道上，可是她走的搖搖晃晃的，正在這時(shí)一輛行駛的汽車(chē)停下來(lái)，車(chē)上的人跑下來(lái)把老奶奶穩(wěn)穩(wěn)地扶到馬路的對(duì)面。
我看完這個(gè)節(jié)目，我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，否則就會(huì)像節(jié)目里的人一樣發(fā)生悲慘的事情。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇7
3月31日我們?nèi)?）班的教室里來(lái)了兩位特別的客人，他們就是徐匯交通隊(duì)的李警官和孫警官，他們的到來(lái)，讓我們感到特別榮幸，因?yàn)檎麄�(gè)學(xué)校只有我們班才有這樣的機(jī)會(huì)。
兩位警官結(jié)合了錄像和文字說(shuō)明的方式，詳細(xì)的介紹了遵守交通規(guī)則的重要性，讓我們知道了過(guò)馬路時(shí)一定要走橫道線，并且要看紅綠燈，行人要注意可以行走的道路，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走，以及駕車(chē)安全等等。又通過(guò)兩個(gè)具體的案例讓我們知道了不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果，使我們對(duì)此有了更加深入的理解。
當(dāng)警官結(jié)束講解以后，還給了我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)。大家爭(zhēng)先恐后地向警官們提出了自己的問(wèn)題，雖然有些問(wèn)題比較幼稚，但是警官們也非常耐心地回答了我們。還有一些生活中經(jīng)常遇到的情況，對(duì)大家來(lái)說(shuō)也非常有用。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)還和警官們合了影，留下了這難忘的瞬間。
警官們生動(dòng)的講解讓教室里笑聲不斷，既讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了交通安全的知識(shí)，又懂得了交通安全的重要性，真是一舉兩得。以后，我不但自己會(huì)遵守交通規(guī)則，也會(huì)提醒身邊的人，只要大家都盡自己的一份力，就能使我們的城市更安全、更和諧。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇8
星期二，我們學(xué)校對(duì)面的徐匯區(qū)交警大隊(duì)的交警叔叔來(lái)給我們五（2）班的同學(xué)上交通安全宣傳課。據(jù)張老師說(shuō)，民警叔叔們還會(huì)帶來(lái)他們警察局最新型寶馬摩托車(chē)的來(lái)給展示我們看呢！我們高興極了。
第三節(jié)課上課鈴一響，四位高大的民警就走了進(jìn)來(lái),其中有兩位手上拿著摩托車(chē)頭盔。一位交警叔叔打開(kāi)《交通安全宣傳》的PPT,給我們講起關(guān)于交通安全的知識(shí)來(lái)。叔叔先播放了一段 “籃球女孩”的故事：原來(lái)的她和大家一樣健康，可有一天，她穿過(guò)公路時(shí)被貨車(chē)壓倒了，下身全部粉碎性骨折。從此，她的下身只有一個(gè)籃球了。然后，民警又給大家播放了一段“小寶”的故事：一天，他在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē)，結(jié)果一輛貨車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)把他撞到，當(dāng)場(chǎng)死亡�？戳诉@兩段故事，大家都意識(shí)到了遵守交通安全法的重要性。后來(lái)，民交警們又告訴大家馬路上的一些標(biāo)示：兩條很近的黃線叫“雙黃線”；黑白相間的線叫“橫道線”，也叫“斑馬線”；橫道線前面的白線是“停車(chē)線”然后由交警叔叔教大家交通管理手勢(shì)，大家學(xué)得可認(rèn)真了。發(fā)言的同學(xué)，交警叔叔還送上了禮物。同學(xué)們高興極了。最后，我們來(lái)到操場(chǎng)，兩輛嶄新的寶馬警察摩托車(chē)展現(xiàn)在大家面前。老師拿出相機(jī)給我們照相，我站在兩輛摩托車(chē)中間。誰(shuí)知，剛照完相，站在我后面的一個(gè)交警叔叔突然把我托起來(lái)，一下子放在摩托車(chē)座上。哇噻！張老師也給我拍了一張。
交通安全宣傳課既讓我們獲得知識(shí)，懂得了遵守交通安全法的重要性，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇9
2010年12月6日，我們學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)兩位交警叔叔來(lái)給我們班上課。在這堂課上，交警叔叔通過(guò)視頻播放、知識(shí)講解等各種形式，為我們上了一節(jié)生動(dòng)的交通安全教育課。
首先，交警叔叔讓同學(xué)們先說(shuō)一說(shuō)自己有哪些不懂的交通安全問(wèn)題，由他們一一解答，對(duì)平時(shí)大家的疑惑作了一個(gè)集中答疑。
接著，交警叔叔播放了一部短片，片名叫作“會(huì)走路的斑馬線”，講的是德國(guó)把一些白馬涂得像斑馬一樣，在上面寫(xiě)著“請(qǐng)走斑馬線”這幾個(gè)字，再牽著它們往斑馬線上走，這讓我們開(kāi)懷大笑。
然后，交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片，這部短片講的是一名普通的女孩——錢(qián)紅艷，在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車(chē)無(wú)情地碾去了雙腿。從此以后，她只能套在半個(gè)籃球里，靠?jī)蓚�(gè)手“行走”。我們每個(gè)人都被小女孩的不幸遭遇震撼，非常同情她。同時(shí)也教育了我們要牢記這血的教訓(xùn)，出行一定要注意交通安全。
接下來(lái)，交警叔叔拿出了一些圖片，讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為，使我們清楚了哪些交通行為是錯(cuò)誤的，提醒我們糾正壞習(xí)慣。最后，交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。
這堂課使我們對(duì)交通安全有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí)，生動(dòng)的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里，我們不僅自己要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全，還要向身邊每一個(gè)人宣傳交通安全，使大家都擁有平安和快樂(lè)的生活。
生動(dòng)的交通安全課作文 篇10
今天下午第七節(jié)課，我們上了一節(jié)班會(huì)課，主題為《交通安全》。這令我們深刻地認(rèn)識(shí)到，安全是多么重要。
先是讓我們看了一些令人震撼的圖片，出了許多車(chē)禍，結(jié)果也是觸目驚心，死的死，傷的傷。有些車(chē)開(kāi)入了溝谷，翻車(chē)了，車(chē)體完全朝上，車(chē)上的一些防護(hù)都破爛不堪。很多人躺在地上，留著鮮血，閉上了雙眼……而后果我們也知道，家人都是痛哭流涕，傷心不已，撕心裂肺地哭喊，最終也挽回不了什么。而這一切的原因就是因?yàn)槿藗儗?duì)交通規(guī)則的不重視，還有就是開(kāi)車(chē)時(shí)不注意，疲勞駕駛等等。所有溫暖必須要注意安全，無(wú)論做什么事都必要牢記“安全”二字。
然后給我們看了一些交通圖標(biāo)和規(guī)則，我們也一直聽(tīng)老師述說(shuō)，不斷地回答者問(wèn)題，也討論了一些違紀(jì)的情況，讓我們映像更深刻了。
一節(jié)課進(jìn)入尾聲了，老師又對(duì)我們進(jìn)行了教育，也給我們講了一些身邊的交通事故。
“安全”說(shuō)起來(lái)，只是兩個(gè)字，說(shuō)起了是非常的簡(jiǎn)單。但要人們自己做起來(lái)，就不那么容易可以做好的了。
生命只有一次，我們必須注意必須珍惜自己的生命。生命不只是屬于自己的，也是屬于家人的，保護(hù)生命，注意安全，可能這就是最盡孝的一種行為了吧!
生動(dòng)的交通安全課作文 篇11
今天下午第一節(jié)課，學(xué)校組織我們看了《交通安全宣傳片》。這次觀看的節(jié)目使我感觸很深。
這個(gè)宣傳片主要講了幾個(gè)重點(diǎn)：超速駕駛、醉酒駕駛、超載駕駛、疲勞駕駛。
這個(gè)宣傳片講了許多交通事故，還有許多圖片。看著這些慘不忍睹的圖片，我的心不由得顫了一下。這些死于非命的人中，有兒童，有青年，還有老人。這些兒童們，還沒(méi)有來(lái)得及享受人間的多姿多彩、暖暖親情，就離開(kāi)了。那些年輕人呢，正是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，祖國(guó)母親正等著他們這一批人才的時(shí)候，他們就去了。這些死于非命的人，未免，走的有些急促。
有一個(gè)故事我一直都記著，故事的大意是這樣的:一個(gè)11歲的小男孩去村外玩耍，不在意跑到了高速公路旁，這時(shí)，一輛大貨車(chē)正好急速駛來(lái)，“嘭”的一聲，小男孩當(dāng)場(chǎng)死亡。男孩的母親因承受不了壓力，離家出走。男孩的父親也因失去愛(ài)子而傷心，去外地打工，再也沒(méi)有回來(lái)。家里只有兩個(gè)老人，當(dāng)記者去采訪時(shí)，男孩的奶奶說(shuō)著說(shuō)著便痛哭起來(lái)。記者去了男孩的房間，那里已經(jīng)落滿塵埃，看到那情景，真令人心碎!
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