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【實(shí)用】四年級(jí)誠(chéng)信作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。在誠(chéng)信面前，所有罪惡都會(huì)化成一縷輕煙，飄向天空。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊，擁有了它，就等于擁有了一大筆財(cái)富。
一年級(jí)時(shí)，我的.數(shù)學(xué)比較差，以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分，要么就差十萬(wàn)八千里。
到了期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試時(shí)，我居然得了個(gè)一百分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)老師再次重復(fù)道：“龔翔宇，一百分！”我不禁大喜過(guò)望，一蹦一跳的上了講臺(tái)，把那張寫滿我光榮的卷子抱在懷里，看著其他同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，我的臉上寫滿了驕傲與自豪。
走在回家的路上，我還是抑制不住自己興奮的心情，一遍又一遍地看著那張卷子。突然，我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了，我頓時(shí)十分糾結(jié)，好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō)：“你明天趕緊把這件事告訴老師吧，雖然你沒(méi)有得到滿分，但你你擁有了誠(chéng)信�！蹦Ч碚f(shuō)：“你的這道錯(cuò)題又沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，千萬(wàn)別告訴別人，這樣既可以擁有一百分，又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)�！�
在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間，我最終選擇了誠(chéng)信。我把那道錯(cuò)題給老師重新批改，老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢！我的心里比吃了蜜還甜，心想：這都是誠(chéng)信的功勞呀！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
許多年前，康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空；一個(gè)是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則�！倍瘢覀冄鐾n穹，星空依然璀璨晴朗，而俯察內(nèi)心，崇高的道德卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)呼喚，比如誠(chéng)信------
“誠(chéng)”，亦即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心、誠(chéng)意，做人要誠(chéng)實(shí)，否則就會(huì)被社會(huì)遺棄；交朋友要有誠(chéng)心，否則朋友就會(huì)離你而去；做生意更要有誠(chéng)意，不然客戶就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之------盡管許多人感慨世態(tài)炎涼，人心不古，但誠(chéng)實(shí)的人仍然是進(jìn)入人們情感世界的通行證。
“信”，即是信用、信譽(yù)、守信，它是做人的一種道德規(guī)范，也是人際交往的行為準(zhǔn)則。
誠(chéng)信，作為一種傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)所必須的。從交際的角度看，誠(chéng)信，既是現(xiàn)代人交往的`“信用卡”，也是人與人感情的“信譽(yù)鏈”。有了誠(chéng)信，人際交往才會(huì)變得有序和有效，特別是在今天，隨著中國(guó)正式加入WTO，社會(huì)變革的日益激烈，要想在激烈的生存舞臺(tái)上站穩(wěn)腳步，并嶄露頭角，就更需堅(jiān)守誠(chéng)信這一美德。
“生命誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高”，同學(xué)們，讓我們打造誠(chéng)信之人吧。只有你對(duì)人講誠(chéng)信，才能讓別人對(duì)你講誠(chéng)信，如同一組生命的密友一樣，自然而然，恪守誠(chéng)信，才能讓這枚古老的種子在新時(shí)代的土壤上生根開(kāi)花，綻放異彩。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛(ài)撒謊騙人的人，更不會(huì)愿意愛(ài)撒謊的人做朋友，也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的交流。因?yàn)槲覀儧](méi)法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日，在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了，結(jié)果教室的衛(wèi)生沒(méi)有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子，一開(kāi)始我覺(jué)得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒(méi)覺(jué)得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò)，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)，講信用，必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛(ài)讀書(shū)，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒(méi)有錢買書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約。因此，大家都愿意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越是愛(ài)不釋手，便決定把他抄下來(lái)，可還書(shū)時(shí)間快到了，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書(shū)。
誠(chéng)信 ，是我們?nèi)松?起點(diǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字，在里面顯得特別耀眼，因?yàn)樗c我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。俗話說(shuō)得好：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！痹谏钪刑幪幱姓\(chéng)信，只是大家缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
有一天中午，我和媽媽在公園里散步，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)殘疾的老公公皺著眉頭，在等待著顧客的到來(lái)。我想：天氣太特?zé)崃�，他還推著一個(gè)大板車，車上放著紅色的大大的'火龍果，那美麗的外表，就美得迷人，那綠色的葉子像少女的短發(fā)，似乎一陣風(fēng)吹過(guò)，頭發(fā)就能隨風(fēng)舞動(dòng)。我剛一看到就想了白花花的果肉，黑黑的小芝麻，就不禁流起了口水。年幼的趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃火龍果，我們?nèi)ベI那位老公公的吧，他種的火龍果看著這么舒服。”媽媽答應(yīng)了，帶著我向那位老公公走去，媽媽向老公公問(wèn)了價(jià)錢——1斤七元八角。我和媽媽選了一個(gè)又紅又大的火龍果，一稱九元八角。我的媽媽急忙掏出一張10元遞給了老爺爺，邊遞邊說(shuō)：“叔叔，不用找了，就這一點(diǎn)點(diǎn)零錢�！倍瞎珔s非常執(zhí)著，在兜里翻找到了兩角零錢，并急忙說(shuō)：“這錢啊，我必須找，因?yàn)檎\(chéng)信乃做人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，怎么能持久地做好事情呢？”說(shuō)完，他把那兩張一角的錢遞給了媽媽。媽媽又把這兩角還給了老公公，說(shuō)：“老人家，你還是留著，說(shuō)不定有什么用呢！”老公公說(shuō)：“孩子，我有胳膊，有腿，難道還缺了什么嗎？”我的媽媽看了看老公公的左臂（因?yàn)槟莾簹埣擦耍┭劭舳紳駶?rùn)了，忙說(shuō)：“老人家，既然您這么講究誠(chéng)信，那這兩角錢我收下了，祝您幸�？鞓�(lè)，再見(jiàn)！”
事后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這老公公，也太實(shí)在了，如果在超市，那些售貨員都會(huì)‘四舍五入’的，要是社會(huì)上人人都會(huì)向那個(gè)老爺爺一樣誠(chéng)信，那以后奸商都沒(méi)有了。人們自然會(huì)很幸福、很快樂(lè)�！�
誠(chéng)信，這美麗的字眼，和殘疾的老公公一樣讓我深思，讓我感動(dòng)。
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