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關(guān)于畢業(yè)暢想作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)暢想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)暢想作文1
“光陰似箭，日月如梭�！狈路痣p眼一閉一睜，便來(lái)到了六年級(jí)。
“我即將畢業(yè)，以往的五年里，我為自己，為班級(jí)，為學(xué)校做出了什么好事，獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，贏得了什么榮譽(yù)�！蔽宜伎贾�。我曾多次拾金不昧，我得過(guò)期末考試全年級(jí)第一，我也獲得過(guò)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等等，不勝枚舉。然而，那都是過(guò)去惹人注目的成績(jī)，我們的眼光不能總看著昔日，要計(jì)劃未來(lái)。
六年級(jí)了，我還有一年就要離開(kāi)母校了，抓緊這一年，我要讓這一年變得輝煌。讀書(shū)小組組織的比賽，我要得到好成績(jī)，期中期末考試我要勇奪第一，各種競(jìng)賽，我爭(zhēng)取拿到最高分。為了給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的.句號(hào)，我要朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。一個(gè)人的一生，要轟轟烈烈才有意義，平平淡淡的生活只有沒(méi)多大能力的人去過(guò)。我的理想是轟轟烈烈的，從現(xiàn)在起我要轟轟烈烈，以后更要轟轟烈烈。
提起學(xué)校，我想到“分別”；提起班級(jí)，我想到“離別”；而提起老師們與同學(xué)們，我想到“難以分別”。是啊，同窗幾年的同學(xué)與老師，再過(guò)一年就要分別了，我真是難分難舍，我一想到要和同學(xué)與老師分別，就想掉眼淚。希望我們長(zhǎng)大后能重逢。
馬上要讀初中了，到底是去重慶，還是就在長(zhǎng)壽，現(xiàn)在還未定，我還在得等待。
六年級(jí)啊六年級(jí)，只有你值得我想這么多，難道不是嗎？
關(guān)于畢業(yè)暢想作文2
回憶過(guò)去，曾經(jīng)的我特別盼望長(zhǎng)大，快些長(zhǎng)大，快些像爸爸媽媽一樣可以不用學(xué)習(xí)，可以自由自在地做所有的事。六年級(jí)了，才知道什么叫依依不舍。舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得的學(xué)校，連學(xué)校那獨(dú)特的空氣味道都有些舍不得。經(jīng)常有時(shí)候，突然就想起同學(xué)們的笑臉。
時(shí)間過(guò)得真快，課本從“一年級(jí)上冊(cè)”變成了“六年級(jí)下冊(cè)”，真是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我曾盼望的快點(diǎn)長(zhǎng)大的夢(mèng)就要成真了，但現(xiàn)在我卻又不怎么想長(zhǎng)大了，因?yàn)槲矣幸环N想永遠(yuǎn)和我的老師在一起的感覺(jué)，有一種永遠(yuǎn)和我的同學(xué)在一起的感覺(jué)，這種矛盾的心理我自己都無(wú)法理解。
事實(shí)無(wú)法改變呀!太陽(yáng)每天走啊走，月亮每天走啊走，太陽(yáng)月亮每天一換班一天就過(guò)去了。用不了多久，我就要離開(kāi)培養(yǎng)我的母校了，心里真的不好受。我只能對(duì)自己說(shuō)：“忘掉煩惱好好享受在母校最后兩個(gè)月的美好時(shí)光吧”!可是那深深的留戀之情卻怎么也抹不去。一想到這里我就忍不住要哭，那就哭吧!也許盡情的哭就不會(huì)那么煩惱了。
親愛(ài)的母校，我們?cè)谀愕谋郯蛳驴鞓?lè)的學(xué)習(xí)，自由的奔跑。酸甜苦辣咸，我們都一一嘗過(guò)。那曾經(jīng)深深埋在心底的'友誼的種子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)結(jié)成了心形的果實(shí)，我把它拿出來(lái)和大家分享，我現(xiàn)在知道了最值得留戀的東西是友情!
不知不覺(jué)我走過(guò)了六年，踏出了人生的第一步，馬上我就要邁向第二步了。我會(huì)走進(jìn)新的校園，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，換新的同桌。會(huì)有新的老師教給我們更難的知識(shí)。功課會(huì)越來(lái)越多，玩的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)接連邁出我人生的第二步、第三步、第四步……
帶著母校對(duì)我的厚望，帶著老師同學(xué)們的祝福，我會(huì)一路前行，快馬加鞭。
關(guān)于畢業(yè)暢想作文3
我以為它會(huì)是永久，可是它已走到盡頭。——題記
我還是個(gè)孩子，在安逸的的環(huán)境里，肆無(wú)忌憚地暢想，可是時(shí)光告訴我，這已結(jié)束，撲面而來(lái)的是種種現(xiàn)實(shí)，不得已接受。
當(dāng)拿到畢業(yè)證的那一刻，我知道這是一種宣告。宣告我的學(xué)生時(shí)代徹底拜拜。我以為它會(huì)是永久，可是它已走到盡頭。回想十多年的學(xué)生生涯，彈指揮間，時(shí)光是如此縱容，變換了整個(gè)世界，回不去的過(guò)去，想不到的未來(lái)，像夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸，可他卻輪回到我的現(xiàn)在。我似乎很不愿意接受這樣的是事實(shí)，當(dāng)工作的壓力和父母的催促之時(shí)，不得不繼續(xù)向前。我時(shí)常思考人活著是為了什么，我又該如何選擇生活？我想為我的快樂(lè)而追求，我想為我的理想而拼搏�？墒强傆幸恍┈嵉氖虑榧m纏著我。我知道我不能活的太自私，也要考慮他人的感受。
畢業(yè)了，選擇接踵而至，致使我情不自禁的懷念起學(xué)生時(shí)代。這一路走來(lái)我到底是為了什么，為了出人頭地，為了更好地生活。也許我不該想那么多，逢人都說(shuō)車(chē)都山前必有路，我卻像在沒(méi)有邊際的草原上一樣失去方向。
我尋覓著方向，我需要他人的指點(diǎn)，所以我更喜歡交心的朋友，交心的書(shū)籍，他們告訴我為了理想而拼搏。
我不知道我能不能完成我的夢(mèng)想，但是我就是為了夢(mèng)想而出發(fā)。但愿我的奮斗過(guò)程就是我想要的`生活，每次回憶起來(lái)，都會(huì)有充實(shí)幸福的感覺(jué)。該擁有的，我至少擁有過(guò)，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，無(wú)論我是什么樣的心態(tài)，走出校園，我就會(huì)一直在路上。
我的學(xué)生時(shí)代，我的校園生活拜拜。奮斗的路上有你的基墊，我會(huì)一直向前！
關(guān)于畢業(yè)暢想作文4
曾走過(guò)幾度年華，散了的心情或憶起故事中的人。爾來(lái)我往的大學(xué)里，不知誰(shuí)不經(jīng)意間想起象牙塔里的芬芳，而如今我畢業(yè)了，學(xué)生生涯結(jié)束了。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有體味到那種佚散的傷，可心境依然如秋之落葉的蕭瑟。不懂事的我也該走向自己的明天了！困惑亦或掙扎，對(duì)以后如何的定位都在充噬著整個(gè)的現(xiàn)在的我。沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有目標(biāo)的踏上了新的啟程。
走在校園的風(fēng)景里，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不屬于這里了，看著熟悉的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校，裝著懵懂的心情涌入畢業(yè)應(yīng)聘的`大軍里，我傻傻的覺(jué)得自己好像一下子從不食人間煙火的生活里落到了現(xiàn)實(shí)里。曾經(jīng)想起的夢(mèng)想，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)，都吹散在了這季的秋天里，如今想起也只是感慨的一笑罷了。
對(duì)于畢業(yè)了的我們來(lái)說(shuō)，都要做一個(gè)人的旅行了，一個(gè)人走路，一個(gè)人擠公交車(chē)，一個(gè)人食宿，一個(gè)人上下班，一個(gè)人把一個(gè)人的軌跡演義……，孤獨(dú)中帶著傷，為了穩(wěn)定，為了高薪，為了房子，為了家人，為了擔(dān)起自己的責(zé)任，為了僅存的夢(mèng)的毫末，為了愛(ài)我的人以及我愛(ài)的人……，背負(fù)起行囊，獨(dú)自上路。有恐慌也有猶豫，有堅(jiān)強(qiáng)也有決絕，有淚水亦或汗水，我們都要獨(dú)自承受！該長(zhǎng)大了的孩子，把無(wú)奈和心中的不平收起，把辛酸和努力扛起，整理好自己的新裝，啟程吧！
校園，依舊是那么的沉默，沒(méi)有一絲的聲響，你帶來(lái)一季的青春，又秋風(fēng)掃落葉般送走了一季的時(shí)光。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的的招手，不帶走一片云彩。
千里之行，始于足下。我需要做的就是堅(jiān)定的走好每一步，不斷的向前走。
關(guān)于畢業(yè)暢想作文5
三年時(shí)光匆匆逝去，其實(shí)我一直在想，或者說(shuō)迷惑，我們到底是為了什么上高中呢？到底是為了什么，一定要把人生中，最美好的青春都留這樣一個(gè)地方呢？在我看來(lái)，高中是我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷的，它也只是我們?nèi)松吠镜囊徽�，無(wú)論高中是好是壞，我們總在這一站留下太多的回憶，但是不需要把青春的心留在這，我們盡可把它帶到以后的每一個(gè)時(shí)間里。高中三年生活，有開(kāi)心、有難過(guò)、總之酸甜苦辣都有，它讓我們懂得很多。人生的每次經(jīng)歷，都是財(cái)富！每每想起，畢業(yè)以后。該何去何從，都會(huì)很迷茫！但我相信我們都會(huì)邁向我們?nèi)松南乱徽�，有些人的那一站可能是進(jìn)入社會(huì)，也有些人的那一站是繼續(xù)讀書(shū)……不管怎樣，我們都需努力！常常有同學(xué)會(huì)說(shuō)，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷！但現(xiàn)實(shí)與理想的抉擇并不險(xiǎn)惡，你可以心甘情愿地選擇放棄理想做現(xiàn)實(shí)的'犧牲品，也可以選擇輕快地把理想帶到以后的現(xiàn)實(shí)生活中，一步步地走近自己的一片藍(lán)天。
不知道在一百來(lái)天高考之后，我們是否能像平時(shí)這樣從容的笑出來(lái)。只能證明，我們這三年不夠努力，對(duì)于那些努力了的人是無(wú)怨無(wú)悔！其實(shí)有時(shí)想快點(diǎn)畢業(yè)，但同時(shí)又害怕它的到來(lái)。不管高考結(jié)局怎樣，我們都需去面對(duì)！高中三年生活讓我無(wú)法忘記，懷念那年的高一（4）班、那年的高二（3）班，和多年以后懷念現(xiàn)在的高三（3）班……相信高中三年生活，多年以后依然會(huì)讓我們每個(gè)人無(wú)法釋?xiě)训摹?/p>
同學(xué)們記住那一年，我們一起度過(guò)了高中三年！我們即將邁向人生的下一站，雖然前方也許是迷途，但有誰(shuí)又可以保證沒(méi)有屬于我們每個(gè)人的那一片藍(lán)天呢！
紀(jì)念即將逝去的高中三年生活……
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