家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)可不少，但最令我頭疼一條是：每餐最后一個(gè)吃完的要負(fù)責(zé)洗這餐的碗筷，否則要罰洗一個(gè)月。這個(gè)規(guī)則是媽媽專(zhuān)門(mén)為我而定的，因?yàn)槲页燥堊盥？墒�，上有政策，下有�?duì)策，為了不洗碗，我每次都會(huì)耍點(diǎn)小聰明，不是少吃點(diǎn)，就是比他們?cè)琰c(diǎn)“開(kāi)工”，可有時(shí)也會(huì)在劫難逃。
那天上午放學(xué)時(shí)，我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在布置作業(yè)時(shí)，我的心思早已飛家中去了。老師一走，我就急匆匆的地跑出了校門(mén)，三步并兩步地跑進(jìn)了家中。一進(jìn)門(mén)，就聞到竹筍炒肉絲的味道，我迫不及待地放下書(shū)包，連手也顧不得上洗，就往餐廳沖去。
看到桌上的那盤(pán)竹筍炒肉絲，我早已饞涎欲滴，一把抓起筷子，夾了一塊肉就往嘴里送。香！果真是“人間極品”�。‘�(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一陣輕微的腳步聲走來(lái)，我猜是老媽?zhuān)爿p悄悄地躲起來(lái)。誰(shuí)知，老媽早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子說(shuō)：“中午誰(shuí)最后吃飽誰(shuí)就要洗碗。”我一聽(tīng)就耐不住，便快速地去盛飯。由于肚子太餓了，我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗米飯。
可是當(dāng)我吃到一半時(shí)，爸爸、媽媽、姐姐陸續(xù)放下碗筷，我一看心里暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我做了一個(gè)鬼臉，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！
說(shuō)到做到，我一吃完飯馬上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。從那以后，我經(jīng)�！氨涣P”洗碗，因?yàn)槲蚁霂兔ψ黾覄?wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。漸漸地我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)校還是在家里，我都是人見(jiàn)人夸的好孩子。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2
家有家規(guī)，校有校規(guī)。是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢？簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的優(yōu)良傳統(tǒng)風(fēng)尚，它告訴我們不能養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
我家也有家風(fēng)，雖然沒(méi)有形成特定的文字流傳，但通過(guò)日常生活我也逐漸知道了，具體如：不能在吃飯的時(shí)候講話(huà)；不能再吃飯的時(shí)候喝水；每看20分鐘就要休息一會(huì)，看看遠(yuǎn)處，緩解疲勞……
不過(guò)，我也有不遵守的時(shí)候。
出門(mén)要打招呼，這是我家的家風(fēng)。一次周末，我做完家庭作業(yè)后，去同學(xué)家玩，沒(méi)有跟爸媽講，我玩到很遲，一看時(shí)間。八點(diǎn)多了，我趕緊跑回家，爸爸媽媽站在門(mén)口等我。我告訴了爸媽?zhuān)页鋈ネ孢@件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你出去玩也不跟我們講一聲。”爸爸說(shuō)：“就是啊，出去玩就算了，還玩到這么遲我們到處打電話(huà)都急死了！”我慚愧的低下了頭。從此，無(wú)論我去哪里玩都不會(huì)忘記和父母打一聲招呼。
謙讓?zhuān)彩俏壹业募绎L(fēng)。那次，我和好朋友占祺克打完籃球后，汗如雨下，疲憊極了。占祺克說(shuō)要到我家去玩，我同意了。到了家里，我打開(kāi)冰箱，恰好，冰箱里只剩下一根果汁棒了。我毫不猶豫地撕開(kāi)包裝紙，打算自己一個(gè)人吃。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你自己一個(gè)人吃別人怎么辦？”我只好把果汁棒給了占祺克，占祺克將果汁棒折成兩段拿了一半給我，我紅著臉說(shuō)了聲“謝謝�！睆倪@次以后，我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)趹?yīng)該謙讓的時(shí)候不會(huì)再和別人爭(zhēng)。
孝，也是我家的家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先�！币淮�，家里來(lái)了許多長(zhǎng)輩，他們叫我，我頭也不回，應(yīng)了一聲。爸爸見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我一頓，我慚愧極了，連忙向長(zhǎng)輩道歉，他們?cè)徚宋��？晌倚睦镞�是過(guò)意不去，再一次向他們道歉，他們笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！蔽覐倪@以后，懂禮貌了很多，見(jiàn)到誰(shuí)都高興的問(wèn)好，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我聽(tīng)了，高興地笑了。
家風(fēng)是治“病”的良藥，希望優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)一直延續(xù)下去，伴我在成長(zhǎng)的道路上改正更多的錯(cuò)誤，做更好的自己。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3
“百善孝為先”人們從古至今一直認(rèn)為“孝”為百善之首。由此可見(jiàn)一個(gè)有“孝”是多么的重要。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，家風(fēng)是一家禮儀素質(zhì)，家風(fēng)是一家尊老愛(ài)幼的大家庭。我們家的家風(fēng)主要是“孝”。
“孝”要從4年前說(shuō)起，奶奶因?yàn)榈昧俗訉m癌晚期。經(jīng)過(guò)了4年的醫(yī)療治療，病情還沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加糟糕了。從那時(shí)候起，家里人都亂成了一鍋粥。由于爸爸常年在外省打工，媽媽要上班。所以爺爺承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任，幫奶奶擦臉、翻身、洗腳、按摩，生怕奶奶哪里不舒服。后來(lái)爸爸趕回來(lái)了，為了減輕爺爺服侍奶奶的負(fù)擔(dān)。爸爸每天精心為奶奶準(zhǔn)備有營(yíng)養(yǎng)的早、中、晚餐，媽媽每天下班回來(lái)，替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好飯，睡不好覺(jué)，每天都為奶奶忙里忙外。每一個(gè)月到了化療時(shí)間，爸爸和媽媽都會(huì)帶奶奶開(kāi)車(chē)來(lái)到杭州腫瘤醫(yī)院為她做化療，雖然不能再看好這病了，但家里還是不惜一切代價(jià)，三番五次往醫(yī)院跑，只為了奶奶能在我們身邊待得久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。每當(dāng)這些，我看在眼里，記在心里，我不能為奶奶做點(diǎn)什么，但我心里感到很難過(guò)，有時(shí)我也會(huì)替奶奶送點(diǎn)切好的水果在她身旁，喂她吃，可她沒(méi)有力氣吃下去。但奶奶看到我的這一舉動(dòng)，她開(kāi)心的笑了笑。
可是歲月無(wú)情，最終奶奶還是離開(kāi)了我們，可她只有60歲還不到，太年輕了，那時(shí)我們一家人都哭得很傷心，我也哇哇大哭了。這件事是我親身經(jīng)歷，親眼所見(jiàn)，我看到了家人他們用自己的行動(dòng)默默感染著我，教育著我，要懂得尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩。現(xiàn)在的我雖然年幼，不能為家里付出什么，但我一定要聽(tīng)話(huà)，努力學(xué)習(xí)，不讓爸媽生氣。爭(zhēng)做一個(gè)孝順的好孩子。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4
大家都知道“家里有家規(guī)，學(xué)校有校規(guī)”，但是什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)家庭或者家族的傳統(tǒng)時(shí)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良傳統(tǒng)；良好的家庭作風(fēng)是我們的行為準(zhǔn)則，家庭作風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
但是我家的一些規(guī)矩是一點(diǎn)一點(diǎn)形成的，其中一條就是要大方無(wú)私。
有一次和朋友玩膩了，回家拿冰棍。冰箱里只有一根冰棍，我沒(méi)理3721，直接把那根拿出來(lái)了。父親看到了，就問(wèn)我為什么只拿了一個(gè)。我告訴爸爸冰箱里只剩下一個(gè)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我讓我把冰棒放回去。累了熱了就愿意放回去。父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴。其他人呢？”看到父親這個(gè)樣子，我只好乖乖的放了回去，當(dāng)時(shí)不知道父親的良苦用心，現(xiàn)在漸漸明白了。不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，我做事都想著別人，這種性格讓我受益終身。
每次去朋友家玩，都忘了父母定的回家時(shí)間。玩得開(kāi)心的時(shí)候會(huì)很晚才回去，讓大人擔(dān)心。
一天晚上，父母因?yàn)楣ぷ魃系氖虑�，去加班。我一個(gè)人受不了孤獨(dú)，就約同學(xué)出去玩，但沒(méi)有告訴父母。我以為和同學(xué)玩了一段時(shí)間就回家了，但是在一起玩的開(kāi)心的時(shí)候就忘了時(shí)間。天快黑了，我們并不想離開(kāi)。直到一個(gè)同學(xué)的父母催她回去，我們才回家。我一到家樓下，就碰見(jiàn)了我爸媽。他們問(wèn)我去哪兒了，我說(shuō)去玩了。我媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我媽不是已經(jīng)告訴你了嗎？出去玩一定要有時(shí)間感。你必須按時(shí)回家，并告訴你的父母你去哪里。你多為我們著急！”我低下頭，羞愧難當(dāng)。從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家，去哪里問(wèn)候父母”也成了我的家規(guī)。
“孝順”也是我家的家風(fēng)，尊老愛(ài)幼。父母一直告訴我：一切美德，孝為先！家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它，我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，讓自己走得更遠(yuǎn)！記住家風(fēng)，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，邁出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，它潛移默化地影響著我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)，孩子首先要有健康的身體，這是行為美的前提條件�；遘�(chē)、輪滑、活力板我樣樣都行，兩輪自行車(chē)，我早就學(xué)會(huì)了，騎車(chē)的姿勢(shì)，那就一個(gè)字：帥。這可不是我說(shuō)的，是體育老師這么夸的。
有一次我看自己的成長(zhǎng)錄像片段：空空的操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了皚皚的白雪，風(fēng)呼呼地刮著，我穿著雪人造型棉服一步一個(gè)腳印地走著……強(qiáng)身健體，錘煉毅力，不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎？
不知為什么，我父母特別喜歡我能獨(dú)立自主。凡是我自己能做的事情，他們絕不幫助。我自己從小就會(huì)穿衣服，媽媽出差的日子，洗臉、梳頭也是我自己做，爸爸只是靜靜地看，我做不好的時(shí)候爸爸指出來(lái)。現(xiàn)在，媽媽買(mǎi)衣服時(shí)，服裝款式、顏色、搭配，也讓我參考參考。我選中的衣服，媽媽覺(jué)得適合我就買(mǎi)下。媽媽總認(rèn)為，服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn)，衣著干凈整潔，得體大方，心里能不美嗎？
我喜歡聽(tīng)有關(guān)詩(shī)的故事，比如李白“謝眺樓”題詩(shī)的故事，比如王之渙“涼州詞”詩(shī)改詞的故事，近來(lái)我愛(ài)聽(tīng)李白登黃鶴樓的故事，說(shuō)是大詩(shī)人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩(shī)，忽然看見(jiàn)崔顥的題詩(shī)，思考良久，不得佳句，只好寫(xiě)下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲，眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！蔽矣X(jué)得咱們國(guó)家流傳下來(lái)的語(yǔ)言真是美，連生氣時(shí)候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
好的家風(fēng)就是美的體現(xiàn)，不同的成長(zhǎng)階段有不同的要求。對(duì)于父母說(shuō)的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能夠向善、向上、向美！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6
每個(gè)家庭都家風(fēng)，而我家的好家風(fēng)、好家訓(xùn)是節(jié)儉。正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)雖然家喻戶(hù)曉，我也明白這個(gè)道理，但我依舊改不了一個(gè)壞習(xí)慣——吃完飯，桌上或多或少都有些米粒。
中國(guó)每年浪費(fèi)糧食達(dá)800萬(wàn)噸，浪費(fèi)總價(jià)值高達(dá)20xx億元，相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。這一個(gè)個(gè)鮮明的數(shù)字，曾激發(fā)我嘗試幾次改正這個(gè)壞習(xí)慣，但都以失敗告終。
幸好，爸爸媽媽想出來(lái)的“錦囊妙計(jì)”所向披靡，讓我佩服得五體投地，自愿改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
那計(jì)劃實(shí)施于一天晚上，吃完飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正數(shù)著我桌上的米粒，我不禁嘲笑起來(lái)：“媽媽?zhuān)銈冊(cè)跀?shù)這些米粒呀，數(shù)完平分當(dāng)夜宵嗎？哈！哈！哈！哈！”我話(huà)音未落，就飛快地跑上樓，卻未聽(tīng)到這樣一句“好小子，幾天后有你好受的！”
一個(gè)星期過(guò)去了，他們那策劃已久的“陰謀”的終于降臨。他們把我叫過(guò)去，只見(jiàn)爸爸手里拿著一根繩子，我突然有一種不祥的預(yù)感。媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“你上星期掉了不少米粒，請(qǐng)根據(jù)掉米粒數(shù)跳繩�！蔽矣逕o(wú)淚：“你們真是‘老奸巨猾’，NO！”但母命難違，我只好跳了。幾天后，由計(jì)劃演變而來(lái)的“圣旨”貼在了墻上，我現(xiàn)在想賴(lài)也賴(lài)不掉了。
跳繩的噩夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束，又一個(gè)體力活來(lái)折磨我了。
天氣炎熱，媽媽叫我和奶奶一起去種菜，還給了我專(zhuān)業(yè)裝備——鋤頭。來(lái)到田邊，我一下田，就用九牛二虎之力鋤了幾下，不一會(huì)兒，就像一塊海綿似地癱軟在地，上氣不接下氣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的能量值早已為零。種菜實(shí)在是太累了，我終于下定決心：一定要節(jié)約糧食！
正是在這種條件下，我掉米粒的壞習(xí)慣慢慢地改正過(guò)來(lái)了。我也希望廣大家長(zhǎng)采取讓孩子親身體驗(yàn)的教育方式，讓孩子明白一定要節(jié)約糧食，愛(ài)惜每一粒米的道理，否則饑餓就會(huì)降臨在你我身邊。
我喜歡我們家的好家風(fēng)、好家訓(xùn)——節(jié)約糧食，它讓我成為了一個(gè)資源“小衛(wèi)士”，你愿意加入我們的隊(duì)伍嗎？
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7
《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說(shuō)過(guò)：“習(xí)閑成懶，習(xí)懶成病。”是啊，不論是學(xué)習(xí)還是工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就象給自己鋪設(shè)了一條暢通無(wú)阻的高速公路，剛開(kāi)始修建你會(huì)感到很辛苦，但路修好了，我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō)：“好習(xí)慣，益終身！”
記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里，我覺(jué)得習(xí)慣沒(méi)有那么重要，把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后，每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了，至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞，結(jié)果，就這樣不出一個(gè)月，各門(mén)成績(jī)直線(xiàn)下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹，一落千丈，從剛開(kāi)學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分，再后來(lái)甚至跌落到七字開(kāi)頭了！我的心也逐漸變得灰暗起來(lái)，每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí)，整個(gè)人都變得就象霜打的茄子一樣，無(wú)精打彩。
我以為沒(méi)考好回家后，媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我，然而每次媽媽都沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的原因，媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“好習(xí)慣，益終身！”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話(huà)：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破�！苯K于功夫不負(fù)有心人，我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn)，期末考試交了一份滿(mǎn)意的答卷。
因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下，讓我很快地回歸到偏離的軌道上，我很謝謝我的媽媽?zhuān)@也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫(xiě)到：“爸媽威嚴(yán)而有慧，則子女畏慎而生孝矣。”
生活中家風(fēng)如樹(shù)根般的牢牢纏住我們，如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ)，如燈塔是我們走向成功的道路！我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去，更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在我國(guó)的上空，讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓我們祖國(guó)更加美好！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝。從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛(ài)幼，我對(duì)此銘記于心。
王永彬的《圍爐夜話(huà)》里曾有這樣的一句話(huà)：“百善以孝為先。”意思是說(shuō)在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。記得暑假的一天，外婆打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)她扭傷了，躺在床上不能動(dòng)。媽媽和爸爸冒著大雨，去泗安接外婆來(lái)長(zhǎng)興。一到長(zhǎng)興我們就去了人民醫(yī)院急診室，爸媽掛號(hào)，陪著外婆做各項(xiàng)檢查。看得出爸媽還是很焦急的，但還是不停地安慰外婆沒(méi)事的，我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的腰。直到外婆檢查結(jié)果出來(lái)了，身體沒(méi)什么大事，就是肩周炎，我們的心總算是放下來(lái)了�；氐郊�，我趕忙倒水給外婆吃藥，看著外婆舒展的眉毛，我也松了一口氣。第二天一大早，我剛睜開(kāi)眼睛，媽媽就在廚房準(zhǔn)備早餐了，爸爸還在外面買(mǎi)了一些點(diǎn)心，外婆外公看到桌上豐盛的早餐心里特別的暖。媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，我就陪著外婆外公，陪他們聊天、看電視，給他們倒水、切水果……
今天外公和外婆鬧別扭了，是因?yàn)橥夤倫?ài)躺著看電視，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。爸爸媽媽總是耐心地勸說(shuō)著，從不插嘴，頂撞他們。我成了外公外婆的小紐扣，總是拉著他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒(méi)有最好，只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從，耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心。
好的家風(fēng)，能成就一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來(lái)許許多多的正能量，而這些正能量正是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的我，一定要把好的家風(fēng)傳承下去，為社會(huì)增添正能量！讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格，播下一種性格，就會(huì)收獲了一種命運(yùn)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧，其中有給我很大影響的，有毫無(wú)影響的，但是，我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”每當(dāng)讀到這段意味深長(zhǎng)的文字時(shí)，我在想什么叫“生命教育”？我不明白，但我卻能感受到兒子對(duì)母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng)，在影響著他的生命成長(zhǎng)。
非常感謝老媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上，更感謝親愛(ài)的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個(gè)良好的家教環(huán)境，使我在融洽和諧的氛圍中快樂(lè)、幸福、健康的成長(zhǎng)……
我有一個(gè)好奶奶，好媽媽。記得兒時(shí)，奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經(jīng)營(yíng)小菜園的身影，從她們身上我學(xué)會(huì)了勤勞。三歲那年，我開(kāi)始手洗自己的襪子和內(nèi)褲之類(lèi)的小衣服。長(zhǎng)大了，漸漸我又學(xué)著幫媽媽掃地、疊衣，炒簡(jiǎn)單的小菜……每當(dāng)做完這些力所能及的事情后，我渾身感到快樂(lè)無(wú)比。
爺爺是警察，爸爸是工程師，他們很少有休息的時(shí)間。每逢周六去少年宮學(xué)習(xí)，陪伴我的總是媽媽。我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礌敔敽桶职植慌阄胰ツ�？難道他們不愛(ài)我嗎？”媽媽卻總是笑著對(duì)我說(shuō)：“他們比誰(shuí)都愛(ài)你，孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀，你需要他們，但更多地人也需要他，單位很多事情要等著他們?nèi)プ鲅健卑职趾蜖敔斁褪沁@樣的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為了單位和整個(gè)家庭每天早出晚歸，不辭勞苦。受他們的影響，我也在用心做我的班級(jí)工作。告訴你，這學(xué)期，我還被光榮的評(píng)為“優(yōu)秀小干部”呢。
家有良父慈母，我感到無(wú)比的自豪。他們用一言一行，潛移默化的影響著我，使我不斷的進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。牢記家風(fēng)：勤勞勇敢，踏實(shí)實(shí)干、多為別人著想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會(huì)不斷踐行，傳承，并用我的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊人，文明班級(jí)，文明社會(huì)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身后傳來(lái)圣經(jīng)般的指引，陡然回首，那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。
我行在路上，家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規(guī)，那“寬厚待人，與人為善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩(shī)行，字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光，若夢(mèng)想是收獲的果實(shí)，那么家規(guī)便是疏忽時(shí)驚醒睡夢(mèng)的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長(zhǎng)的燈塔，為我起航。
當(dāng)我無(wú)聊空閑時(shí)，“讀書(shū)識(shí)禮，修身養(yǎng)性”便跳進(jìn)我的腦海；當(dāng)我與人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心；當(dāng)我松懈時(shí)，“勤學(xué)苦練，勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽(yáng)路，讓我緊跟太陽(yáng)的腳步，沐浴陽(yáng)光的洗禮，那是多么的美好！然而我卻發(fā)現(xiàn)，如何我都無(wú)法走行到盡頭，回頭又是曾經(jīng)的路口，只是多了一塊標(biāo)牌：“心若向陽(yáng)，我便向陽(yáng)。”是啊，心若向陽(yáng)，我便向陽(yáng)，夢(mèng)境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會(huì)永恒的存在，只要銘記家規(guī)。
行家規(guī)，促成長(zhǎng)。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨，但卻能教會(huì)我在風(fēng)雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)！
點(diǎn)評(píng):
圍繞“行家規(guī)，促成長(zhǎng)”的主題，寫(xiě)出家規(guī)伴隨著“我”成長(zhǎng)，給“我”以指引。行文流暢自然，個(gè)性飛揚(yáng)；語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練，耐人尋味。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11
在我很小的時(shí)候，父母就經(jīng)常與我說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”。那時(shí)候我對(duì)這句話(huà)似懂非懂，現(xiàn)在才真正懂得這句話(huà)的含義和分量。在我7歲那年，我要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)了，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“家以孝、讓、禮、愛(ài)、敬、和、先。人矣無(wú)分貧、富、貴、賤，只論品德。在外面要多做好事，不做壞事。記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽译m不勝其解，卻用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上學(xué)后，我努力做一個(gè)尊敬老師，禮讓同學(xué)的好孩子，時(shí)時(shí)銘記爸爸的教誨。告誡自己要做一個(gè)擁有良好品德的人�；氐郊�，我孝敬長(zhǎng)輩，用我家的家規(guī)來(lái)約束自己�？墒牵乙灿锌刂撇蛔∽约旱臅r(shí)候。記得有一次，我不知為了什么事和姐姐吵了起來(lái)，吵得面紅耳赤，哭得委屈至極。媽媽看見(jiàn)了，就親切地對(duì)我們說(shuō)：“你們是倆姐妹，在這個(gè)社會(huì)上，除了爸媽?zhuān)銈儌z最親。凡事要寬容、大度。姐妹都讓不起，遇事斤斤計(jì)較，以后走上社會(huì)，怎么跟人相處？記住，退一步海闊天空。做人要心胸寬闊，給別人多一些寬容、理解與愛(ài)�！眿寢尩囊幌�(huà)使我豁然開(kāi)朗，我和姐姐幾乎是同時(shí)向?qū)Ψ降狼�。心里的委屈頓時(shí)煙消云散。
有些人正因?yàn)椴欢谩靶ⅰ⒑�、讓、禮、愛(ài)”，不注重自己的品行修養(yǎng)，父母也沒(méi)有用家規(guī)家訓(xùn)來(lái)引導(dǎo)他們，導(dǎo)致他做人做事沒(méi)有原則，不學(xué)法，不守法，最后走上犯罪的道路。把一個(gè)家毀得七零八落，破碎不堪。我覺(jué)得那些人好可悲，從小沒(méi)有在良好的家風(fēng)家訓(xùn)引導(dǎo)下長(zhǎng)大。他們也好可憐，就像是在大海中航行的輪船，沒(méi)有了指路燈。
我真慶幸自己生活在一個(gè)具有良好的家風(fēng)家訓(xùn)的家庭中，讓外面能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的家族把這個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)世代傳承，讓我們整個(gè)家族的人都具有良好的品行。讓后人時(shí)刻記住：“家和萬(wàn)事興！”，“做一個(gè)擁有良好品德的人”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12
一個(gè)好的家庭會(huì)有一個(gè)好的家風(fēng)，一個(gè)好的家風(fēng)能培育出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
在我們家，“嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)可信”是我家的家風(fēng)，這也使我成長(zhǎng)為一個(gè)能自己管住自己、講誠(chéng)信的人。當(dāng)我想偷點(diǎn)懶的時(shí)候，是家風(fēng)使我勤奮；當(dāng)我想“偷梁換柱”的時(shí)候，是家風(fēng)使我真誠(chéng)。這家風(fēng)更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥�！�
媽媽總是說(shuō)“你的行為塑造你的個(gè)人形象�！睕](méi)錯(cuò)，我們要真誠(chéng)的面對(duì)自己。古話(huà)說(shuō)得好：“聞過(guò)而終禮，知恥而后勇�！蔽覀円獦�(shù)立自己的底線(xiàn)意識(shí)，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做；而違反法律的事情堅(jiān)決不能做。學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)知識(shí)，更多的是學(xué)習(xí)做人。
記得有一次，我在小學(xué)的時(shí)候，星期五中午放學(xué)回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果媽媽一走我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)了我的行為，質(zhì)問(wèn)我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠(chéng)實(shí)。
至今回憶起來(lái)還令我有些羞愧，它告訴了我，行動(dòng)之前，學(xué)會(huì)審查愿望；行動(dòng)之中，學(xué)會(huì)監(jiān)督調(diào)節(jié)；行動(dòng)之后，學(xué)會(huì)反思效果與影響。朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為。”我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風(fēng)還使我養(yǎng)成了自我省察的習(xí)慣，“吾日三省吾身�！睓z視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過(guò)自省和獨(dú)處，端正自己的行為。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。它讓我懂得了反省自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。它讓我懂得了做人的道理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我們：家風(fēng)能影響一個(gè)人的一生，優(yōu)良的家風(fēng)塑造正確的人生！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13
家庭是圃，孩子是苗。從一個(gè)孩子的身上就能看出整個(gè)家庭的素質(zhì)。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育�！边@短短的一句話(huà)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(zhǎng)在“貧民之家”，能有慈母如此，家風(fēng)如此，也將受益終身。我的父親是一名警察，母親是一名教師。父母對(duì)我的要求都很高，正是因?yàn)槲疑钤谶@樣的一個(gè)家庭之中，才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是---尊重。
在一天吃晚飯的時(shí)候，那時(shí)的我還很小。我一邊吃晚飯，一邊聽(tīng)著父母的閑談，不知聽(tīng)到了什么自己知道的，便打斷了父母的交談，說(shuō)了自己要說(shuō)的。聽(tīng)到了我打斷了他們的交談，母親有些不高興了，于是便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“喬怡，你這樣做是不對(duì)的是很不禮貌的。你不應(yīng)該在別人交談的時(shí)候打斷別人，你應(yīng)該在別人說(shuō)完后再發(fā)表自己的意見(jiàn)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。”“哦，我知道了媽媽?zhuān)乙院髸?huì)改的，我一定學(xué)會(huì)尊重別人。”我回答道……
雖然這只是一件生活中很平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態(tài)度，也是一種能力和美德，它需要設(shè)身處地的為他人著想，維護(hù)他人的面子。生活中時(shí)時(shí)刻刻需要我們學(xué)會(huì)尊重�；氐郊視r(shí)與父母長(zhǎng)輩打一聲招呼是起碼的尊重；上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重；見(jiàn)到雜物撿起來(lái)，保持校園環(huán)境的干凈，是對(duì)同學(xué)勞動(dòng)成果的尊重……
是啊，家風(fēng)家訓(xùn)很重要，好的家風(fēng)家訓(xùn)能使一個(gè)家庭永遠(yuǎn)的和諧幸福！家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨我們一生，它像一把鑰匙，開(kāi)啟了通往成功的大門(mén)。到什么時(shí)候都要謹(jǐn)記，尊重別人就是尊重自己。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14
今天，我放學(xué)回家，在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，看似手機(jī)，我最初以為是手機(jī)殼，漫不經(jīng)心地踢了一下，發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來(lái)一看，哇!是蘋(píng)果機(jī)，名牌的耶，微薄觸屏，價(jià)格聽(tīng)說(shuō)要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來(lái)，四處張望，也沒(méi)有人，就且?guī)Щ厝グ�。路上，我想：“如果把這部手機(jī)占為己有，那多好!可以看小說(shuō)，可以進(jìn)入4399王國(guó)，可以造夢(mèng)西游，可以玩轉(zhuǎn)微博，可以狂飆QQ飛車(chē)……這可是微型電腦，自己一個(gè)人貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上，愛(ài)怎么著就怎么著，就不用跟老爸搶電腦啦。把原來(lái)的手機(jī)卡拿掉不就完了，天知地知鬼知。呵呵，太爽了!”想著想著，不禁偷偷地笑出聲。
不一會(huì)兒，爸媽便回來(lái)了，我趕緊把今天撿到手機(jī)的過(guò)程和他們說(shuō)了。爸爸笑了，說(shuō)：“雞棚下哪來(lái)蚯蚓巴(閩南話(huà)，挺押韻的哦)，準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的，要還給人家。再說(shuō)了，不義之財(cái)不能要，即使是他人的，我們撿到了也要奉還�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我看看手機(jī)的電話(huà)號(hào)碼，希望找到失主，但全是電話(huà)號(hào)碼，不知是打哪個(gè)好。我不知所措了。媽媽說(shuō)：“要不去問(wèn)問(wèn)人家有沒(méi)有丟了手機(jī)。”我說(shuō)：“總不能挨家挨戶(hù)地問(wèn)吧。”爸爸開(kāi)口了：“我們又不想要人家的，就等著，失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了準(zhǔn)會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)的�！痹S久，有人打了電話(huà)過(guò)來(lái)，爸說(shuō)：“應(yīng)該是失主打來(lái)的吧，你去接一下�！蔽亿s緊去接，不出所料，真是失主。我示意失主到我家來(lái)領(lǐng)手機(jī)。不一會(huì)，從樓下跑上人來(lái)，原來(lái)是二樓的阿姨，我把撿到手機(jī)的事情講給她聽(tīng)，她十分感動(dòng)，說(shuō)：“謝謝你，小妹，你真是個(gè)好孩子�！�
不一會(huì)兒，“撲通、撲通”，傳來(lái)一陣急促的腳步聲。怦怦怦，又是誰(shuí)呀?我推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是二樓阿姨的小弟，手里拿著一百塊錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“我媽說(shuō)要給你的，一點(diǎn)小意思，表示感謝!”但是，我堅(jiān)決拒絕了，因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢(qián)。
今天，我懂得了很多，感覺(jué)自己成長(zhǎng)起來(lái)了，原來(lái)――做好事也不難，美好品德就從腳下開(kāi)始。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15
家庭是圃，孩子是苗。從一個(gè)孩子的身上就能看出整個(gè)家庭的素質(zhì)。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道：“我真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話(huà)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(zhǎng)在“貧民之家”，能有慈母如此，家風(fēng)如此，也將受益終身。我的父親是一名警察，母親是一名教師。父母對(duì)我的要求都非常高，正是因?yàn)槲疑钤谶@樣的一個(gè)家庭之中，才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是---尊重。
在一天吃晚飯的時(shí)候，那時(shí)的我還非常小。我一邊吃晚飯，一邊聽(tīng)著父母的閑談，不知聽(tīng)到了什么自己知道的，便打斷了父母的交談，說(shuō)了自己要說(shuō)的。聽(tīng)到了我打斷了他們的交談，母親有些不高興了，于是便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“喬怡，你這樣做是不對(duì)的是非常不禮貌的。你不應(yīng)該在別人交談的時(shí)候打斷別人，你應(yīng)該在別人說(shuō)完后再發(fā)表自己的意見(jiàn)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。”“哦，我知道了媽媽?zhuān)乙院髸?huì)改的，我一定學(xué)會(huì)尊重別人�！蔽一卮鸬馈�
雖然這只是一件生活中非常平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態(tài)度，也是一種能力和美德，它需要設(shè)身處地的為他人著想，維護(hù)他人的面子。生活中時(shí)時(shí)刻刻需要我們學(xué)會(huì)尊重。回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打一聲招呼是起碼的尊重；上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重；見(jiàn)到雜物撿起來(lái)，保持校園環(huán)境的干凈，是對(duì)同學(xué)勞動(dòng)成果的尊重……
是啊，家風(fēng)家訓(xùn)非常重要，好的家風(fēng)家訓(xùn)能使一個(gè)家庭永遠(yuǎn)的和諧幸福！家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨我們一生，它像一把鑰匙，開(kāi)啟了通往成功的大門(mén)。到什么時(shí)候都要謹(jǐn)記，尊重別人就是尊重自己。
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