【精品】我和字的故事作文400字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
要說(shuō)我和書(shū)的故事三天三夜也說(shuō)不完。這是因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)時(shí)就和書(shū)建立了友誼。
記得有一次媽媽在陽(yáng)臺(tái)上讀書(shū)，我覺(jué)得很有趣，也裝模作樣地看了起來(lái)，沒(méi)想到從此書(shū)就深深地吸引了我。讓我知道書(shū)中的世界是多么有趣兒。從此我就嗜書(shū)如命，早上讀、晚上讀、上學(xué)讀、放學(xué)讀……一切可以看書(shū)的時(shí)間、地點(diǎn)都有我的身影。比如有一次我在晚上看書(shū)時(shí)，媽媽催促我去睡覺(jué)，我這才戀戀不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)。可在上床前我去了一下廁所，媽媽跟著我叮嚀著不讓我在廁所里看書(shū)，可是媽媽只知道其一不知其二。我在廁所里轉(zhuǎn)了一圈就回去了，可我在回去的路上拿了一個(gè)手電筒裝在褲兜里，大搖大擺地鉆回了被子里，打開(kāi)手電筒就在被子里看起了書(shū)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的第六感告訴我媽媽來(lái)了，我趕緊收拾好東西，趕緊裝睡。媽媽來(lái)看了看沒(méi)有什么異樣就走了。我在心中竊喜，恭喜武震N次舉行讀書(shū)晚會(huì)，哈哈哈哈……
我和書(shū)的關(guān)系至今我也搞不清楚，這一本書(shū)幾百頁(yè)紙，幾萬(wàn)個(gè)字的吸引力怎么比各種各樣的零食還大呢？
我和字的故事作文400字 篇2
我是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子，亮晶晶的大眼睛都是因?yàn)榭磿?shū)而戴上了一副近視鏡。
書(shū)帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的，我渴求得到知識(shí)。一天放學(xué)，我得到了一本新書(shū)《哈利·波特》，那正是我盼望已久的。回到家后放下書(shū)包，我就迫不及待地閱讀起來(lái)，把媽媽的話“要把作業(yè)寫(xiě)完才能看課外書(shū)”早忘到九霄云外去了。結(jié)果，被媽媽嚴(yán)厲批評(píng)了一頓，她又嚴(yán)格監(jiān)督我把作業(yè)寫(xiě)完�？墒俏乙琅f不知悔改，匆匆寫(xiě)完作業(yè)后，又以喝水為理由跑到客廳繼續(xù)看書(shū)。因?yàn)榭蛷d有正在酣睡的爸爸，我不敢開(kāi)燈驚醒他，只好借著手電筒那微弱的燈光來(lái)偷偷閱讀。
為了能得到知識(shí)，得到閱讀的快樂(lè)，我的頭可是倒霉了！有一次在回家的路上，我手里捧著一本書(shū)邊走邊看，特別專注�！鞍�！”一不小心，我撞到了人行道的電線桿上，腦袋上立馬鼓起了一個(gè)大包。我一邊疼得直咧嘴，一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包，然后又低頭看著書(shū)繼續(xù)往前走。路過(guò)紅綠燈時(shí)，利用等紅燈的空兒我又看起了書(shū)，直到一個(gè)好心叔叔路過(guò)時(shí)提醒我：“小姑娘，別看了，該過(guò)馬路了！”“哦！原來(lái)是綠燈亮了�！彪m然我嘴上答應(yīng)著，可眼睛還是盯著書(shū)，雙腳舍不得挪動(dòng)半步。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而對(duì)于像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的人，它的功用更是不言而喻。書(shū)，像一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)它。
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展；使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，就與書(shū)已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候，奶奶常給我講故事，我每次都要聽(tīng)上三到四遍才肯罷休，所以才與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
知識(shí)改變命運(yùn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，每當(dāng)我房間時(shí)，總會(huì)鉆到書(shū)堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿足我求知的欲望。那種快樂(lè)，只有在書(shū)中才能體驗(yàn)到，它是一種不可缺少的精神食糧。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問(wèn)為什么才是我們打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。
還有一種書(shū)，也是批注最多的一本書(shū)——語(yǔ)文課本。它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來(lái)看，里面收錄的絕對(duì)可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢呢。
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多，因?yàn)橛兴�，我是最幸福，最快�?lè)，最自由的！
我和字的故事作文400字 篇4
年幼的時(shí)候我總是沉浸在童話故事里，每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨著一天天長(zhǎng)大，童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望，直到我已經(jīng)可以背著書(shū)包開(kāi)始成為一名小學(xué)生時(shí)，我看課外書(shū)的生涯開(kāi)始結(jié)束，每天放學(xué)開(kāi)始忙著做作業(yè)、背書(shū)等等�？凑n外書(shū)的時(shí)間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書(shū)、看報(bào)，這是媽媽給我的額外“作業(yè)”，說(shuō)這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼�。我在媽媽的督促下，也能夠�?jiān)持下來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，我成了五年級(jí)學(xué)生了，接觸的人也越來(lái)越多，也越來(lái)越貪玩，還玩電腦游戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴(yán)格，每天晚上，只要我閑著，媽媽總會(huì)找來(lái)這樣那樣的作文書(shū)叫我看，好詞佳句還要叫我拿來(lái)抄下來(lái)，說(shuō)這樣是為了增強(qiáng)記憶，以便以后寫(xiě)作文的時(shí)候有靈感，我當(dāng)時(shí)是極不情愿的，但我扭不過(guò)媽媽，只能勉強(qiáng)的寫(xiě)下來(lái)，可是轉(zhuǎn)過(guò)背我什么都給忘記了。
我和書(shū)的故事，其實(shí)是由媽媽來(lái)督促的，盡管如此，但我非常感謝我能夠有一個(gè)非常注重我學(xué)習(xí)的媽媽，讓我從課外書(shū)學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，使我的學(xué)習(xí)永保班級(jí)前列!
我喜歡書(shū)，更喜歡書(shū)中的知識(shí)與類容!
我和字的故事作文400字 篇5
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而在我的眼中，書(shū)籍是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴，也是我的知己。
以前，我最討厭看一些關(guān)于動(dòng)物的.書(shū)籍，比如《列那狐的故事》、《昆蟲(chóng)記》、《西頓野生動(dòng)物故事集》等，這些書(shū)從未吸引過(guò)我的注意。直到有一天，老師讓我們讀《列那狐的故事》，我才硬著頭皮拿起書(shū)，懷著煩悶的心情，一頁(yè)又一頁(yè)的看了起來(lái)。剛開(kāi)始我完全是囫圇吞棗的去看，后來(lái)，看到列那狐裝死偷魚(yú)，用智慧騙過(guò)了魚(yú)販子，為家人帶來(lái)新鮮鰻魚(yú)的時(shí)候，我卻給深深的吸引住了，一只聰明狡猾又深愛(ài)自己家庭的狐貍列那仿佛就在我眼前，好像正在躡手躡腳的偷魚(yú)；好像正在戲弄惡狼葉森格倫；好像正在和他的兒女、妻子玩耍游戲。這便讓我漸漸愛(ài)上了動(dòng)物的書(shū)，并感到了動(dòng)物之間的和睦相處，它們之間的情感也令我感動(dòng)。
另有一次，我正坐在屋里看書(shū)，媽媽叫我去吃飯，我答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽要出去一趟，讓我在家好好吃飯。等媽媽一走，我就迅速拿起書(shū)接著看。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的看著。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，看著正在看書(shū)的我，飯一口也沒(méi)動(dòng)，大吼：“你為什么不吃飯!”媽媽的吼聲震入我的耳膜時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒(méi)吃飯，此刻，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)了，飯已經(jīng)涼了。
書(shū)就是我的良師益友。它像一位老師，教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)；它像一位朋友，同我交談，陪我成長(zhǎng)。書(shū)也給予我快樂(lè)，沉浸在書(shū)的海洋中，就如同浸在歡樂(lè)的世界里。
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