以珍惜為題作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以珍惜為題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以珍惜為題作文1
我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事，這件事讓我瞬時(shí)間悲傷，我想在這里分享給大家。今天，在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說(shuō)：“我給你講一件事，你可以用在作文上�！薄芭叮靡�，什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校，我的同桌是紀(jì)律委員，他家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)走讀，他媽媽害怕他來(lái)回回家耽誤學(xué)習(xí)，便讓他借住在鄰居家，那時(shí)天氣很冷，他親戚告訴他家里的一切設(shè)備，就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒(méi)來(lái)，有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō)，你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到，我對(duì)他說(shuō)也許家里有事吧，到了第二節(jié)課他仍然沒(méi)來(lái)，我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè)，一邊吃著一邊想著怎么還沒(méi)來(lái)呀?我們感覺(jué)事情有些不對(duì)勁，到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來(lái)找我們班主任，我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚。
那節(jié)課我們沒(méi)有上課，只是自習(xí)，到了下午，班主任老師一臉沉重的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)你出來(lái)一下，班長(zhǎng)也是一節(jié)課沒(méi)上，我們頓時(shí)感覺(jué)到事情不對(duì)勁，第三節(jié)課班長(zhǎng)回來(lái)了，他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好，就問(wèn)他老師把你叫過(guò)去說(shuō)什么了，班長(zhǎng)不肯說(shuō)，我們軟磨硬泡，班長(zhǎng)說(shuō)他煤氣中毒，送去醫(yī)院啦，我們也就沒(méi)怎么想了，覺(jué)得估計(jì)是住院了吧，就這一天班長(zhǎng)還是十分沉悶，我們都想竟然只是住院班長(zhǎng)怎么會(huì)那么憂郁呢，我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班，可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受，我們總感覺(jué)班長(zhǎng)隱瞞了什么，但也沒(méi)再細(xì)問(wèn)。
第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì)，他對(duì)我們說(shuō)，那天來(lái)的是紀(jì)律委員的鄰居，他過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，老師您去醫(yī)院看看他吧，他煤氣中毒了，我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他，之后就去醫(yī)院啦，但他跨過(guò)了住院部，直接往太平間走，走到門口我愣住了，沒(méi)有再往前走，我打電話給年級(jí)主任讓他過(guò)來(lái)處理，我真十分傷心。全班聽(tīng)完鴉雀無(wú)聲，好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭，我們真的沒(méi)有想到從電視上演的，會(huì)發(fā)生到我們的身邊�！�
這就是老師所給我講的悲劇，我希望大家珍惜自己的生命，注意安全，要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。
以珍惜為題作文2
人生一世，總有很多東西是你所擁有的，同樣，也有很多東西是你所未有的。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你所擁有的，方能讓人生之路綻放朵朵鮮花，方能頭頂桂冠。
珍惜自身所有，才能放飛夢(mèng)想，走向成功。
伊辛巴耶娃曾經(jīng)因?yàn)樯砀叩耐辉龆坏貌击鲎詡竦孛鎸?duì)體操賽場(chǎng)，而現(xiàn)在她已在那一根根撐桿上起舞，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。因?yàn)樗诜艞夡w操的同時(shí)，明白了要懂得珍惜自己所擁有的身高優(yōu)勢(shì)，于是她把目光轉(zhuǎn)向了撐桿跳。于是一根撐桿，一個(gè)絕美的女子，演繹了體育王國(guó)的傳奇。她成功了。你看，她臉上綻放著珍惜自身所有而得到的微笑。
珍惜自身所有，才能選準(zhǔn)人生道路，找準(zhǔn)人生定位。
偉大的文學(xué)家、思想家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家魯迅，原本打算做一位救死扶傷的醫(yī)生。但面對(duì)慘淡現(xiàn)實(shí)，面對(duì)苦難的中國(guó)，他改變了當(dāng)初的決定，選擇自身的優(yōu)勢(shì)——寫作。他想寫文章不更能喚醒人們的靈魂嗎？于是憑借他的文學(xué)功底以及超凡的覺(jué)察力，一篇篇直逼敵人心臟的文章出爐了，他讓敵人的內(nèi)心備受煎熬。他也成為了一代文壇巨匠。因?yàn)樗湎ё陨硭�，找�?zhǔn)了人生定位，獻(xiàn)身祖國(guó)，贏得了世人仰慕。
如果不懂得珍惜自身所有，會(huì)導(dǎo)致自己處處碰壁，走向失敗。
方仲永，本有著天才的坯子，四歲時(shí)指物作詩(shī)立就，然而卻因?yàn)樵诤筇熘腥狈δサZ，整天游宴于邑人之中，接受他人的稱贊，讓他年少的心靈沒(méi)有了向前邁進(jìn)、往前發(fā)展的動(dòng)力，當(dāng)他十二三歲時(shí)，別人問(wèn)起他的詩(shī)文，做起詩(shī)來(lái)已經(jīng)與眾人沒(méi)有什么區(qū)別了，為什么一個(gè)天才會(huì)泯然眾人？為什么天生才智會(huì)在后天中虧損甚至殆盡？為什么他的結(jié)局竟不是以世人的仰慕收尾？因?yàn)樗麤](méi)有珍惜自身所擁有的，他辜負(fù)了上天對(duì)他的恩寵，白白地?fù)p失了上天的神力。
成功與否，有時(shí)候其實(shí)就在于你是否懂得珍惜自身的優(yōu)勢(shì)。方仲永，由一顆絢麗燦爛的鉆石變?yōu)橐活w毫不起眼、平庸無(wú)奇的沙子，正是由于沒(méi)有珍惜自身優(yōu)勢(shì)。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜你所擁有的。你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你曾走過(guò)的地方有你的一個(gè)個(gè)深深淺淺卻永不磨滅的足跡，伴隨著它們，你會(huì)看到前方光明一片，春暖花開(kāi)。
以珍惜為題作文3
淳厚如釀醞了百年的女兒紅，無(wú)盡的香濃暖在心頭縈繞不絕。那份感動(dòng)，我會(huì)傾我一生去呵護(hù)，去珍惜�！}記
每每聽(tīng)別人說(shuō)起自己的兄弟姐妹時(shí)，我總會(huì)抑制不住地興奮地說(shuō)：我有一個(gè)弟弟！然后眼角嘴角都洋溢著幸福地補(bǔ)充一句他很疼我哦。
其實(shí)以前不是這樣的。
因?yàn)閷?duì)于弟弟，我有太多的不憤，我出生在鎮(zhèn)醫(yī)院，而他在縣醫(yī)院；我出生時(shí)家里是土磚瓦房，而他出生時(shí)家里已是三層的樓房；我兒時(shí)因騙了兩角錢而被狠狠地用藤條抽了一回，而他的童年盡是單位以元計(jì)的糖果……所以那時(shí)我總是有些報(bào)復(fù)似的快速吃完自己的冰棍然后搶弟弟的，一碗我和弟弟的最愛(ài)——土豆爆牛肉，總是早早地被我填進(jìn)肚子……
直到5年前，他6歲，我11歲，那時(shí)我們姐弟倆在爸媽的帶領(lǐng)下去醫(yī)院驗(yàn)血，檢驗(yàn)報(bào)告出來(lái)后，爸爸告訴我們姐弟倆都是O型血。我永遠(yuǎn)都記得當(dāng)時(shí)弟弟一蹦三尺高興地歡呼雀躍：太好了！以后姐姐需要血的話就可以抽我的啦！看著弟弟因?yàn)榕d奮而漲得通紅的小臉，幸福與感動(dòng)油然而生。我怎么忽略了——來(lái)醫(yī)院的路上我因?yàn)榫o張一直在哆嗦，差點(diǎn)哭出來(lái)，小我整整5歲的弟弟抑制著自身的恐懼孩用小手緊緊攥著我的手，對(duì)我說(shuō)：姐姐不要怕。大片的潮濕氤氳了視野，我蹲下身緊緊地包著弟弟，淚水終于決涌而出，模糊中弟弟被我又哭又笑的表情嚇壞了，拼命地用小手抹我的淚還安慰我說(shuō)：姐姐不要哭不要哭。
直到很久之后我才知道，原來(lái)弟弟知道我的不憤，每次有好吃的總是裝作吃得很慢，等著我去搶，他是故意的！我問(wèn)他為什么，他只是憨憨地?cái)[擺小手說(shuō)：沒(méi)什么，因?yàn)槲沂悄愕艿苎剑?/p>
因?yàn)槲沂悄愕艿苎�！這份感動(dòng)，我會(huì)一直銘記與珍惜。我還是會(huì)滿臉幸福地跟別人說(shuō)我有一個(gè)這樣可愛(ài)的弟弟。
謝謝你，我的好弟弟！
以珍惜為題作文4
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桅子花大片大片的開(kāi)著，校園里，四處彌漫著花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的身影，淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝，歲月如梭，它在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間伴隨著我們走過(guò)了五年多，小學(xué)的生活已經(jīng)翻開(kāi)到了最后的一頁(yè)�，F(xiàn)在，我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)�；仨^(guò)往，撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái)，云盤小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……
我剛來(lái)到來(lái)到云盤小學(xué)時(shí)，一切都是陌生的。這時(shí)，老師來(lái)到了我的身邊，她就像彩色的筆，填充了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活，她就像溫馨的家，滋潤(rùn)了我的心窩，帶我尋找快樂(lè)，使我倍感溫暖�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這一切都是那么的美好，如果時(shí)間可以倒流，我真想把它定格在那一刻！
思緒飛到了空曠的操場(chǎng)，勾起了我的一幕幕回憶：陽(yáng)光體育課上，同學(xué)們努力拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險(xiǎn)阻，都阻擋不了你們堅(jiān)韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學(xué)會(huì)了勇敢頑強(qiáng)。這一刻，我真的很難忘！也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景，但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神，我仿佛又回到從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，邁向新的目標(biāo)。
思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚(yáng)頓挫的講著，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田，有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，說(shuō)得頭頭是道，令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆，有的同學(xué)雖沒(méi)有發(fā)言，但能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。大家坐在教室里，聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。
思緒萬(wàn)千，即將畢業(yè)的一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)云盤小學(xué)的依依不舍，如此強(qiáng)烈！大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來(lái)，我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起，從此，49只小鳥(niǎo)各奔東西，去尋找屬于自己的藍(lán)天，這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著，珍惜這最后的時(shí)光。
天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們攜起手來(lái)，共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光，在小學(xué)的史冊(cè)上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
以珍惜為題作文5
生活如歌，歲月如詩(shī)。人生坑坑洼洼，一腳深一腳淺地走來(lái)，驀然回首，也不乏那一次次的溫暖與感動(dòng)。它們似一縷陽(yáng)光，劃破黑暗；如一陣清風(fēng)，吹去嚴(yán)寒……這一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)セ貞洝⑷フ湎�。其中，最寶貴的便是母愛(ài)。
回望小學(xué)生涯，六年級(jí)是最忙碌的一年。我?guī)缀趺刻於荚跀?shù)學(xué)題中暢游，精疲力盡。記得那天晚上，我照例在做題，已經(jīng)在那道題上頓了將近十五分鐘了。草稿紙上密密麻麻的痕跡，記載著我那一絲一縷毫無(wú)連接的思緒。正當(dāng)我徜徉于“剪不斷，理還亂”之中時(shí)，一聲吼將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“你又在干嘛？發(fā)呆��！”回首，果見(jiàn)母親正倚在門口，怒目圓瞪，兩個(gè)似能噴火的眸子直勾勾地盯著我。我也不禁火冒三丈，——要知道，這種突如其來(lái)的驚嚇簡(jiǎn)直比“腦袋里要伸出許多貼鉗”還要可怕，它恰如一把剪刀，將那一絲的“理”硬生生地剪得煙消云散�！澳阕屛液煤孟胂氩怀�？”我問(wèn)道，她出去了。
過(guò)了十分鐘，我終于抓住了頭緒，解開(kāi)了那道題。跳著，蹦著，我來(lái)到了客廳，臉上散發(fā)著掩藏不住的喜悅�！霸趺矗獬鰜�(lái)了？”母親笑著問(wèn)道�！班牛 薄皝�(lái)，喝杯我剛泡的鐵觀音，解解渴�？茨�，做個(gè)題弄得滿頭大汗的！”我頓時(shí)覺(jué)得喉嚨酸澀，看著那用千萬(wàn)的母愛(ài)煮出的一杯茶，已是眼眶微紅。“剛剛也是太急了，才會(huì)發(fā)怒的……”母親還在說(shuō)，但我已聽(tīng)不見(jiàn)了。眼中滿滿是這一杯茶，這是母愛(ài)的精華呀！她將愛(ài)濃縮為一杯茶，那昔日的一頓飯、一個(gè)睡前故事又何嘗不是愛(ài)呢？
母愛(ài)滲透在我們的生活之中，一點(diǎn)一滴都是母親的慈愛(ài)、母親的關(guān)心。而我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，甚至——絲毫沒(méi)有在意�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，生命中最值得去珍惜的，竟掩藏在每一刻默默的付出中……
我們應(yīng)去回報(bào)、去珍惜。這偉大的母愛(ài)，是我們?cè)跓o(wú)遮攔天空下的蔭蔽！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，去珍惜吧，那深沉的母愛(ài)！
以珍惜為題作文6
逝者如斯夫，時(shí)間它帶著記憶一起流逝，如此，珍惜才是永遠(yuǎn)�！}記
十幾年的時(shí)光，我們都是從一張白紙開(kāi)始，逐漸被抹上各種色彩，也漸漸明白、懂得了許多道理，也結(jié)識(shí)了各種各樣的人，彼此的情誼，很難拭去。
隨著時(shí)間的流逝，從一開(kāi)始的不斷得到，到現(xiàn)在的逐漸失去，時(shí)間它教會(huì)了我珍惜。有些人有些事，一旦失去，便再也無(wú)法挽回。盡管自己有很大的能力，該走的，還是要走。然則把最美的記憶留在腦中，讓它成為最真摯的回憶。
時(shí)間消逝的很快，總是還沒(méi)來(lái)得及珍惜，便已經(jīng)離開(kāi)。我們都是在失去中成長(zhǎng)，做好自己，做好每一分鐘的事情，便是成功。
一個(gè)與我們相處了六天的教官，雖然時(shí)間很短暫，卻在他離開(kāi)時(shí)，流下了眼淚，他說(shuō)著許多離別的話，他說(shuō)了許多道理，那都是他的生活經(jīng)驗(yàn)，彼此心中都很難過(guò)，都很舍不得，他說(shuō)，我們現(xiàn)在要做的，是珍惜眼前人。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于離開(kāi)的人，我們要保存那份曾經(jīng)的情誼，回憶時(shí)也會(huì)有美好留下。對(duì)于眼前的人，則要珍惜現(xiàn)在，而不是追憶以往，現(xiàn)在認(rèn)真的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，尊重他們，讓以后的自己不說(shuō)遺憾�；蛟S待他們離開(kāi)，也會(huì)如此難分難舍。
每個(gè)人也許都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，分別。情誼就像一根線，牽在彼此的心上，盡管是僅僅幾天的相處，倘若一方要離開(kāi)，也會(huì)非常的難受。愛(ài)別離，永遠(yuǎn)是最痛苦的，看著自己不想離開(kāi)的人生生離去，也許是就此別過(guò)，不會(huì)再見(jiàn)面；或是為了更好的重逢。
珍惜，因珍而惜。珍貴的，是人，是事，是那份感情，是自己認(rèn)為重要的事。珍惜眼前的人，眼前的事，不要總在失去后才懂得珍惜。
時(shí)間總在不知不覺(jué)中溜走，它帶給我們的，只有回憶。它教會(huì)了我珍惜，不會(huì)珍惜，便只有痛苦。珍惜是很重要，珍視愛(ài)惜，把身邊的人當(dāng)作珍寶來(lái)愛(ài)惜，不讓自己后悔。
以珍惜為題作文7
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起靜悄悄的夏夜，外婆抱著我，一邊幫扇著扇子，幫我驅(qū)趕蚊子，一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱，但在那個(gè)時(shí)候，可是最流行的。
是��！那份時(shí)光多么美好，可我卻沒(méi)有珍惜住，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)珍惜住這份永恒的時(shí)光！
每個(gè)孩子的童年，都會(huì)有一部分屬于貪吃，我更是一樣。那個(gè)時(shí)候，外婆家在村里可以算的上是蠻有錢的。每次，外婆從地里回來(lái)，我都會(huì)訛著外婆，帶我去買話梅糖，泡泡糖，飲料。總而言之，商店里的東西我大多數(shù)都吃過(guò)了。每次去商店，老板娘就會(huì)說(shuō)：“你大閨女的女兒，就是好吃，隨你們李家誰(shuí)呀？”“哈哈，別看她好吃，這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會(huì)這樣說(shuō)�？晌覅s沒(méi)有達(dá)到外婆說(shuō)的那樣，在家不聽(tīng)父母的話，總有一種叛逆；在學(xué)校，只想著和同學(xué)一起玩，學(xué)習(xí)也下降了。
在我眼中，外婆是一個(gè)慈善的人。我的父母，常年打工在外，一年很少來(lái)一次，我漸漸的對(duì)他們生疏了，有一點(diǎn)點(diǎn)的恨，為什么別的孩子都有父母送，父母接？為什么兒童節(jié)沒(méi)有送我禮物？為什么在我過(guò)生日的時(shí)候不來(lái)陪陪我？種種問(wèn)題在我腦海里浮起。外婆知道后，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)比我們當(dāng)年，你外祖母整天在地里干活，我身為老大，擔(dān)任了照顧弟弟妹妹的責(zé)任，我們也沒(méi)有生日，也沒(méi)你有你說(shuō)的兒童節(jié)，不照樣過(guò)嗎？你爸媽不也是為了你嗎？以后不要再這樣想了，他們是生你養(yǎng)你的人，記住我的話。”事后，我變得懂事了，并常給在外的父母打電話。
在我眼中，外婆是一個(gè)嚴(yán)厲的人。
事情太多了，我就不說(shuō)啦，總而言之，外婆我想對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”請(qǐng)你記住，不要等一切來(lái)不及了再去珍惜，珍惜住那份永恒的時(shí)光，對(duì)你會(huì)有用的。
山東臨沂郯城縣山東省臨沂市郯城縣新村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初一:朱琳
以珍惜為題作文8
記得這句話，是高中時(shí)一篇閱讀的題目，覺(jué)得很溫暖�，F(xiàn)在想起來(lái)，是因?yàn)閴?mèng)回家鄉(xiāng)。在這即將回家的時(shí)刻。迫不及待了。
已是黃昏，坐一天的車，終于見(jiàn)到接自己的父親，一起隨著車流回家，爺倆有一搭沒(méi)一搭的聊著，大部分時(shí)間其實(shí)是沉默的，話題不定，對(duì)話簡(jiǎn)短，但不覺(jué)得尷尬，頗有些自得其樂(lè)。
一個(gè)多小時(shí)才回到村里，夜幕大致已落下，街上只偶爾看到幾個(gè)模糊的人影，走進(jìn)才能看清楚�！盎貋�(lái)了”這是對(duì)我說(shuō)的，”接孩子去了 “這是對(duì)父親說(shuō)的�！卑�，剛回來(lái)“，簡(jiǎn)單不失熱情。父親背著手走在前邊，有些悠閑，我就在后邊拖著箱子，我喜歡聽(tīng)箱子的輪子與水泥路摩擦的聲音，細(xì)細(xì)密密，比達(dá)達(dá)的馬蹄更多幾分纏綿。
家家戶戶基本都電燈了，大部分還是白熾燈，橘黃色的光，也不覺(jué)得灰暗，從一個(gè)個(gè)窗戶透出來(lái)，還夾著幾聲笑語(yǔ)，幾分飯菜香。
家門口還是那條大黑，可能是陌生了吧，帶著幾分警惕直立著，父親訓(xùn)斥一聲，它就嚇回了窩，其實(shí)就算我走到它跟前它也是不會(huì)咬的。
弟弟在沙發(fā)上躺著看電視，應(yīng)該不是動(dòng)畫片了吧，見(jiàn)我回來(lái)也只是抬頭看一眼，也不多說(shuō)話，跟欠他似得，想必他也知道我會(huì)欺負(fù)他。趁還小不欺負(fù)他欺負(fù)誰(shuí)呢。
母親在廚房，飯菜應(yīng)該快好了 ，就等我了。就一個(gè)菜，用大海碗裝著，農(nóng)村也沒(méi)多大講究，只要吃飽就行。吃自家種的菜，自家腌制的咸菜，勁道的饅頭，黏黏的稀飯。吃到真正是吃不下了，像是一整個(gè)學(xué)期都沒(méi)吃飯。母親會(huì)不時(shí)的問(wèn)我在學(xué)校怎么樣，什么時(shí)候回學(xué)�！�
吃完飯，全家人一起看電視，在為看什么爭(zhēng)執(zhí)一番，在各方協(xié)商下，聽(tīng)從父親的意見(jiàn)�？粗粗艿芟热ニX(jué)了，再接著是母親，父親大概又在沙發(fā)上睡著了，我關(guān)上電視，叫醒他，都回房間睡了。
躺在軟軟的床上，滿是陽(yáng)光的香味，沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
娓娓道來(lái)，再平常不過(guò)的小事，像我每次回家的情形一模一樣，就像是我火車票上寫的那天那樣……
以珍惜為題作文9
一泓清泉，可以使荒涼的沙漠永不干涸；一棵樹(shù)木，可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會(huì)去珍惜，也許你擁有的不及他人，但就是因?yàn)槟銚碛械纳�，你才�?huì)發(fā)現(xiàn)，它因你而珍貴。
午后的陽(yáng)光懶洋洋地灑在落地窗前，我正無(wú)聊地看著電視。媽媽要去逛街，讓我陪她�！霸趺从忠ス浣至恕蔽移财沧��！疤鞖廪D(zhuǎn)涼了，該為自己添幾件衣服了�！眿寢尰卮鹞�。我漫不經(jīng)心地回答：“那幾件舊衣服我不穿了，扔了吧。多買幾件阿迪達(dá)斯給我穿穿，不是挺好的嗎？”
媽媽吃驚地望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“舊衣服穿著舒服、暖和，怎么就扔掉了呢？你怎么這么不懂事，一點(diǎn)也不懂得節(jié)儉！”我惱了：“這些衣服不好看，不穿不行嗎？”“有吃有穿，不就是最大的幸福嗎！不懂得知足，怎么會(huì)去珍惜！衣服不求品牌，舒適保暖就好……”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“班上同學(xué)都穿阿迪達(dá)斯、耐克之類的名牌，從頭到腳，書包也是名牌，手機(jī)也都是蘋果的……”我沖出了家門。
我漫無(wú)目的地在外面走著，帶著對(duì)媽媽的怨恨和不解，孤獨(dú)和傷感涌上心頭：就連最親的人也不懂我的心！不就是幾件名牌嗎，不可能買不起的，有那么難嗎？為什么沒(méi)人懂我？何為知足？何為珍惜？
起雨了。
我抬頭望著灰蒙蒙的天空，先前的一點(diǎn)陽(yáng)光也微弱了。太陽(yáng)好像隨時(shí)都要熄滅。我以為最后的陽(yáng)光也消失了，但我錯(cuò)了。一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光卻透過(guò)云層，努力地照射下來(lái)，把一點(diǎn)溫暖灑向了大地。頓時(shí)，“陽(yáng)光小雨”的奇景便出現(xiàn)了。當(dāng)我還在思考著知足與珍惜時(shí)，忽然感到全身溫暖……
我突然明白了。
想要溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就足夠，哪怕是陰雨天，只要陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)了，就會(huì)感到溫暖。
是啊，一點(diǎn)點(diǎn)就足夠，就是因?yàn)橹挥羞@一點(diǎn)點(diǎn)，我才會(huì)珍惜這一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，衣服舒服保暖就行，何必追求名牌？這世上，還有多少人溫飽都成為問(wèn)題呢！他們卻知足著，樂(lè)觀向上地活著！悔恨的淚水流下雙頰，恨自己不懂生在福中不知福！我真的懂了……
我跑向了拐角口的媽媽，發(fā)自內(nèi)心地向她道歉：“對(duì)不起，都是我不懂事……”
知足吧，你擁有的一切，都是你最珍貴的。珍惜吧，你身邊的一切，都是你最無(wú)價(jià)的。
以珍惜為題作文10
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):"痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富.”的確,那些能夠坦然面對(duì)痛苦,勇敢接受挑戰(zhàn)的人往往能夠成就偉業(yè)
每一個(gè)光鮮亮麗的背后往往有著不為人知的付出與拼搏。沒(méi)有在痛苦中的不斷堅(jiān)持，哪來(lái)沉默已久的強(qiáng)大爆發(fā)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，就沒(méi)有資格去觸摸成功，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)輝煌的人，更沒(méi)有資格說(shuō)要放棄。真正的痛苦可以使人冷靜，可以使人深邃，使人成熟，有了痛苦的人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩，所以請(qǐng)珍惜你所擁有的痛苦。
著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過(guò)一個(gè)很有價(jià)值的對(duì)比，王爾德和陀思妥耶夫斯基同時(shí)為當(dāng)時(shí)著名作家，同樣因故入獄，但其后發(fā)生的事卻大不相同，王爾德出身高貴，入獄后要被迫與出身低微的囚犯生活在一起，她的心靈受到極大傷害，從此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基則是被人從刑架上解下來(lái)送往勞役營(yíng)的，死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命，他賣力地服役，與那些犯人交談，竭力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，為他日后的寫作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德，卻使陀斯妥耶夫斯基寫下了《罪與罰》等傳世名著。
就這樣，由于缺少苦難的磨練，脆弱的靈魂被命運(yùn)嚴(yán)厲的鐘聲敲得粉碎，而只有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，才能與之共振出生命的強(qiáng)音！上帝賜給他如此多的苦難，而他說(shuō)；“我只擔(dān)心一件事，我怕佩不
上我所遭受的苦難�！笔堑�，不是每一個(gè)人都能配得上這樣的苦難。那些苦難的沙子，會(huì)將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠。他便是其中一顆。陀斯妥耶夫斯基值得塵世的每一個(gè)靈魂向他敬禮。 細(xì)品苦中的那一縷暗香……塵世中的我們所經(jīng)歷的'那些苦難又算得了什么，那些痛苦不能把我們打垮，我們更沒(méi)有資格去說(shuō)放棄，我們應(yīng)鼓起勇氣，迎接生命中的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兌歼�年輕，我們有夢(mèng)去追，我們要讓青春無(wú)悔。哲人曾說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。
尼采說(shuō)；“生命是一條毯子，苦難之線和幸福之線在上面緊密交織，抽出一根就會(huì)破壞了整條毯子，整個(gè)生命。生命，需要通過(guò)落魄去領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。生命之花，需要痛苦去澆灌，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 讓我們珍惜所擁有的痛苦吧！
以珍惜為題作文11
在這樣一些白駒過(guò)隙，云淡風(fēng)輕的日子里，看世事無(wú)常，滄桑變化，總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時(shí)候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些回憶，丟不掉，忘不掉。
捉螢火蟲(chóng)
以前，我在農(nóng)村住的時(shí)候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲(chóng)。每到夜晚，螢火蟲(chóng)們便在稻場(chǎng)上飛舞著。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。這時(shí)，我便會(huì)叫上幾個(gè)伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)。
我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子，在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲(chóng)飛低了，我們猛地用手一抓，就有許多螢火蟲(chóng)在我們手中了。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。這些孔可不能鉆得太大，以免螢火蟲(chóng)飛出去了，但也不能太小，要不然螢火蟲(chóng)就不能呼吸了。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺(tái)上。這樣，在睡覺(jué)時(shí)，看著窗臺(tái)上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子，會(huì)睡得特別香！可是，螢火蟲(chóng)的生命是非常短暫的，往往在第二天，它們就不再閃爍著光芒了……
回想那時(shí)候，我們的確有些殘忍，但我們總是留戀它們的亮光，總是忍不住地把它們捉來(lái)。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜，讓我覺(jué)得特別安心。
爬樹(shù)
在奶奶家旁邊有一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢！
夏天時(shí)，人們都喜歡在樹(shù)蔭下乘涼，可我們卻喜歡在那兒爬樹(shù)。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們，只是說(shuō)；“小心點(diǎn)啊！別摔下來(lái)了。”說(shuō)完后就去忙自己的事了。于是，我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來(lái)了，最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。后來(lái)，我們總是在樹(shù)蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí)，總會(huì)勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹(shù)底下的歡快的笑聲，那些踩踏在樹(shù)底下的輕快的腳步聲，這一切都是那么地令我留戀。如今，它們已成了我兒時(shí)最美的回憶之一。
看著樹(shù)葉一片片地從枝頭跌落，我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。
以珍惜為題作文12
你在失望和憂愁的路口徘徊，重重嘆息。你有這么多緊鎖眉頭的理由。在重要的考試中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的風(fēng)急雨驟。笑容從你的表情里隱去，周圍是沉重的黑暗。
但你為何不試著開(kāi)朗？好的心情需要鍛造。你為何不揮一揮衣袖“且把浮名，換了淺斟低唱。”你為何不試著體會(huì)“應(yīng)是綠肥紅瘦”的風(fēng)韻？生命賜給你的禮物，你甚至懶得打開(kāi)，就丟在一旁。
人總是在為許多瑣事煩惱，像蜜蜂一樣忙碌。像蒼蠅一樣茫然，甚至有了千丈秀發(fā)“朝如青絲暮成雪的”悲涼，向著未知的終點(diǎn)趕去，為自己選擇的一路荊棘而忿忿。
若是眼界能開(kāi)闊些，望到的便不是自己深陷的泥潭，遠(yuǎn)方地平線上正有壯麗的日出�；蛘邠Q個(gè)角度去觀察，身邊還是有生機(jī)與美麗，帶刺的玫瑰嬌艷欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”來(lái)自勉。蘇軾被貶黃州，豪邁不改，期盼著“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白飲酒舞劍，可以發(fā)出“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀嘆。
人之所以快樂(lè)，不是因?yàn)檎驹谠氐却鞓?lè)，而是善于尋找快樂(lè)。即使失去了一切，仍然憑著好心情全部的頑強(qiáng)。
一花一世界，一沙一天國(guó)。每一樣事物都因?yàn)榇嬖诙毁x予了特殊的意義。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悔恨，連星光滿天也要失去。
保持一份好心情，尋找一份好心情。生活提供萬(wàn)種快樂(lè)的理由，不要輕易置之不理。
可能身邊的人比你成功，享受著物質(zhì)。這時(shí)你可舉杯邀明月，在精神家園里道一聲：“我多快樂(lè)。”可能你正面臨著失敗，這時(shí)你可總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等待下一個(gè)機(jī)遇，到一聲：“我多快樂(lè)�！�
在人生的路上開(kāi)滿了花朵。不要吝嗇你匆匆的一瞥。為了在你必經(jīng)的地方，它們?cè)诜鹎班嵵卦S愿。朵朵都是期盼。在隱秘的外表下期盼你能快樂(lè)。
所以即使為了這樣的虔誠(chéng)，你也應(yīng)該有個(gè)好心情，珍惜每一朵花，和它們裝點(diǎn)的生命風(fēng)景。
以珍惜為題作文13
時(shí)間就像我們的生活伴侶，日日夜夜地陪伴著我們學(xué)習(xí)和生活，陪伴我們一天一天地長(zhǎng)大，不管我們?nèi)ツ膬�，做什么，時(shí)間總會(huì)在我們身邊。所以，時(shí)間就好像人的生命一樣珍貴，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)“時(shí)間老人”的寓言故事，有一天，時(shí)間老人在大街上散步，忽然碰到了一個(gè)愁眉苦臉的人，他告訴時(shí)間老人他小時(shí)玩彈球，大了玩撲克牌，老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了，現(xiàn)在很后悔，時(shí)間老人看他可憐，把他的時(shí)間倒回兒時(shí)，給了他一次重新做人的機(jī)會(huì)。這個(gè)人很高興，立刻變成了兒時(shí)的模樣，立志要好好把握自己的人生，脫胎換骨，做一個(gè)有用的人�？墒钱�(dāng)他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人，忍不住地被吸引了，又回到了以前一樣的人生。當(dāng)時(shí)間老人再一次遇到他時(shí)，時(shí)間老人傷心地決定以后給人間的每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多有一分鐘！讀完后，讓我明白了了一個(gè)道理，就是不懂得珍惜時(shí)間的人，給予他再多的時(shí)間也是無(wú)濟(jì)于事的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不會(huì)珍惜時(shí)間的人，上學(xué)時(shí)，大家都在早讀，他無(wú)所事事地一會(huì)兒玩弄著格尺，一會(huì)兒跟著別人聊天，不但影響周邊人學(xué)習(xí)，還搗亂不讓人學(xué)；午休的時(shí)候全班只有他在那玩，作業(yè)一點(diǎn)都不寫，一問(wèn)他為什么不寫作業(yè)，他說(shuō)“時(shí)間多著呢，著什么急。”結(jié)果，第二天來(lái)學(xué)校匆匆忙忙補(bǔ)作業(yè)，上課打瞌睡，老師一問(wèn)他，他說(shuō)“回家寫作業(yè)寫得太晚了，沒(méi)休息好�！�
有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼嬖V我們光陰似箭，流失不再來(lái)，金錢再多，也買不到過(guò)去的時(shí)間。這一句名言，讓我銘記在心里，時(shí)刻記著珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里，充分利用課間休息時(shí)間，把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有時(shí)作業(yè)過(guò)多，就擠時(shí)間來(lái)學(xué)，盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當(dāng)天做完，不拖到第二天再做。久而久之，自我感覺(jué)就好似跟時(shí)間賽跑一樣，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)。所以，你一定要把珍惜時(shí)間當(dāng)作愛(ài)惜自己生命一樣，踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，讓自己過(guò)得更有意義，更加美好，也讓時(shí)間快樂(lè)地陪伴我們一生。
以珍惜為題作文14
節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。
——魯迅
我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺(jué)得它寶貴。
——李大釗
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
——斯賓塞
一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀！
平日里奔波忙碌，只覺(jué)得時(shí)間緊迫，很難感覺(jué)到“時(shí)光”的存在。走了許久，不經(jīng)意的一回首，時(shí)光乍然出現(xiàn)，他急促的跑著，我無(wú)論怎樣追也抓不到他的衣角，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫的一樣，赤裸裸的來(lái)，而不留任何痕跡的去么？
縱使時(shí)光能夠倒流，我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在，他也是一種延續(xù)，在不經(jīng)意之間就失去了，而這種失去，是一個(gè)金錢難贖、無(wú)法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去，從我們身邊溜走，流進(jìn)昏暗中，匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒(méi)有希望，只有回憶。明天不知不覺(jué)的到來(lái)，今天無(wú)聲無(wú)息的溜走，我們?cè)絹?lái)越多的東西屬于昨天。
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn)；有時(shí)虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當(dāng)我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋。
逝去的日子沒(méi)有同情心，只有今天才有；他們也沒(méi)有鼓勵(lì)的話語(yǔ)，只有明天才有。
假如我們虛度時(shí)光，時(shí)光就會(huì)變成一個(gè)吸血鬼，一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命，讓我們離明天越來(lái)越遠(yuǎn)，離昨天越來(lái)越近。
當(dāng)我們回首昨天，才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多······
如果我們珍重時(shí)光，他便在你身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；但當(dāng)我們漠視他時(shí)，他便會(huì)化成青煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里；但有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬間，因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒(méi)了他的腳印。
珍惜時(shí)光吧，讓人生更有意義！
以珍惜為題作文15
在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息時(shí)代中，生活節(jié)奏超級(jí)快，大部分人都被這機(jī)械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們，每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺(jué)、洗澡、晚修，天天循環(huán)、循環(huán)……許多同學(xué)對(duì)此感到厭倦，甚至希望時(shí)間過(guò)得再快些，趕快“逃離”現(xiàn)在的環(huán)境……
可我們卻忽略了一個(gè)“光陰一去不復(fù)返”的概念。正值青少年的我們，必須要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)能力，要用心去感受我們風(fēng)華正茂的寶貴成長(zhǎng)時(shí)期，去享受現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜家長(zhǎng)、學(xué)校、老師及社會(huì)給我們營(yíng)造的舒適的幸福的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)然要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切：那就是，刻苦學(xué)習(xí)，克服日常生活中一切不利因素，集中精力，增識(shí)增志，升華我們的知識(shí)水平及品德修養(yǎng)，為將來(lái)的社會(huì)增加有用人才。
珍惜的內(nèi)容之多，可擺在我們面前的最重要的，就是要及時(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)，及時(shí)地培養(yǎng)自己的品格，及時(shí)地學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)地努力并快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
說(shuō)到及時(shí)感恩，要我們感恩的地方很多，首先要孝敬父母、師長(zhǎng)。我在小學(xué)時(shí)，學(xué)到《論語(yǔ)》里孔夫子的教導(dǎo)，那就是“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁�！币馑际钦f(shuō)：后生小子們?cè)诟改干磉呉⒕此麄�，走進(jìn)社會(huì)，要尊愛(ài)長(zhǎng)者，言行謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)，對(duì)人要有愛(ài)心，要親近有仁德的人。我原以為，孝敬父母、長(zhǎng)輩，應(yīng)待我長(zhǎng)大有經(jīng)濟(jì)條件后再去做。認(rèn)為現(xiàn)在的我們沒(méi)有能力去孝敬父母，認(rèn)為能與父母在一起的時(shí)間還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒(méi)有去感恩，也沒(méi)有去珍惜。忽略了做好當(dāng)下的一切就是感恩，就是珍惜。所以珍惜，務(wù)必在當(dāng)下，避免“時(shí)過(guò)境遷，悔之晚矣”！
珍惜時(shí)光，珍惜生命，珍惜身邊的人，及時(shí)地努力，及時(shí)地享受生活，快樂(lè)著并努力奮斗著，珍惜就在當(dāng)下！
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