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生無(wú)所息作文

時(shí)間:2024-10-15 10:53:20 生作文 我要投稿

生無(wú)所息作文(通用11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的生無(wú)所息作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生無(wú)所息作文(通用11篇)

  生無(wú)所息作文 篇1

  孔子曰“生無(wú)所息”。后人在繼承的基礎(chǔ)上將其擴(kuò)展為“生有所息、生無(wú)所息”,的確我們既不能過(guò)分的追求“生無(wú)所息”,也不能否認(rèn)“生有所息”。

  “生有所息”一直是個(gè)被批判的觀點(diǎn)。但是我們并沒(méi)有充分的理由證明它是錯(cuò)誤的。相反,無(wú)論在現(xiàn)實(shí)還是在歷史中,我們?cè)絹?lái)越無(wú)法否定“生有所息”的觀點(diǎn)。如果從歷史的觀點(diǎn)證明這一觀點(diǎn)的正確性,我不禁聯(lián)想到一個(gè)人,那個(gè)人就是蘇武!疤K武牧羊”這個(gè)著名的故事作為一個(gè)經(jīng)典流傳兩千多年,一直激動(dòng)著一代又一代的愛(ài)國(guó)志士。蘇武在被俘的情況下,依然不肯歸附匈奴,在匈奴一直過(guò)著“渴飲雪、饑吞氈”的日子。暫時(shí)的無(wú)助使他無(wú)力反抗匈奴,只能在保全生命的.情況下,與匈奴做強(qiáng)烈的精神斗爭(zhēng)。張養(yǎng)浩曾有詩(shī)贊譽(yù)蘇武,詩(shī)中說(shuō)“為臣惟命敢辭難,脫遇艱難亦自安”。張養(yǎng)浩所贊譽(yù)的這種“自安”又何嘗不是一種短暫的“生有所息”?

  孟子曰“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”與孔子的“生無(wú)所息”的觀點(diǎn)是一脈相承的。然而這一觀點(diǎn)在蘇武身上表現(xiàn)依然突出。“生無(wú)所息”表達(dá)著歸漢的愿望和決心。在《蘇武牧羊曲》中就有這樣一句話“心存及社稷,強(qiáng)落猶未還。歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)”。蘇武自己的詩(shī)中也寫(xiě)到“長(zhǎng)歌正激烈,中心愴以摧。欲展清商曲,念子不能歸。俯仰內(nèi)心傷,淚下不可摔。愿為雙黃鵠,送子俱遠(yuǎn)飛!边@種決心可謂“生無(wú)所息”。

  其實(shí),“生無(wú)所息,生有所息”是個(gè)喻意廣泛的哲理。它可以運(yùn)用到人生的每一個(gè)角落。

  亦如著名田園詩(shī)人陶淵明,在政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下,毅然歸隱田園。其實(shí)這種“生有所息”未嘗不是一種豁達(dá)的心境。

  “生無(wú)所息”的精神鼓舞了一代又一代的學(xué)者研究學(xué)術(shù),也激勵(lì)了一代又一代的人們?yōu)樽约旱睦碛啥M(jìn)行不息的奮斗。同樣,“生有所息”看似一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),也鼓舞了一些在生活、政治上失意的人,使他們?cè)谶@種相似“老莊”的哲學(xué)態(tài)度指導(dǎo)下,重新找回自我,確立自我。所以,我們?cè)谶@兩種觀點(diǎn)融合事例下尋找平衡點(diǎn),擴(kuò)大這兩種觀點(diǎn)的積極影響,從而使我們?cè)谄胶庵蝎@益。

  生無(wú)所息作文 篇2

  人是不朽的,并非因?yàn)樵谏镏形í?dú)他留有綿延不絕的聲音,而是因?yàn)槿擞徐`魂,有能夠憐憫、犧牲和奉獻(xiàn)的精神。

  一個(gè)數(shù)字也許可以代表一個(gè)人生命的長(zhǎng)度,但孰不知在其長(zhǎng)度的背后,決定其生命價(jià)值的是生命的厚度——你的存在為這個(gè)世界帶來(lái)什么。她就像一把粗陋的匕首,刀刃上的光芒能夠讓黑暗產(chǎn)生一絲畏懼;她的`特殊的光榮不僅是那些感人的事跡,而在于那一份振奮人心中,提醒人們記住勇氣、榮譽(yù)、希望、憐憫之心和犧牲精神,而這一切正是人類昔日的榮耀。為此,人們才會(huì)生有所息。

  生命中有很多不斷移動(dòng)的靶子,要你全心全意地投入才能射中靶心,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。她讓我們積累起沉甸甸的感動(dòng)是為了我們生命中那一場(chǎng)可以生息的演出,也是為了把生命演得更加鏗鏘有力,絢爛動(dòng)人。因?yàn)闆](méi)有付出的人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得如何讓自己的生命之光閃爍。而中原大地的“女包公”——任長(zhǎng)霞卻在短暫的人生中為世人留下了不滅的光明,

  十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)人也許不會(huì)永存,但那份精神卻可讓感動(dòng)延續(xù),但有誰(shuí)能夠明白,在無(wú)盡地追尋中,那一個(gè)又一個(gè)挫折與心酸,F(xiàn)實(shí)的城市就如同霧中的風(fēng)景,隱隱地散發(fā)出憂郁的美,承載著每個(gè)人心中的夢(mèng),但人們應(yīng)該記住的,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我們將永恒守護(hù)著她留下的那份美。那份快樂(lè)才剛開(kāi)始,悲傷卻悄然而至,也許生命中不用弄明白永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn),只讓那可以生生不息片斷精彩上演。“命運(yùn)交給你一個(gè)酸檸檬,你得想法把它做成可口的檸檬汁!彼盟呐途褡屇潜瓩幟手谌藗冃闹星逑阌嗔簦瑩]不去一種最真的深情,留給她腳下的大地和樸實(shí)的父老鄉(xiāng)親。

  生有所息,生無(wú)所。無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn),只要你沒(méi)有放棄努力,輕輕擁抱一下回憶里的溫暖,讓可貴的精神,不要像生命的終結(jié)一樣消失。如果可以選擇,我愿化做水,像水一樣消失,因?yàn)樗鬟^(guò)的地方一定會(huì)有痕跡,它可以滋潤(rùn)太多,帶給人太多的生的意義。無(wú)論它有多長(zhǎng),只要有它恩澤過(guò)的地方,就會(huì)一些新生命生息繁衍。

  生有所息,生無(wú)所息。一沙一世界,一花一天堂,精神的締造,剎那成永恒,無(wú)論你的心有多大,請(qǐng)不要熄滅那永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的永恒。

  生無(wú)所息作文 篇3

  日升日息,花開(kāi)花落,云卷云舒之間,我們生命的機(jī)體在無(wú)聲無(wú)息中就已經(jīng)耗盡了生命之燈中的一截寶貴的燈油,生命的車輪正以一種不曾更該的速度駛向消逝。

  漫漫人生有時(shí)就如白駒過(guò)隙,悠悠數(shù)十載轉(zhuǎn)眼就走到了盡頭。花謝花會(huì)開(kāi)春去春會(huì)來(lái),而我們一旦駕馳仙鶴,就只能和一切揮手作別,再也無(wú)法有相約黃昏后的雅意,一切都變成了空白。我們只有鼓足自己創(chuàng)造的馬力,才會(huì)相見(jiàn)那錦旗盛開(kāi)的時(shí)候。

  生命的短暫和迅速不得不讓我們繃緊創(chuàng)造的繩索抓緊一切可利用的'時(shí)間去打拼輝煌。子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息!敝倌嵩唬骸吧鸁o(wú)所息。”人生征途上,我們不能停止創(chuàng)造的腳步,停息回讓我們變成落后的兔子,變得不堪一擊。飛馳的列車如果停息在軌道上,不出多久經(jīng)過(guò)風(fēng)蝕雨侵后就會(huì)變得腐朽,反而是急速飛奔于山川河岳上的,雖然是風(fēng)吹與打,但仍久還是那么光亮。

  “天才等于白分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!倍挥杏罒o(wú)停息的勤奮,勝利的光環(huán)才會(huì)握在我們手中。

  長(zhǎng)江之水滾滾流,一路奔騰不息,經(jīng)過(guò)九曲十八彎后才奔向東海,成為茫茫大海中的一員。李時(shí)珍一生不停的上山采藥,品嘗藥性,就算經(jīng)常于死神見(jiàn)面也沒(méi)停止,才寫(xiě)出了不朽的《本草綱目》。王順友,20年,每年至少330天,在蒼茫孤寂的深山峽谷里用自己永不停息的獨(dú)行傳遞著一封封人間的情愫。

  他們用生無(wú)所息給我們譜寫(xiě)著一曲曲生命的贊歌,如果他們一生走走停停,不知又會(huì)是一幅什么模樣。也許,鋪在他們面前的康莊大道就變得模糊了。我們應(yīng)該相信,只要我們不停的奮斗拼搏,哪怕是背著重重的殼步履蹣跚,我們也能爬上枝頭品嘗香甜的葡萄。

  康德說(shuō):“人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂(lè)的最好辦法!笔前。≈皇枪ぷ魑覀儾艜(huì)真正快樂(lè),工作不僅可以讓我們得到快樂(lè),更會(huì)讓我們收獲人生的亮麗和不朽。如果我們像貪睡的兔子,等到醒來(lái)就只能目瞪口呆留下一生的遺憾了。生無(wú)所息會(huì)用不斷前進(jìn)的車輪將一切的遺憾碾碎,生無(wú)所息更會(huì)減少這種遺憾形成的可能性。

  生無(wú)所息,人生本就是一場(chǎng)賽跑,沒(méi)有路程的限制,卻有時(shí)間的限制,只有不停前進(jìn),方才可在同樣的時(shí)間里跑出多于別人的路程,不留下可悲的遺憾。

  生無(wú)所息作文 篇4

  自貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息!敝倌嵩唬骸吧鸁o(wú)所息!

  ——《列子》

  憐,一袖梅花,在袖中纏繞,沁在絲絲潤(rùn)喉之中。我總在迷蒙中看見(jiàn),淡淡的幾墜粉紅,在臘月的嚴(yán)寒中,從蕾里面以毫不停息的氣力,他明白,只有一刻間的迸發(fā),才能綴在這雪地上。

  生命的此刻,不停息。

  以驚人之力,迸放。

  幾千年前,酒,柔物,釋放了他所有的豪情,夢(mèng)想,種子一般,心底,破土而出。

  “舉杯邀明月”的霸氣,他要從政,他要救國(guó)。朝著夢(mèng)想,奮勇前進(jìn),從不停止,卻不想,皇帝只是把他當(dāng)詩(shī)倌罷了,從未聽(tīng)進(jìn)去一句勸言。他抹了抹眼,看清政事的渾混無(wú)章,楊貴妃磨墨,高力士脫靴的他,即使站在金戈鐵馬的城墻之中,也無(wú)法述醒了。

  他搖了搖頭,揮袖而走,像一陣風(fēng),飄了。

  生命,就要朝著夢(mèng)想不停滯地奔騰,不是嗎?

  生無(wú)所息。

  朝政的昏庸,造就了“君子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”的剛烈,并沒(méi)有澆滅他眼中燃燒的火焰,他脫下朝服,并不代表把人生放下了,他放下的是漫無(wú)目的的追求。也許就在寒冷的冬天,他背著包袱,走在“梅花香自苦寒來(lái)”的小徑上,順著暗香,折下一小段梅花,去追尋夢(mèng)想了。他們都明白,生無(wú)所息。

  在有限的生命里,不屑的追求就成了風(fēng)帆,在戰(zhàn)場(chǎng)上,在舞臺(tái)上,有梅花的暗香牽引著,有他的詩(shī)情沁染著,有什么好怕的呢?用不懈的努力,成為一只搏擊長(zhǎng)空的飛鷹,在生命里邊的精彩。起碼我是這樣想的,并也是在不停的`飛奔著。

  問(wèn)靈魂,生命的意義何在?我想,當(dāng)魂真正領(lǐng)悟到這點(diǎn)時(shí),他也會(huì)像人一樣回答了。

  也許有人揮手不滿,“天子乃祈來(lái)于天宗····勞農(nóng)夫以休息之”《呂氏春秋》帶來(lái)另一種思緒,人應(yīng)勞逸結(jié)合,生有所息。

  但梅,如不是在漫天飛雪的一剎那,拼盡全力,怎能綴得分白相間的此刻?它若停一會(huì)兒,也怕錯(cuò)過(guò)了冬天,在春天的晨曦哎聲嘆氣了。

  生無(wú)所息。

  上進(jìn)之時(shí),在破繭成蝶的那一刻,心底之聲,也會(huì)笑的。

  我相信。生無(wú),所息。

  我這一生基本上只是辛苦的工作。

  ——歌德

  生無(wú)所息作文 篇5

  一生都在為社會(huì)創(chuàng)造的歌德,晚年曾說(shuō):人們通常把我看成是一個(gè)最幸運(yùn)的人,我無(wú)可抱怨。我這一生基本上只是辛勤地勞作,就像神話中的西西弗斯,推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來(lái)又推上去,周而復(fù)始。

  “北冥有魚(yú),其名為鯤!鼻f子筆下的那條大魚(yú),不堪忍受海水的束縛,“化而為鵬,怒而飛”?僧(dāng)他飛上青天,卻發(fā)現(xiàn)自己仍被束縛在天地之間,永遠(yuǎn)也不能沖破這個(gè)桎梏,永遠(yuǎn)也不能逍遙游。但是,他還在不停地努力,或許有一天,這湛湛青天再也束縛不了他的意愿。

  人的一生也就是一個(gè)不停地追求的過(guò)程。少年時(shí)追求上個(gè)好中學(xué),等達(dá)到目標(biāo)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又回到了原點(diǎn)——周圍是無(wú)數(shù)和你一樣優(yōu)秀的人在等著攀登又一座山峰。

  又想起了孔子那睿智的言語(yǔ)。子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息!笨鬃釉唬骸吧鸁o(wú)所息!焙茈y想像子貢聽(tīng)到這四個(gè)字之后的反應(yīng),但是我毫無(wú)疑問(wèn)的被震撼了,仿佛當(dāng)頭棒喝,醍醐灌頂。生無(wú)所息,相信剛剛打敗眾多對(duì)手,獲得世界乒乓球團(tuán)體賽冠軍的中國(guó)隊(duì)能為這四個(gè)字做出最好的詮釋。在已經(jīng)超出對(duì)手一大截時(shí),中國(guó)乒乓球隊(duì)仍在超越的正是自己。

  人生在世,作為社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器的一個(gè)零件,就有責(zé)任也有義務(wù)奉獻(xiàn)自己最大的努力。誠(chéng)然,一個(gè)人的懈怠不會(huì)對(duì)社會(huì)造成多大的危害,可是如果人人都抱著靠別人的想法,全人類的腳步就會(huì)停滯不前。如果我們的祖先也不思進(jìn)取,滿足于少量的食物和僅能維持生命的生活條件,那我們也許現(xiàn)在還是掛在樹(shù)上的猴子。仲永那樣的天才少年,不知后天學(xué)習(xí)的重要,而被父親帶著四處演出,也會(huì)有江郎才盡的一天?梢(jiàn),學(xué)習(xí)上的停止,不僅無(wú)法維持原有水平,甚至?xí)瞬剑@就是所謂的`“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  為經(jīng)典力學(xué)奠定基礎(chǔ)的牛頓,有著非凡的成就。可到了晚年,牛頓不甘清貧,擔(dān)任了英國(guó)的鑄幣大臣,把滿腹才華傾注到造錢(qián)幣之中,終于無(wú)法再獲得突破。而伽利略通過(guò)自己的努力,證明了“日心說(shuō)”的正確之后,為了弘揚(yáng)真理四處奔波。面對(duì)教會(huì)的迫害,須發(fā)皆白的伽利略沒(méi)有膽怯,而是堅(jiān)持真理,終使“日心說(shuō)”為世人接受。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!痹谌松牡缆飞,不管前面是康莊大道,還是羊腸小道,不要停下你的腳步,請(qǐng)記住,生無(wú)所息。

  生無(wú)所息作文 篇6

  地球周而復(fù)始,是因?yàn)樗鼡碛凶冯S太陽(yáng),心無(wú)旁騖的理想;大雁南來(lái)北往,是因?yàn)樗鼈冇袑ふ倚撵`棲息地的信念;庭前花開(kāi)花落,是因?yàn)樗鼈冇性杏鹎锎T果的心緒;山前川流不止,是因?yàn)樗鼈冇袇R聚為海的使命。只要目標(biāo)還在,地球不會(huì)因?yàn)槭桥浣嵌艞壭碾S太陽(yáng);花兒不會(huì)因?yàn)槎虝憾艞壴杏T果;溪水也不會(huì)因?yàn)槊煨《共綖椴。因(yàn)樗鼈冎溃鹤非笫且簧哪繕?biāo)。同樣,人生就像是一次徒步旅行,只要路還在延伸,對(duì)終點(diǎn)的追求就不會(huì)停止,盡管山高水長(zhǎng),峰回路轉(zhuǎn),困境重重。生命為什么總在不斷的.追求當(dāng)中呢?

  孔與他的弟子的對(duì)話或許能給我們深刻的啟示。子貢倦于學(xué),問(wèn)仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無(wú)所息。”是的,人生總在追求,就是因?yàn)樯鸁o(wú)所息,這是一種精神,更是一種至高無(wú)尚的生命境界。有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為半途而廢,安于享樂(lè)會(huì)是一件好事呢?孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)!敝挥性趯(duì)現(xiàn)狀的不滿中苦苦追求,才有可能領(lǐng)悟到人生的真諦,如果讓生命的軌跡在半途中消失,那生命也就失去了存在的魅力。而生無(wú)所息,正是對(duì)我們一生最好的詮釋。杜甫飄泊西南天地間,卻在垂暮之年仍不忘“濟(jì)天下蒼生”,因而才有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的人生感悟。

  司馬遷身受宮刑,卻畢其力,立言不朽,因而才有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”——《史記》的流芒百世。而莊宗因?yàn)樵诔晒χ筘澯诹嫒酥,所以才有身死人手的際遇。⑨而玄宗因?yàn)樵谑⑺ソ惶嬷H大興土木,所以才有安史之亂的慘象?歷史的悲劇怎能再重演?時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田,生無(wú)所息,薪盡火傳。魯迅先生終生致力于國(guó)民精神的療救,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。季羨林老先生八十述懷,仍然做著春天般的夢(mèng),何止于米,相期于茶。因?yàn)樯鸁o(wú)所息,地球永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng);因?yàn)樯鸁o(wú)所息,大雁找到最終的歸宿;因?yàn)樯鸁o(wú)所息,我們讓生命永放光芒!

  因此,生無(wú)所息,我們一生都應(yīng)銘記在心。

  生無(wú)所息作文 篇7

  如果生命有形態(tài),那么它應(yīng)該是一條咆哮著奔向海洋的大江,它帶著能夠卷走一切的毀滅性力量,一路向東不回頭,毅然而決斷。

  如果生命有形態(tài),那么它也應(yīng)該是一淙潺潺流水,平靜地躺在高原草地間,涌動(dòng)于靜夜的月光下。它安逸的,在天地之間享受著日月精華,挪步行走著,同時(shí)也感受著生命的氣息。

  生無(wú)所息,生有所息,是選擇勤者的艱苦奮斗,還是選擇智者的遠(yuǎn)離世俗、修身養(yǎng)性?這看似是“魚(yú)與熊掌不可兼得”的兩種截然不同的人生態(tài)度,是真的難以調(diào)和、互融么?其實(shí)不然。若說(shuō)人生是畫(huà)者手中的調(diào)色盤(pán),那么這兩種態(tài)度正如黃與藍(lán),唯有兩者以相應(yīng)比例相調(diào)后,才可生成那抹明亮的綠色。

  人生,便是這兩者的統(tǒng)一。

  青春年少時(shí),我們應(yīng)是一匹日月奔波的千里馬,踏過(guò)千山萬(wàn)水,尋遍天涯海角,只為找到屬于自己的一盞明燈。生無(wú)所息,青春的風(fēng)采即是生命的脈搏,在人生篇章中以昂揚(yáng)的斗志為劍,在青春石板上刻下流暢飄逸的文字。

  正因?yàn)樯鸁o(wú)所息,我們才能透過(guò)歷史的長(zhǎng)河,看見(jiàn)勾踐臥薪嘗膽時(shí)的淡然與剛強(qiáng),痛的.是身、苦的是口,但心的堅(jiān)強(qiáng)只會(huì)愈加深刻。即使是那荒涼的戈壁,也曾因生無(wú)所息的蘇武而燦爛一時(shí)。大漠的狂風(fēng)吹皺了他的皮膚,年復(fù)一年的日曬吹白了他的鬢發(fā),那帶著趕羊鞭的雙手變得枯黃,是誰(shuí)孤獨(dú)地在黃沙的世界中哀嘆,又是誰(shuí)在青燈黃卷邊宵夜軒食?生無(wú)所息,也許多少夾雜著些許孤寂與無(wú)奈,但這份執(zhí)著與奮發(fā)圖強(qiáng)的精神將是靈魂不可缺失的寶藏。

  當(dāng)人生如西下的夕陽(yáng),當(dāng)生命再無(wú)精力“到中流擊水,浪遏飛舟”時(shí),取清風(fēng)明月,藏于袖襟之中,在心中開(kāi)拓一片心曠神怡之地,做一個(gè)斑斕美麗的夢(mèng)。生有所息,它使我們不會(huì)迷失在生命的追逐之中,人生的美麗與精彩,需要我們用心靈去呼喚,用靈魂去感受。遠(yuǎn)離喧囂的世俗,用廣闊的胸懷去擁抱這天地,于是,我們便也擁有了梭羅居于瓦爾登湖邊時(shí)的平靜,擁有了陶淵明“采菊東籬下”的那份悠然。且把浮名換作淺斟低吟,生有所息,換得魂魄片刻的安寧。

  那漢水垂釣的莊周,近看似一汪幽深的泉水,但那深沉潛涌著的,卻是遠(yuǎn)方的大哲,是來(lái)自靈魂最睿智的語(yǔ)言。生無(wú)所息,生有所息,一如中華千年的智慧所追求的外圓內(nèi)方,雙面修繕著生命的內(nèi)蘊(yùn)。

  追隨光陰不倦,嘗盡歡樂(lè)與辛酸,在千萬(wàn)次的愛(ài)恨別離之后再靜看千古風(fēng)云,悠悠山河,風(fēng)急海闊。

  生無(wú)所息作文 篇8

  有人說(shuō)過(guò):“人生就是一部奮斗史”。人活著,就是要不斷地努力奮斗,不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。

  居里夫人一生致力于科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)了鐳,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。她一直在工作,并且從中得到了快樂(lè)。她的生活是豐富并且有意義的。

  貝多芬兩耳失聰卻仍然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,他將自己對(duì)命運(yùn)的不妥協(xié)表達(dá)在他的音樂(lè)里,他也是一直在工作,一直在奮斗,他克服了一個(gè)又一個(gè)常人無(wú)法想象到的困難,成功地實(shí)現(xiàn)了自己作為一個(gè)音樂(lè)家應(yīng)有的價(jià)值。

  他們之所以被稱為偉人,不是因?yàn)樽隽藙e人不能做的事,而是做了別人沒(méi)有做的事。他們的.人生基本上只是工作,這樣的生活是忙碌卻又充實(shí)的,他們從中也會(huì)獲得知識(shí),得到快樂(lè)。他們并沒(méi)有生活在玫瑰園般浪漫的世界里,卻創(chuàng)造出了一片蔚藍(lán)潔凈的天空。工作給了他們快樂(lè),讓他們感到了自由愉快。

  我們高中學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中有時(shí)會(huì)感到疲倦勞累,會(huì)不自覺(jué)地想要放棄學(xué)習(xí),甚至放棄生活。但是想到前人們廢寢忘食地學(xué)習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己遇到的并不是多大的障礙。最大的障礙,其實(shí)是我們自己。我們有時(shí)會(huì)怨天尤人,唉聲嘆氣,覺(jué)得自己很累很累,但仔細(xì)想一想那是我們自己在學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有全身心地投入的緣故。只要我們?cè)谇叭说募?lì)下不斷奮斗,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)跨越那道障礙。

  生命就像是一條奔騰不息的河流,永遠(yuǎn)以最積極活躍的姿態(tài)存在。在前方的旅途中會(huì)遇到高山峻嶺、懸崖峭壁甚至許多未能預(yù)料的危險(xiǎn)。在遇到障礙時(shí)可以曲折前進(jìn),只有不停地奔騰向前,生命才有了存在的價(jià)值和意義。河流在不停地前進(jìn),生命在不斷地流逝。在有限的生命里發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值使我們的人生變得更加豐富多彩,惟有不斷地努力、奮斗,勇往直前。這便是“人生在世,生無(wú)所息”。

  生無(wú)所息作文 篇9

  人生如大海上的帆船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,為的是駛往遙遠(yuǎn)的彼岸,彼岸有寧?kù)o的港灣,人生的帆船要在寧?kù)o的港灣里幸福地棲息;人生如天空中的云彩,南來(lái)北往,漂泊他鄉(xiāng),為的是能夠化作絲絲雨滴,滴入到厚實(shí)的泥土里靜靜地休養(yǎng)……

  人生需要遠(yuǎn)大的理想,為了理想,人一定要時(shí)刻努力;為了理想,人必將奮斗不息。人如果不時(shí)刻不斷地學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)用智慧充實(shí)自己,人生的田園就會(huì)荒蕪;人如果不能夠?yàn)槔硐攵鴬^斗不息,人生就會(huì)失去信心,喪失信念,最后將一事無(wú)成,美好的理想將化作虛無(wú)的幻想。

  記得有一位科學(xué)家想發(fā)明一種“永動(dòng)機(jī)”,可是失敗了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有永動(dòng)不息的東西:奔馳在高速公路上的汽車需要停息加油;航行在大海里的船只也需要在港灣里拋錨停泊。汽車加油為的是開(kāi)往更遙遠(yuǎn)的前方;船兒在港灣里停泊為的是駛向更波瀾壯闊的汪洋。

  人,在進(jìn)行忙碌的學(xué)習(xí)和工作后,也需要休息。

  戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“休息,并不是在浪費(fèi)生命,它能夠讓你在清醒的時(shí)候,做更多更清醒更有效力的事。”

  人生的過(guò)程好象是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,當(dāng)人生要立志在這長(zhǎng)長(zhǎng)的行程里,走過(guò)千山萬(wàn)水,走過(guò)海角天涯,就注定了要不停地長(zhǎng)途跋涉,爬過(guò)重重的山坡,還要涉過(guò)無(wú)數(shù)條川流不息的江河。人生的過(guò)程就是要不停地奔波。只要活著,人就得不停地去尋找些什么,就得不懈地去發(fā)現(xiàn)些什么;人就得在別人需要溫暖的`時(shí)候能夠給人溫暖,就得在別人迷路的時(shí)候能夠告訴他正確的方向,同時(shí),人覺(jué)得疲憊了,就要找一個(gè)驛站,在驛站里停留休息,然后整理好行裝,準(zhǔn)備好食糧,繼續(xù)前行。在一個(gè)人碰到了困難,遇到了艱險(xiǎn),就要想法搭上他人的船,幫助你渡過(guò)難關(guān)。

  人生在歲月的面前會(huì)塑造無(wú)數(shù)的過(guò)程與結(jié)果。人在面對(duì)理想時(shí),總是需要不屈不撓、永不厭倦、永不停息地去追求拼搏;人在面對(duì)生活時(shí),又需要張馳有道,該放松的時(shí)候要放松,該休息的時(shí)候要休息,用歌聲裝點(diǎn)心靈,用微笑打扮人生。

  這就是人生,生無(wú)所息;這就是生活,生有所息。我們要為人生的理想不停地奮斗,讓自己的生命變得豐富精彩。同時(shí)我們還要懂得生活,讓自己的心靈充滿歡聲笑語(yǔ)。

  生無(wú)所息作文 篇10

  人們都說(shuō)高中三年是地獄里的三年,為了考上大學(xué),同學(xué)們起早貪黑,拼了命似的學(xué)習(xí)。這三年里壓力巨大、競(jìng)爭(zhēng)激烈,猶如窒悶的夏午般透不過(guò)氣。記得高一入學(xué)時(shí)老師就對(duì)我們說(shuō):堅(jiān)持吧,即便是鐵窗也只有三年;辛苦三年,輕松一輩子!那時(shí)的我們對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)還如水月鏡花般模糊,于是這句話成了我們最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,促使我們毅然投身書(shū)海,不為別的,就為了一生的“輕松”。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,高三下期,我獲得了保送資格。那叫個(gè)激動(dòng)!提前兩個(gè)月脫離苦海,眼前是五個(gè)月超長(zhǎng)假期!終于可以輕松了。接受了老師和同學(xué)們的祝福之后,在一片羨慕的眼神中,我離開(kāi)了自己奮斗三年的戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始格外漫長(zhǎng)的假期生活。

  我雄心勃勃,決心把三年的苦悶傾瀉個(gè)一干二凈,玩?zhèn)天昏地暗、痛快淋漓。于是我上網(wǎng)、玩游戲、購(gòu)物、看電視……用兩個(gè)字形容,發(fā)泄。開(kāi)始的幾天還算痛快,然而隨著時(shí)間的推移,一種不安感漸漸占據(jù)了我的靈魂深處。我打小就是不會(huì)玩的,無(wú)論什么假期,最多玩上一天就情不自禁要看看書(shū)什么的。可是這次假期很特殊啊,再也沒(méi)有什么壓力或?qū)W習(xí)任務(wù)等待完成,何必強(qiáng)迫自己呢?這樣自我安慰著又過(guò)了不知多少天。但不安感不但沒(méi)有消失,反而更加強(qiáng)烈,好像大海深處的劇烈振顫撕扯著海面的平靜。我終于不堪忍受,翻開(kāi)了日歷。

  那一刻的感受我永生難忘:恐懼和空虛此時(shí)以一種極其復(fù)雜的姿態(tài)糅合在一起。一個(gè)月過(guò)去了!那是假期的五分之一!盡管不多,可在我看來(lái)只是一瞬間的`功夫。照此下去,五個(gè)月的假期也會(huì)轉(zhuǎn)頭成空。那一刻我明白了自己的不安其實(shí)是無(wú)所事事的失落、靈魂的空虛的警報(bào)。一個(gè)空虛的靈魂會(huì)有什么價(jià)值呢?一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的靈魂又怎么會(huì)有存在的充實(shí)?我陷入了深深的反思之中。

  其實(shí)人真的可以輕松一輩子嗎?不!人的一生都在忙碌?纯粗車娜藗兙椭懒。高中三年只是一個(gè)開(kāi)始。如果人的存在只是為了輕松,那么誰(shuí)去為我們提供輕松的可能?顯然只有自己。然而這又注定了我們不可能真正輕松。所以這是一個(gè)悖論:人們?yōu)榱溯p松為了幸福而拼命奮斗,然而從來(lái)就沒(méi)有得到過(guò)。道理很簡(jiǎn)單,如果輕松和幸福是一個(gè)目標(biāo),等于間接承認(rèn)了自己目前不輕松也不幸福,又怎么會(huì)有生活的激情?這個(gè)目標(biāo)就像掛在驢面前引誘驢前進(jìn)的蘿卜,可望不可及。所以,人的存在不是為了輕松。

  如此說(shuō)來(lái),人存在的本質(zhì)就是奮斗,而不為了什么。這就是生活。當(dāng)人們認(rèn)識(shí)到這就是生活,人們就不會(huì)再逃避它,而是去感受曾經(jīng)忽視的現(xiàn)實(shí),從而認(rèn)識(shí)到傳說(shuō)中的輕松和幸福就是生活的激情、一種飽滿的心態(tài)。于是不再有所謂的煎熬、黎明前的黑暗。這些日子構(gòu)成了我們的一生,去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)就如此美好,頗有驀然回首的驚艷。

  忽然想起了孔圣人的“生無(wú)所息”,真是若合一契。∫郧爸恢浪烙浻脖,沒(méi)有仔細(xì)想過(guò),前人的智慧像這樣被我們忽視的還不知有多少呢!假期其實(shí)只是用作調(diào)劑身心的。當(dāng)假期太長(zhǎng)而變成另一種形式的生活時(shí),它就不再是假期,也不能被當(dāng)作假期去過(guò)了。做一些實(shí)在的事情,方能使生活飽滿、精神充沛。

  有死黨發(fā)短信問(wèn)我玩得爽否。我樂(lè)了,回道:“都玩得想回去上課了!彼麄円矘(lè)了,說(shuō)我無(wú)聊。呵呵,他們的假期也快開(kāi)始了吧?

  生無(wú)所息作文 篇11

  當(dāng)一種美,美的讓我們無(wú)所適從時(shí),我們就會(huì)一是到自身的局限!吧疥幍郎希坎幌窘印敝畷r(shí),我們不就能體驗(yàn)到我們渺小的心智與有限的感官無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福祉嗎?

  讀莊子,我們也往往被撥弄的手足無(wú)措,只好手之舞之,足之蹈之。除此,又有什么方式表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)?楚國(guó)兩位大夫請(qǐng)莊子在朝為官,但他還是心如止水,拒絕了誘惑。誰(shuí)不想大權(quán)在手,便把令來(lái)行,杠桿天下,實(shí)現(xiàn)烏托邦之夢(mèng)?但再三權(quán)衡,愿拖著尾巴在泥水中自由的活也不愿被放進(jìn)精致的盒里,絲綢撫飾,珍藏以死換取“留骨而貴”。

  這,是我暗自慚愧汗顏。這是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來(lái)的清潔的精神,又由這種清潔的精神滋養(yǎng)出拒絕誘惑的`驚人內(nèi)力。

  可謂,莊子是一株孤獨(dú)的樹(shù),是一株孤獨(dú)的在深夜看守心靈月亮的樹(shù)。當(dāng)我們大都在黑夜里昧昧昏睡時(shí),月亮為什么沒(méi)丟失?就是因?yàn)橛辛诉@樣在清風(fēng)夜戾中獨(dú)自看守月亮的樹(shù)。

  莊子似因無(wú)情而堅(jiān)強(qiáng),實(shí)則因最多情而最脆弱!

  他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。但對(duì)人世間種種荒唐與罪惡,他自知不能用書(shū)生的禿筆來(lái)與之叫陣。于是,隨著外界的劍鋒殘忍到極致,他的筆鋒也就荒唐到極致因著世界黑暗到極致,他的態(tài)度也就偏激到極致。但是,有誰(shuí)看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚呢?這又怎能不叫悚然面對(duì)、肅然起敬又油然生愛(ài)呢?當(dāng)然,我并非全然贊賞他的自然無(wú)待的人生境界,只是欣賞他的潔身自好、不事權(quán)貴,不同流合污。而又更加同意我上篇文章中所述“生無(wú)所息”。

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