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父母的理解作文

時(shí)間:2023-07-11 16:47:22 父母作文 我要投稿

關(guān)于父母的理解作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于父母的理解作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于父母的理解作文

  父母的理解作文1

  今天坐在中考的考場(chǎng)里,我又情不自禁的想起了我的父母。

  從初一開(kāi)始,父母就離開(kāi)了我到外打工,我獨(dú)自一人上住校讀書(shū)。那時(shí)候,我十分難過(guò),天天想著爸爸媽媽。但是,現(xiàn)在我懂事了,不再哭了。

  記得今年的中秋節(jié)回家,我沒(méi)能和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)。在我小時(shí)的中秋節(jié)里,我們都非常高興:我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴,一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯,一家人便拿出小板凳,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸一邊給我講一個(gè)個(gè)神話故事,一邊教著我一顆顆星星的名稱(chēng)。你瞧!這是一個(gè)多么幸福的家庭呀!可現(xiàn)在R22;R22;我越想越傷心,一顆顆淚珠像斷了線的`珠子,不停地掉了下來(lái)。

  正在這時(shí),“丁零零R22;R22;”電話零聲響了。我迅速地跑到電話機(jī)前,拿起電話。電話的那一頭傳出了聲音:“喂,是樂(lè)怡嗎?”“哦,是爸爸吧!”“對(duì)呀,今天是中秋節(jié),祝你中秋快樂(lè)!”“謝謝!”剛說(shuō)了一會(huì)兒,眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶,奪眶而出。爸爸便安慰我說(shuō):“樂(lè)怡,別哭,爸爸不是曾經(jīng)告訴過(guò)你,要做一個(gè)陽(yáng)光小孩的,你可不能反悔哦!”聽(tīng)到這里,我停止了哭聲,慢慢地聽(tīng)著爸爸所說(shuō)的話:“寶貝,爸爸將你獨(dú)自一人留在家讀書(shū),是為了讓你能夠得到更加好的教育,讓你在好的生活中長(zhǎng)大,不是爸爸媽媽不要你,而是我們想讓你受更好的教育。所以,你要體諒爸爸媽媽。我們?cè)谕鈷赍X(qián),就是為了將來(lái)給你提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!薄拔叶职!”過(guò)了一會(huì)兒,我掛下了電話,回到房間睡覺(jué)。

  睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到自己刻苦學(xué)習(xí),考上了名牌大學(xué),正戴著一頂博士帽,拿著證書(shū),和爸爸媽媽正對(duì)著攝象鏡頭拍照呢!之后,我又取得了碩士、博士學(xué)位。找到了一份好工作,和爸爸媽媽過(guò)著開(kāi)心幸福的生活R22;R22;

  漸漸地,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)R22;R22;

  父母的理解作文2

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸媽帶我到輕紡城去玩,我們乘著爸爸的車(chē)來(lái)到了輕紡城,到了那里已經(jīng)接近中午了。經(jīng)過(guò)討論,我們找到就近的一家燒鴨面店吃燒鴨面,還沒(méi)到門(mén)口那香味就撲鼻而來(lái),讓我心中對(duì)它充滿了期待,準(zhǔn)備敞開(kāi)懷大吃一頓。

  正在吃面的時(shí)候,一只可憐的小狗從我面前屁顛、屁顛的走過(guò),我覺(jué)得它非常的可憐,所以就扔了一塊肉給它?墒菋寢岏R上罵了我一句“這是我們吃的食物,你怎么可以給狗吃呢?這不是把錢(qián)打水漂啊!”

  而我的理解是這只可憐的小狗如同我們?nèi)艘粯樱灿猩,它也有生的?quán)利呀!就這樣你一言我一語(yǔ),互不相讓?zhuān)揖透改笭?zhēng)執(zhí)了起來(lái)。爸媽不僅沒(méi)有認(rèn)為我很有同情心、愛(ài)心,還要強(qiáng)調(diào)說(shuō)什么,狗能自己尋找食物,可以自力更生,我越聽(tīng)越生氣,心理想:我怎么有這樣一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心,同情心的媽媽呢!我一怒之下把碗給推倒,拿著爸爸的車(chē)鑰匙跑到車(chē)上去了,我把車(chē)門(mén)狠狠的.關(guān)上,再也不想看到媽媽?zhuān)幌朐俾?tīng)到媽媽的嘮叨。

  遇事不冷靜的毛病讓我知道了,今天肯定要被打。此時(shí)的我確實(shí)也有點(diǎn)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再怎么說(shuō)也不應(yīng)該把那面碗推翻,更不應(yīng)該用吼的口氣說(shuō)爸媽。爸媽不是愛(ài)財(cái),而是珍惜自己賺來(lái)的辛苦錢(qián)。但我心理還是認(rèn)為給小狗一塊肉是可以的,我不知道爸媽有沒(méi)有認(rèn)為他們也有點(diǎn)錯(cuò)了。哎!世上哪有什么后悔藥可以治療我這愛(ài)充動(dòng),愛(ài)發(fā)脾氣毛病呢!我不時(shí)的自責(zé)自己。

  沒(méi)多久,看到了滿臉不悅的爸媽來(lái)到了車(chē)上,狠狠地批評(píng)了我一頓,我沒(méi)有嘴硬,只被他們說(shuō)、罵。此時(shí)的我由剛才發(fā)怒的獅子變成了一只溫順的小綿羊。心里雖然有點(diǎn)不服,但我覺(jué)得自己剛剛沖動(dòng)的表現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了。

  不管怎么說(shuō),我總覺(jué)得爸媽也該好好的對(duì)我說(shuō),溫柔的對(duì)我說(shuō),耐心的對(duì)我說(shuō)——渴望父母的脾氣能溫柔點(diǎn),渴望父母的理解。

  父母的理解作文3

  雨一滴一滴從屋檐上滴落下來(lái),天邊也出現(xiàn)了一道七彩亮麗的彩虹,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的飛了回來(lái)。這是一個(gè)夏日雨過(guò)天晴的午后,抱著兩本書(shū)的我走向了咖啡書(shū)吧。

  一進(jìn)入咖啡書(shū)吧,屋里就飄來(lái)了濃郁的咖啡味,我找到了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了我的午后讀書(shū)之旅。在我看來(lái)心中的書(shū)香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)咖啡濃重的香。陽(yáng)光從窗戶中照射進(jìn)來(lái),灑在了我桌子的一角,由于太陽(yáng)緩緩滑落到海里,陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。雨滴則不然,它從屋檐流淌到樹(shù)枝再回歸到大地。墻上的秒針在滴滴答答地走著,而時(shí)針也要慢吞吞地向前追趕。

  再看看這里的其他人,發(fā)著呆什么也不做,仿佛在等時(shí)間流逝,等待晚上的到來(lái)。多數(shù)人看著手機(jī)說(shuō)笑著,當(dāng)然這是我看見(jiàn)的最多的情形,新一代的年輕人把童年和少年時(shí)光都送給了手機(jī)。雖然手機(jī)里也有好多讀書(shū)APP,但是對(duì)于書(shū)的感受也只能來(lái)自于實(shí)體的書(shū),這種實(shí)實(shí)在在的摩挲的感覺(jué)久久不能忘記。對(duì)我而言手機(jī)終歸是手機(jī),只能用眼體會(huì)它,但是我讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容,更重要是領(lǐng)悟書(shū)香文墨的感覺(jué)和味道。秒針還是這樣無(wú)所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著,而時(shí)針也漸漸追了上來(lái)。

  這里的人慢慢變少了,留下來(lái)的.幾個(gè)人是和我一樣來(lái)看書(shū)的,真的是寥寥無(wú)幾,F(xiàn)在的我會(huì)用休息時(shí)間走進(jìn)書(shū)店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因?yàn)樗o人一種親切感。一書(shū)在手,如飲佳釀,書(shū)和我,物我兩忘,渾然一體了,F(xiàn)在發(fā)展這么快,可能以后不會(huì)有書(shū)的存在,所以我更加珍惜書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  時(shí)間還是那樣轉(zhuǎn)著,但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波,雨后的彩虹也不是昨天的了,天空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的小鳥(niǎo)了,一切都過(guò)去了。

  這個(gè)安靜的午后,以后也不將會(huì)有了……

  父母的理解作文4

  我們從小時(shí)候就一直都在父母的臂膀下茁壯成長(zhǎng)的生活,而我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事了,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩我的全家人。

  我在感恩中成長(zhǎng)時(shí),它讓我苦惱,它讓我悲傷,它也讓我開(kāi)心,它讓我辛勤勞動(dòng)的學(xué)習(xí)激勵(lì)我前進(jìn)那是一次又一次。直到我現(xiàn)在,我還在為這一件事激勵(lì)著,使我向前,進(jìn)步。它在我的人生中很重要,要是它不鼓勵(lì),不激勵(lì)地讓我?jiàn)^斗,我現(xiàn)在也差不多還沒(méi)畢業(yè)呢。我現(xiàn)在也還要多感謝我的父母,它讓我上學(xué),不讓我們多吃一丁點(diǎn)的苦。小時(shí)候我經(jīng)常頑皮,不是打架,就是把別人家的玻璃打壞了,有些人還稱(chēng)我是“搗蛋鬼”呢!我還在那兒樂(lè)滋滋的?晌业膵寢尪伎煲晃医o氣死了。現(xiàn)在回想起來(lái),還真感到慚愧啊!媽媽天天讓我過(guò)的衣食無(wú)憂,還真感到自己是挑東西的人,每天讓奶奶為難?赡棠虆s從來(lái)不說(shuō)什么,用一個(gè)成語(yǔ)叫作任勞任怨現(xiàn)在奶奶身體不好,我很傷心這都是我一手造成的錯(cuò)。

  在感恩中成長(zhǎng)就是在感激父母的情懷,父母的無(wú)微不至的呵護(hù)中鍛煉自己理解父母的養(yǎng)育之恩。母親都是辛辛苦苦的受著太陽(yáng)的燒烤中干活,迎著大雨大風(fēng)中干活,她這樣拼命就是讓我生活的好一些。爸爸剛在那里辛勤的開(kāi)車(chē),日夜堅(jiān)守在崗位中,父母就是讓我生活的'富裕,而我應(yīng)做的就是感恩我的父母,感激我偉大的母親和父親。他們讓我茁壯成長(zhǎng),就是這種力量,在我心情煩的時(shí)候告訴我開(kāi)心的事情,在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,他給了我自信心,在我疲倦的時(shí)候,它給予我力量,在我自豪的時(shí)候提醒自動(dòng)要虛心請(qǐng)教。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,這也要感謝我的父母;感謝我的朋友,感恩使我前進(jìn),它是人生重要的組成部分,是它的鼓勵(lì),激勵(lì)讓我?jiàn)^斗,父母非常地感謝你們,謝謝你們!

  父母養(yǎng)育了我們,幫助了我們。在感恩中成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的方向。父母每天都在含辛茹苦的教育,教化著我們。每天與太陽(yáng)和月亮打交道有很少的時(shí)間休息,是他們才讓我成長(zhǎng),是我在感恩中所收獲到的。是它給我們力量,他們是偉大,使我懂得生命的人,我現(xiàn)在才有這樣的收獲。

  父母的理解作文5

  每當(dāng)孩子在絕望時(shí),點(diǎn)燃希望之燈的是父母;在山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí),是父母打通了重重阻礙,為我們搭建起了通往彼岸的橋;在寒冷孤寂時(shí),是父母那雙暖融融的手,讓我們感受到無(wú)比的溫暖;在我們犯錯(cuò)時(shí),父母以海納百川的胸襟包容我們的過(guò)失。

  我記得在一個(gè)夏天的晚上,由于天氣比較熱,我房間的風(fēng)扇還沒(méi)有關(guān),我就迷迷糊糊地睡著了。大概到了下半夜,我模糊地記得媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間說(shuō)道:“下半夜天氣轉(zhuǎn)涼了,這孩子,風(fēng)扇都沒(méi)關(guān),太粗心了!闭f(shuō)完,媽媽悄悄地關(guān)掉風(fēng)扇,替我蓋好了被子才離開(kāi)。

  媽媽不僅關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的身體健康。我記得在我讀幼兒園的時(shí)候,坐校車(chē)去學(xué)校,下車(chē)時(shí),我從車(chē)上跳了下來(lái),摔了一跤,將膝蓋摔破了還出了血。這時(shí),我便“哇哇”大哭起來(lái)。到了教室后,幸虧老師幫我清洗了傷口,并且上了藥。回到家后,媽媽看到我的膝蓋,擔(dān)心地問(wèn)我:“你這膝蓋怎么了?”我將事情原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊拿出藥箱,再一次替我清理傷口,涂藥、包扎傷口。

  除此之外,爸爸也非常關(guān)心我。我記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“女兒,做作業(yè)的時(shí)候你一定要靜下心來(lái)!卑职诌呎f(shuō)邊帶著我審題,并且告訴我解題方法,我終于有點(diǎn)頭緒了,很快這道數(shù)學(xué)題就被我攻破了。

  父母是天,父母是樹(shù),我們是幼苗,我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo),是天和樹(shù)為我們提供了寬松的成長(zhǎng)氛圍。在茫茫的藍(lán)天中展翅翱翔,在誘人芬芳的林蔭叢中享受其樂(lè)無(wú)窮的.幸福。在父母精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),成為奧利挺拔的蒼天大樹(shù),可為了這一天父母付出了很多。水言寸草心,報(bào)得三春暉。作為孩子的我們?cè)鯓硬拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?

  父母的理解作文6

  如今,許多孩子不理解父母的愛(ài)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,你媽塞的后備箱引來(lái)熱議,你媽叫你穿長(zhǎng)褲,我爸總覺(jué)得我冷,這已經(jīng)成為很多人的笑話了。仔細(xì)想想,這種現(xiàn)象背后,是否反映出孩子不理解父母的愛(ài)?

  原因是孩子不理解父母的愛(ài),根本原因是時(shí)代的變遷。社會(huì)環(huán)境日新月異,孩子和父母之間總有很長(zhǎng)的代溝,不僅生活方式不同,生活理念也不同。孩子喜歡清淡自由,父母認(rèn)為最好有所準(zhǔn)備,所以會(huì)出現(xiàn)穿長(zhǎng)褲帶土特產(chǎn)的糾紛。正因?yàn)槿绱,孩子和父母發(fā)生這樣的.小沖突,不是父母的教育方式或者孩子的無(wú)知造成的,也不是任何一方的錯(cuò)。如果是為了解決問(wèn)題,需要雙方共同努力。作為孩子,面對(duì)代溝,我們有主動(dòng)權(quán)。我們應(yīng)該在懇求父母理解我們的同時(shí),努力理解他們。

  理解父母的愛(ài)是對(duì)父母最基本的尊重。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,孝是第一位的,當(dāng)今社會(huì)也是如此。當(dāng)我媽媽四處尋找那些土雞蛋,我爸爸第一次在網(wǎng)上買(mǎi)了一條長(zhǎng)褲時(shí),這種愛(ài)可能是愚蠢的和愚蠢的,也可能沒(méi)有考慮到現(xiàn)實(shí),但它真的想為孩子們做點(diǎn)什么。愛(ài)、在乎、實(shí)用、價(jià)格是兩個(gè)維度的概念。不考慮前者而提及后者是有失偏頗的。孩子抱怨,嘲笑,輕描淡寫(xiě)父母的愛(ài)。尊重和孝順呢?

  在當(dāng)今社會(huì),理解父母的愛(ài)是對(duì)父母和孩子之間關(guān)系的促進(jìn)。如今,父母和孩子之間總有無(wú)數(shù)的問(wèn)題等待解決。比如孩子想過(guò)自由的生活,但是父母覺(jué)得結(jié)婚生子比什么都好。但也因?yàn)楫惖睾蛧?guó)外的問(wèn)題,這兩方的不理解長(zhǎng)期停滯不前,隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。我們這里不把總體責(zé)任留給孩子,但也不應(yīng)該事事都怪父母。所以,孩子也有責(zé)任試著去理解父母,心平氣和地向他們解釋自己的想法,以解決問(wèn)題為目標(biāo),把矛盾放在最后。

  驕傲的我們可以看到,在知乎這樣的平臺(tái)上,越來(lái)越多的人正在曬出裝滿土特產(chǎn)的行李箱和行李箱,大聲訴說(shuō)著自己的感激之情。這個(gè)看似搞笑的故事背后,是最想給孩子的父母,也是最懂父母之愛(ài)的孩子。那么,作為孩子,我們應(yīng)該做出改變嗎?

  父母的理解作文7

  最近,爸爸說(shuō)話總是很傷人,我知道他工作忙,可是心里還是會(huì)忍不住生氣。

  前幾天,我的褲腳破了一個(gè)洞洞,我便想自己把它縫一縫,我找來(lái)針線,坐在沙發(fā)上穿針,穿了半天也沒(méi)穿進(jìn)去,爸爸見(jiàn)了,說(shuō),你把它拿去縫衣服的店里縫,不然半天也縫不好。

  我有些生氣了,說(shuō),我自己也縫得好。結(jié)果過(guò)了好一會(huì)兒,線還是沒(méi)有穿進(jìn)去,爸爸催促我趕快去睡中午覺(jué),我含糊的回答,把褲子縫了又睡。爸爸輕蔑的一笑,我看你連穿線都穿不好,怎么可能縫好褲子。說(shuō)完,他進(jìn)去睡覺(jué)了,聽(tīng)了他的話,我很生氣,更努力的穿線,終于穿進(jìn)去了,我兩下縫好了褲子,下午,我把縫好的褲子拿給他看,然而爸爸卻說(shuō),有時(shí)間做這些沒(méi)用的'事,還不如上課多聽(tīng)講。我只好失望的走開(kāi)了。

  不久后的一個(gè)中午,我在房間里拉小提琴,我正在練習(xí)老師剛教的新曲子,還不太熟練,小提琴很難學(xué),但是我很喜歡拉小提琴,正在我拉得起勁的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō),別拉了,會(huì)影響別人休息。其實(shí)那時(shí)侯也就十二點(diǎn)多。我只好放下小提琴,走出了房間。爸爸說(shuō),以后不要在中午拉琴,免得影響別人。我心情復(fù)雜的走了出去,從此,我再也沒(méi)在他面前拉過(guò)琴。

  有一個(gè)周末,我在客廳里看電視,爸爸見(jiàn)了,說(shuō),看什么電視哪,快進(jìn)去復(fù)習(xí)去。我瞪了他一眼,說(shuō),你除了讓我去學(xué)習(xí),還會(huì)讓我干什么。沒(méi)想到他卻說(shuō),學(xué)習(xí)那么重要,不抓緊點(diǎn)怎么行,快去看書(shū)。我只好放下遙控器,進(jìn)去讀書(shū)了。

  有時(shí)我會(huì)想,爸爸為什么就不能理解我一下呢?我也很累,要做爸爸的乖乖女太累了,爸爸從來(lái)都不對(duì)我抱有什么希望,因?yàn)檫@一點(diǎn),我不得不使自己變得更優(yōu)秀,卻永遠(yuǎn)也達(dá)不到爸爸想要的程度。

  爸爸,你什么時(shí)候才能理解我一下呢?

  父母的理解作文8

  小時(shí)候,我一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我,總是讓我自己做自己的事,從來(lái)不會(huì)象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉(zhuǎn)。

  記得上學(xué)前班時(shí),爸爸媽媽就不再送我去上學(xué),而讓我自己跟著別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門(mén)口,就看見(jiàn)一位位家長(zhǎng)親自送自己的兒女上學(xué),一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我們班要選30名體力好的同學(xué)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一同去春游,由于路程遠(yuǎn),又是步行到春游地點(diǎn),我當(dāng)時(shí)的身體很差,所以我不想去。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,為了給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),爸爸給我報(bào)了名,但我還是不愿去。父親說(shuō):“你必須去,這是你鍛煉自己生活能力的好機(jī)會(huì)!痹诟改竾(yán)厲要求下我只好答應(yīng)了。我以為到了那天,媽媽一定會(huì)象別的'家長(zhǎng)一樣,把一切都給我準(zhǔn)備好,例如給我裝很多很多好吃的東西,結(jié)果那天媽媽只給我拿了一瓶礦泉水,一包餅干,如此而已,她還叫我自己去準(zhǔn)備雨傘和一些野外救生的工具。來(lái)到學(xué)校,我沮喪地跟著大家走向春游的地點(diǎn)……

  一次次的不如意讓我這個(gè)“小皇帝”十分生氣,于是我想出了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“抗?fàn)帯。一天午后,該上學(xué)時(shí)我叫媽媽必須送我,并用威脅的口氣對(duì)媽說(shuō):“你必須帶我去上學(xué),如果你不送我,我就不去讀書(shū)了!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校了,結(jié)果,媽媽卻神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看那些小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子,你要自己去飛!”說(shuō)完,她就上班去了,我的抗?fàn)幨×,但我似乎懂得了媽媽的心意,我只好乖乖地背上?shū)包自己上學(xué)去。

  現(xiàn)在,我已在老師的教育下,成了雒城三中一名新生,長(zhǎng)成了一個(gè)身體健壯的十三、四歲的小伙子了,我明白了爸爸和媽媽的苦心:要讓我通過(guò)自己的鍛煉,成為一位敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),有一定的獨(dú)立生活能力,不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗(yàn)的頂天立地的男子漢──我懂得,這才是父母對(duì)子女的真愛(ài)。

  父母的理解作文9

  《背影》是一篇朱自清先生寫(xiě)的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔的親情文章。作者把事情描寫(xiě)的栩栩如生,令人感覺(jué)好像事情就發(fā)生在身邊。當(dāng)讀到作者的父親努力地爬上月臺(tái)為作者買(mǎi)橘子時(shí),令人情不自禁地?zé)釡I盈眶。

  《背影》主要講作者因?yàn)樽婺鸽x世,家中光景慘淡;丶壹腊葑婺负,與父親同行一路去工作。離別時(shí),父親擔(dān)心作者照顧不好自己,先是托茶房好生照顧,但躊躇了一會(huì),還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē),又是囑咐了茶房一番,作者卻是不以為然,認(rèn)為父親過(guò)于迂腐。將走時(shí),父親要去買(mǎi)點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的,走到那邊,須穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,自然要費(fèi)事些。父親蹣跚的攀下鐵道,又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著父親辛苦地買(mǎi)橘子,淚很快流了下來(lái)。

  回來(lái)后,父親把橘子放在大衣上,拍拍泥土,便混入人群看不見(jiàn)了。多年后,作者家境更是敗落。作者接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的一切,要知道回報(bào)他們,要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中,雖然魯賓遜的.父母一再組織魯賓遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一再責(zé)罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼,但那不都是為魯賓遜好,為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現(xiàn)實(shí)中,雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲,比如:跳過(guò)小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視,但那也都是為我們的身體健康、安全著想。我們卻都很不以為然,認(rèn)為這些游戲不會(huì)發(fā)生什么意外,常趁家長(zhǎng)不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長(zhǎng)知道后肯定是一頓打罵,但這不也是家長(zhǎng)對(duì)我們的擔(dān)心嗎,希望我們記住,不在去做這些事。有些人卻口上答應(yīng),心里不以為然,依然趁家長(zhǎng)不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外,家長(zhǎng)不是會(huì)很悲痛嗎。

  因此我們不要辜負(fù)父母的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,要知道他們?cè)跒槲覀兛紤],不要口上答應(yīng)心里卻不以為然,更不要嫌他們啰嗦、煩人,他們都是在為我們著想啊!

  父母的理解作文10

  幼兒園時(shí),老師拿著一套認(rèn)字卡片,說(shuō)誰(shuí)認(rèn)出字就給一塊糖吃。我老是認(rèn)不出來(lái),所以回家就跟爸媽訴苦。結(jié)果第二天媽媽下班,就給我買(mǎi)了兩套識(shí)字卡片。我不情愿地接受了。以后我在幼兒園的認(rèn)字狀況越來(lái)越好,幾乎每天都有幾塊糖被放在我的手里。到后來(lái)老師都不得不讓我回答,因?yàn)槲宜教吡耍ó?dāng)然每天都有固定獎(jiǎng)勵(lì))。只是我不明白,父母不是不喜歡我吃糖嗎?怎么這回。(媽媽后來(lái)又與老師溝通,說(shuō)支持獎(jiǎng)勵(lì),但不建議給糖。)

  我不理解父母的愛(ài)。

  有一天,應(yīng)老師要求,我?guī)Я艘槐尽队钪嫣剿鳌吩诮M里讀。讀到“土星”這一章時(shí),我覺(jué)得口干舌燥,就請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)來(lái)讀?伤齾s說(shuō):“陳天澤還是你來(lái)吧,我不認(rèn)字!蔽抑缓美^續(xù)讀下去。讀完以后,我看著同學(xué)們,他們都愣了。那神情仿佛在說(shuō):“哇,那么難的字都會(huì)讀!

  我好像有點(diǎn)明白父母的愛(ài)。

  上小學(xué)以后,有一天老師讓讀課文。我看著語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯(cuò)了許多字。老師就讓后一個(gè)同學(xué)讀,也是有幾個(gè)錯(cuò)字。老師一急,點(diǎn)了我:“陳天澤你來(lái)!接著讀!”我小心翼翼地開(kāi)始讀,盡量不讀錯(cuò),也不時(shí)看著課文中的注音。坐下后,旁邊同學(xué)悄悄說(shuō):“真牛,一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有!”

  我開(kāi)始理解父母的愛(ài)。

  有一天寫(xiě)語(yǔ)文目標(biāo),閱讀中有填空“須發(fā)( )白”。同學(xué)們都知道是“須發(fā)(ju )白”,卻不知是哪個(gè)ju。我說(shuō)是“俱樂(lè)部”的“俱”。老師想了想,還是讓我們寫(xiě)了“具體”的“具”?晌乙徊樽值洌是我的那個(gè)“俱”。我立刻給老師看了,老師就讓改過(guò)來(lái)了。

  我徹底明白了父母的愛(ài)!

  從認(rèn)字開(kāi)始,父母的`愛(ài)不論我是否理解,都是一如既往。

  所以,不管你是否理解,都一樣地去愛(ài)你的父母吧。因?yàn)楦改,才是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。

  父母的理解作文11

  樹(shù)葉在狂風(fēng)中顫栗著,烏云在天空中緩緩蔓延,一聲又一聲的驚雷散落在地面上,我站在路邊唉聲嘆氣。

  我看著手表的指針一圈圈地動(dòng)著,焦急爬上了心頭。烏云黑的仿佛要滴下墨來(lái),馬上就要下雨了,可是爸爸還沒(méi)有到,說(shuō)好了這時(shí)候要來(lái)接我的,怎么能這樣!

  正當(dāng)我不滿之時(shí),眼前出現(xiàn)了爸爸與他的摩托車(chē),我跑過(guò)去,爬上了后座,“怎么才來(lái)呀?”我喋喋不休地抱怨著,爸爸匆匆握起把手,急著要回去。

  雨還是迫不及待地降臨了,雨水打在我的臉上,手臂上,我甩動(dòng)手臂,想把雨水甩開(kāi)。爸爸停下車(chē),身掏出一件雨衣,拉起我的手臂,往衣袖中塞。他扯了扯雨衣,把扣子一個(gè)一個(gè)對(duì)上,一個(gè)一個(gè)扣起來(lái)。他把帽子拉上,過(guò)身又繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。

  車(chē)開(kāi)得很快,狂風(fēng)從我身邊掠過(guò),衣角卷起,幾串斜雨落在了我身上,褲管與袖子沾上了絲絲雨珠,我拉緊雨衣,緊緊裹著,可是寒風(fēng)還是透過(guò)雨衣,滲入我的身體。

  我被凍得瑟瑟發(fā)抖,爸爸的聲音在風(fēng)中傳了過(guò)來(lái):“冷就靠著我吧!蔽覠o(wú)奈地向前傾,手臂環(huán)抱在爸爸腰間,我的手涼涼的,摸摸爸爸的`衣服,好像剛洗完的衣服,濕透了一片。

  我偏著頭,靠在爸爸的工作服上,熟悉的汗味縈繞在鼻端,爸爸肯定還沒(méi)有回家換衣服,就急急忙忙來(lái)接我了。接連不斷的雨聲中爸爸沉重的呼吸聲清晰可聞,像一首交響樂(lè)一般有節(jié)奏地響起,隱約之中,我聽(tīng)到了爸爸的心跳聲。我抱緊了爸爸,抬起頭,我卻愣住了,雨水從爸爸臉上一滴滴流過(guò),沾濕了他的衣領(lǐng),雜亂的短發(fā)濕漉漉,貼在爸爸的頭上,爸爸凝視著前方,不理會(huì)雨水。

  我看著爸爸,時(shí)間仿佛凝固住了,寒風(fēng)依舊刺骨,天空依舊陰暗,但是,空氣中彌漫著暖暖的父愛(ài),家不再遙遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我隱隱約約望見(jiàn)了爸爸慈祥而洋溢著父愛(ài)的笑容……

  父母的理解作文12

  父母,這兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單,卻又那么難以理解。我們的父母為了自己的子女,吃了多少苦,流了多少淚。但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。這是為什么?

  因?yàn)槲覀兪撬麄兊奈ㄒ唬闵×,父母急的像熱鍋上的螞蚱,趕緊帶你去看醫(yī)生。而他們生病了,吃幾顆藥就可以了。這是為什么?因?yàn)槲覀兪撬麄兊膶氊,假如只有一片面包,父母一定?huì)先給你吃,這是為什么?因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^肉。父母寧愿自己受傷也不愿自己的孩子受傷。

  我看到了這樣的一篇報(bào)道:一輛工程車(chē)在行駛中拉倒兩根電線桿,電線桿將旁邊一處的民工宿舍磚墻砸倒,塌下來(lái)的兩米多高磚墻將屋內(nèi)將熟睡的一家活埋。被埋在磚墻下的夫妻兩拼盡全力用雙手和雙腳撐起空間,讓三個(gè)孩童從縫隙中搶先逃命出去,壓在這對(duì)父母身上的磚墻有千斤重,他們身上全是血痕。他們?yōu)槭裁纯梢該纹鹎Ы镏氐拇u墻?為什么自己不先逃出去?他們首先想到的是他們的孩子。

  我體會(huì)到父母的愛(ài)是多么無(wú)私,以后我一定不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了,因?yàn)樗麄儛?ài)我,我也愛(ài)他們。

  那也是一個(gè)黑夜,四周靜的沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我睡的正香,突然母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,就立即帶著我,坐上車(chē),往醫(yī)院趕。走到半路時(shí)突然車(chē)沒(méi)油了,母親只好背上我,父親拿著傘往醫(yī)院趕。要知道那時(shí)候醫(yī)院還有四,五里路,而且外面還下著大雨……”

  到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的檢查發(fā)現(xiàn)我得了高燒,只用在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)幾天就沒(méi)事了。此時(shí),我回頭看了一眼母親,發(fā)現(xiàn)他渾身都是雨水,身上都是傷疤,臉上的`皺紋好像越來(lái)越多了,幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天,早上起床后發(fā)現(xiàn)母親一直坐在我的身邊,睡熟了?粗赣H滄老的神情,我的熱淚大顆大顆的流了下來(lái)。

  父母的理解作文13

  無(wú)言的愛(ài),不是誰(shuí)都能理解的,因?yàn)槟欠N愛(ài)只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛(ài)的主人又是抱著怎樣的期待?誰(shuí)都無(wú)法感受。

  小沈陽(yáng)說(shuō)得好:“眼睛一閉一睜一年就過(guò)去了!笔前。@么快,十一年就過(guò)去了,誰(shuí)還能體會(huì)父母的辛勞,他們給我們無(wú)言的愛(ài)難道還少了嗎?他們的白發(fā)難道還少了嗎?我們難道真正的體諒過(guò)父母嗎?我敢說(shuō),沒(méi)有,我們從來(lái)就沒(méi)有真正的體諒過(guò)父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問(wèn)你,媽媽為你操過(guò)多少心?爸爸說(shuō)話的時(shí)候你沒(méi)有頂過(guò)嘴嗎?

  我就是那種類(lèi)型的,我在家里自稱(chēng)小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒(méi)有幫母親做過(guò)任何事,這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說(shuō)父親出去玩,甚至還說(shuō)父親,但是,我們有資格這樣說(shuō)父親嗎?這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎?

  我敢說(shuō)天底下除了父母,還有誰(shuí)那么愛(ài)我們呢?可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽(tīng),還是懶懶散散不聽(tīng)講?

  如果我們的父親是老師,我們是微笑面對(duì),還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉?那么,是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰(shuí)在床邊悄然淚下?

  有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的`時(shí)候,媽媽在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒(méi)那么好聽(tīng),但在媽媽口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí),家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)空調(diào),但是在睡夢(mèng)中,我感覺(jué)到了一絲涼氣,隱隱睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見(jiàn),媽媽那么年輕,卻有了一絲白發(fā)……

  無(wú)言的愛(ài),我不懂,但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲:“謝謝!币?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛(ài),他們使得我有愛(ài)的人,也有愛(ài)我的人。

  父母的理解作文14

  父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

  已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起啦寒冷的北風(fēng),下起啦冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗啦下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

  當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨啦!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的`身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。

  不知過(guò)啦多久,媽媽輕輕叫醒啦我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入啦溫暖,不再冰冷。

  第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走啦。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”

  眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽?zhuān)义e(cuò)怪你們啦……”

  父母的理解作文15

  還記得媽媽那雙充滿肥皂味的大手,總是在我面對(duì)困難時(shí),摸摸我的頭,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。還記得那顆無(wú)比溫暖的心,總是在我感到傷心時(shí),貼在我頭上,安慰安慰我。

  在我童年零碎的記憶里,總是伴隨著那“噠噠”的坐火車(chē)聲音。兒時(shí),我貪坐在你的膝蓋上,如今我只能牽著你的手漫游。爸爸那種深沉的愛(ài),無(wú)論我長(zhǎng)多大,長(zhǎng)多高,爸爸的`愛(ài)永不變。

  然而就在我享受著蜜汁幸福般的生活中,在進(jìn)入初中學(xué)習(xí),我的心情像落入谷底。再多次與爸媽溝通就是拌嘴,我的心情如此糟糕,控制不住我自己時(shí),就使得爸媽傷心。

  記得在初一時(shí),晚上放學(xué)都已經(jīng)六點(diǎn)多了,天色已經(jīng)黑了不少,媽媽不放心我就每天騎自行車(chē)接我。那天放學(xué),媽媽騎著一輛破舊不堪的自行車(chē)來(lái)接我,眼看著同學(xué)們都騎著自行車(chē)結(jié)伴回家,我有點(diǎn)羨慕。在路上對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阋院髣e來(lái)接我了,我想自己騎車(chē)回家!眿寢尦聊宦飞隙紱](méi)有說(shuō)話……

  第二天早上,爸爸告訴我可以自己騎車(chē)上下學(xué)了,我是無(wú)比的高興。放學(xué)后,我跟幾個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)走在回家路上。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,但到了十字路口要分手的時(shí)候,前面路沒(méi)有路燈,黑漆漆的一片,心里還有點(diǎn)忐忑。但在家附近,我看到了陽(yáng)臺(tái)上暗黃的燈光,我飛快騎過(guò)去,回到了家。

  回到家后,沒(méi)有和媽媽說(shuō)話就徑直走進(jìn)了我自己的房間。不一會(huì),聽(tīng)到了門(mén)開(kāi)的聲音,好像是爸爸回來(lái)了,就聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話:

  “怎么樣,沒(méi)被女兒發(fā)現(xiàn)吧?”

  “沒(méi)有,開(kāi)始的時(shí)候和同學(xué)一起走挺好的,只是到了沒(méi)燈的那段路,她騎地飛快,我差點(diǎn)沒(méi)跟上!

  “小心別被發(fā)現(xiàn),下次還繼續(xù)跟在她的后面!

  我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,那股暖流順著我的血液,流經(jīng)我的心臟,暖暖的。

  也許我們不懂父母的責(zé)備,不理解父母的嘮叨,不明白父母的愛(ài)。但是世界上最親的人只有父母,他們的愛(ài)是偉大的,無(wú)比的愛(ài)。

  通過(guò)這件事,我終于理解父母無(wú)聲的愛(ài)。

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