讀后感的作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
我想大家一定看過(guò)許多書(shū)，聽(tīng)過(guò)許多故事。但是，在我心目當(dāng)中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》，作者楊紅櫻。
里面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內(nèi)容，和最后一頁(yè)里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫(xiě)的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因?yàn)樯碜颖緛?lái)就弱，再加上一陣突如其來(lái)的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世�；⑵へ堃蜻@事，受不了這樣大的打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。
在櫻桃溝里，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震來(lái)了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動(dòng)物的幫助下，成功找到了家人。
就好像我在電視機(jī)上看到，一位老爺爺，他小時(shí)候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請(qǐng)求電視臺(tái)幫忙，在電視臺(tái)的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。
從這本書(shū)，我體會(huì)到堅(jiān)持下去才能勝利！
讀后感的作文300字 篇2
我的圖書(shū)架上有許多課外書(shū)：《上下五千年》、《小王子》《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)》等等，但是我最喜歡的是這本書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。我喜歡這本書(shū)的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是在這本書(shū)里有許多我所喜愛(ài)的精美的動(dòng)物圖片。
這本書(shū)里除了動(dòng)物這個(gè)主人公外，還有一位出生在非洲納米比亞的法國(guó)小女孩蒂皮。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的爸爸媽媽在非洲的從林與沙漠中長(zhǎng)大，與野象相親，同鴕鳥(niǎo)共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒等許多動(dòng)物都給她帶來(lái)奇趣、歡樂(lè)、驚險(xiǎn)和幻想，甚至還有皮肉之苦，但最終都成為她最好的朋友。
我最喜歡這本書(shū)的第51頁(yè)，上面印著蒂皮和鱷魚(yú)玩耍的圖片，還有這么一段話(huà)：“說(shuō)真的，這鱷魚(yú)，還真危險(xiǎn)，再說(shuō)，爸爸不慎被它們咬過(guò)一次，咬在屁股上，痛得他好難受�！蔽曳浅Ｏ矚g鱷魚(yú)，但是它們卻很危險(xiǎn)，我很佩服蒂皮的勇氣和膽量，也很羨慕她。
看了這本書(shū)，我感受到了與大自然、與野生動(dòng)物想處是多么的幸福和快樂(lè)，我們不僅要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)野生動(dòng)物。讓我們和蒂皮一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)這個(gè)將由我們繼承的美麗星球。
讀后感的作文300字 篇3
讀了《一件小事的震動(dòng)》使我深深感動(dòng)了，畫(huà)眉媽媽那種對(duì)自由的向往給了我極大的震撼，畫(huà)眉媽媽寧可毒死自己的孩子也不愿讓孩子失去自由的囚徒生活。彰寫(xiě)了自由的重要和可貴。
文中作者先從由孩子們抓蝴蝶的.情景聯(lián)想到這件事，引入十分自然文中生動(dòng)的描寫(xiě)了我成功抓住了只畫(huà)眉鳥(niǎo)讓他為我唱歌，而且畫(huà)眉媽媽誰(shuí)每天給小畫(huà)眉喂食可等到，第二天小畫(huà)眉卻死了一位鳥(niǎo)類(lèi)科學(xué)家揭示了，原來(lái)畫(huà)眉媽媽喂了小畫(huà)眉，足以致死的毒梅。不僅因?yàn)榱钊苏痼@，而且也突出主題他們用事實(shí)證明人死了總理做囚徒好一點(diǎn)大吃一驚一為之一振。 是啊畫(huà)眉媽媽的一舉一動(dòng)讓作者明白人人都有生活的自由你不可能當(dāng)阻擋別人的自由而這對(duì)自由的追求無(wú)疑是值得肯定的如果有人問(wèn)你你是想失去自由嗎”?肯定不會(huì)所以我們一起讓那些動(dòng)物重獲自由。
寧可站著死也不愿跪著生，這是每個(gè)生物都該有的生存準(zhǔn)則。
讀后感的作文300字 篇4
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。
然而，每個(gè)人都明白，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我有點(diǎn)明白為什么它能夠傳承至今了。
讀后感的作文300字 篇5
暑假里，我看了一本書(shū)——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書(shū)。書(shū)中講的是一個(gè)叫小米的女生，什么事都是媽媽幫她做的，連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上，媽媽喂著吃的。她的媽媽只要她學(xué)習(xí)就行。所以，小米整天昏昏沉沉，沒(méi)有自己的愛(ài)好和興趣。直到有一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫智律的同學(xué)，他成績(jī)很好，不上補(bǔ)習(xí)班的第一名，而且事事都自己做，還要照顧自己的奶奶，表現(xiàn)的像小大人似的，他的身世引起了小米的好奇，便開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……
這本書(shū)使我印象很深，它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用做家務(wù)，所有的事情都是家長(zhǎng)幫著做的，沒(méi)有自己的想法，甚至一天的計(jì)劃都是家長(zhǎng)安排好的。從中我明白了，只有對(duì)自己感興趣的事才會(huì)對(duì)其進(jìn)行深入的研究。我希望家長(zhǎng)能多聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲，多和我們交流，也希望家長(zhǎng)能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人，有自己的想法和思考權(quán)，希望家長(zhǎng)能夠理解我們。
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