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熱愛(ài)讀書(shū)作文（精選42篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 1
如果說(shuō)書(shū)是一片一望無(wú)際地大海，那我就是大海中活潑可愛(ài)的小金魚(yú);如果書(shū)是燦爛光明的太陽(yáng)，那我就是在太陽(yáng)下快樂(lè)成長(zhǎng)小草；書(shū)是個(gè)堅(jiān)忍不拔的小舟，帶著我在蔚藍(lán)的大海中航行，不論風(fēng)吹雨打，永不放棄；書(shū)是一盞燈，照亮這我心的善、惡、美、丑，讓我變的堅(jiān)強(qiáng)……..
從小我就跟書(shū)結(jié)下了不解之緣，從上幼兒班我就依靠我所學(xué)的拼音來(lái)讀，每當(dāng)我一有空兒，就讓媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)我一見(jiàn)到書(shū)我就興奮不已，回到家我就躺在床上認(rèn)認(rèn)真真地看起了書(shū)來(lái)，就這樣，我上了一年級(jí)，我依舊是那樣愛(ài)看書(shū)。在期末考試中，卷子上有許多字同學(xué)都不會(huì)寫(xiě)，而我輕而易舉就寫(xiě)了下來(lái)，最后我得了100分這個(gè)好成績(jī)，得到了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的羨慕，我心里美滋滋的。
書(shū)可以讓人博學(xué)多才的人，可以改變一個(gè)人的人格。我現(xiàn)在上四年級(jí)，雖然老師烈的'家庭作業(yè)非常的多，可是，我總是抽出時(shí)間要看一小時(shí)的書(shū)，我的學(xué)習(xí)成級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)的提高。一次，在語(yǔ)文課上老師出了道難題，同學(xué)都不會(huì)，可我張飛吃豆芽--小菜一碟，我舉起手來(lái)，說(shuō)出了我的答案，老師一聽(tīng)連聲鼓掌，說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子，還問(wèn)我家里有沒(méi)有老師指導(dǎo)，而我說(shuō)我有一個(gè)1對(duì)1的老師-----當(dāng)然是書(shū)呀！
我讀過(guò)許多名著，比如：（三國(guó)演義）（水滸傳）（鋼鐵是怎樣煉成的）……書(shū)，給我?guī)?lái)了許多榮譽(yù)，比如春蕾杯作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)……我們學(xué)校也有一年一度的讀書(shū)會(huì)，舉辦的有聲有色，而我每次讀書(shū)會(huì)都是必不可少的。我每次考試都是非常不錯(cuò)都是書(shū)幫的我。我家的柜子上擺滿了各種各樣的書(shū)（故事書(shū)）（奧術(shù)書(shū)）（作文書(shū)）……大約有幾百本書(shū)。我知道全世界的書(shū)我不能全看了，但是我知道我會(huì)把知識(shí)帶到每一個(gè)角落。我在我家的墻上寫(xiě)出了我的座右銘；全世界沒(méi)有直接通往知識(shí)大門(mén)的路，我寧愿走那彎延曲折的小路……..
讀書(shū)吧！書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)唯一的鑰匙。讀書(shū)吧！書(shū)可以把你變成博學(xué)多才的人。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 2
你要是問(wèn)我有多愛(ài)書(shū)，我就會(huì)說(shuō)：“書(shū)是我每天所要‘吃’的食物，如果缺了一天沒(méi)有‘吃’的話，我都會(huì)饑腸轆轆”。
每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書(shū)籍，可能是“安安”，可能是“小喬治的神奇魔藥”，也可能是“小頑童也能考第一”······總之，每當(dāng)我看完一本書(shū)，我都會(huì)把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)，積累到我的那個(gè)充滿書(shū)香的小本子里。
在家里，我也是一樣。你可能在床上找到我，看見(jiàn)我正在書(shū)中“旅游”，也可能在沙發(fā)上找到我，看見(jiàn)我正在與書(shū)中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書(shū)籍既像是我的伙伴，又像是我的老師，陪我度過(guò)了很多或快樂(lè)或傷心的時(shí)光，總能在我迷茫時(shí)給我指引方向，讓我在成長(zhǎng)的`路上快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)也更愿意和別人分享讀書(shū)的快樂(lè)。記得有一次，我一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的妹妹來(lái)到我家里玩，她看見(jiàn)我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書(shū)，于是，妹妹不解的問(wèn)：“姐姐，你為什么要讀這么多的書(shū)，又沒(méi)用。”我立即生氣地反駁道：“誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)沒(méi)用的？讀書(shū)不僅可以讓我們提高閱讀水平，還可以提高我們的寫(xiě)作能力呢！”為了讓她懂得讀書(shū)的樂(lè)趣，我讓她坐到我的身邊，給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事，讀完之后，我問(wèn)她：“你從這個(gè)童話故事中知道了什么？”她說(shuō)：“我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，這樣你才可以得到一個(gè)完美的結(jié)局！”我笑了，這并不是嘲笑，而這是一種高興的笑，因?yàn)槲也粌H自己愛(ài)讀書(shū)，我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛(ài)上了書(shū)籍。
書(shū)籍是我的朋友，帶給了我很多的歡樂(lè)，我還要把這種讀書(shū)的樂(lè)趣傳遞給別人，讓更多的人感受到讀書(shū)的美妙！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 3
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)，整天就會(huì)“爬”在書(shū)本里面“啃來(lái)啃去”。
我愛(ài)讀書(shū)，是受奶奶的影響。奶奶是一名中學(xué)退休教師，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)法。當(dāng)我還是不懂事的小屁孩時(shí)，奶奶就買(mǎi)來(lái)各種圖畫(huà)書(shū)，讓我隨意“翻閱”，然后一字一句的教我念書(shū)本上的內(nèi)容，念得多了好多東西就能順著背下來(lái)了。稍長(zhǎng)大一點(diǎn)以后，我對(duì)書(shū)籍的渴望就越來(lái)越強(qiáng)烈。每次路過(guò)書(shū)店，我都會(huì)纏著媽媽們帶我進(jìn)去買(mǎi)幾本書(shū)�？吹接懈绺缃憬阍跁�(shū)店里面看書(shū)，我也會(huì)情不自禁的`找個(gè)角落坐下，捧著嶄新的書(shū)小心翼翼地翻看。后來(lái)上小學(xué)了，我又在學(xué)校里定了課外雜志，每次一有雜志發(fā)下來(lái)，我就會(huì)迫不急待地看了一遍又一遍，直到新的雜志到手后，還不舍得放下�，F(xiàn)在的我，一有時(shí)間就會(huì)捧著書(shū)本，津津有味地讀著。連上廁所時(shí)，我也總會(huì)抱著一本書(shū)。班主任給我們推薦了許多好書(shū)，這些書(shū)我都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)回來(lái)認(rèn)真閱讀，我還經(jīng)常向?qū)W班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。我讀書(shū)還有一個(gè)小秘訣，就是反復(fù)閱讀，好書(shū)讓人百讀不厭，每讀一次我都會(huì)有新的收獲。
讀書(shū)讓我變得快樂(lè)，讓我知道了外面精彩的世界。我在書(shū)本里知道了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍已經(jīng)滅絕；中國(guó)的首都是北京；世界有八大奇跡……書(shū)中的許多故事，雖然讀起來(lái)很簡(jiǎn)單，但里面蘊(yùn)含了很多道理，值得我們深思。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)讀得多了，懂得的知識(shí)就越來(lái)越多，領(lǐng)悟的道理也越來(lái)越豐富，對(duì)一個(gè)故事、一篇文章的理解也越來(lái)越深刻，讀書(shū)也變得更加有意義……讀書(shū)，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
以后，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)。我愿意做這樣的一只書(shū)蟲(chóng)，我愿意在散發(fā)著墨香的書(shū)本上爬來(lái)爬去，啃食那營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 4
不知從何時(shí)起，我竟愛(ài)上了讀書(shū)。一有空，總喜歡捧著一本唐詩(shī)宋詞或世界名著，持一杯香茗，置身于柔和的燈光下，在文學(xué)的海洋中遨游，吮其甘露，沐其甘霖。一室的柔和，一身的閑趣，滿房的書(shū)香，是那樣的愜意，讓我陶醉不已。吾自?shī)势渲�，不亦�?lè)乎！一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻，只擁有一份心如止水的寧?kù)o，愛(ài)上這感覺(jué)，也就愛(ài)上了讀書(shū)。
在書(shū)中，我是天際一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有束縛與牽絆，有的只是對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)理想的追求�？v使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀，疲憊了我的心兒，但我依然不畏艱難，只因夢(mèng)想與我前行。在夢(mèng)想的庇佑下，我逐漸從羽翼未豐的小鳥(niǎo)變成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝福，夕陽(yáng)與我做伴，把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想！
在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透而潔白無(wú)暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我，我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽(yáng)，欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安，忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心，我不容任何人打擾，沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落，而假丑惡如恐龍般永遠(yuǎn)滅絕，世界上有的是善良與真誠(chéng)，而欺騙與罪惡將不復(fù)存在。書(shū)，教會(huì)了我純潔。
在書(shū)中，我是天生陽(yáng)光向上的向日葵，我所追尋的是與陽(yáng)光的'親密接觸，我高昂著頭，期盼有一天和陽(yáng)光并肩齊走，接受陽(yáng)光的仁慈與善良，以尊重而不屈的目光直視陽(yáng)光，以堅(jiān)定而沉默的行動(dòng)證明自己。終于，有一天，在無(wú)盡的歲月流逝之后，我成功了！縱使我不是離陽(yáng)光最近的那一個(gè)，我不是最挺拔的那一個(gè)，我不是最壯觀的那一個(gè)，但我是最陽(yáng)光的那一個(gè)！書(shū)，讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂(lè)觀積極的人！
書(shū)，給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想，教會(huì)了我純潔，讓我做一個(gè)積極向上的人。因?yàn)樽x書(shū)，生命得以提高，心靈得以升華！我要向全世界宣布：“我愛(ài)讀書(shū)！”
熱愛(ài)讀書(shū)作文 5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀�！痹谏勘葋喌难壑校瑫�(shū)本是一種美麗的東西，它讓地球得到了陽(yáng)光，讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。
今天，終于把作業(yè)做完了，我就像被困了兩天的小鳥(niǎo)，從籠子里飛了出來(lái)。我開(kāi)心地來(lái)到圖書(shū)館里，遨游在書(shū)海中……過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，圖書(shū)管理人員說(shuō)已經(jīng)五點(diǎn)了，可我還沒(méi)看完，只好借回去看。吃完晚飯后，我好像裝了馬達(dá)一樣跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待地看起來(lái)，突然，爸爸闖進(jìn)來(lái)，我猝不及防，他好像一只“瘋狗”一樣對(duì)我大吼：“臭小子，怎么還不睡呢？”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可我不會(huì)甘休。對(duì)了，我有一個(gè)珍藏多年的手電筒，放在柜子里，我拿出來(lái)，趴在床上，又興致勃勃地看了起來(lái)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣輕巧的腳步聲，肯定是爸爸，想要?dú)⒒伛R槍，沒(méi)門(mén)兒！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)塞到被子里，把手電筒關(guān)了放在枕頭底下，又“睡”了起來(lái)，看我給他唱一出“空城計(jì)”。哈哈，果然不出我所料，他見(jiàn)我睡得像一頭死豬一樣，踏著輕巧的腳步走了。我又繼續(xù)看了起來(lái)……這一看不要緊，竟看到一點(diǎn)鐘！
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我的心會(huì)安靜下來(lái)，它將帶我去結(jié)識(shí)更多的名人。我體會(huì)著曹操的壯心不己，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，陶淵明筆下的桃源仙境，巴金的剛正不阿，夏洛蒂的不屈不撓，海倫的身殘志堅(jiān)……
讀《假如給我三天光明》，我悟出要珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺校蛔x《魯濱遜的漂流記》，我知道了困難面前并無(wú)絕路；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了只有奮斗拼搏，才會(huì)取得成功；讀《傅雷家書(shū)》，我感受到父愛(ài)的.平凡和偉大；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我收獲了勇于反抗追求愛(ài)的真諦……
書(shū)是一種鮮美的食物，只要用心咀嚼，他的知識(shí)會(huì)感染你整個(gè)味蕾；書(shū)是一片美麗的顏色，只要用心欣賞，他會(huì)讓你的生活更加絢麗多彩。當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我的靈魂得到了凈化，我追隨著知識(shí)的腳步，進(jìn)入了一個(gè)無(wú)邊無(wú)垠的智慧海洋！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 6
北宋蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”什么意思��？說(shuō)白了，就是要多讀書(shū)。
類(lèi)似的讀書(shū)名言很多，胡適說(shuō)：“理想上的學(xué)者，既能博大，又能精深，博大要幾乎唯他是尊�！濒斞刚J(rèn)為：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限�！边�有《禮記》上所言“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤汙之。”等等，都無(wú)疑說(shuō)明了多讀書(shū)的重要性。
美國(guó)總統(tǒng)杰斐遜興趣廣泛，多才多藝，他在許多方面都取得了驕人的業(yè)績(jī)，他是杰出的政治家，《獨(dú)立宣言》的起草人，他也是高明的建筑師、優(yōu)秀的小提琴演奏家和擁有不少發(fā)明的科學(xué)家。這怎會(huì)有這么多的才能，并且在每一方面都成就不凡的呢？很簡(jiǎn)單，他熱愛(ài)讀書(shū)。
恩格斯的學(xué)識(shí)淵博是公認(rèn)的，曾被馬克思贊譽(yù)為“一部真正的.百科全書(shū)�！彼麑�(duì)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、語(yǔ)言學(xué)、軍事學(xué)都非常精通。此外，還廣泛涉獵了物理、化學(xué)、植物學(xué)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。同時(shí)，他還能用十幾種語(yǔ)言文字會(huì)話和寫(xiě)作�？墒钦l(shuí)能想到，其實(shí)，恩格斯從來(lái)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，他連高中也未畢業(yè)就被父親強(qiáng)迫經(jīng)商，整天忙于處理商業(yè)信函和文書(shū)。但是，在繁忙的工作之余，他利用晚上和假日，刻苦鉆研，一學(xué)便是好幾個(gè)小時(shí)，甚至通霄達(dá)旦，數(shù)十年如一日。正因?yàn)樽x書(shū)學(xué)習(xí)，他才成了舉世矚目的偉人。
這樣的例子真是不勝枚舉，這些古今中外的例子，都提醒我們：必須多讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，才能取得成就。
熱愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)�，�?shū)是我們通往美好未來(lái)的鑰匙，是引領(lǐng)我們精神飛翔的翅膀！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 7
“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源�！薄郀柣�
讀書(shū)仿佛有這樣一種魔力，它能使人的心靈得到寧?kù)o，讓忙碌的生活慢下來(lái)。我喜歡讀書(shū)，在寫(xiě)閑暇時(shí)，我會(huì)捧著一本書(shū)，名家著作，心靈雞湯或是各類(lèi)小說(shuō)都可以。我會(huì)在它們之中得到快樂(lè)，并且全身心投入，仿佛身臨其境一般。
當(dāng)我讀到屈原時(shí)，他一生的事跡事跡，他報(bào)答國(guó)家的滿腔熱血，他在逆境中堅(jiān)持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神，不免讓我為之所動(dòng)。我，仿佛看到了他。
“閣下可是三閭大夫?”
“舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。是與不是又有何區(qū)別�！蔽铱匆�(jiàn)了他的眼睛，如一灘死水，波瀾不驚，而他的臉也是面如死灰。他轉(zhuǎn)身，一步，兩步……逐漸向我遠(yuǎn)去。我看見(jiàn)他的衣袖，隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著。直到最后一步，他躍入了河中，沉入水底，消失不見(jiàn)。我嘆息著，卻也無(wú)可奈何。
當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》，林妹妹的遭遇，讓我為她難過(guò)。我愛(ài)林黛玉，愛(ài)她那自尊自愛(ài)又倔強(qiáng)不已的性格，更愛(ài)她那才華橫溢和濃郁的'詩(shī)人氣質(zhì)。
“花謝花飛飛滿天，紅袖香斷有誰(shuí)憐。手把花鋤出繡簾，豈忍復(fù)踏落花天。”這是一句歌詞，婉轉(zhuǎn)凄涼的音樂(lè)讓我為之感動(dòng)。有這樣一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)病態(tài)的女子，漫天飛舞的花瓣，不規(guī)則的落在女子的頭上肩上，或是與女子交錯(cuò)，女子認(rèn)真仔細(xì)的埋葬著花瓣，使每一個(gè)畫(huà)面都溫馨無(wú)比。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我充實(shí)，它能帶動(dòng)我的情緒，并且提高我的氣質(zhì)。就如蘇軾所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”�；蚴怯旯f(shuō)的“書(shū)籍是造就靈魂的工具”，一個(gè)好的靈魂大概就是一個(gè)純潔并且寧?kù)o的靈魂吧。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”——李若禪。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 8
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是成長(zhǎng)的伙伴，是知識(shí)的源泉。我離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)土地，藍(lán)天離不開(kāi)白云，學(xué)生離不開(kāi)老師……
我每天都要看書(shū)，要是哪天沒(méi)有讀書(shū)，就總覺(jué)得有什么事沒(méi)做似的，老是心不在焉的。一讀起書(shū)來(lái)，就像久旱逢甘雨，一股甜甜的泉水滋潤(rùn)著心田，心就會(huì)漸漸的、漸漸的平靜下來(lái)，忘記了身邊宣嘯的世界，忘記了煩惱，忘記了時(shí)間……
記得有一次，媽媽和爸爸有事要出去一會(huì)兒，讓我在家燒一壺水，我把水壺裝滿水按下開(kāi)關(guān)后，心想，這段時(shí)間干什么呢？到書(shū)柜里找本書(shū)看看吧！于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的'《笑貓日記》，津津有味的讀了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……就像一匹饑餓的小羊羔，貪婪的讀著。當(dāng)我知道笑貓是一只會(huì)各種笑法的貓的時(shí)候，驚訝的目瞪口呆；當(dāng)我知道笑貓經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到了虎皮貓的時(shí)候，高興的手舞足蹈；當(dāng)我知道笑貓最小的孩子可憐因?yàn)樯眢w太虛弱而被凍死的時(shí)候，傷心的熱淚盈眶。
簡(jiǎn)直就到了忘我的境界，連水燒開(kāi)了都不知道。只到媽媽回來(lái)，一進(jìn)屋就問(wèn)我：“子怡，家里是不是有什么東西燒了，怎么有一股糊味呀！”我才醒悟過(guò)來(lái)，水還沒(méi)有倒，放下書(shū)，急急忙忙跑到廚房一看，水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“子怡呀！愛(ài)讀書(shū)是好事，可做什么事情都要細(xì)心，今天要是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了火災(zāi)可怎么辦呀！”
愛(ài)讀書(shū)，燒壞了水壺；愛(ài)讀書(shū)，忘了吃飯；愛(ài)讀書(shū)，錯(cuò)過(guò)了許多我喜歡的動(dòng)畫(huà)片�？晌也缓蠡冢簳�(shū)可以把我從小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的世界。我愛(ài)讀書(shū)，它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的道路上勇往直前！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 9
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯，我認(rèn)不了多少字，看書(shū)只能看畫(huà)，所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái)，認(rèn)了點(diǎn)字，就開(kāi)始買(mǎi)帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯，理解能力較強(qiáng)了，哲理故事自然就成了我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫(xiě)作文就文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的.海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力，讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑，心情放松。
我怎樣熱愛(ài)讀書(shū)，看了這件事，你就全明白了。
一個(gè)星期日，我獨(dú)自到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，精挑細(xì)選，終于選中了四本書(shū)，再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元，差距也不算大，四本書(shū)總共的價(jià)錢(qián)是24元，不過(guò)因?yàn)檫@兩元，我就必須放棄一本書(shū)，可是，每一本書(shū)我都喜歡，都想買(mǎi)�！澳窃趺崔k呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋里有什么東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，盡管這是我坐車(chē)回家的車(chē)錢(qián)，但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知，四本書(shū)我全買(mǎi)到了，其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。
讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的，只要認(rèn)真讀。
一節(jié)社會(huì)課上，老師問(wèn)同學(xué)：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會(huì)兒，噢！知道了，“是顏回�！蔽遗e手說(shuō)�！皩�(duì)�！逼鋵�(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū)，里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。
記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣�！弊詈�，請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅：書(shū)讀懂了，自然就愛(ài)讀了。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 10
我熱愛(ài)讀書(shū)，但我從小就和家里人有一種分歧，在書(shū)上的分歧。
對(duì)于書(shū)本，不管是課堂上的實(shí)用書(shū)，還是課余書(shū)，我都會(huì)涉及，可家里人卻不允許，在他們看來(lái)，課堂上的書(shū)才是我這個(gè)年紀(jì)的主角，課余書(shū)不能占用我本就緊迫的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的任務(wù)是應(yīng)對(duì)每一次的考試。
我反對(duì)，我熱愛(ài)讀書(shū)，更不希望每日里，我就只能看著與課堂知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍，這類(lèi)書(shū)里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓，用最淺顯的故事暗示著我們的'人生道理，課堂上的這類(lèi)書(shū)是經(jīng)過(guò)許多優(yōu)秀的長(zhǎng)者為我們量身打制，我喜歡，可我心里還總覺(jué)得不夠。
關(guān)于讀書(shū)，是要讀好書(shū)，但是，并不是只有課堂上，老師發(fā)給我們的書(shū)才是好書(shū)，在歷史長(zhǎng)河中，文化在不停轉(zhuǎn)換，遺留下來(lái)的書(shū)本更是多的數(shù)不勝數(shù)，我們就算用一生去讀書(shū)，也不過(guò)觸其皮毛，這么多的書(shū)中，好書(shū)當(dāng)然不會(huì)缺乏。
我與家人的分歧一直就沒(méi)有停過(guò)，好在他們由最開(kāi)始的極力反對(duì)，到后來(lái)的時(shí)不時(shí)嘮叨，到現(xiàn)在只是偶爾勸誡我?guī)拙�，這之中家人的轉(zhuǎn)變，我知道我的老師功不可沒(méi)。
畢竟家人的轉(zhuǎn)變就是在一次和老師談話過(guò)后，才開(kāi)始轉(zhuǎn)變的。老師對(duì)家人說(shuō)了什么話，我不知道，但大致也能猜出來(lái)，書(shū)，本就是為了開(kāi)拓我們的精神世界，我們涉及的書(shū)越廣泛，我們的認(rèn)知也就會(huì)越全面。
我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡在每一本書(shū)里隨著故事的起伏去慢慢的品味，喜歡在書(shū)里那些字里行間探索每一個(gè)精美的用詞，也喜歡沉思作者想在書(shū)中表達(dá)的含義。
拿起一本書(shū)，翻到第一頁(yè)，靜下心，沉下氣，一場(chǎng)書(shū)的旅游即將開(kāi)始。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 11
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙，灑下片片金黃，深情地拂在臉上，暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典，品讀那字里行間的情調(diào)，讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山，往復(fù)回環(huán)的水，走著走著，仿佛沒(méi)有了路，然而當(dāng)我繞過(guò)柳林，有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前。“山重水復(fù)”使我疑惑，難道這就是我的命運(yùn)嗎？而“柳暗花明”的結(jié)果，又讓我懂得，原來(lái)只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁(yè)，王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽�。我看�?jiàn)在荒涼的烽火臺(tái)燃起的一股濃煙直沖天際，橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼，我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨(dú)。
回過(guò)神，又看到了另一番獨(dú)特景色。
月光朦朧，籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘，這靜謐的深秋夜色，使我的心微微一緊。作文遠(yuǎn)處，那商女本優(yōu)美的.聲音如今反而帶些諷刺，我們的大好河山如今竟淪為這般地步，實(shí)在讓人心寒。我想，杜牧的心境必定與我一樣。
平復(fù)心情，翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統(tǒng)一天下的雄心壯志。“水何潺潺，山島竦峙�！焙Ｃ鎸掗熀剖�，水波洶涌澎湃，使人胸懷激蕩，好一幅大海壯麗奇觀。
風(fēng)兒吹拂我的面頰，書(shū)頁(yè)自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地，我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場(chǎng)面。月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，穿過(guò)雕花的門(mén)窗，照著屋里失眠的人。此時(shí)此刻，我仿佛與詩(shī)人共眠。我是多么的思念我的親人呦！但這畢竟是人之常情，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但是，我仍抱有一絲希望，只因作者那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
合上書(shū)，我的心情久久不能平復(fù)，閉上雙眼，一幅幅畫(huà)面浮在眼前，揮之不去。閱讀文學(xué)作品，使我身心愉悅，讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，只有一件事從未改變，那就是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 12
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的.襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 13
在這個(gè)世界上，書(shū)像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛(ài)這“滿天的繁星”！
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿，所以，他們就把希望寄托在我的身上了，決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天，爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng)，晚上回來(lái)后，不管有多疲勞，都會(huì)拿出舊書(shū)或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀，慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，專門(mén)給我買(mǎi)了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的.錢(qián)，還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的，如果不買(mǎi)這四冊(cè)書(shū)的話，媽媽還可以買(mǎi)好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后，我感受到：一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。
為了看書(shū)，我還鬧了一個(gè)笑話。有一次，媽媽叫我去買(mǎi)鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書(shū)，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車(chē)的喇叭生把我嚇了一跳，書(shū)都掉到底下，我一看，原來(lái)，我已經(jīng)在過(guò)馬路了，可是，我卻沒(méi)看左右的車(chē)輛，所以，我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒，我繼續(xù)看書(shū)了�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我買(mǎi)的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書(shū)忘了買(mǎi)鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話是高爾基說(shuō)的，同時(shí)也是我的座右銘。他一直激勵(lì)著我?jiàn)^斗，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，書(shū)一直在無(wú)私地幫助我。學(xué)習(xí)上遇到困難，我懂得在書(shū)中尋找答案。因?yàn)樵谄綍r(shí)看得書(shū)多，大人們平常出題來(lái)考我的時(shí)候，我也懂得用書(shū)中的的知識(shí)進(jìn)行修改來(lái)進(jìn)行回答，書(shū)在我的生活中是不可缺少的一部分，是我的良師益友。
最初，記得我認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候還很小，那時(shí)候的我還不知道書(shū)對(duì)于我們是很重要的。我因?yàn)橐患露鴲?ài)上了讀書(shū)。有一次，我無(wú)意中看了幾頁(yè)書(shū)。而剛好有一位同鄉(xiāng)人來(lái)到我家，問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我便想起了剛才幾頁(yè)書(shū)中有答案，便回答出來(lái)了。那個(gè)同鄉(xiāng)人拍手叫好，此刻我心里樂(lè)滋滋的，想到原來(lái)可以從書(shū)中可以從書(shū)中得到這么多知識(shí)，以后得多看一些書(shū)。
就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)，但那時(shí)候的我還有一個(gè)缺點(diǎn)：囫圇吞棗的'讀。因?yàn)槲夷菚r(shí)候不知道應(yīng)該怎樣去讀。上了三年級(jí)，我在電腦上瀏覽時(shí)，看到有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上看到從書(shū)中獲得的知識(shí)占人體總知識(shí)的70%，看到這個(gè)數(shù)字，我想：“書(shū)里的知識(shí)有那么多，如果我不看不就變成一個(gè)傻瓜了？”我下了決心：一定要多讀書(shū)，要認(rèn)真的讀，甚至還可以做筆記。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧力沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)，一個(gè)多么神奇的東西呀！它能讓一個(gè)人發(fā)生巨大變化，從懵懂中無(wú)知到充滿智慧。熱愛(ài)讀書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 15
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺(jué)得：沒(méi)有書(shū)籍，我就無(wú)法生存。正是書(shū)籍，伴隨我度過(guò)了五年的小學(xué)生涯，一直到現(xiàn)在上初中。現(xiàn)在，書(shū)籍仿佛是我的一位知心好友，每分每秒都在我身邊陪伴著我。
在我很小的時(shí)候，成為了家里名副其實(shí)的混世小魔王，是書(shū)改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)能文能理的女孩子。我從幼兒園大班時(shí)看自以為很好看的'繪本，但是很快，繪本已經(jīng)不能滿足我這個(gè)大小姐了，我開(kāi)始看家注音的童話書(shū)了，一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始看名人名作家寫(xiě)的作品了。
記得上一次發(fā)生了一件因?yàn)槲铱磿?shū)癡迷而發(fā)生了一件尷尬的事情：我走在去公交車(chē)站牌的路上，一邊走一邊捧著一本叫《心有歡喜過(guò)生活》的書(shū)，我聚精會(huì)神的看著書(shū)，越看越入迷。走著走著，我不知不覺(jué)的走到了馬路中央。這時(shí)一輛電動(dòng)車(chē)疾馳而來(lái)，謝謝鮑撞到把我嚇出了一身冷汗，盡管這樣，我還是不長(zhǎng)記性，若無(wú)其事的繼續(xù)看書(shū)，到站牌上了，27路找了一個(gè)位置，坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)，不知過(guò)了多久司機(jī)叔叔說(shuō)我猛地一抬頭呀，坐過(guò)站了，此時(shí)我心里仿佛有一只小兔子在一直跳個(gè)不停，心里像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其叔叔聯(lián)盟問(wèn)我家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，不知過(guò)了多久，我才平安回到家。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)盡的知識(shí)，我一定要在真實(shí)的海洋里繼續(xù)遨游下去！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 16
書(shū)籍是人類(lèi)的思想與智慧的載體，傳承文明與文化的見(jiàn)證，自古以來(lái)，人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，我也不例外。
從小時(shí)候的不愿意讀書(shū)，每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手，一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué)，我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友，甚至有一種“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容，我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的，擁有鮮明的個(gè)性的，它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”，這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界，它的生機(jī)勃勃，清泉潺潺，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游，這書(shū)給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返，不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣，更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里，我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷，享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的'世界是我們知識(shí)寶庫(kù)，每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”，能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。
讀書(shū)吧，好好珍藏你的寶貴鑰匙吧！全心投入書(shū)的世界，相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 17
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”---題記
蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云，雪白的云下鳥(niǎo)兒在唱歌，草兒在舞蹈，花兒在微笑......多美的畫(huà)卷��！這美麗的畫(huà)卷里，還有一個(gè)小男孩，躲在被窩里，捧著厚厚的《三國(guó)演義》如饑似渴地吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的我。
童年因書(shū)香而快樂(lè)！童年因書(shū)香而精彩！開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香如醇醇楊柳，蒙蒙花雨，在心田上索繞，讓心花蕭然開(kāi)放，散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來(lái)到了三國(guó)時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了文韜武略的諸葛亮。
諸葛亮他上至天文，下知地理，還善于揣測(cè)別人的心理。他利用自己的聰明才智，七擒南蠻王孟獲，讓他成為了他忠誠(chéng)的'部下。還有一次，諸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥兩千五百人擊退了司馬懿十萬(wàn)大軍，這一壯舉令我佩服得五體投地。
諸葛亮真是一個(gè)聰明機(jī)智的人，他真令我佩服，他的經(jīng)歷告訴我，只有一個(gè)人好學(xué)的人，才能有所作為。
于是，無(wú)論上什么課，我都積極發(fā)言，積極參與，課后大量閱讀課外書(shū)，并隨時(shí)錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。功夫不負(fù)有心人，我寫(xiě)的作文，經(jīng)常被登在學(xué)校網(wǎng)站上，還經(jīng)常獲獎(jiǎng)。讀書(shū)讓我明白了事理，更讓我懂得了堅(jiān)持就是通向成功的橋梁。
少年因讀書(shū)而快樂(lè)！少年因讀書(shū)而精彩！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 18
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)，是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱快的，還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的？是專業(yè)的還是休閑娛樂(lè)的？無(wú)論怎樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴?書(shū)，走入書(shū)的海洋，因?yàn)樵谀菚?shū)海里，你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我不僅吸收到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。看了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……
高爾基還說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們打開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！碑�(dāng)我們煩惱時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè)；當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)和力量；當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí)，書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友！讀書(shū)，真好！
謝謝大家，我的演講完畢！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 19
小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)是件很厲害很神圣的事情，因?yàn)樗梢越鉀Q兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。
為什么媽媽能生寶寶，爸爸那么高大威武卻不能？
為什么每天都會(huì)有天黑，而天黑了人們都要睡覺(jué)？
為什么小草是綠的，花朵是紅的，而天空是藍(lán)的？
媽媽說(shuō)：孩子，快長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，讀書(shū)了，你就會(huì)找到滿意的答案！
上學(xué)了，我覺(jué)得讀書(shū)是我的生活，因?yàn)樗缤燥埡人闫匠３鋵?shí)著我的每一天！在學(xué)校，老師孜孜不倦的.教誨，是為了我們能夠從書(shū)本中獲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界；在家里柔和的燈光下，溫暖的被窩里，我捧著各種有趣的故事書(shū)津津有味地讀著，感受書(shū)中不一樣的世界，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，而書(shū)使我成長(zhǎng)地變快。讀書(shū)已成為我不可分割的一部分！
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩，讀書(shū)教會(huì)了我誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦中節(jié)約糧食的美德，讓我感受到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)中淡淡的思鄉(xiāng)愁；也是書(shū)讓我懂得天下興亡，匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。讀書(shū)讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹，知道什么是丑與美，什么是真善美！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)！讓我們一起讀書(shū)吧！熱愛(ài)讀書(shū)，放飛夢(mèng)想！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 20
明明，俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。你知道讀書(shū)的好處嗎？首先，讀書(shū)可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書(shū)可以讓你掌握知識(shí)，而知識(shí)就像呼吸一樣，吐納之間，可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次，讀書(shū)可以保持大腦的活躍，防止它失去能力，就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯與健康。然后，讀書(shū)可以減少你的壓力，在讀書(shū)的`過(guò)程中，可以閱讀和你不同的人，能幫助你了解他們的看法。最后，讀書(shū)可以讓你抵抗孤獨(dú)，讀書(shū)就仿佛你的一個(gè)朋友，只要你想讀書(shū)，它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。
明明，你知道嗎？一天不讀書(shū)，無(wú)人看得出；一個(gè)月不讀書(shū)，生活變得空洞。不讀書(shū)，我們也就沒(méi)有方向，缺乏上進(jìn)。
明明，你知道我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生嗎？他從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一次，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，但他卻立即把這枚獎(jiǎng)?wù)沦u(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，他便摘下一顆辣椒用來(lái)驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。
明明，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！首先，我們要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。高爾基說(shuō)過(guò)：“每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，每爬一級(jí)，就更熱愛(ài)這本書(shū)。”其次，要學(xué)會(huì)選擇適合自己的書(shū)本。當(dāng)你拿到一本書(shū)時(shí)，能夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想，這本書(shū)就是適合自己的。
明明，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好少年吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 21
《竊讀記》是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)后學(xué)的第一篇課文。在這篇文章中，我認(rèn)識(shí)了一位非常愛(ài)讀書(shū)的小姑娘林海音。林海音出生于民國(guó)時(shí)期，她家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，她就常常到學(xué)校附近的書(shū)店里偷偷地看書(shū)。她把這種讀書(shū)的方法叫竊讀。
林海音非常愛(ài)讀書(shū)。她每天一放學(xué)就急匆匆地從學(xué)校趕到書(shū)店，一邊走還一邊想：昨天讀到什么地方了，那本書(shū)放在哪里？跨進(jìn)書(shū)店門(mén)口，暗喜沒(méi)人注意她的時(shí)候，她就從大人的腋下擠過(guò)，找到自己喜歡的那本書(shū)，連忙打開(kāi)。一頁(yè)、兩頁(yè)……她像一匹餓狼，貪婪地讀著。她從書(shū)中獲得了無(wú)窮的知識(shí)和智慧，享受著讀書(shū)的快樂(lè)。但是，這種竊讀的滋味除了快樂(lè)之外，還有懼怕，她擔(dān)心一不小心會(huì)被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，遭到訓(xùn)斥，甚至被趕走。
看到這里，我想到我們現(xiàn)在的小學(xué)生是多么幸福呀！我們個(gè)個(gè)都是家里的`小寶貝，各種各樣的書(shū)任由我們挑選，還可以舒服地坐在沙發(fā)上悠閑地讀書(shū)。爺爺、奶奶還會(huì)隨時(shí)為我們擺上好吃的水果和點(diǎn)心，供我們享用。我們不用再像林海音那樣，在書(shū)店里一站就是兩個(gè)多小時(shí)，累得兩腿酸麻，餓得饑腸轆轆。林海音當(dāng)時(shí)的白日夢(mèng)變成了我們今天的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)讀書(shū)吧！我們要牢記林海音國(guó)文老師的那句話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”
熱愛(ài)讀書(shū)作文 22
撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士對(duì)我們微笑�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛(ài)國(guó)之路上的苦苦追尋;“國(guó)破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛(ài)國(guó)之路上沉重的嘆息;“茍以國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛(ài)國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛(ài)國(guó)精神卻代代相傳。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)火炬，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛(ài)國(guó)呢?當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛(ài)國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早都時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在大家的.瑯瑯讀書(shū)聲中發(fā)光：課堂上，愛(ài)國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)精神在你甜甜的問(wèn)候中發(fā)放彩;和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國(guó)精神愛(ài)你溫柔的攙扶中吐芳�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，這是我們小學(xué)生賦予愛(ài)國(guó)道最完美的定義!讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛(ài)國(guó)的真正體現(xiàn)。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬(wàn)萬(wàn)青年心中的熱血，才能澎湃出愛(ài)我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂(lè)章。頭道街小學(xué)給予我們知識(shí)的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)吧!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 23
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。書(shū)也是我們的生命，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，沒(méi)有書(shū)就等于糟蹋生命。
小時(shí)候我識(shí)字少，但我經(jīng)�？匆�(jiàn)表哥抱著一本厚厚的.書(shū)，我羨慕極了。直到長(zhǎng)大，舅舅問(wèn)我新年禮物要什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“《笑貓日記》全集。”舅舅答應(yīng)了�，F(xiàn)在一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn)開(kāi)始了。
媽媽總要我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)那些書(shū)，不準(zhǔn)我看課外書(shū)，所以我只能偷偷地看。
雙休日早上，媽媽要我寫(xiě)完作業(yè)看課內(nèi)書(shū)，作業(yè)寫(xiě)完了覺(jué)得看課內(nèi)書(shū)很無(wú)聊，我就把《笑貓日記》藏在衣服里，跑進(jìn)廁所偷偷地看，一個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)我上個(gè)廁所都這么慢，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書(shū)，便出來(lái)了，第一戰(zhàn)勝利了。
中午，我把書(shū)放在枕頭下面，因?yàn)槲以诜块g里寫(xiě)日記，寫(xiě)完了，媽媽要我看課內(nèi)書(shū)，我就把《笑貓日記》放在課內(nèi)書(shū)里面看。媽媽打開(kāi)門(mén)本來(lái)滿臉笑容，一看我在看課外書(shū)，一下變成了苦瓜臉，還罵了我一頓，第二戰(zhàn)敗了。
夜晚，媽媽檢查我睡覺(jué)了，就睡覺(jué)去了，我便打開(kāi)小臺(tái)燈看書(shū)，即使?fàn)敔敽魢Ｒ膊粫?huì)打擾我看書(shū)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽的一個(gè)東西落在我的房間里，我想這次死定了，媽媽的那一句話鎮(zhèn)住了我，說(shuō)：“既然你這么愛(ài)看書(shū)就答應(yīng)你了吧�！边@一戰(zhàn)雖然敗了，但我獲得了看書(shū)的權(quán)利。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔，書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉，書(shū)是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)得廢寢忘食。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 24
讀蒙田《熱愛(ài)生命》有感
今天要講授蒙田的《熱愛(ài)生命》，我一直認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生還小，還不適合接受關(guān)于生命之類(lèi)的沉重話題。但是文章確實(shí)是經(jīng)典，短小精悍。
文章開(kāi)頭，蒙田變亮明自己的觀點(diǎn)：生命是值得稱頌，富有樂(lè)趣的。繼而，作者認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著感恩的心去看待個(gè)體的生命。他說(shuō)：我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無(wú)比的，如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是白白虛度此生，那也只能怪我們自己。這就進(jìn)一步告訴世人，人生并不存在什么不能承受的重，到處都是色彩斑斕，時(shí)時(shí)都是陽(yáng)光彩虹，只不過(guò)我們還沒(méi)有修煉到這重境界罷了。
文中，蒙田還引用了古羅馬哲學(xué)家塞涅卡的.名言：糊涂人的一生枯燥無(wú)味，躁動(dòng)不安，卻將全部希望寄托于來(lái)世。這似乎是在說(shuō)宗教的消極性，因?yàn)樽诮掏J(rèn)為此生的痛苦是合理的，是人類(lèi)在贖罪，贖罪結(jié)束了，人就可以在來(lái)世進(jìn)入天堂�？磥�(lái)，蒙田對(duì)這種觀點(diǎn)是持懷疑態(tài)度的。
我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈飽滿。文章的結(jié)束，作者告訴了讀者怎樣去熱愛(ài)生命。熱愛(ài)生命不是簡(jiǎn)單地享受生活，而是勤奮創(chuàng)造，充實(shí)自己的人生。只有這樣，人的一生才不會(huì)在碌碌無(wú)為中度過(guò)。
禁不住又想起了奧斯特洛夫斯基的話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)
熱愛(ài)讀書(shū)作文 25
生命是寶貴，可是還有很多人為一些很普通的事而自殺，就猶如拾了一粒小石子，去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘，黃美廉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的殘疾人。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就有腦性麻痹癥，這種病癥十分驚人。因?yàn)橹w失去平衡感，手腳會(huì)經(jīng)常亂動(dòng)，也會(huì)說(shuō)模糊不清的話，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判斷她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常生活條件，更別談什么幸福和前途。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，而且自己的.意志力和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。
在一次演講會(huì)上，一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，而是在黑板寫(xiě)下了幾行字：
最后她以一句話做結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，也不能向命運(yùn)屈服，更不能隨便對(duì)待生命。只要學(xué)習(xí)黃美廉的‘只看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。’這種精神，我們就能解決困難，也會(huì)愛(ài)護(hù)生命。即使人生道路上曲折很多，但我們應(yīng)該向著成功走去，我們要堅(jiān)強(qiáng)地打敗所有的困難。
六年級(jí):葉淺倩
熱愛(ài)讀書(shū)作文 26
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙，有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞，有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜，它到底是誰(shuí)知呢?對(duì)，它就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi)，記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級(jí)的'事兒：竊讀書(shū)籍。
四年級(jí)，我買(mǎi)了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū)，共十冊(cè)。那時(shí)正是期未，學(xué)習(xí)任務(wù)十分重，我不僅要做練習(xí)，還要復(fù)習(xí)。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū)，我總是在做作業(yè)時(shí)，上面放一本作業(yè)本，下面卻津津有味地讀著一冊(cè)故事書(shū)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習(xí)”感到奇怪�？鞓�(lè)的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè)就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，把書(shū)收了起來(lái)，并說(shuō)：“期末就要好好復(fù)習(xí)，不可分心，考完試再看�！钡也宦�(tīng)，因?yàn)樘肟戳�，靈機(jī)一動(dòng)有了，確定開(kāi)始了“竊讀計(jì)劃”。
每天晚上，我快速做完作業(yè)，趁媽媽放松對(duì)我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊(cè)書(shū)，正像老鼠偷油似的，帶著警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，便會(huì)提心吊膽，手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，就知道我是裝模作樣的，便問(wèn)我：“怎么復(fù)習(xí)那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng)，媽媽又一次提醒了我。后來(lái)，我也知道期未不可以看閑書(shū)，也不再看了，投入到復(fù)習(xí)中，最后也考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
書(shū)，我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們，要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
熱愛(ài)讀書(shū)作文 27
《熱愛(ài)生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)小說(shuō)家杰克·倫敦最著名的短篇小說(shuō)，這部小說(shuō)以雄健、粗獷的筆觸，記述了一個(gè)悲壯的故事，生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被他的伙伴拋棄了，他獨(dú)自在荒原上尋找著出路。冬天逼近了，環(huán)境十分惡劣，他沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的`腿受了重傷不停的流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。生命就是不放棄自己。讀完整個(gè)故事，我簡(jiǎn)直到了熱血沸騰的狀態(tài)，人往往在平常的時(shí)期覺(jué)得生命的平凡的，不值得去珍惜，去愛(ài)護(hù)，但是一到絕境，求生的本能就會(huì)驅(qū)使著我們?nèi)?zhēng)取生命，珍視生命，保存生命。人與狼的較量也許是最殘酷的一種境界，為了維持彼此的性命必須要獵取另一方的性命，這就是代價(jià)，血淋淋的現(xiàn)實(shí)，最終淘金者終于贏了，他靠得是他發(fā)揮超常的勇氣和機(jī)智，我想我們應(yīng)該佩服他，學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他逆境求生的壯舉，佩服他勇于挑戰(zhàn)的精神！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 28
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢？
我兩、三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過(guò)，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。
書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：毛主席愛(ài)讀書(shū)，他打仗的時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的.文采那么高。在我們五年級(jí)的課文中，收有毛主席寫(xiě)的一首詩(shī)歌，叫做《七律·長(zhǎng)征》。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中有很多精彩的世界；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)闊視野；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我美麗；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我思想深邃；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我多活幾度生命；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)一直讀下去的！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 29
我愛(ài)好很廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電視······
可我最喜歡的是看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多啦！有讓我浮想聯(lián)編的童話書(shū)、也有讓我淚如雨下的言情小說(shuō)，還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《公主童話》
這本書(shū)是我的小叔在外地給我買(mǎi)的。那天，小叔在贈(zèng)給我時(shí)說(shuō)：“娜娜你愛(ài)看書(shū)，小叔很欣賞你，所以在回
來(lái)時(shí)給你買(mǎi)了一本童話，希望你看了之后有所收獲，能像故事中的主人公學(xué)習(xí)�！�
我接過(guò)書(shū)興奮地對(duì)小叔說(shuō)：“我一定會(huì)做到的�！�
我跑到家里的閣樓上，找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書(shū)來(lái)。哇！粉色的封面，綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人，引人注目啊！
翻開(kāi)這本書(shū)，我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼，貪婪的'讀著。
我愛(ài)看書(shū)，我看書(shū)看得如癡如醉。記得有一次我生病，發(fā)了高燒，我什么都吃不下去，頭也暈暈的，突然，我到書(shū)桌上的公主童話，那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書(shū)慢慢品味起來(lái)。我完全沉浸在童話的王國(guó)里。看完一本書(shū)之后，我感到精神爽多了，忘記了生病的難受。
我愛(ài)看書(shū)，我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能得到最好的收獲，要做一個(gè)智慧善良的小公主。
書(shū)籍就像一片土地，要有辛勤的耕作，才能在書(shū)籍中有驚人的收獲！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 30
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！爆F(xiàn)在，書(shū)已融入我快樂(lè)生活的一部分。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就有一股快樂(lè)充溢著我的心房，我不禁地贊嘆：讀書(shū)真好！
書(shū)，是那么的奇妙，拿起一本書(shū)，隨之而來(lái)的`是一大片未知的世界，未知神秘的金字塔，神器渺小的梵蒂岡，中國(guó)上下五千年……哇！這是多么的奇妙！放眼望去，尼羅河的沙漠崛起了金字塔；文天祥在元朝絕不肯投降；拿破侖戰(zhàn)役打得令人大吃一驚；文藝復(fù)興和工業(yè)革命的大創(chuàng)舉改變了人類(lèi)社會(huì)。合上書(shū)本，這些人物和事跡還一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在我眼前，讀書(shū)真好！
不久，我離開(kāi)了“童年書(shū)花園”，到了“青少兒圣堂”。這里，書(shū)變得更厚、更深?yuàn)W了。以前是一顆大樹(shù)的《白雪公主》，在這里，成了一塊墊腳石。我一腳往歷史館跨去，一腳卻不愿離開(kāi)故事堂。我也常常不由自主的走進(jìn)一個(gè)個(gè)館里。故事館里，當(dāng)睡美人獲得新生時(shí)我也快樂(lè)無(wú)比；科普館里，從UFO出現(xiàn)時(shí)我更有點(diǎn)懸疑；歷史館里，在花木蘭參軍后，我會(huì)感到驚奇；外國(guó)館里，至愛(ài)因斯坦成功時(shí)，我那懸著的心才慢慢平靜。讀書(shū)開(kāi)拓了我的視野也送給了我知識(shí)，是的，讀書(shū)真好！
我在書(shū)中讀到了種種神奇；讀出了無(wú)數(shù)坎坷；讀明了世間的哲理；讀懂了萬(wàn)千奧妙。書(shū)香在我的心田飄蕩，知識(shí)在我心中安居。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步豐富了我的人生閱歷。嗅著濃濃的書(shū)香，賞著點(diǎn)點(diǎn)墨趣，真好！
是的，讀書(shū)真好呀！我愛(ài)讀書(shū)！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 31
書(shū)是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
前幾日讀完了美國(guó)作家米切爾的一篇名著《飄》，感覺(jué)自己靈魂得到了升華。
在讀《飄》的過(guò)程中，我心中仿佛打翻了五味瓶，一會(huì)哭一會(huì)笑，一會(huì)跟著女主人公思嘉的遭遇而緊皺眉頭，一會(huì)又想為媚蘭多做些事情，好讓她明白事情的真相每次到高潮部分，我仿佛也進(jìn)到了現(xiàn)場(chǎng)，和思嘉一起去救治受傷的軍人；和媚蘭、思嘉一起跳舞；看一看思嘉的三個(gè)孩子當(dāng)看到思嘉為了守護(hù)自己家園而殺了那個(gè)“南方佬”時(shí)，我忍不住為思嘉的勇氣拍手叫好；當(dāng)看到媚蘭去世的時(shí)候，我不禁落下了難過(guò)的眼淚。
當(dāng)然，書(shū)中的'故事還不止這些，我最喜歡的就是思嘉母親去世的那一部分。
思嘉連夜趕到塔拉那一處農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)她趕到塔拉農(nóng)場(chǎng)時(shí)，母親早已去世，父親因打擊太大而瘋瘋癲癲。思嘉仿佛一下子跌到了谷底，我不禁體會(huì)到了思嘉的那種無(wú)助、絕望。
正如思嘉在結(jié)尾所說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的！”最終，思嘉以頑強(qiáng)的毅力勇敢面對(duì)生活，這深深打動(dòng)了我。在生活中，我們也會(huì)遇到許多困難，但我們要做的，就是像思嘉一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
合上書(shū)，心中還蕩著一圈圈漣漪，百般滋味涌上心頭，哦！讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 32
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”是的，書(shū)籍給人以知識(shí)，給人以力量，給人以才干，豐富了我的精神世界，也充實(shí)了我們的課余生活，讓我們可以在書(shū)的'海洋里自由自在地前進(jìn)，在好詞好句之間成長(zhǎng)。一本好書(shū)，就像一位良師益友，就像我的親人，就像我的家，百讀不厭，在你第一百零一次遇到你的親人時(shí)，你還會(huì)說(shuō)：“我怎么不知道你那么聰明！”在回到家無(wú)數(shù)次之后，你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意到，燈光照到那個(gè)臺(tái)上，會(huì)那么夢(mèng)幻！”
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)有時(shí)也讓我腦出了笑話。
有一次，我正躺在床上看《兒童文學(xué)》，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，去拖地。”我應(yīng)了一聲好，便拿了一本書(shū)，一邊看一邊走，看著看著，我突然四腳朝天，摔了個(gè)“嘴啃泥”。媽媽見(jiàn)狀，又念起了“唐僧經(jīng)”：“都跟你說(shuō)過(guò)多少次了，不要在做事情的時(shí)候看書(shū)，你就是不聽(tīng)，你看，這一下好了吧……
還有一回，我吃完了飯的時(shí)候，想接點(diǎn)水洗碗?yún)s又覺(jué)得這樣太浪費(fèi)時(shí)間，就想找點(diǎn)事情做。對(duì)了，書(shū)！我急忙跑去臥室，拿了一本故事會(huì)，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了一地的水漬，還有一個(gè)看書(shū)看得入迷的人……雖然有時(shí)候讀書(shū)會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，但我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫不變。同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)會(huì)讓我們收益無(wú)窮。所以，請(qǐng)讓好書(shū)一生與你相伴吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 33
在這個(gè)世界上，書(shū)像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛(ài)這“滿天的繁星”！高爾基說(shuō)：“好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎么也搓不掉。
正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在《百科全書(shū)》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實(shí)驗(yàn)一下，經(jīng)過(guò)我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗后涼了起來(lái)。
媽媽知道后，瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”從那以后，書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的`時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。
書(shū)就是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)還是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū)更是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 34
我記得很清楚，小時(shí)候我的玩具只有書(shū)本，但是我卻很喜歡，雖然不像愛(ài)的小朋友一樣有好吃的食物，好玩的玩具，但是我有很有趣的書(shū)。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書(shū)，家里的書(shū)房滿滿的都是書(shū)，而這間書(shū)房，也恰恰就是我的童年呆過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的地方。
我的老爸是一個(gè)語(yǔ)文老師，所以說(shuō)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，書(shū)就是他的命根子。媽媽出去上班，有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里，爸爸就帶我去他的書(shū)房，書(shū)房的地上是很柔軟的白色墊子，爸爸就把我放在地上，然后找出一些書(shū)給我看。
我當(dāng)然什么都看不懂，所以說(shuō)只能看看上面的.圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書(shū)。沒(méi)想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書(shū)，等我開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候，老爸就買(mǎi)一些少兒讀物給我看，我覺(jué)得非常有趣，有看不懂的地方會(huì)來(lái)向老爸討教，老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會(huì)寫(xiě)日記，也會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記，所以我就模仿著爸爸也寫(xiě)了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎(jiǎng)我，我特別開(kāi)心。
漸漸的我越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)房，跟老爸的也越來(lái)越有默契，每天睡覺(jué)之前都會(huì)來(lái)這里讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)，有的時(shí)候我看著看著睡著了，爸爸就把我抱回臥室去。我覺(jué)得看書(shū)真的是一件特別讓人開(kāi)心的事情，很感謝我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老爸。
遨游在書(shū)的世界里，我從來(lái)都不覺(jué)得疲憊，反而是特別開(kāi)心，希望以后的每一天都有書(shū)的陪伴，也希望可以遇見(jiàn)志同道合的朋友，一起讀書(shū)！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 35
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養(yǎng)花，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，而我則喜歡閱讀書(shū)籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說(shuō)起它，還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。
還是在四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我原本只想買(mǎi)兩本漫畫(huà)書(shū)，可是爸爸不同意，只讓我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)，另外一本必須買(mǎi)名著。我很不高興，就隨手從書(shū)架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫(huà)書(shū)看完了。實(shí)在無(wú)聊，我把扔在角落里的'《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)隨手翻著。看著看著，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農(nóng)夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺(jué)著很有意思。
從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)讀，有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)；從《口渴的烏鴉》故事中，我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過(guò)力氣……
書(shū)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書(shū)！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 36
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是鳥(niǎo)兒自由翱翔的雙翼，書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。我愛(ài)讀書(shū)，正所謂三日不讀書(shū)，面目可憎。
讀書(shū)可以讓我忘記時(shí)間。《水滸傳》是初三的必讀書(shū)目，翻開(kāi)潔白的紙張，一行行方正的字如小鳥(niǎo)一樣躍入我的視線，我立刻就安靜下來(lái)，像只小蟲(chóng)，細(xì)細(xì)咀嚼“葉片”。在書(shū)中，我被宋江仗義疏財(cái)，禮賢下士的寬闊胸襟所折服；為林沖為妻子之事被人算計(jì)，差點(diǎn)葬生火海而打抱不平；因魯智生行俠仗義，幫助金氏老人拳打鄭關(guān)西而大呼過(guò)癮……時(shí)間在流逝，我呢，卻一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)。母親進(jìn)來(lái)提醒我該睡了，等把燈一關(guān)，我仍意猶未盡，打起了電筒繼續(xù)看，結(jié)果一看又是一小時(shí)。
讀書(shū)，可以讓我們?cè)诿鎸?duì)諸多事情時(shí)多些前人的經(jīng)驗(yàn)，也可以讓生活變得更有詩(shī)意。
每每當(dāng)我領(lǐng)略祖國(guó)各地的大好河山時(shí)，望著延綿的青山，不免會(huì)想起歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也�！比〉贸晒r(shí)諸葛亮的“不傲才以驕人，不以寵而作威。”會(huì)提醒我保持謙遜。當(dāng)我面對(duì)困難想全身而退時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中“偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。”這一句話又鼓勵(lì)我再次前進(jìn)。
讀一本好書(shū)就像是和一位高尚的人談話，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我人生的導(dǎo)航燈�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”我愿一直在這知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航，在滿滿的書(shū)香中深深陶醉。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 37
走進(jìn)我的書(shū)房，一陣幽香必會(huì)在你的鼻尖縈繞，令人心曠神怡。
小時(shí)候我就總是纏著爸爸媽媽，要他們給我講故事，《嫦娥奔月》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……那些古老而美麗的神話傳說(shuō)，我聽(tīng)得如癡如醉，心神也不禁在宇宙間遨游。從此，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣，也是在那時(shí)開(kāi)始，我氤氳在了一片書(shū)香和墨香之中。
歲月無(wú)聲無(wú)息的流淌，我步入了小學(xué)的大門(mén)，不再滿足于聽(tīng)別人講故事，我要自己讀書(shū)。我永遠(yuǎn)也忘不了我在拼音的幫助下看完《夸父逐日》時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈時(shí)的場(chǎng)景。以后的日子我就越發(fā)對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。
白駒過(guò)隙，進(jìn)入初中，從此我步入了一片更廣闊的天地。在這里，書(shū)教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，還教會(huì)我分辨世間的善惡與美丑。我喜歡“大瀑之下必有深潭，逆境之中必有強(qiáng)漢”這類(lèi)催人奮進(jìn)的佳句；也喜歡“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”這類(lèi)既諷刺又蘊(yùn)深理的名言；更喜歡讀孟郊《游子吟》這類(lèi)人間至親至情的.美文……于我而言，讀書(shū)是人世間最美妙的享受。
如果人的一生是一段旅途，那么書(shū)，是我人生中最奇異而絕妙的一段風(fēng)景。在我的生命航程中，書(shū)是浩瀚無(wú)垠的大洋，而我是洋上的一葉扁舟，盡管我終日在大洋的懷抱中遨游，卻讀不完大洋的博大，因?yàn)槲颐靼资澜鐭o(wú)終極，宇宙無(wú)邊際，學(xué)識(shí)也就無(wú)止境，讀書(shū)才會(huì)是世界的主流。
書(shū)，它伴隨我成長(zhǎng)，啟迪了我的智慧，為我插上了飛向理想的翅膀，我愛(ài)讀書(shū)！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 38
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是在吸取知識(shí)，讀書(shū)是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”：看書(shū)不得走路時(shí)看，不許躺著看，更不能臥著看。
記得一天晚上，我跳過(guò)舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習(xí)慣性的哦了一聲�？蓻](méi)有一會(huì)兒，我就把這話給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書(shū)給“啃”掉了，才罷休。不一會(huì)，又被書(shū)的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了，津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽都回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門(mén)就聞到汗味，一看才知道，我因?yàn)榭磿?shū)太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。
第二天，天剛亮，我就醒來(lái)了�？礇](méi)有人，便偷偷摸摸的找本書(shū)看。房子里靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的'跳著。終于，我在書(shū)房找到一本書(shū)，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說(shuō)，我干脆把剛拿的一本書(shū)扔到十萬(wàn)八千里，直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著，突然，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn)，我先把被我捂的熱熱的書(shū)塞進(jìn)我衣服里，在裝做呼呼大睡的樣了……果然不出我所料，媽媽上當(dāng)了，她抱著我，自言自語(yǔ)到“都多大人了，還在書(shū)房里睡覺(jué)，長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦�！彼÷暤挠粥止韭�。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書(shū)”呢！
讀書(shū)會(huì)讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 39
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”的確，書(shū)是人類(lèi)的朋友，我覺(jué)得書(shū)中自有打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《一千零一夜》。一開(kāi)始我覺(jué)得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，我根本不喜歡這一本書(shū)，于是我就隨便翻翻。隨知，漸漸翻到了后面，我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候，媽媽叫我去買(mǎi)一瓶白酒回來(lái)，可當(dāng)時(shí)我看得正入迷，根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽在說(shuō)什么，我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書(shū)融在一起了，書(shū)仿佛在對(duì)我說(shuō)話似的！那個(gè)殺人的`魔鬼仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)的啊，你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地，我要把你殺了！”我像老鼠一樣害怕起來(lái)，生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書(shū)融為一體�？赐赀@個(gè)故事，我才發(fā)覺(jué)這是故事里的情節(jié)，才醒悟我要去幫媽媽買(mǎi)東西。
我一邊走一邊看書(shū)，我已經(jīng)不要知道自己要買(mǎi)什么東西了，我就買(mǎi)了兩包鹽跑回家，繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽，就對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，我要你買(mǎi)白酒，你買(mǎi)成鹽……”我又下去了一次……
吃著飯，我還在看書(shū)；天黑了，我還在看書(shū)；要睡覺(jué)了，我的眼睛還不想離開(kāi)這一本書(shū)。媽媽說(shuō)：“你都成書(shū)呆子了�！蔽倚α�。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友，我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 40
我喜歡讀書(shū)，這是因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話大大地啟發(fā)了我，于是我下定決心，一定要認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái)，我一有空就捧起書(shū)，專心致志地看起來(lái)。
我原來(lái)感到書(shū)本枯燥無(wú)味，可是現(xiàn)在總是手不釋卷。媽媽原先總是在我玩的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“聰聰你怎么老不聽(tīng)我的話呀！你如果不多看書(shū)，以后會(huì)成為無(wú)用之才的�！彼�，我只能坐在椅子上看書(shū)，但是我的心早就飛到外面去了。自從我學(xué)過(guò)了高爾基的那一句話之后，我終于醒悟了，人類(lèi)讀書(shū)就是增長(zhǎng)自己的'知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用之才。從這已后，我就成了一個(gè)十足的小書(shū)癡，不用媽媽催促我看書(shū)，我能自覺(jué)地從那書(shū)的海洋中汲取知識(shí)。我常到書(shū)店去，坐在那些小書(shū)癡的中間看書(shū)，一坐就是半天。
我差不多天天去看書(shū)，天天去買(mǎi)書(shū)，我一年的壓歲錢(qián)差不多都送給了書(shū)店。書(shū)漸漸多了，后來(lái)，書(shū)架滿了。這可怎么辦呢！還是爸爸有辦法，他在家具店訂了一個(gè)書(shū)架。過(guò)了一年左右，我的房間的地上，書(shū)桌上，柜子里，床上，全都放滿了書(shū)。于是，我的“名氣”變大了，鄰居小朋友都跑到我的家里來(lái)向我借書(shū)。我愛(ài)書(shū)如命，上次，一個(gè)小伙伴借了我的一本愛(ài)書(shū)，可是他把弄掉了，于是我再也不借別人書(shū)了。
啊！那高爾基的一句話大大啟發(fā)了我，是我成了一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小書(shū)癡。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 41
俗話說(shuō)的好“書(shū)是人的精神糧食；書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)是人登上人生巔峰的階梯�！蔽覠釔�(ài)讀書(shū)，早已無(wú)法自拔。
有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書(shū)房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西沉，我從書(shū)的海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了，我還沒(méi)吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽瞧見(jiàn)，她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng)，便說(shuō)：“你怎么沒(méi)吃午飯？”我慢吞吞地說(shuō)：“因?yàn)槲铱磿?shū)太沉迷了，忘了吃了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“不吃午飯對(duì)腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不僅因?yàn)樽x書(shū)而誤了吃飯，我還因?yàn)樽x書(shū)忘記過(guò)媽媽交給我的`任務(wù)呢。
記得那一次，我在家里看書(shū)，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，便給我錢(qián)叫我去買(mǎi)鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書(shū)的內(nèi)容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來(lái)買(mǎi)什么東西。沒(méi)有辦法，只好回趟家。到了家，我問(wèn)媽媽要買(mǎi)什么東西，媽媽戳了戳我的額頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你呀你，真是個(gè)小糊涂。你看書(shū)去吧，我去買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)后，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，又遨游在書(shū)的海洋中。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)早已成為了我生活中重要的一部分。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 42
從小到大，我一直有許許多多的愛(ài)好。其中，我還有一個(gè)偉大的理想，那就是要當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師�？墒�，“讀書(shū)”和“當(dāng)老師又有什么關(guān)系呢？告訴你吧，只是多了才可以當(dāng)語(yǔ)文老師，那不就是得多看書(shū)嗎！
記得在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)的事情我都不懂，只是和別的孩子瘋狂的玩。有一次，我發(fā)了高燒在醫(yī)院里打針，爸爸看見(jiàn)了就特別的心疼，就到新華書(shū)店去給我買(mǎi)了《小哪吒》全集的漫畫(huà)，我看了之后就被漫畫(huà)給迷住了。從此，我就愛(ài)看書(shū)了。而且，爸爸看我那么喜歡看書(shū)，就一個(gè)月給我十元的零花錢(qián)讓我買(mǎi)書(shū)看。以后，我就不吃那些小零食了，為的是剩下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)看。
可是，在我六歲的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)如果看漫畫(huà)書(shū)的話，就學(xué)不了很多知識(shí)，只是光看著玩。但是，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽看的小說(shuō)書(shū)里都有很豐富的知識(shí)，于是，我便用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一套《四大名著》里面有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等武俠小說(shuō)。
漸漸地，我看書(shū)的速度也就越來(lái)越快，在家里，我和爸爸媽媽比賽誰(shuí)看的書(shū)最快，媽媽比不上我也就算了，可是就連大名鼎鼎的爸爸也被我戰(zhàn)敗了，爸爸媽媽都夸我是家里的.讀書(shū)大王。這時(shí)的我很驕傲，可是，驕傲的度也不能太大，只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。
同學(xué)們，相信你們一定也有許許多多的愛(ài)好和夢(mèng)想吧！在這里，我也祝我自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)�。。�！
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