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節(jié)作文

風(fēng)箏節(jié)作文

時間:2021-08-19 11:27:05 節(jié)作文 我要投稿

【精】風(fēng)箏節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】風(fēng)箏節(jié)作文

風(fēng)箏節(jié)作文1

  今天我們舉行了一個重要的活動,就是風(fēng)箏節(jié),一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼,“快開始吧!快開始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗,張校長宣布開始的時候,我才松了一口氣,因為終于開始了。

  開始了,助飛者隨著放飛者到達(dá)地點,輕輕將風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空!拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒,你要牽著我們班的理想,放飛我們的希望,迎著微風(fēng),獲得那最燦爛的獎狀!五一班的選手們加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空,我們?yōu)槟慵佑!”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒有放起來,但我卻喜歡他,我小時候最喜歡奧特曼。有時,我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來!

  我們班的選手登場了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒辜負(fù)我們的希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!

風(fēng)箏節(jié)作文2

  我們的家鄉(xiāng)陽江有“紙鷂城”、“中國風(fēng)箏之鄉(xiāng)”的美稱。每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),鴛鴦湖風(fēng)箏場最熱鬧。

  重陽節(jié)終于到了,我們一家人約了好朋友一起去美麗的鴛鴦湖風(fēng)箏場。只見那里人山人海,那里的場面可算得是“壯觀”了,風(fēng)景美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏圖案是五顏六色的蝴蝶形,我的好朋友溶溶的風(fēng)箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態(tài)、威風(fēng)凜凜的風(fēng)箏擋住了光彩,看起來美麗極了。

  我們把風(fēng)箏猛地拋上了天空中,溶溶也加速跑了起來,弟弟高興地叫起來,“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!蔽业暮L(fēng)箏在天空中翩翩起舞,越飛越高,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,溶溶的風(fēng)箏也在天空自由翱翔。風(fēng)箏場到處都是一家人及好朋友在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏也在天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、金魚……我不斷地輕輕地把手中的線放出去,風(fēng)箏越飛越高,漸漸的變成了一個小黑點。我們一邊放風(fēng)箏,一邊玩耍,高興極了。

  快樂的時間總是那么短暫,大家依依不舍地離開了這美麗的風(fēng)箏場,熱鬧的風(fēng)箏節(jié)給我們帶來了莫大的歡樂,真是其樂無窮。

風(fēng)箏節(jié)作文3

  陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來,又是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。

  大家人手一只風(fēng)箏,我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認(rèn)出它來。待一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場。

  來到操場后,我把風(fēng)箏放在一塊空地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我握住線盤,迎著風(fēng)輕輕跑去起來?上эL(fēng)力不足,剛飛起來的風(fēng)箏又栽了下來。過了一會兒,風(fēng)漸漸大起來了,我急忙把翻了一個面兒的風(fēng)箏擺正,我又用手試了試風(fēng)向,迎著風(fēng)跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線?娠L(fēng)力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結(jié)了,風(fēng)箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時間。

  放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗,還充滿樂趣?磥,如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問哪!

風(fēng)箏節(jié)作文4

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩句。想著“大洲杯”,20xx廈門國際風(fēng)箏節(jié),心里特別興奮。

  下午兩點我和同學(xué)們一起來到觀音山,大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏,我迫不及待地就拿出風(fēng)箏,把線放出去,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來,心里很著急,最后我去請教了叔叔,讓他教我們技巧,總結(jié)了一下先前的失敗,這回風(fēng)箏有了很大的變化,“咻”地飛上了天空,順著風(fēng)的方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來,我手一緊一松,生怕風(fēng)箏掉下來,我小心翼翼地拉著線,風(fēng)箏越飛越高,騰空飛起,大家不時的加快腳步,在沙灘上奔跑,快樂極了!

  隨著一曲歡快的樂曲奏響,風(fēng)箏節(jié)表演開始了,幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂在空中飛舞著,做著各式各樣的高難度動作……像一排大雁在空中徘徊,一會兒像個一字,一會兒像個人字,還有五顏六色的風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆,我想此時就只能用一個詞語來表達(dá)——真帥氣!

  這真是一次開心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。

風(fēng)箏節(jié)作文5

  今天,陽光明媚,花朵聞上去清香撲鼻,路邊綠樹如茵。今天真是放風(fēng)箏的最佳時節(jié),也是我最開心的日子。

  早上,母親給我拿了衣服,說:“今天天氣很好,風(fēng)很大,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”“好棒!”我開心地跳起來。

  媽媽開車帶上我和爸爸,來到目的地——城市陽臺。此時的風(fēng)真大呀,我抬頭望去,哇,已經(jīng)有各種各樣的風(fēng)箏飛上了天,有的是“金魚”;有的是“蝙蝠”;有的是“燕子”……風(fēng)箏有著各種各樣的形狀,有三角形的;有方形的;還有長條形的,風(fēng)箏上面有好多的圖案,比如有米奇,奧特曼,迪士尼公主,冰雪奇緣……而我的,就是三角形的,圖案是冰雪奇緣。我們在放的過程中風(fēng)一會兒大,一會兒小,好像一個在和我們玩游戲的小孩兒。突然,一陣大風(fēng)刮來,我們急忙把風(fēng)箏向天上放,可它上去不到一秒鐘就摔了下來,我們跑過去一看,原來它的一根骨頭斷了,所以飛不起來。

  今天雖然有點遺憾,但我還是非?鞓,但愿星期三也能這樣開心!

風(fēng)箏節(jié)作文6

  七月二十八號,是美國的風(fēng)箏節(jié)。

  我和我的表妹乙山從夏令營回來,正好碰上美國的風(fēng)箏節(jié),我的阿姨帶著我們來到了風(fēng)箏節(jié)的現(xiàn)場,我們爬上了對面的高山。放眼望去,哇!只見到遠(yuǎn)處都是風(fēng)箏,遠(yuǎn)的近的,高的低的,大的小的,方的圓的,三角形的,菱形的,橢圓形的,梯形的,有的像蝴蝶,有的相章魚,有的像泰迪熊,你看!天使來了,小貓小狗也來了,嗚!那里還有一個黑色的魔鬼,讓人看著心驚膽戰(zhàn),一艘海盜船也出現(xiàn)了,遠(yuǎn)處飛來一只鷹,那兒還有一條盤旋著的龍。有紅色的,橙色的,黃色的,青色的,藍(lán)色的,綠色的,紫色的,白色的和黑色的,真是無顏六色,五彩繽紛隨風(fēng)起舞,叫人應(yīng)接不暇,我們高興的歡呼跳躍。

  放風(fēng)箏的人真多呀!有老有小,大大小小,陳群結(jié)隊的奔走歡呼,我們也買了兩個彩色的菱形風(fēng)箏,很快的,我們的風(fēng)箏也上了天,加入了風(fēng)箏的行列。

  美國的風(fēng)箏節(jié)真美呀!我很高興,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

風(fēng)箏節(jié)作文7

  大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢!我非常興奮,就吵嚷著要放風(fēng)箏了。

  我和潘新業(yè)來到一邊的空地上,手忙腳亂地把大鯨魚風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,迫不及待地跑了起來?墒,無論我跑得多快,風(fēng)箏就是放不上天去,真是令人沮喪。這時,潘新業(yè)說:“還是我來吧!”說完,他拿著風(fēng)箏,只跑了幾小步,放了一些線,風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原來潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好。★L(fēng)箏越飛越高,于是,我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺。潘新業(yè)對我說:“如果感覺線緊了就慢慢放線,發(fā)覺風(fēng)箏往下落,就要往上提一提線!蔽倚老踩艨竦淖е,按照爸爸教我的方法去做,風(fēng)箏果然又升高了一些,心里得意極了。放眼向天空望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔,有老鷹,有鳳凰,有憤怒的小鳥,有可怕的烏賊,當(dāng)然也有我的大鯨魚,哈哈!

  我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中,稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏,繼續(xù)放風(fēng)箏.

  今年的風(fēng)箏節(jié),有點沮喪?墒牵液团诵聵I(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了,還放得那么高,玩得那么開心,總的來說,快樂多過于失望。就好像老師說得那樣,這個風(fēng)箏節(jié),開心就好,快樂就好!

風(fēng)箏節(jié)作文8

  春天來了,春姑娘帶著迷人的氣息回來了。小草又從土地里醒來了。風(fēng)啊一吹,似乎在跳舞。

  為了慶祝春姑娘的到來,我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。

  那天,天氣風(fēng)和日麗,天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作,當(dāng)然我們班也不遜色,我們認(rèn)真在干,我們率先完成了,可以說是萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  比賽開始了,我們班的小馬率先沖了出去,他的老鷹在天空中展翅高飛,猶如一只老鷹在天空中捕獵,誰都不敢靠近,兩只爪子就會刺向你,一雙血淋淋的眼睛直對你。可是,意想不到的事情發(fā)生了,與小馬較遠(yuǎn)的一只蝴蝶已經(jīng)悄無聲息地超過我們了,老鷹急速扇動翅膀,可是已經(jīng)來不及,只聽砰的一聲,老鷹掉了下來,只看見蝴蝶在天空中遨游,翅膀在天上美麗的`扇動。可小馬沒有放棄,他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上,小馬的手劃破了,老鷹翅膀壞了,可他們并沒有氣餒,不久又掉了下來,有飛上去,又掉下來,他堅持了8次,比賽已經(jīng)結(jié)束,可他的身影還在比賽場上,比賽只是一種參與,但他卻把這場比賽當(dāng)做一種鍛煉!有幾人能這樣,我打心里佩服他,雖然我們班沒有做好,但是重在參與嘛!

  我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文9

  你過過風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!

  在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊伍來到比賽現(xiàn)場—初中部大操場.參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

  我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會兒沖上去,一會兒栽下來。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來:“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來。后來,我們班總分是全年級第二名。大家聽到這個成績的時候都不由得歡呼起來!

  這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏節(jié)作文10

  預(yù)備開始!隨著一聲號令,風(fēng)箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!

  聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班。∷麄兒暗谜骓懥,差點就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點夸張了,但是他們喊得可響亮了。看!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點二十的時候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。

  風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文11

  今天,老師帶我們到文化廣場畫風(fēng)箏。一大早我懷著激動的心情,乘著爸爸的車來到文化廣場,那里有很多我們小荷的學(xué)員。一開始我沒看到棉花糖老師,便問了一下小王子老師,她告訴了我棉花糖就在那里,我歡樂地跑了過去。

  找到棉花糖老師后,她給了我一只空白的風(fēng)箏,老師帶著我一起挑了個好位置。緊接著,我開始作畫。首先,我拿出了風(fēng)箏草稿圖,草稿圖上畫著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛,眼睛注視前方。一副呆萌的模樣,可愛極了!按照草稿圖,我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個輪廓,左邊再描出一只小羊,覺得太多空白,于是我又在最下面添上一片廣闊的大草原。剛在我畫完龍貓的身體,我的同學(xué)正好就來了。一位同學(xué)準(zhǔn)備畫小黃人,還有一位同學(xué)還在周密地思考中。過了半小時后,我們都畫完了。一個是小黃人,活靈活現(xiàn),一個是微笑的小太陽。

  棉花糖開心地跑過來給我們拍完照后,我們就開始進(jìn)行這次手繪風(fēng)箏的戶外課。在老師問問題學(xué)生答的環(huán)節(jié)中,我積極應(yīng)答,一共答了三道題,得了四顆糖。最后,我們高高興興地回家了。

  真是一次有趣的風(fēng)箏戶外課呀!

  小荷老師一句話評語:呆萌的胖龍貓風(fēng)箏,開心有趣的風(fēng)箏戶外課!

風(fēng)箏節(jié)作文12

  我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來到區(qū)府廣場,做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了!

  在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動;有的燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……

  只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線,他們的動作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“‘一年之計在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’!”

  今年的風(fēng)箏節(jié)的時間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!

風(fēng)箏節(jié)作文13

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美。∥覑矍锾!更愛在秋天放風(fēng)箏!

風(fēng)箏節(jié)作文14

  今天,太陽公公似平有點害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

  吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場玩。既然是風(fēng)箏節(jié),就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡單的事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風(fēng)箏的時候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí),風(fēng)箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏,突然感覺自己就是那只風(fēng)箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。

  風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動的場景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

  風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!

風(fēng)箏節(jié)作文15

  “哇!”班上同學(xué)一陣歡呼,早已顧不得形象,拍手的拍手,歡呼的歡呼,有的甚至都跳了起來。你也許會很奇怪,為什么會這么高興?那是因為我們班要舉行風(fēng)箏節(jié)了。大家都興沖沖跑出去,準(zhǔn)備著下午的風(fēng)箏節(jié)。

  這樣的好天氣,還有些風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時候。三個一團(tuán),五個一伙,大家分好組就開始放風(fēng)箏。且不說這風(fēng)箏放上天,但是這席上風(fēng)箏線就難倒了一大批人。

  呵,看看這里有三個人在蹲著干什么?走近一瞧,還在系風(fēng)箏線,鼓搗了半天,看著別人的風(fēng)箏早已上天,他們可是急得焦頭爛額。張老師實在是看不下去了,來幫忙,這才算是弄好了。

  一轉(zhuǎn)頭,我忍不住笑出聲來,這里的一對搭檔真是夠搞笑的,后面跟著跑的一個,一松手,風(fēng)箏掉了,撿起風(fēng)箏又跑一會,一松手風(fēng)箏又掉了。重復(fù)了兩三次,還是徒勞。這兩個傻瓜,順著風(fēng)怎么跑?還是讓他們自己去琢磨吧!

  “啊,!辈賵龅囊唤怯謧鱽硪宦暣蠼,當(dāng)我趕到那里時,三兩個風(fēng)箏混在一起,線也是糾結(jié)不清,大家便在梳理著線邊笑,面頭大汗,趁著這個空兒,休息一會兒。

  經(jīng)過一番努力,也只有一個人的風(fēng)箏真正放上天,但大家還是樂在其中,我們跑著笑著,那一刻,我們的笑容是青春盛開的花朵。!

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