關(guān)于挫折的優(yōu)秀作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于挫折的作文，歡迎閱讀與收藏。
挫折的優(yōu)秀作文 篇1
周末，我們一家人去王仙嶺爬山。下山正準(zhǔn)備回家時(shí)，在王仙嶺瀑布旁看見(jiàn)了一個(gè)攀巖的地方。
爸媽問(wèn)我去不去，爸爸又說(shuō)：“爬上去了，我就再也不說(shuō)你膽小了。”看到有那么高，我除了猶豫還是猶豫。我數(shù)了一下，一共有十四層，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在爬，不過(guò)她只爬到第四層就再也爬不上去了，我想挑戰(zhàn)一下，就答應(yīng)了�！安贿^(guò)——”爸爸又說(shuō)：“爬不到一半以上，我還是會(huì)說(shuō)你是膽小鬼�！�
我鼓起勇氣，戴上安全帶，開(kāi)始慢慢往上爬。巖面上有一些抓手用來(lái)攀登，可是我手抓到上面的抓手后，腳又夠不著下面的抓手，我只好用膝蓋頂上去，抓到下一個(gè)抓手后再用腳踩，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上攀。過(guò)了一會(huì)，我問(wèn)：“到一半沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽彝驴戳丝�，好高！感到有些害怕，又往上看了看，能看到巖頂了。我只好努力的往上爬。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于爬到了巖頂。
下來(lái)后，我無(wú)比自豪。心想，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我還以為只能爬一半呢。爸爸說(shuō)：“那是你對(duì)自己沒(méi)有信心，世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要你努力去做了，就一定能做好�！�
挫折的優(yōu)秀作文 篇2
正如一部英語(yǔ)詞典中說(shuō)的那樣：成功總在失敗之后。若想享受成功的喜悅，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到成功的彼岸。
那是我六歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，并教我滑滑板。那個(gè)滑板是兩輪的，非常不好滑。我在爸爸的攙扶下走了上去，還沒(méi)有站穩(wěn)，“撲通”，我摔了個(gè)狗啃泥。我并沒(méi)有氣餒，站起來(lái)，拍拍身上的土，我又一次站了上去。結(jié)果，還是摔了下來(lái)。我二話沒(méi)說(shuō)，又上了滑板，這次滑了一兩米，一個(gè)不平衡，我又摔了下來(lái)，這一次比以往摔得更狠，我疼得直咧嘴。這次，我徹底灰心了，說(shuō)“我不學(xué)了�！比缓缶妥诹说厣�。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，挫折是人生中必不可少的。只有通過(guò)挫折，才能走向成功�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我又站了起來(lái)，再一次上了滑板，滑了幾米，又摔了下來(lái)，一次，兩次，五次，十次，終于，我可以扶著東西滑了。到后來(lái)，滑板就被我征服了。我每次滑滑板，都和滑板融為一體，這讓我更加明白了：挫折是人生路上的一部分，是通往成功的道路的真正含義。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人生的路上總會(huì)有挫折，只要你經(jīng)受了挫折的考驗(yàn)，成功之門(mén)就向你招手。
挫折的優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”可在這一路的坎坷中，我們并非一無(wú)所獲，而是在過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻(xiàn)。
是啊!在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅(jiān)信“我能行�！�
總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中，自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
挫折的優(yōu)秀作文 篇4
挫折像風(fēng)，它或許會(huì)吹迷你的雙腿，讓你看不清航向，遠(yuǎn)離了明天擁抱太陽(yáng)的航線；它也會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你半步維艱，再無(wú)意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點(diǎn)會(huì)使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。
但是挫折會(huì)使一些人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)使一些人膽怯害怕。就像羅威爾說(shuō)的一句話：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
但我們一定要記�。捍煺鄄⒉豢膳�，可怕的是沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運(yùn)用我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東和魯迅說(shuō)的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸——魯迅。二是，錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明起來(lái)，我們的事情就辦得好一些——毛澤東。
在我們面對(duì)挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)：挫而不折，積極進(jìn)取，我們才會(huì)逐步走向成功！
挫折的優(yōu)秀作文 篇5
一直顏色五彩繽紛的花蝴蝶向我飛來(lái)了，越來(lái)越近了……
我欣喜的伸出雙手，捉住了它，它的一只翅膀被我不小心扯斷了，我仍然喜出望外的玩弄著它。一會(huì)兒后，我覺(jué)得它似乎沒(méi)什么新奇的了，就把它扔在了一邊，打算不再去理會(huì)它。它似乎并沒(méi)有注意到它的翅膀，不停的掙扎著，不斷地?fù)渖戎岚�，身上的花粉不斷落下，我就一直在旁邊注視著，想知道它是怎么飛起來(lái)的。 它絲毫沒(méi)有想放棄的樣子，還是繼續(xù)掙扎著，它筋疲力盡，但它沒(méi)有選擇放棄。它十分疲累，不得不休息一會(huì)兒，恢復(fù)體力。片刻之后，它又重新扇起翅膀，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。 啊，它成功了！他從始到終都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，才獲得了勝利。 能有幾個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順？不經(jīng)歷挫折，怎么知道生命的意義？人生只能一波未平一波又起，人生中不經(jīng)歷挫折，就只能一輩子都平平凡凡。感謝給你挫折的人吧，因?yàn)樗軌蚪o予你對(duì)你一生都有所幫助的啟迪。
挫折的優(yōu)秀作文 篇6
“挫折”也許人人害怕，也許遇到它將使你失敗，但是真正的失敗，卻是一蹶不振的代名詞。
一個(gè)人的一生，不可能一帆風(fēng)順，不可能凡事如你所愿，許多人常因一步走錯(cuò)而亂了方寸，以致越錯(cuò)越多，終至一敗涂地�；蛟S人人都討厭失敗、害怕失敗，卻忘了：在自己為失敗、跌倒而懊惱時(shí)，別人已經(jīng)擦干眼淚、重整旗鼓，準(zhǔn)備重新出發(fā)。
失敗，并不是件丟臉的事，也許從失敗中，你才能認(rèn)清事情的方向。許多人常在跌倒后，一把鼻涕一把眼淚的，希望別人拉他一把，這樣也許能博取別人的同情，卻難以得到實(shí)質(zhì)的幫助。
平靜的海水，造就不出一個(gè)好水手;平直的道路，無(wú)法走向璀璨的前程。化絆腳石為墊腳石，才是成功的不二法門(mén)。跌倒了有什么關(guān)系，再站起來(lái)就好了啊!跌到時(shí)順便看看天空，蔚藍(lán)的天空也在跟你微笑呢!
挫折的優(yōu)秀作文 篇7
今天早上瀏覽了一番博客，特別看了看我們小組的博客，景岳的《生命之歌》引起了我的注意。他寫(xiě)了太陽(yáng)的升起、鮮花的綻放、雛鷹的翱翔以及我們的成長(zhǎng)。
太陽(yáng)經(jīng)歷過(guò)黑暗的洗禮，鮮花經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的打擊，雛鷹經(jīng)歷過(guò)懸崖的考驗(yàn)，我們要戰(zhàn)勝生活的挫折才會(huì)成長(zhǎng)。就如同愛(ài)迪生所說(shuō)的“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
每個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)挫折，都對(duì)它有著獨(dú)特的見(jiàn)解。受挫一次，對(duì)生活的理解加深一層；失誤一次，對(duì)人生的醒悟增添一階；不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí)；磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍……
失敗并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)。如果每次都是這個(gè)樣子，那么我們的失敗是沒(méi)有價(jià)值的，毫無(wú)意義的。但如果我們讀懂失敗，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。
就像那句話所說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
所以，試試笑著面對(duì)生活中的挫折吧！
挫折的優(yōu)秀作文 篇8
樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才顯得更加蒼翠；大海因?yàn)閾碛胁�，才顯得更加壯美；梅花因?yàn)轱L(fēng)雪的考驗(yàn)，才綻放出笑臉；生活正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，才多了幾分感�?dòng)和堅(jiān)強(qiáng)，變得豐富而精彩。
請(qǐng)各位選手各就位！我聽(tīng)到那廣播中傳出的聲音，便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說(shuō)：各就各位，預(yù)備——跑！當(dāng)那代表著開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí)，我沖了出去。加油，再快點(diǎn)，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前沖去。
第三名！裁判老師說(shuō)。我失望極了，唉，相差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)決賽，只能跑400米的時(shí)候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準(zhǔn)備回場(chǎng)地。突然，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來(lái)，剛想再走，突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想：400米跑步怎么辦？現(xiàn)在走路的這么痛，怎么能跑得過(guò)別人？過(guò)了一會(huì)兒，廣播中傳來(lái)了：請(qǐng)參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒(méi)辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢！我安慰自己說(shuō)�？墒�，我剛站起身，疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩(wěn)的向比賽場(chǎng)走去。
挫折的優(yōu)秀作文 篇9
在這個(gè)夏日炎炎的暑假里，我讀了不少文章，其中，《失敗》這篇文章最讓我深受感動(dòng)，受益匪淺!
本文記敘了小男孩雅格做糕點(diǎn)接連幾次都不成功，從而灰心喪意。后來(lái)在祖父的鼓勵(lì)下，恢復(fù)了信心，重新踏上了他的“糕點(diǎn)之旅”。
雅格的做糕點(diǎn)失敗，使我想到了我自己：在四年級(jí)的一道培優(yōu)題中，使我想了很久，一想就是半個(gè)小時(shí)，依舊還是一無(wú)所獲，我不經(jīng)有點(diǎn)氣餒，勸說(shuō)自己放棄吧�？墒撬自捳f(shuō)：“失敗乃成功之母。”我決定再試幾次�？蓳Q來(lái)的是接二連三的失敗，使我有了打退堂鼓的念頭。但是我堅(jiān)信，只要懷這一顆勇于面對(duì)失敗的心，就沒(méi)解決不了的難題終于，我又一鼓作氣在第十十六次中取得了成功。
是啊，人生的旅途中少不了坎坎坷坷，少不了大風(fēng)大浪，少不了勇于面對(duì)失敗的心……在一切失敗面前，只要我們懷著一顆勇于面對(duì)失敗的心，一切困難都會(huì)化險(xiǎn)為夷，迎刃而解的!
“失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆勇于面對(duì)失敗的心”只要勇于面對(duì)失敗，就何愁不成功呢?
挫折的優(yōu)秀作文 篇10
人生難免會(huì)遇到挫折，但話又說(shuō)回來(lái)，人生的道路不可能一帆風(fēng)順的。我就遇到過(guò)許多挫折。
記得10歲時(shí)，學(xué)滑板是很流行的，我就非常向往，但我總是笨，學(xué)不會(huì)。
一天下午，我和師傅周嘉輝去體育館學(xué)滑板，他滑著總是非常自如，給人感覺(jué)特別輕巧。但我滑時(shí)總是非常死板，給人感覺(jué)特別笨拙。我雖然一次次倒在地上，但我并沒(méi)有放棄學(xué)滑板這個(gè)念頭，心里總是鼓勵(lì)自己：你行，你肯定行！當(dāng)時(shí)是夏天，不管有多么的炎熱，我和他都在體育館學(xué)習(xí)，餓了，顧不上吃飯，渴了，顧不上喝水！不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)這樣的一天。
終于，在一天晚上，我想通了這個(gè)問(wèn)題，我總是兩只腳一起向前走，當(dāng)然不行，我也要像他一樣，一次先走一只腳，漸漸地，我琢磨透了這個(gè)理兒
不久，我就學(xué)會(huì)了滑板，射板、前抬板、后抬板、急轉(zhuǎn)彎我都掌握的一清二楚，也可以像他一樣來(lái)去自如。
通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，心里朝那個(gè)目標(biāo)行進(jìn)，就會(huì)成功！
挫折的優(yōu)秀作文 篇11
一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)是十六七歲了，卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒(méi)有。毫無(wú)辦法之際，他去拜訪一位拳師，請(qǐng)求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子，重塑男子漢的氣概。
拳師說(shuō)：“把你的男孩留在我這里半年，這半年里你不要見(jiàn)他，半年后，我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢！”半年后，男孩的父親來(lái)接回男孩，拳師安排了一場(chǎng)拳擊比賽來(lái)向這位父親展示了這半年來(lái)的訓(xùn)練成果，被安排與男孩對(duì)打的是一名拳擊教練。
教練一出手，這男孩便應(yīng)聲倒地。但是，男孩才剛剛倒地便立即站起來(lái)接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來(lái)……如此來(lái)來(lái)回回總共二十多次。
拳師問(wèn)這個(gè)父親：“你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”
“我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了，想不到我送他來(lái)這里訓(xùn)練半年多，我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒�！备赣H傷心地回答。拳師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我很遺憾，因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù)，但你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又立刻站起來(lái)的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”
只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。
挫折的優(yōu)秀作文 篇12
時(shí)光匆匆，似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了，這其中，不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……
那是三年級(jí)的`時(shí)候，有一次，我們城市將要數(shù)奧比賽，經(jīng)過(guò)報(bào)名，層層篩選，我終于坐在了數(shù)奧的教室里，準(zhǔn)備預(yù)賽，當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí)，便來(lái)了幾個(gè)模擬考，結(jié)果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽(tīng)老師講的，只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了，臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預(yù)賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚啊！在決賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經(jīng)常發(fā)言，在課下，問(wèn)老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買(mǎi)了一本數(shù)奧書(shū)，不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會(huì)讓你的履歷變得豐富，價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。
挫折的優(yōu)秀作文 篇13
在生活中，我們常常會(huì)遇到各種挫折和失敗，會(huì)深陷困境，那么，面對(duì)突如其來(lái)的挫折，我們?cè)撊绾螒?yīng)付呢？
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我一看見(jiàn)這個(gè)四個(gè)輪子的東西，就覺(jué)得好玩，然而，我換上鞋子，自個(gè)兒學(xué)了起來(lái)。
我膽怯的站起來(lái)，左手連忙撐住墻，唉！嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)摔個(gè)頭破血流。我拍拍自己的胸口。于是，我又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，我小心翼翼的向前慢慢走著，每走一步，我的心跳就停止一秒。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
學(xué)會(huì)滑冰后，媽媽帶我來(lái)到了廣場(chǎng)上，這兒可謂是“一望無(wú)垠”�。∥以趶V場(chǎng)上滑了個(gè)痛快�！鞍。 蔽壹饨幸宦�，重重的摔倒在地上，血止不住的往外流著。
媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你沒(méi)事吧！不用滑了�！薄安唬∥乙�！”我堅(jiān)定的說(shuō)。我從地上爬起來(lái)，又開(kāi)始滑了起來(lái)。無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)滴的淚水，成就了我的滑冰技術(shù)，現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)已經(jīng)到了爐火純青的地步。
是什么成就了我？是失敗，是淚水，是鮮血，面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)持，不放棄，就能取得成功。
挫折的優(yōu)秀作文 篇14
生活需要挫折，才會(huì)變得多姿多彩；生活需要挫折，僅有經(jīng)過(guò)挫折，才能體會(huì)到成功的喜悅；生活需要挫折……
生活需要挫折�！笆∈浅晒χ浮�。失敗就是挫折，有了挫折我們才會(huì)努力，這才會(huì)成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子，我看了一下，卷子很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，我隨便檢查了幾下，就把卷子放在一邊，和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì)兒收卷了，我滿(mǎn)懷信心的把卷子交了。回到家，還“夸下�？凇边@次必須能考一百分。
過(guò)來(lái)幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時(shí)傻了眼，呆呆的看著卷子，考了九十八分。并且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數(shù)錯(cuò)了。
我很后悔，后悔自我沒(méi)好好檢查。之后我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績(jī)。
生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折，生活就像平靜的大海，卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折，生活就像一張白紙，那樣單調(diào)。
生活需要挫折。像貝多芬，海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折，他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住，生活需要挫折!
挫折的優(yōu)秀作文 篇15
一個(gè)登山愛(ài)好者去爬山，開(kāi)始一個(gè)盡的打跌，每一次打跌后，他都仔細(xì)地看一下打跌的地方，并嘗試著怎樣走才能不打跌，一次、兩次、三次……漸漸的，他打跌的次數(shù)愈來(lái)愈少，最后，成功的登上了頂峰。這難到不是正確對(duì)待挫折所得到的結(jié)果嗎？
爬山是這樣，人生的道路也是這樣的。沒(méi)有挫折，你的生活就少了些什么。開(kāi)始，每當(dāng)我碰到挫折，就很煩惱、痛苦、傷心，認(rèn)為老天爺很不公平�，F(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的想法多么愚昧，因?yàn)榇煺郏易兞嗽S多，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)失敗、學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝自我……
仔細(xì)回想一下自己所遭遇的挫折，再看看現(xiàn)在的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的許多都是從挫折中得來(lái)的，因?yàn)榇煺�，自己的人生的道路才�?huì)豐富，感悟挫折，挫折是美的，因?yàn)橛辛舜煺�，我們的人生才�?huì)豐富！
挫折的優(yōu)秀作文 篇16
挫折的符號(hào)是曲線，因?yàn)橄Ｍ氖锕饪偸请[在黑暗的背后，總要經(jīng)歷一番跌宕起伏的跋涉方能抵達(dá)我們的面前。這就說(shuō)明了人生的軌跡不可能只有直線，更多的是挫折。而只有勇敢地越過(guò)挫折，才能擁有美好的未來(lái)。
挫折的色彩是黑色，雖然沒(méi)有屬于自己的底色，但總是蘊(yùn)含著希望的光芒。
挫折的標(biāo)價(jià)是鉆石，高貴晶瑩，它總是鑲嵌在未來(lái)那美麗的勛章上。
挫折的盡頭是鮮花，它會(huì)在你成功的那一刻，和笑容一起綻放。
挫折中所顯現(xiàn)的情懷，不是放棄了現(xiàn)在，丟掉了未來(lái)，而是始終相信平凡的自己會(huì)在某一天披上絢麗的色彩，這是規(guī)律，也是必然。
我在挫折中掙扎，磨礪，自己鼓勵(lì)自己，用戰(zhàn)勝挫折之后的喜悅來(lái)?yè)嵛吭?jīng)千瘡百孔的傷口，讓心靈在挫折中升華。
我經(jīng)常獨(dú)自一人，走過(guò)荊棘，跨越山海。行路途中的摔倒，是挫折；學(xué)習(xí)的困苦更是挫折�？粗鴦e人的文字感知到的終究是淺陋的，而自己親身體驗(yàn)的挫折，才是最真切的，才會(huì)在心靈中留下最震撼的一筆。
從呀呀學(xué)語(yǔ)，到青春少年，一天天一月月一年年中，又有誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？其實(shí)人生中最大的挫折不是考試考不好，不是形體上的傷疤，也不是對(duì)事物的厭煩，而是自己心中的恐懼。倘若戰(zhàn)勝了心中的恐懼，那世界上還有什么能使自己害怕的呢？
其實(shí)挫折是很平常的，隨處可見(jiàn)，能決定喜憂(yōu)的就是你面對(duì)挫折的心態(tài)了。偉大的人之所以偉大，就是他們擅于把挫折的教訓(xùn)匯聚在一起，將雜亂無(wú)章的挫折歸類(lèi)，從中找到最好的解決辦法，使得今后的路順暢無(wú)阻。
挫折是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能大大激發(fā)我們身體里的潛能，推動(dòng)我們一往直前。一切成功的背后都有許多挫折，我們都不要懼怕失敗，只要勇敢地邁出第一步，即使有些偏差，但總比原地踏步強(qiáng)。我們敬重那些在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄，鄙視那些畏縮不前，不敢直面挫折的人。
沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折，只有不敢向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)的人。所以，我們更要大聲地喊出來(lái)：“我不怕挫折，我要勇敢向前！”
挫折的優(yōu)秀作文 篇17
挫折是我們?nèi)松械呐笥�，他給我們一次又一次的“下馬威”，使得我們措手不及。同時(shí)，我們又在挫折的陪伴中一次又一次的成長(zhǎng)。挫折是我們?nèi)松飞系囊啡耍淮斡忠淮螒?zhàn)勝他的人，在人生的道路上，一定會(huì)越戰(zhàn)越勇；而那些被他擊敗的人，在人生道路上從此一蹶不振。
我很小的時(shí)候就喜歡閱讀書(shū)籍，也時(shí)常寫(xiě)些閱讀心得，也許是受表姐的影響我只要手中握著一本書(shū)，便會(huì)一整天也不哭，家里到處都是書(shū)。后來(lái)上了小學(xué)，我有了點(diǎn)欣賞水平，才覺(jué)得那些在自己眼里精彩絕倫的文章是平淡無(wú)奇。我專(zhuān)心致志寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的閱讀心得，卻比不上表姐隨便寫(xiě)的幾句話。
這給了我沉重的打擊，我從此不敢將自己的愛(ài)好表露出來(lái)，因?yàn)橛辛吮斫阕鰧?duì)比，我害怕周?chē)切┏靶Φ难酃狻?/p>
我暗暗感到灰心喪氣，卻又心存不甘。周末姐姐有意讓我陪她去圖書(shū)館看書(shū)，寫(xiě)閱讀心得。我一想到我那平淡無(wú)奇的文段，又想到自己那令人拍手稱(chēng)好的文章，心里不由得有了抵觸：“我不去，我對(duì)寫(xiě)作一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�！蔽叶寄芨械轿艺f(shuō)的話是多么蒼白無(wú)力，表姐似乎看穿了我的心思：“不會(huì)寫(xiě)不要緊，慢慢學(xué)。你要勇于面對(duì)自己的愛(ài)好，大膽去追求！”
這話聽(tīng)起來(lái)有些刺耳，卻像把鋒利的刀子直戳我的要害，我不禁有些惱羞成怒：“我就是不喜歡寫(xiě)作，不喜歡我平時(shí)的寫(xiě)作都是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的。”
我知道我拒絕其實(shí)是為了掩飾姐姐說(shuō)的對(duì)，我不敢承認(rèn)自己的愛(ài)好，其實(shí)是怕輸，怕丟面子。我不敢追求自己的夢(mèng)想，怕一旦后來(lái)不能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)一無(wú)所有。我知道我寫(xiě)的不好，我不知道我什么時(shí)候才能寫(xiě)好，也許永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好。
也許一句又一句口是心非的話，嚇到了表姐，她看了我一眼，拿起筆和本子獨(dú)自出門(mén)了。望著望著表姐獨(dú)自遠(yuǎn)去的背影，我心里的不甘和委屈一下子涌了上來(lái)。我在心里問(wèn)自己成百上千遍：我真的愛(ài)寫(xiě)作嗎？答案非�？隙�。那我為什么不敢去面對(duì)呢？為什么表姐寫(xiě)得好？而我卻寫(xiě)得不好？如果追求夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有，談何成功？
那天早晨我和姐姐在圖書(shū)館：一句又一句叫優(yōu)美的句子，在我的筆記本上呈現(xiàn)，雖然他還不能和姐姐的相比，但我終究邁出了第一步。
成長(zhǎng)路上，無(wú)論不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無(wú)形，都是我們成長(zhǎng)的印記，也許其中就有自己心目中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上。
挫折的優(yōu)秀作文 篇18
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的體質(zhì)特別弱，經(jīng)常生病。上二年級(jí)時(shí)，媽媽讓我加入學(xué)校的毽球隊(duì)。那時(shí)每天我都是早到校進(jìn)行晨練。彩球在我腳上也慢慢聽(tīng)使喚了，上下，左右，飛。毽球隊(duì)的周老師說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，我的心里喜滋滋的。更重要的是，隨著時(shí)間的推移，我的體質(zhì)也漸漸好起來(lái)。
后來(lái)，在我校的元旦文藝匯演上，我班上的丁海倫和一個(gè)女孩子表演的拉丁雙人舞，把我和媽媽迷倒了。媽媽覺(jué)的舞蹈對(duì)培養(yǎng)女孩子高雅的氣質(zhì)有著重要的作用。于是，我告別了毽球隊(duì)，進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。多少個(gè)清晨多少個(gè)黃昏，我都在舞蹈室度過(guò)。老師要選拔我們的節(jié)目到新安影劇院匯報(bào)演出。節(jié)目中每個(gè)同學(xué)都要過(guò)“后卷腰”這個(gè)高難動(dòng)作。非常不幸，我先天骨頭不夠柔軟，因?yàn)檫^(guò)不了這個(gè)動(dòng)作。老師給我三周訓(xùn)練，每天都很努力的訓(xùn)練，我多希望有奇跡出現(xiàn)。�。】墒侨苓^(guò)后，我仍然過(guò)不了這個(gè)關(guān)。我失去了參加節(jié)目表演的機(jī)會(huì)，心里別提有多難受了。我恨自己：為什么偏偏是我骨頭太硬？為什么其他同學(xué)都有一副柔軟的腰肢而我沒(méi)有？晚上，躺在床上，我無(wú)法入睡，反復(fù)地問(wèn)自己：琳琳，你的舞蹈先天條件不夠好，是否意味著你不是舞蹈的料子？可你是多么喜歡跳舞啊，多少次你設(shè)想著站在舞臺(tái)上，輕盈的舞姿就像蝴蝶在百花叢中飛翔，那是你的夢(mèng)想啊。難道這個(gè)夢(mèng)要消失了？我的眼淚不知不覺(jué)打濕了枕頭。
第二天醒來(lái)，臉上淚痕依然。媽媽關(guān)切地問(wèn)：孩子，你還在為跳舞的事煩惱嗎？沒(méi)什么大不了的，不能跳舞，還可以學(xué)街舞呀。我不知道從哪里來(lái)的一股勇氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)也粫?huì)放棄，我要堅(jiān)持下去，我要追夢(mèng)�！眿寢岓@喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舞蹈老師也非常支持我。她發(fā)現(xiàn)我適合跳街舞，特別能表達(dá)街舞的韻味，把我選進(jìn)街舞隊(duì)，我也加緊訓(xùn)練。除了每天準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練外，傍晚寫(xiě)完作業(yè)，還練上十五分鐘。在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)匯演時(shí)，街舞隊(duì)精彩的演出搏得陣陣掌聲。我覺(jué)得自己發(fā)揮得很好，渾身上下充滿(mǎn)了自信和陽(yáng)光。我想：我的自信和陽(yáng)光，來(lái)源于舞蹈。我感謝舞蹈老師，感謝媽媽?zhuān)兄x曾經(jīng)的挫折。
就像名言說(shuō)的那樣：“如果一扇門(mén)關(guān)上了，必會(huì)有一扇門(mén)為你打開(kāi)�！�
經(jīng)歷了風(fēng)雨，讓我見(jiàn)到了彩虹；經(jīng)歷了波折，讓我嘗到了甜頭。
挫折的優(yōu)秀作文 篇19
相信大家都聽(tīng)過(guò)《真心英雄》吧！里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折，不會(huì)見(jiàn)到成功”。是呀！生活如果沒(méi)有挫折，你不會(huì)走向成功。
記的有一次，我還是上小學(xué)一年級(jí)，那次，老師讓拼音考試，我小時(shí)候?qū)W的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b和d分不清。所以，我的那次考試只考了45分，我望著別人試卷上鮮紅的100分，我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑豢剂?5分，嗚嗚。別人都考了100分，嗚嗚�！眿寢屛⑿α耍f(shuō)：“別哭了，孩子，來(lái)，讓我看看卷子�！蔽姨统鼍碜樱瑡寢尶戳苏f(shuō)：“下次繼續(xù)努力，還有機(jī)會(huì)。”我停止了哭泣，媽媽又說(shuō)：“以后咱們一起在晚上學(xué)習(xí)，好嗎？”我答應(yīng)了。
從那以后，每天晚上我和媽媽的屋子里傳來(lái)：“a 、o 、e 、i 、u 、ü �！蔽颐刻焱砩虾蛬寢屢黄鹁毩�(xí)，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級(jí)的一次拼音基礎(chǔ)卷子的出現(xiàn)，我下定決心一定要考好。那天考試，我行云如流水般的做著試卷。終于，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了95分！我那一天一直激動(dòng)不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說(shuō)：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量啊！”我回憶了一下，你個(gè)曾經(jīng)拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現(xiàn)在考95分的我嗎？媽媽又說(shuō)：“你不經(jīng)歷困難，哪能走向成功？”
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？生活中處處充滿(mǎn)挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
挫折的優(yōu)秀作文 篇20
漆黑的烏云沾染了半個(gè)天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場(chǎng)大雨似乎頃刻就將來(lái)臨。
我雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛，手中有氣無(wú)力地攥著一張?jiān)嚲�，那上面的分�(jǐn)?shù)如同一把把利刃，狠狠扎著我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無(wú)能。
我一回到家，便沖進(jìn)房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來(lái)。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無(wú)神的雙眼呆滯地盯著天花板。雨在外頭拍打著窗玻璃，讓我的內(nèi)心如同纏繞在一起的絲線一般，解也解不開(kāi)。
我抓起筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)上一個(gè)個(gè)的文字符號(hào)，現(xiàn)在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無(wú)從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責(zé)問(wèn)自己：為什么？為什么我引以為傲的數(shù)學(xué)會(huì)變做同學(xué)嘲諷的對(duì)象，談?wù)摰男c(diǎn)？現(xiàn)在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學(xué)們的嘲諷的臉色。
我再次躺在床上，內(nèi)心充滿(mǎn)著迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見(jiàn)了書(shū)架上的《假如給我三天光明》，頓時(shí)想起了海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來(lái)的各種信息。但她沒(méi)有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導(dǎo)與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時(shí)感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來(lái)，撿起地上的試卷與筆，開(kāi)始了訂正。傾盆大雨不知何時(shí)變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著一支樂(lè)曲。
曇花多少個(gè)日夜的積蓄，才換來(lái)一時(shí)綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無(wú)盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。
邁向成功之路，注定荊棘叢生。
人一生都有挫折，那是成功給予你的引導(dǎo)。
挫折的優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人的一生都起伏不定，沒(méi)有任何人能保證自己永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，生活總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說(shuō)："挫折是成功的墊腳石，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱辛坎坷的時(shí)光，哪里會(huì)有一個(gè)人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無(wú)聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則脆弱的內(nèi)心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無(wú)所不作為嗎？當(dāng)然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛(ài)迪生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家，讓人類(lèi)在漆黑的夜晚看到光明是他的夢(mèng)想，他把自己的滿(mǎn)腔熱情都投入到了發(fā)明電燈的工作中，可是發(fā)明電燈的過(guò)程充滿(mǎn)了挫折，一次次的失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛(ài)迪生也沒(méi)有退縮，失敗后，他總是重新開(kāi)始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的原因讓愛(ài)迪生改變了世界照明的歷史？是堅(jiān)持、挫折、執(zhí)著成就了"發(fā)明大王"愛(ài)迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)信自己是生活的強(qiáng)者，相信自己，相信挫折會(huì)給我們帶來(lái)更加美好的明天。
挫折的優(yōu)秀作文 篇22
在人生的道路上，難免會(huì)有許許多多的挫折來(lái)考驗(yàn)我們。這時(shí)候，我們不應(yīng)該懼怕挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去占戰(zhàn)勝挫折。這樣我們才能不被挫折給打敗。
我記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校舉行半期考試，那一次我考砸了，并且是有史以來(lái)考得最差的一次。這時(shí)候，我不禁傷心不已。當(dāng)時(shí)的我一直在想：怎么可能，我為什么會(huì)考得這么差，怎么可能?
當(dāng)我的半期考試的成績(jī)被全班同學(xué)知道時(shí)，不禁引起了很大的轟動(dòng)。這時(shí)候，有許多的同學(xué)都在私底下悄悄地議論著：“他到底是怎么了啊?平時(shí)他的考試成績(jī)都挺好的啊，這次怎么會(huì)……”還有的同學(xué)也在私底下偷偷地嘲笑我，他們笑我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，笑我沒(méi)用。這時(shí)候，我不禁惱火起來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我生氣的想：人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們及時(shí)改正，就不會(huì)在犯了�？墒悄銈�?yōu)槭裁捶且恢本局疫@個(gè)錯(cuò)誤不放呢?
那一天，我也被老師在教室里批評(píng)了一頓。這時(shí)候，許多同學(xué)不禁笑了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我心里更加的生氣了，心想：有什么好笑的，不就是這一次沒(méi)有考好嗎?我下一次努力就行了呀!
從此，我每天都努力的學(xué)習(xí)。在課堂上，我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，認(rèn)真的回答問(wèn)題。每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，期末考試漸漸來(lái)臨了。當(dāng)考完期末考試后，到了公布期末考試成績(jī)的那一天，全班同學(xué)又驚呆了，這一次，我的考試成績(jī)排在全班第一名。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，許多同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。
經(jīng)歷了這一件事情，我明白了挫折其實(shí)并不可怕，只要我們勇敢的去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它，我們就能成功。
挫折的優(yōu)秀作文 篇23
為了使同學(xué)們正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種挫折，學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了著名演講師王評(píng)為同學(xué)們作現(xiàn)場(chǎng)演講：《在生活中如何對(duì)待挫折》。聽(tīng)完之后，我感觸甚深，受益匪淺。
王評(píng)老師說(shuō)：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點(diǎn)小挫折就退卻，聽(tīng)之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭(zhēng)，最后以戰(zhàn)勝挫折而告終。挫折，在生活中無(wú)處不在，同時(shí)，挫折也是脆弱的，關(guān)鍵是看你怎樣地去對(duì)待�！�
是啊，生活中哪里沒(méi)有挫折呢？做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，以前我會(huì)說(shuō)：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧�！笨荚嚳嫉貌焕硐�，以前也許我會(huì)說(shuō)：“我真是太笨了，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！”結(jié)果導(dǎo)致意志消沉，下次也就考不好了。這種學(xué)習(xí)上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你怎樣去對(duì)待”。
像上面所說(shuō)的學(xué)習(xí)上的挫折，如果我們不正確對(duì)待，那將只會(huì)使自己越來(lái)越懶惰，最后將一事無(wú)成；如果我們用另一種方式去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，不但不會(huì)變懶惰，而且還會(huì)不斷奮發(fā)向上。做作業(yè)時(shí)，我們認(rèn)真思考，摸清解題的思路，不做出來(lái)不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。強(qiáng)迫自己不耍懶，養(yǎng)成不怕困難的品質(zhì)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的。所以王評(píng)老師還說(shuō)：“挫折是人們奮發(fā)向上的動(dòng)力�！边@句話真是說(shuō)得太好了。
生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。讓我們用頑強(qiáng)的斗志來(lái)迎接挫折，用我們的智慧去戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為我們?nèi)松缆飞系匿伮肥桑?/p>
挫折的優(yōu)秀作文 篇24
在四大名著中《紅樓夢(mèng)》被看作是最具研究?jī)r(jià)值的書(shū)，從書(shū)中每一細(xì)節(jié)都可以探出不同東西和個(gè)中玄機(jī)。就說(shuō)賈府四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，暗喻“原應(yīng)嘆息”。但在今天我領(lǐng)會(huì)了《紅樓夢(mèng)》教給我面對(duì)挫折的態(tài)度。
林黛玉在瀟湘館為了寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物，對(duì)賈寶玉多次的“你死了，我當(dāng)和尚去”的表白猜測(cè)不定，終極在寧?kù)o凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。
假如這位瀟湘妃子不是那么悲觀，以悲苦的心態(tài)看待事物，就不會(huì)落得如此下場(chǎng)，假如她能夠笑對(duì)人生挫折，也許就不會(huì)成為我們心目中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。
笑對(duì)人生的挫折，古人告訴我們你會(huì)成功。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎祝送臼艽�，他沒(méi)有退縮也沒(méi)有消沉，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，毅然接受上天對(duì)他的考驗(yàn)，揮袖而去，而后訪遍名山，才有了在詩(shī)歌史上的顯赫地位，這位浪漫主義的詩(shī)仙倘若不能笑對(duì)挫折，那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也不會(huì)萌生。這成功源于笑對(duì)挫折。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)騷人物”的蘇軾，因仕途失意而流浪四方，面對(duì)挫折，他并沒(méi)有怨天尤人，更沒(méi)有放大自身的痛苦，反而用自己的方式尋求寄托，于是，有了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的渴望，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思，由于他沒(méi)有向挫折低頭，所以成功降臨在他頭上。
反之，不能承受挫折的后果，古人同樣告訴我們——
劉備，這位“聰明一世，糊涂一時(shí)”的君主，在失去二弟時(shí)，不能節(jié)哀順變，滿(mǎn)腔仇恨不能釋?xiě)眩龀隽艘粋�(gè)沖動(dòng)而錯(cuò)誤的致命決定——，貿(mào)然出兵伐吳，成了“白帝孤托”的千古悲劇。
由于劉備不能笑對(duì)挫折，成功與他擦肩而過(guò)!
同樣，我們的瀟湘妃子不能承受上天給好的考驗(yàn)，不能樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)生活，才會(huì)造成悲劇。
實(shí)在沒(méi)有人馬馬虎虎成功，人生道路上布滿(mǎn)荊棘，一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全失，但一次又一次的機(jī)會(huì)總會(huì)讓你布滿(mǎn)希望，在挫折來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)想一想，成功的機(jī)會(huì)在前面等著我!這樣你能可以戰(zhàn)勝挫折獲得成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?”是挫折使骨頭變硬，是挫折讓意志堅(jiān)強(qiáng)，是挫折令人不可征服!這就是挫折的強(qiáng)大氣力。
笑對(duì)挫折，成功在走近……
挫折的優(yōu)秀作文 篇25
人們渴望成功，不想遇到挫折。這種思維是必然的。誰(shuí)想處處碰壁？但命運(yùn)就像一個(gè)巨大的暗室，不撞墻就進(jìn)入通向光明的“成功洞”的可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)小洞的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都要反復(fù)碰壁，所以大多數(shù)人都放棄了。雖然“成功”的小洞可能就在眼前，但很少有人從不放棄，在經(jīng)歷了一些挫折后終于迎來(lái)了光明。著名作家大仲馬就是其中一位成功登頂?shù)娜恕?/p>
大仲馬的父親大仲馬也是作家。在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他建議大仲馬在信的底部寫(xiě)上“我是大仲馬的兒子”，但大仲馬拒絕努力。最后，他終于憑借話劇《茶花女》一舉成名，甚至超越了他的父親大仲馬。大仲馬打動(dòng)我的不是他的作品，而是他永不放棄的精神。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們樂(lè)觀地面對(duì)生活，挫折可能是一筆巨大的財(cái)富，它可以讓我們反思自己，獲得寶貴的精神財(cái)富，為走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相反，如果他遇到挫折就退縮，那么他離成功就差一步。
愛(ài)迪生是一位著名的發(fā)明家。有一次，他的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了火災(zāi)。他的兒子認(rèn)為他會(huì)為丟失的珍貴材料感到難過(guò)。沒(méi)想到，他說(shuō)，“燒了它，燒了它，燒了所有錯(cuò)誤的東西�！惫�，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。這說(shuō)明樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上有那么多名人，幾乎都是一步步從挫折中走出來(lái)，最后得到了自己渴望的成功。
沒(méi)有挫折，就沒(méi)有成功？不經(jīng)歷挫折怎么能成功？只有經(jīng)得起無(wú)數(shù)挫折的人才能成功。
人們經(jīng)常把取得巨大成就的將軍和士兵稱(chēng)為“英雄”，但我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得，不管成敗，只要他在挫折面前不低頭，他就是英雄！
挫折的優(yōu)秀作文 篇26
漫長(zhǎng)的人生道路并不總是平坦的。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中需要挫折，也會(huì)遇到挫折。
如果草沒(méi)有因缺少花的美麗而沮喪，我們就看不到廣闊的綠色草原；如果蒼鷹沒(méi)有因?yàn)橐?jīng)歷艱苦的改造而受苦，我們就不會(huì)再看到雄鷹高飛；如果水滴因?yàn)橄氪┻^(guò)堅(jiān)硬的石頭而不想放棄，我們就看不到水滴穿過(guò)巖石的壯麗景象。從小到大，挫折無(wú)處不在。因?yàn)檫@些挫折，我們會(huì)感到痛苦，但如果我們克服了這個(gè)悲傷的坎，我們就會(huì)得到勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒從小就變得又瞎又聾又啞，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挫折。然而，她一直沉浸在黑暗而寂靜的世界里，感到無(wú)助。她曾經(jīng)想放棄對(duì)生活的希望，但她振作起來(lái)了。她沒(méi)有屈服于挫折，而是向她挑戰(zhàn)。在沙利文老師的幫助下，她努力提高自己。最后，她成功了。她成了著名作家，她的《假如給我三天光明》一次次給我們洗禮。她的事跡讓我懂得了如何正確面對(duì)挫折，如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同樣，音樂(lè)家貝多芬也用坎坷的一生書(shū)寫(xiě)了輝煌的奇跡。在他對(duì)音樂(lè)夢(mèng)想的追求中，也處處荊棘叢生。每個(gè)人都必須知道，雙耳失聰對(duì)一個(gè)非常熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。面對(duì)這樣的挫折，他依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。誰(shuí)能想到，美好的音樂(lè)背后，有一個(gè)坎坷的過(guò)程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)洶涌的波浪，花房里的花也沒(méi)有抵御風(fēng)雨的力量；同樣，在我們的成長(zhǎng)道路上，只有經(jīng)歷過(guò)荊棘之后，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！成長(zhǎng)需要挫折！陽(yáng)光永遠(yuǎn)屬于快樂(lè)的人，生活永遠(yuǎn)依附于堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)永遠(yuǎn)偏愛(ài)執(zhí)著的人。所以，面對(duì)挫折，只有開(kāi)心、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過(guò)挫折到達(dá)成功的彼岸！
挫折的優(yōu)秀作文 篇27
同樣的藤蔓，不同的狐貍，不同的結(jié)局。
五只狐貍，都想吃葡萄。他們?nèi)齻�(gè)死了，一個(gè)活著，一個(gè)瘋了。第一只狐貍以為堅(jiān)持就是勝利，但是他已經(jīng)筋疲力盡了。我歸類(lèi)為“真理學(xué)�！�。第二只狐貍因?yàn)槭《詺�。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮，脾氣暴躁，破口大罵，被農(nóng)夫打死了。這是一個(gè)“脾氣暴躁的派別”，已經(jīng)遭受了自己的后果。第四只狐貍是我養(yǎng)的。他天生樂(lè)觀，但很幼稚。他認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂(lè)觀過(guò)度的“樂(lè)天派”。說(shuō)最壞的結(jié)局是第五只狐貍，被不可食用的葡萄控制，變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。
我們應(yīng)該感謝挫折，就像五只狐貍應(yīng)該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折，就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。
為什么要感謝挫折？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值。為什么前三只狐貍會(huì)死？因?yàn)樗鼪](méi)有嘲笑狐貍，感謝挫折。
從“五狐貍”的故事中，我們也可以領(lǐng)悟到一些道理。除了感謝挫折，嘲笑生活，我們還能做什么？也可以擺脫欲望。第五只狐貍，腦袋被欲望附體，想得到葡萄，身體被貪欲控制，于是瘋了。如果你不想發(fā)瘋，就不要被欲望所迷惑，被貪婪所附身，腦子里一定沒(méi)有雜念。
我們還能從第四只狐貍那里得到什么？認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄，太天真了，可悲！但它的結(jié)局是眾多狐貍中最好的。我覺(jué)得這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來(lái)概括：很難被混淆。
第三只狐貍告訴我們，壞脾氣是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
第二只狐貍教我們不要自殺。
第一只狐貍讓我們明白，真理并不總是正確的。
我們應(yīng)該感激挫折。如果不是因?yàn)榇煺郏拔搴偂钡墓适履芙o我們這么多啟示嗎？
挫折的優(yōu)秀作文 篇28
挫折和不幸是人生的伴侶，但也是人生的財(cái)富，能讓人清醒，讓人奮進(jìn)。
面對(duì)挫折和不幸，悲觀者看到死亡的臨近，樂(lè)觀者看到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
歷史上，在楚漢之爭(zhēng)中，被劉邦四路軍包圍的楚霸王項(xiàng)羽面臨絕境。項(xiàng)羽哀嘆：“我今日死了，不是戰(zhàn)爭(zhēng)罪！”絕望中，他拔劍自縊于烏江岸邊。在人生挫折面前，項(xiàng)羽毫無(wú)君子之度，令人惋惜。如果他對(duì)挫折一笑置之，突破重圍，可能會(huì)像威靈頓將軍一樣重整旗鼓，贏得大局。
中國(guó)有句古話：“天無(wú)絕人之路”。生活中不存在絕望的情況，任何看似絕望的客觀環(huán)境在一定條件下都會(huì)發(fā)生變化。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚。在獄中努力保存實(shí)力，20年后終于消滅了吳國(guó)。面對(duì)挫折和不幸，勾踐沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，終于迎來(lái)了“山河無(wú)道，黑暗中又一村”的幸福生活。
世界上所有的生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的訪問(wèn)�？朔煺酆筒恍覒�(yīng)該怎么做？
首先要學(xué)會(huì)自我審視，看清客觀條件的優(yōu)劣，找到自己人生的支點(diǎn)，這是我們未來(lái)永不失落的希望。美國(guó)詩(shī)人惠特曼寫(xiě)完《草葉集》后，被40多家出版社拒絕。但是他沒(méi)有輕易放棄。經(jīng)過(guò)多次波折，他終于自費(fèi)印刷出版了《草葉集》，為世界文學(xué)寶庫(kù)獻(xiàn)上了瑰麗的瑰寶。
其次，我們需要勇氣、毅力和樂(lè)觀的毅力和不懈的奮斗精神。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候經(jīng)常提出一些奇怪的問(wèn)題，被老師嫌棄，被趕出學(xué)校。但他并沒(méi)有就此止步。受到母親的啟發(fā)，他努力探索，創(chuàng)造了1300多項(xiàng)發(fā)明。
“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。這件事很難完成。”我們要用笑臉迎接挫折和痛苦的造訪，用勇氣和信心接受挫折和痛苦的洗禮，把握上天賜予我們的財(cái)富，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者
挫折的優(yōu)秀作文 篇29
在平凡的生活中，你不平凡的感受象征著你已經(jīng)長(zhǎng)大了！因?yàn)�，那一刻，你有了一個(gè)和小時(shí)候不一樣的幼稚想法…
黑色籠罩著天空，無(wú)邊無(wú)際的天空中只剩下幾顆稀疏的星星和一輪微弱的殘?jiān)�，在天空中靜靜地呼喚著黎明明。但是看著那恐怖的黑色天空，也許黎明明不會(huì)再來(lái)了。風(fēng)吹樹(shù)葉，月光下很奇怪。雖然屋外很安靜，但還是有一家人開(kāi)著燈，那就是我的家。
事實(shí)上，當(dāng)我聽(tīng)到父親去世的消息時(shí)，我并不相信這是真的。經(jīng)歷了近九年風(fēng)風(fēng)雨雨的父親，在這一天突然離開(kāi)了我！黑色依然籠罩著天空，星星和殘?jiān)乱廊辉诤魡纠杳髅�。可是，我的心碎了，散得無(wú)法一個(gè)一個(gè)彌補(bǔ)。我的眼淚立刻奪眶而出，一滴又一滴，為了我死去的父親。但眼淚似乎是父親美好生活的見(jiàn)證，所以我努力克制住自己的淚水，不想讓我和父親最后的記憶就這么輕易逝去。我哭不出來(lái)�？墒牵业膵寢�?zhuān)蹨I還在臉上流，眼里除了我，似乎空無(wú)一物。
我覺(jué)得除了我，沒(méi)有什么可留戀的。畢竟我是他們愛(ài)情的見(jiàn)證人和結(jié)晶！黑色依然籠罩著天空，星星和殘?jiān)乱廊辉诤魡局杳髅鞯牡絹?lái)，而母親柔軟的青絲似乎在瞬間變成了干枯的銀發(fā)，她的頭發(fā)似乎在為父親的去世而悲傷。輕傷會(huì)被歲月治愈遺忘，深傷會(huì)被歲月加深。雖然這種痛苦無(wú)法治愈，但我是她的孩子，我一定會(huì)讓媽媽走出失去丈夫的陰影。而且我相信我能做到！星星和殘?jiān)露冀形业睦杳髅�，我相信只要我努力，我一定�?huì)叫我媽媽的黎明明。這一刻我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了為媽媽做該做的事，我學(xué)會(huì)了為媽媽努力。這一刻我真的長(zhǎng)大了！
也許這就是你長(zhǎng)大后的感覺(jué)，把深深的傷口埋在心里，去安慰那些需要安慰的人。這也讓你更懂事，讓人接受這些挫折！讓人早點(diǎn)長(zhǎng)大！
挫折的優(yōu)秀作文 篇30
挫折，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。從小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。”那時(shí)的我還小，并不是很明白，但是現(xiàn)在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì)跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長(zhǎng)就以飛也似的把孩子抱了起來(lái)或扶了起來(lái)，然后關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的心理是否會(huì)成長(zhǎng)出依賴(lài)心理呢？
有很多的家長(zhǎng)在孩子長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴(lài)心里非常強(qiáng)，幾乎每件事都會(huì)讓家長(zhǎng)去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，趕緊找專(zhuān)家咨詢(xún)�？墒�，專(zhuān)家的回答只有一個(gè)：沒(méi)什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒(méi)有依賴(lài)心理才怪呢！
而家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴(lài)心，或者知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的時(shí)候，又該怎么辦呢？如果說(shuō)家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴(lài)心很強(qiáng)，那家長(zhǎng)就要讓他學(xué)會(huì)自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長(zhǎng)的就一定要讓孩子獨(dú)立完成。再來(lái)說(shuō)說(shuō)知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的，那家長(zhǎng)就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開(kāi)始就要培養(yǎng)孩子的自立心�？梢越虝�(huì)孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺(jué)得，只有會(huì)了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話、因?yàn)椴粫?huì)洗種種東西而積攢成堆。
現(xiàn)在的我，愈發(fā)的把這句話當(dāng)做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來(lái)。只有這樣你才不會(huì)在跌倒了。
挫折的優(yōu)秀作文 篇31
每個(gè)人的人生都會(huì)遇到或多或少的挫折。成年人常說(shuō)：“挫折是人生的巨大財(cái)富。人的一生如果沒(méi)有遇到挫折，就感受不到酸甜苦辣的滋味，也感受不到成功的艱辛和成就的珍貴�！�
我記得一次數(shù)學(xué)考試后，老師在課堂上給學(xué)生們讀成績(jī)。我把考試搞得一團(tuán)糟。老師的宣布猶如晴天霹靂。真希望是夢(mèng)。
放學(xué)后，天空中的云漸漸變得濃密，遮住了天空，擋住了陽(yáng)光。過(guò)了一會(huì)兒，毛毛的毛毛雨開(kāi)始下了。在回家的路上，我邁著沉重的步伐，似乎每走一步都要付出很大的努力。我耳朵里聽(tīng)到的好像都是父母的責(zé)備，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑。我走得很慢，很慢。到家時(shí)，我父母不在。當(dāng)我回到房間時(shí)，我流著淚發(fā)泄情緒，并以文字傾訴。窗外的光還在亮著，好像在天上笑。不是在嘲笑我嗎？你想激勵(lì)我嗎？哦，也許吧！
真巧！這時(shí)，雨停了。我走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)往外看。這時(shí)，天空中的烏云開(kāi)始散去，太陽(yáng)慢慢出來(lái)，吸著新鮮的空氣，一片晴朗的天空出現(xiàn)在我眼前。我突然好像明白了什么，心情慢慢好轉(zhuǎn)。我決定把這次考試的結(jié)果如實(shí)告訴父母，絕不撒謊。等我媽媽回來(lái)，我把結(jié)果告訴了她。我媽給我講了紅軍爬雪山，穿越草原長(zhǎng)途跋涉，不畏艱難險(xiǎn)阻的故事。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，給我克服挫折的勇氣。經(jīng)過(guò)一次努力，一次收獲，再加上不懈的努力，在一次又一次的考試中，我的成績(jī)就像雨后春筍一樣。
沒(méi)錢(qián)可以活，但是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣就活不下去。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更強(qiáng)大，迎來(lái)更美好的明天！
挫折的優(yōu)秀作文 篇32
生活往往并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折，那么，我跟你講講我的一次經(jīng)歷吧！
作為一個(gè)小學(xué)生，最大的挫折也就莫過(guò)于考試沒(méi)有考好。
這學(xué)期，一些數(shù)學(xué)成績(jī)較好的我二單元測(cè)試居然只考了85分！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)莫大的打擊。整整一節(jié)課，甚至整整一天，我都沒(méi)有心思聽(tīng)課，也沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去一句話……
之前，我和班上成績(jī)好的同學(xué)對(duì)過(guò)答案，對(duì)過(guò)答案的題一模一樣，我高興得手舞足蹈，以致夜里也夢(mèng)見(jiàn)秦老師發(fā)了卷子……
數(shù)學(xué)課，秦老師就要發(fā)卷子了，我一直懷著激動(dòng)的心情，等待著聽(tīng)到老師念100分的卷子。
90分以上的同學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，怎么沒(méi)有我的名字，我懷疑秦老師少發(fā)了一張卷子。
89……88.5……87……82……“胡雨青！85分！”我愣住了，仿佛從天堂一下子跌到了地獄，心如刀絞，痛苦不已……接過(guò)卷子的一剎那，我看見(jiàn)了秦老師失望的目光，融化了我的意志……
我不敢面對(duì)任何一個(gè)人，包括自己，人們仿佛在嘲笑我：“喲！這不是數(shù)學(xué)之星嗎？怎么連90分都沒(méi)有上到�。�！”……
一放學(xué)，我狂跑回家——“我再也受不了了！”
跑回家，媽媽知道我的成績(jī)后，大聲訓(xùn)斥我；爸爸知道我的成績(jī)后，狠狠地打我；妹妹知道我的成績(jī)后，笑著奚落我……
只要一閉上眼，腦海里回蕩著他們那異樣的眼神……我有生以來(lái)第一次失眠了。
考試的分，學(xué)生的命根。我這時(shí)候才領(lǐng)會(huì)到它的真正含義。
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，定會(huì)考出好成績(jī)！
挫折的優(yōu)秀作文 篇33
你是一棵小樹(shù)，和我一起成長(zhǎng)的小樹(shù)，而你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng)。
這是老家人的習(xí)慣，有新生命誕生的時(shí)候，就在自家的院子里種一棵樹(shù)。家里的老人告訴我，你作為一棵樹(shù)苗在我呱呱墜地的那一刻被再進(jìn)土里，從那時(shí)起，我們的命就好像連在了一起。
其實(shí)，你和我一樣，都是新生兒。在將來(lái)不可預(yù)見(jiàn)的道路上，只有無(wú)數(shù)的挫折是可以預(yù)見(jiàn)的。而你和我一樣，都會(huì)面對(duì)這些挫折，但你表現(xiàn)得似乎總比我要堅(jiān)強(qiáng)。
你還記得嗎？那年的夏季，暴雨一直在下，連著好幾天都沒(méi)有停過(guò)。我看著水位越來(lái)越高，真的很想幫你一把，可是家里人不讓?zhuān)驗(yàn)樗麄兌贾肋@個(gè)道理：想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就必須有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的開(kāi)始，有一個(gè)牢固的根基，只有這樣才能在之后的一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難中存活下去。
果然，雨后天晴后，你又回復(fù)了生機(jī)，變得比之前更加強(qiáng)壯。
相比之下，我就不行了。我只是不斷的回避，“能躲就躲”，這是我面對(duì)挫折的唯一對(duì)策。我不是不知道這樣下去不行，可我提不起勇氣，我總是在嘗試之前就放棄。嘗試——太少太少，最后幾乎面絕了蹤跡。
現(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)大，有著粗壯的干。而我亦受到你的影響已經(jīng)不再逃避挫折而是勇敢的去面對(duì)。
其實(shí)，我和你一樣。我也在不斷地接受著暴雨的洗禮，我能察覺(jué)得到，每一次風(fēng)雨的來(lái)襲都會(huì)讓我遍體鱗傷。子彈一樣的雨滴打落我剛發(fā)出的新葉，毫不留情的殘毀著我的軀體。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槊恳淮螝缍家馕吨厣�，以更健壯、更�?qiáng)大的形象再次站起來(lái)，等待著下一次風(fēng)雨，然后不斷成長(zhǎng)。
要做一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的樹(shù)。就像破繭化蝶的過(guò)程一樣，如果蝴蝶不是經(jīng)過(guò)生與死的挫折才蛻變成蝶，那么它的美也不再有價(jià)值。
挫折的優(yōu)秀作文 篇34
人生路上難免遇到挫折，它就像一塊巨大的石頭壓在我們的心口，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是我想說(shuō)，挫折算什么呢?只要我們堅(jiān)持不懈，只要我們勇敢面對(duì)，挫折對(duì)我們來(lái)講算什么。
燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟向前沖就是希望。聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心有了一種莫名的欣慰感，又讓人很有精神的感覺(jué)，所有的快女們就如歌詞中所說(shuō)，用最自信，最堅(jiān)強(qiáng)，最美妙打動(dòng)了我。她們勇敢地向前闖著，無(wú)論晉級(jí)淘汰她們總是以最堅(jiān)強(qiáng)的笑面對(duì)所有人，不管別人是否認(rèn)同她們，但都有著一總堅(jiān)定，讓所有觀眾為她們發(fā)燙，整個(gè)舞臺(tái)，所有眩光都因她們而舞動(dòng)，即使失敗她們也曾勇敢的奮斗，勇敢地向前沖吧!
我，每個(gè)人都是否敢想自己的夢(mèng)想踏出一步?我多次被打倒，總總原因。不被認(rèn)可、不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴(yán)重，關(guān)系的重大。]，但我還是鼓勵(lì)自己，為什么別人可以的，我就做不好，大不了丟下面子，人不要臉天下無(wú)敵[注:普天之下，沒(méi)有敵手。形容戰(zhàn)無(wú)不勝，沒(méi)有對(duì)手。]嘛。我是一個(gè)欲望特多但因?yàn)楹芏嘣蚓头艞壛�，但看到每個(gè)快女的歌聲，表情都深深打動(dòng)了我，我常常聽(tīng)“武裝”來(lái)提醒自己，一定可以的!為自己的目標(biāo)使勁奮斗，勇敢邁出第一步!夢(mèng)想怎么不會(huì)有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白勝利的甜。
相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，相信挫折在你面前其實(shí)只是浮云，用自己的勇氣和毅力戰(zhàn)勝它。
挫折算什么，挫折根本就不算什么。
挫折的優(yōu)秀作文 篇35
人生的漫漫長(zhǎng)路上，難免會(huì)有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。
從前的我面對(duì)挫折，會(huì)驚叫，會(huì)畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來(lái)燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來(lái)染出勝利的道路。持之以恒才會(huì)創(chuàng)造奇跡，愛(ài)迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫(xiě)出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫(xiě)出《史記》。面對(duì)挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿(mǎn)大地。青春可貴，如果不用青春去書(shū)寫(xiě)傳奇，挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會(huì)贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽(yáng)般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識(shí)就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無(wú)法改變時(shí)，或許智慧會(huì)帶來(lái)希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈?duì)栒f(shuō)“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來(lái)了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
我，改變了挫折的色彩。
挫折的優(yōu)秀作文 篇36
人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，賦予了自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的降臨，才真正地詮釋了它的內(nèi)涵。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力哪？ 在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致于自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致于在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致于在痛苦中喪失自我哪？
失敗是人生路上的“十字路口”，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷�。在挫折與失敗面前怨天尤人這不是我們應(yīng)有的做法；沉著冷靜、臨危不懼，去尋找正確的方法來(lái)戰(zhàn)勝磨難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)。記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。
也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。人生就像是在爬山，在你未到達(dá)山頂時(shí)，前方的路有多么險(xiǎn)峻，我們都無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕面對(duì)失敗的勇氣。當(dāng)你踏著一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐纯嘤帜芩闶裁茨�？挫折在人生路上是不可避免的，我們不�?yīng)該一遇到挫折就退縮。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 面對(duì)困難，我們要學(xué)會(huì)微笑，樂(lè)觀地勇往直前。
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