張海迪作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的張海迪作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
張海迪作文600字 篇1
大家認(rèn)識(shí)張海迪嗎?張海迪小時(shí)候五歲時(shí)患上了脊髓管瘤,最后使得她高位截癱。因?yàn)橄律戆c瘓,由此她總羨慕別的孩子,心靈非常痛苦、脆弱。在父母的鼓勵(lì)下振作起來(lái)。1970年張海迪自修學(xué)醫(yī),后來(lái)又從事文學(xué)創(chuàng)作。
張海迪就是這樣一個(gè)身殘志堅(jiān),時(shí)刻為人民服務(wù)的人。 當(dāng)張海迪心靈受到創(chuàng)傷時(shí),張海迪并沒(méi)放棄,在父母的鼓勵(lì)下,她決心振作起來(lái),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。當(dāng)我讀到最后一句時(shí),讓我感受到只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,生命絕對(duì)是美麗的。當(dāng)一些患上嚴(yán)重的病時(shí)的人,他們根本不知道生命是如此美麗,不像張海迪一樣那么樂(lè)觀,只會(huì)終日想著,我的生命就要到此結(jié)束了……可張海迪決不會(huì)這樣,她仍然那么樂(lè)觀,做一個(gè)生活上與正常人一樣的心去面對(duì)生活。
在人生的道路上是坎坷不平的,在遇到生命的折磨時(shí)決不退縮,一定要迎難而上。張海迪雖然下半身已癱瘓,但她并沒(méi)能對(duì)生命放棄過(guò),她用百折不撓的意志奪得了生命的光輝,使她感到生命是多么的美麗,似花兒展開(kāi)花瓣時(shí)美麗;似薄公英漫天飛舞時(shí)美麗;以毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí)美麗。有了生命,就有了希望。魯迅曾說(shuō)過(guò):人之所以值得活下去,是因?yàn)橛幸粋(gè)燦爛的將來(lái),一種偉大而永久的自由。的確張海迪就是這樣為自己的前途而付出,不想現(xiàn)在,只顧未來(lái),張海迪不但堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),而且學(xué)習(xí)刻苦,沒(méi)想到一個(gè)雙腿癱瘓而且總是會(huì)發(fā)病的她并沒(méi)有被病魔打倒,而是更加努力學(xué)習(xí)。在生活中我們都要努力學(xué)習(xí),像張海迪這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
人的生命往往就是那么美麗,生命美麗固然要像張海迪一樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!張海迪以堅(jiān)強(qiáng)的生命為自己的人生創(chuàng)造一大筆“財(cái)富”。而這種精神正是我們從小必須錘力和培養(yǎng)的。
張海迪作文600字 篇2
無(wú)意間在網(wǎng)上看到張海迪的博客,得知她現(xiàn)在在法國(guó)國(guó)際藝術(shù)家之家。這是由政府和基金會(huì)支持的一個(gè)機(jī)構(gòu),目的是促進(jìn)各國(guó)藝術(shù)家的文化交流,并且鼓勵(lì)藝術(shù)家的創(chuàng)作,在這里她還貼了一張家門(mén)口的照片。
我們這一代人是在海迪精神鼓舞下成長(zhǎng)的。她5歲時(shí),因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。人們?cè)谶@位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘面前,在這位“即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起來(lái)”的勇士面前,在這位以自己的痛苦換取別人的歡樂(lè)、以縮短自己的生命來(lái)延續(xù)他人生命的時(shí)代楷模面前,都在深深地思考:人生的全部意義究竟在哪里?張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。鄧爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”
感謝網(wǎng)絡(luò),讓我有機(jī)會(huì)這么近距離的與她接觸,讀她的文章,聽(tīng)她的歌,看她的油畫(huà),感覺(jué)她更像我的一位朋友,一個(gè)姐妹,親切,平實(shí)。在她身上淡褪了八十年代全民學(xué)習(xí)的光環(huán),博客的文字,不過(guò)是日常所見(jiàn)所聞,但是依然充滿了好奇、希望、思考和堅(jiān)持。
張海迪把身體健康視為生命中最幸福的事情。相比之下,我們這些身體健全的人是多么的幸運(yùn)!由此想,當(dāng)我們?yōu)樯钪械囊恍┈嵤聼⿶烙魫灱姞?zhēng)時(shí),顯得多么微不足道啊!
有人問(wèn)如果自己來(lái)撰寫(xiě)自己的墓志銘,你會(huì)寫(xiě)些什么?海迪說(shuō),她會(huì)這么寫(xiě),這里躺著一個(gè)不屈的海迪,一個(gè)美麗的海迪。
好好活著,認(rèn)真活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,這是我看海迪博客的真實(shí)感受。
張海迪作文600字 篇3
命運(yùn),如句天大的玩笑話,眨眼,就讓這個(gè)健康伶俐的孩子經(jīng)歷了幾場(chǎng)大病,她剛到學(xué)齡就癱瘓了。
這個(gè)幼小的孩子,在命運(yùn)的無(wú)情挑戰(zhàn)中是如此堅(jiān)強(qiáng)。她在生活的道路上進(jìn)行著不間歇的搏斗,絕不輕言放棄。她每天堅(jiān)持練習(xí)雙臂雙腿身軀伸屈,盡管臉上豆大的汗珠一滴一滴地滴下來(lái),盡管汗水浸濕了她的衣服,盡管疼痛像惡魔般撕咬著她。終于,她坐起來(lái)了,她在同疾病的斗爭(zhēng)中打了一場(chǎng)勝仗。
她踏上了不平凡的學(xué)習(xí)道路,每一份收獲都包含著她的艱辛。在這中間,她那最珍貴的學(xué)習(xí)物品,可能要算那面小鏡子了。
從擺弄識(shí)字卡片開(kāi)始學(xué)會(huì)了認(rèn)字、查字典,可怎樣讀書(shū)呢?聰明的她把鏡子當(dāng)作了自己的老師,從這面普通的小鏡子里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。鏡子里的字是反的,字行的順序也是反的,看完一頁(yè),就需要?jiǎng)e人幫助她翻一頁(yè),這種學(xué)習(xí)方法的艱辛,是人們難以體會(huì)的。
為了學(xué)好英語(yǔ),她不怕累,有空就背呀、寫(xiě)呀、記呀,床上、墻上、床單上,甚至連一個(gè)大泥塑娃娃的身上,也寫(xiě)滿了英文,密密麻麻。她用過(guò)的英文練習(xí)本,摞起來(lái)足有兩尺高。
每天不管有多累,不完成學(xué)習(xí)任務(wù)她不睡覺(jué)。多少個(gè)夜晚,她只是伏在桌子上打個(gè)盹兒,醒了又是學(xué)習(xí)到天明。
“我們要有恒心,尤其要有信心!”她喜愛(ài)的居里夫人的這句名言激勵(lì)著她。十幾年來(lái),她就是這樣以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,完成了她的.目標(biāo),學(xué)習(xí)了同齡孩子所學(xué)的課程。1981年她參加山東省的高考預(yù)選,結(jié)果以總分436分的成績(jī)超過(guò)了入選分?jǐn)?shù)線,也越過(guò)了自己的終點(diǎn)。她,就是張海迪。
你是否已經(jīng)對(duì)張海迪佩服得五體投地了呢?你是否想擁有張海迪這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、刻苦努力的精神呢?那么只需要從你的心靈深處采摘幾束恒心,買(mǎi)兩瓶信心,就OK了!完成了一道算術(shù)題:恒心+信心=成功!
張海迪作文600字 篇4
在我們身邊,有許多熱愛(ài)的人:如辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生和護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,她做了很多次手術(shù),雖然保住了性命,但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心,她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她對(duì)生活仍充滿了信心,張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫(xiě)作,她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),她還創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇,一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命,真是令人敬佩啊!
張海迪考大學(xué)的時(shí)候,主考官得知她是一個(gè)知識(shí)淵博的有名的殘疾人,多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對(duì)她說(shuō):“你可以直接進(jìn)入大學(xué),無(wú)需考試!睆埡5蠐u搖頭,堅(jiān)定地對(duì)主考官說(shuō):“謝謝你的好意,可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)!苯K于,張海迪考上了她理想的大學(xué)。
張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人!她那種身殘志堅(jiān),熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。
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