【熱門(mén)】讀書(shū)的故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事作文1
書(shū),可以讓人獲得很多的知識(shí),讀不同的書(shū),會(huì)給你帶來(lái)不同樂(lè)趣和故事,但是以前從不看書(shū),后來(lái)卻變得很愛(ài)看書(shū),這里面的故事更值得期待吧。
四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)這一段時(shí)間我才愛(ài)上了看書(shū),以前書(shū)都懶得打開(kāi),有時(shí)候頂多拿本書(shū)裝裝樣子,還有在考試的時(shí)候閱讀題都不讀就做。其實(shí)我一點(diǎn)也看不下去,就在那次……
那是在炎熱的夏天,天上的太陽(yáng)火紅紅的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中飯,滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是汗水,我顧不上換鞋子,抓了一把紙巾直奔廁所,突然撞到了旁邊出來(lái)一半的一本書(shū)掉了下來(lái),我看了一眼當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)進(jìn)了廁所,上大的了。過(guò)了好一會(huì)兒,我走了回去看見(jiàn)那本書(shū)還在地上,書(shū)名叫《裝在口袋里的爸爸》。
嘖!爸爸怎么會(huì)裝在口袋里?就算能裝進(jìn),那“爸爸”肯定是變小了,那又是怎樣變小的呢?我都顧不上洗手,拿起來(lái)就看,我們宿舍的人回來(lái)了我都不知道,這是我第一次看書(shū)看得這么津津有味,忽然大組長(zhǎng)阿姨過(guò)來(lái)了拿起了那本書(shū),我問(wèn):“干嘛?”
“干嘛?你自己不清楚嗎?”大組長(zhǎng)阿姨生氣地說(shuō)。
我抬頭看了一下,嚇?biāo)牢伊,都打第二遍鈴了我還坐在床上,什么內(nèi)務(wù)都沒(méi)做,頓時(shí)蒙呆了,結(jié)果我被記名了。
嘆!好奇心害死貓。這就是我后來(lái)看什么書(shū)都愛(ài)看的原因。如今,我也漸漸明白,看書(shū)要看對(duì)自己有用的書(shū),還應(yīng)該在相應(yīng)的時(shí)間看書(shū)那才是好的。
讀書(shū)的故事作文2
陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!睍(shū)可以拓展我的知識(shí)面,又讓我積累了很多寫(xiě)作素材,讓我的寫(xiě)作水平不斷提高。
記得在我5歲那年,我和媽媽一起出去玩,走進(jìn)一家書(shū)店,書(shū)店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書(shū),一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中,我決定收入囊中。回到家,就如饑似渴的,像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著這本書(shū),發(fā)現(xiàn)越讀越有意思,時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我憂(yōu)心重重。
就從這里,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣,天天纏著老媽買(mǎi)書(shū)。后來(lái),隨著年齡漸漸的長(zhǎng)大,我又讀了《魯濱孫漂流記》,它讓我明白了在生活中遇到困難,不能選擇放棄,不能向困難低頭,而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動(dòng)物,學(xué)著與它們交朋友,這本書(shū)樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。還讀了《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了人與人之間要和平相處,共同進(jìn)步,互相幫助等。,我經(jīng)常找曹文軒,沈石溪,兩位作者寫(xiě)的這一系列的書(shū)。
凱勒說(shuō)過(guò):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無(wú)限的海洋!泵勘緯(shū)讀了都會(huì)有不小的收獲。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
我愛(ài)你書(shū),你是我的營(yíng)養(yǎng)品,你給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
讀書(shū)的故事作文3
“書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū),人類(lèi)知識(shí)的源泉!蔽乙虼蠹医榻B一位朋友——書(shū)。
有一次,我和李潔、耿湘博一起在周阿姨的窗戶(hù)后面玩扔沙包的游戲。突然,李潔一下子打中了我的臉,我疼得坐在地上哇哇大哭,李潔一直在說(shuō)對(duì)不起。在大家的安慰下我終于不哭了。但是我對(duì)李潔上一次把我打了懷恨在心,這一次,我使勁朝李潔一扔,誰(shuí)知她靈巧一躲,沙包直接飛過(guò)去,砸中了周阿姨家的窗戶(hù),玻璃渣碎了一地。我們一下子怔住了。好一會(huì),李潔回過(guò)神來(lái),一把拽住不知所措的我飛快的跑了起來(lái)。到了家,我緩緩的走進(jìn)去,媽媽見(jiàn)我一臉緊張,問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾:“沒(méi),沒(méi)什么。”說(shuō)完,我走進(jìn)了房間。我拿著一本書(shū)看了起來(lái),當(dāng)我看到關(guān)于誠(chéng)實(shí)時(shí),我的臉火辣辣的,誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)最起碼的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!我忽然像丟失了什么東西似的,心里空空的。我走出房間,把事情向媽媽說(shuō)了,媽媽問(wèn):“知道該怎么做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
書(shū),我的良師益友,是它指導(dǎo)我走上光明的道路,明白讀書(shū)的真諦。
讀書(shū)的故事作文4
讀書(shū)的故事說(shuō)不完我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)許多知識(shí)和樂(lè)趣,而且老師還說(shuō)過(guò)只要多讀書(shū)多看書(shū),就會(huì)使我們的知識(shí)更加豐富變得更加聰明。我讀過(guò)的書(shū)可真不少呢,有曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》、有吳吳承恩寫(xiě)的《西游記》、有施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》,還有楊紅紅櫻寫(xiě)的《非常老師》、《淘氣包馬小跳》等書(shū),這些書(shū)帶給給我樂(lè)趣無(wú)窮,給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次語(yǔ)文考試的時(shí)候,有一道題目把我給難住了,我我左思右想也沒(méi)想出來(lái),離考試結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了,我突突然想到,前幾天我剛剛讀到過(guò)一本書(shū),書(shū)里面有與這道相似似的內(nèi)容。于是我就仿照著把最后那道題目給做了出來(lái)。第二二天考試成績(jī)出來(lái)了我考了95分,如果這道題目沒(méi)做出來(lái),恐怕連那90分也難保了。星期三,家里來(lái)了叔叔阿姨,她們跟爸爸媽媽談完事后,聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)我是“小書(shū)蟲(chóng)”就想考我一下,阿姨出了一道歇后語(yǔ)是“卒子過(guò)河”,要我來(lái)接,我想都沒(méi)想就說(shuō)“難以回頭”。阿了姨連聲夸道,我心里暗暗得意,因?yàn)樯蠋状挝覄倓傇谑煺Z(yǔ)優(yōu)化化里做到過(guò)。叔叔不服氣也出了一道題,說(shuō)“臨陣磨槍”,我“不快也光”。叔叔說(shuō)答對(duì)了,直夸我真聰明。其實(shí)這就是讀讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。讀書(shū)既可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣,又可以幫助我們?cè)黾又R(shí)來(lái)提提高成績(jī),讀書(shū)的故事說(shuō)不完……
簡(jiǎn)評(píng):養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。
讀書(shū)的故事作文5
我放學(xué)后回到家里,急匆匆的把作業(yè)寫(xiě)完,吃了點(diǎn)剩菜剩飯,便向超市里賣(mài)書(shū)的地方走去。
我一邊走一邊想,怎樣對(duì)付那個(gè)令人討厭的售貨員。因?yàn)槲颐看慰磿?shū)時(shí),那個(gè)售貨員就會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你爸***呢?家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)不許看書(shū)!蔽覜](méi)有辦法,只有躲在旁邊,趁那售貨員不注意時(shí)溜進(jìn)去,迅速的挑選一本書(shū),躲在一個(gè)角落看。
我走進(jìn)超市,想賣(mài)書(shū)那兒看了一眼,人不多。我便悄悄的向那走去。正好,那售貨員再給一個(gè)大人介紹書(shū)。我溜了進(jìn)去,找了一本書(shū),站在不顯眼的地方看。我不能把心思全部放在書(shū)中,因?yàn)槲遗卤皇圬泦T發(fā)現(xiàn),所以眼睛有時(shí)還要往她那兒看幾眼,然后再繼續(xù)讀。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我感到腿很酸,只有蹲下看了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),那售貨員要來(lái)“巡邏”了。我急忙站起來(lái),拿著書(shū),悄悄的跑過(guò)去。當(dāng)那售貨員又過(guò)去時(shí),我又拿著書(shū)跑過(guò)來(lái)。我心想:這下又可以安心地再看一會(huì)兒書(shū)了。
我看了一下表:糟糕,看過(guò)頭了!我放下書(shū),看了一下那售貨員,沒(méi)什么反應(yīng),便向超市外走去。走出超市,我總是能感受到一種說(shuō)不出樂(lè)趣。回家的路上,我還在回憶著那些書(shū)的內(nèi)容。
讀書(shū)的故事作文6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從小我就特別喜歡看書(shū),書(shū)給我的生活帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我品讀名勝古跡時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我研究偵探故事時(shí),我儼然成了一位訓(xùn)練有素的偵探,跟著探長(zhǎng)一起出生入死;《賣(mài)火柴的小女孩》使我淚落如珠,《親情故事》令我感動(dòng)無(wú)比,《殘狼灰滿(mǎn)》又叫我佩服得五體投地。
因?yàn)樽x的課外書(shū)多,我被同學(xué)們稱(chēng)為“馬博士”,老師常說(shuō)我是好學(xué)生而且還在我的作文上又圈又點(diǎn),就連親戚鄰居也夸我是個(gè)“百科全書(shū)”。每當(dāng)這時(shí),別提我的心里有多高興啦!我家的書(shū)很多,因此同學(xué)們經(jīng)常向我借書(shū)。可是有一次,一位同學(xué)借去我的書(shū),不但把書(shū)撕破,而且還在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),我覺(jué)得像被愚弄了似的,頓時(shí)怒氣沖天,血液像跑馬拉松時(shí)一樣一個(gè)勁地往向涌,拳頭也不知什么時(shí)候握緊了。還有的同學(xué)把我的書(shū)借去就給弄丟了,一想到這些書(shū),就像想起了從生活中消失的好朋友一樣,我忍不住傷心地大哭起來(lái)。還有一次,我正陶醉在精彩的故事中,上課鈴響了,我只好低下頭偷偷地看。“叭”地一聲,一根粉筆不偏不倚正好打在了我的腦門(mén)上,我慌里慌張地把書(shū)塞進(jìn)桌洞,無(wú)奈還是沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛,老師對(duì)我進(jìn)行了暴風(fēng)驟雨似的批評(píng),使我無(wú)地自容,只覺(jué)得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了讀書(shū),就像選擇了良師益友。我還要讀更多的書(shū),從書(shū)中獲取更多的知識(shí),體驗(yàn)更多的快樂(lè)。
讀書(shū)的故事作文7
書(shū),為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊自由的天地。
正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),就像走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,那里有喜怒哀樂(lè),也有悲歡離合。說(shuō)起讀書(shū),我還做過(guò)一件非常搞笑的事情。
記得一個(gè)星期天,我把作業(yè)全部寫(xiě)完了,就拿起書(shū)“啃”了起來(lái)。我正入迷時(shí),媽媽卻叫我去買(mǎi)面包,我應(yīng)了一聲就走了。來(lái)到小賣(mài)鋪,我大叫一聲:“桂寶,來(lái)倆個(gè)面包!崩习迓(tīng)了,臉氣的像西紅柿似的。我忽然想到,呀!我怎么用書(shū)中的話(huà)和人家說(shuō)。我急忙改口:“阿姨,對(duì)不起,請(qǐng)給我拿倆個(gè)面包,謝謝!崩习暹@才笑呵呵的給我拿倆個(gè)面包。
哎,我可真糊涂啊。回家的路上,我提著面包,拿著書(shū),我突然感覺(jué)一陣頭痛。。∥易苍陔娋(xiàn)桿上了,周?chē)娜擞械膶?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有的哈哈大笑……,我羞的一溜煙就往家里跑,像個(gè)兔子似的。
回到家里,媽媽看到我狼狽不堪的樣子,也忍不住笑了起來(lái)。
從那以后,我再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。
讀書(shū)的故事作文8
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們讀《安徒生童話(huà)》。
當(dāng)我翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》的時(shí)候,看見(jiàn)了里面的一篇故事就有那么多的字,我心想:一個(gè)故事就那么多字,我該讀到什么時(shí)候呀!這時(shí),媽媽好像體會(huì)到了我的心情,就問(wèn)我:“你怎么不讀書(shū)呀?”我委屈的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@本書(shū)的字那么多,我害怕我看不完!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,書(shū)就像美味的大餐,只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它,你就會(huì)感到很美味!”我對(duì)媽媽說(shuō):“哦,明白了,知道了,你說(shuō)的意思是只要慢慢地讀書(shū),就會(huì)感覺(jué)到書(shū)很有趣!”于是,我就拿起這本書(shū)細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過(guò)了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在,只要有老師或同學(xué)推薦的書(shū),我都會(huì)拿起書(shū),仔細(xì)的品味書(shū)里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《王爾德童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》等等很多有趣的書(shū)。
5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報(bào)告廳聽(tīng)見(jiàn)了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐,我仔細(xì)的想了想,說(shuō):“哦,吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書(shū)呀!”結(jié)果真是,我高興的想:“原來(lái)當(dāng)年媽媽說(shuō)的是真的!”
讀書(shū)的故事作文9
說(shuō)起我讀書(shū)的故事,可以說(shuō)上三天三夜,因?yàn)闀?shū)在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。
那時(shí)候,老師讓我們每人捐一本自己看過(guò)的書(shū)。爸爸媽媽和我去超市買(mǎi)了一本名叫,的連環(huán)畫(huà)。因此,我有了第一本屬于自己的書(shū);氐郊依,我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環(huán)畫(huà),津津有味地看了起來(lái)。也就是這樣,我喜歡上了看書(shū)。
教室里有一個(gè)書(shū)架,因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué),還沒(méi)交上朋友,沒(méi)事,就在教室看書(shū),班上某些人稱(chēng)我為‘書(shū)呆子’,可我并不在意。還是像原來(lái)一樣,在教室里看自己愛(ài)看的書(shū)。還有里的'一些故事,基本上都看過(guò)。
天長(zhǎng)日久,漸漸地,書(shū)架上的書(shū)我都看完了。我想看‘可以。’我暗自竊喜,原來(lái)這里的書(shū)可以隨便看,在觀(guān)察一下這里,簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)的天堂,應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,而且物美價(jià)廉,看得我眼花繚亂。只要一有空,我就會(huì)去書(shū)店看書(shū),此時(shí)此刻,好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高,但我相信:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要我多讀書(shū),多積累好詞好句,相信一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。
讀書(shū)的故事作文10
書(shū)是人類(lèi)的朋友;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力;書(shū)是人類(lèi)強(qiáng)大的開(kāi)始。多讀書(shū),可以給予你知識(shí),我是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的“讀書(shū)小王子”。
有一次,我在圖書(shū)館看到了一本書(shū),我便想買(mǎi)下它,可是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有錢(qián)。經(jīng)過(guò)一年的努力,終于可以買(mǎi)了,我開(kāi)開(kāi)心心的看著書(shū),回家去了。拿回家后,爸爸媽媽見(jiàn)了這本書(shū)馬上說(shuō):“這不是你們小孩子看的書(shū),你不可以看。”我說(shuō):“不看就不看,”雖然我這么說(shuō),但是,我卻在想,你們不讓我看,我就偏看,我不信我打不過(guò)還躲不過(guò)。
就在下午,我想看書(shū),便找了一個(gè)理由出門(mén),出門(mén)時(shí),我悄悄地拿上了這本書(shū),坐在樓下看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽下了樓,看見(jiàn)我在看著,就說(shuō):“不管你看什么書(shū),也要回家吃飯啊,你看看,這都幾點(diǎn)了。”我聽(tīng)了,回過(guò)神來(lái),和媽媽一起回家吃飯去了。
還有一次,我和同學(xué)借了一本書(shū),因?yàn)檫@一本書(shū)十分好看,我就不分早晚的看。
到了晚上,媽媽叫我上床睡覺(jué),可是,我還是躲著在床上用臺(tái)燈看書(shū),誰(shuí)知,媽媽竟把客房的門(mén)給關(guān)了,我要出去,就用了半天力,可是,門(mén)打不開(kāi),我這才知道,媽媽把門(mén)關(guān)了,我只好一個(gè)人在客房里過(guò)夜。還好,今晚還有人——書(shū)來(lái)陪我。我笑了,到沙發(fā)上看書(shū)去了,一看就到凌晨,我這時(shí)才想起要睡覺(jué)。
書(shū)要多讀,但要分時(shí)間讀,這就是我從這兩件事中知道的,以后,我要認(rèn)真的讀書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
讀書(shū)的故事作文11
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,讀書(shū)的故事。智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆奈倚r(shí)起,就漸漸愛(ài)上了書(shū)籍,也漸漸愛(ài)上了這句名言。
小時(shí)候,不知什么時(shí)候,在我們腦海中出現(xiàn)了這句名言,于是,我想:“如果在長(zhǎng)大的階梯上我是一只被大鳥(niǎo)哺育的鳥(niǎo)兒,長(zhǎng)大后也要長(zhǎng)出一雙富含著知識(shí)與智慧的一雙翅膀!”后來(lái),這句名言是奶奶講給我聽(tīng)的。于是,我牽著媽媽的手急沖沖地趕往書(shū)店。我跨進(jìn)店門(mén),踮起腳尖,兩只眼睛急切地尋找著,卻找不到一本帶拼音的書(shū),我左看看,右瞧瞧。終于,在那兒——墻角的一邊。我找到了幾本拼音的書(shū)。三本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我看了埴為。我看著看著,越來(lái)越覺(jué)得好看,我便愛(ài)不釋手地看著,優(yōu)秀作文,讀書(shū)的故事。另外我還加了幾本《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》;丶抑笪乙材弥鴷(shū)看起來(lái),媽媽早就把飯給做好了,可我拿著書(shū)沒(méi)動(dòng)一下,就是因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了時(shí)間,我才被媽媽數(shù)落了一頓,就算那時(shí)還小,媽媽也會(huì)打我。我可憐地看著媽媽?zhuān)闹袇s有所收獲。因?yàn)槲抑懒顺燥垥r(shí)間不能看書(shū)。最后,媽媽終于讓我起來(lái)給我講道理。
書(shū),能讓人做到比天要高的事。所以,被人類(lèi)稱(chēng)為“長(zhǎng)生果”。我們應(yīng)該要珍惜無(wú)比。
讀書(shū)的故事作文12
有人問(wèn)我,怎樣才能把文章寫(xiě)的這么好,我笑笑,那都是書(shū)的功勞。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人離不開(kāi)書(shū),這就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。多看一些健康有益的課外書(shū)籍,有助于我們的寫(xiě)作。同時(shí),它也令我們回味無(wú)窮,在學(xué)習(xí)的海洋里,它使我們穿梭在精彩的文章中,帶我們散步在優(yōu)美的句子里,在不知不覺(jué)中,他們飛進(jìn)了記憶中的某個(gè)角落,讓我們筆下的文章更加優(yōu)美流暢。
小時(shí)候我就愛(ài)上了讀書(shū),那些古老的傳說(shuō),感人的故事,直到現(xiàn)在我還難以忘懷。剛開(kāi)始,我對(duì)作文是一竅不通,媽媽給我報(bào)了作文班,老師告訴我們,讀書(shū)不能只去讀,還要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,體會(huì)心得,才能寫(xiě)好作文。我聽(tīng)老師的話(huà),作文成績(jī)果然直線(xiàn)上升,成了班上寫(xiě)作的一把好手。記得有一次,我寫(xiě)了一篇精彩的文章,被老師當(dāng)做范文在班上朗讀,但是現(xiàn)在想起來(lái)還有些不自在,因?yàn)槔锩娴膸讉(gè)句子是我看了別人的文章,念念不忘的詞句。
可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有這么大的幫助,但是我們一定要記。鹤x書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。
讀書(shū)的故事作文13
書(shū),是一座知識(shí)的寶庫(kù),我叢書(shū)中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。
我最?lèi)?ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū),我從書(shū)中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書(shū)不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書(shū)中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛(ài)讀這本書(shū),崇拜書(shū)中的一些人物,所以書(shū)中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對(duì)整本書(shū)也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開(kāi)心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開(kāi)始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中!贝藭r(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒(méi)吧問(wèn)題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。
書(shū)記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書(shū),把書(shū)讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。
讀書(shū)的故事作文14
在暑假里,我讀了許多本書(shū)。每本書(shū)都有自己的傳奇色彩,所以我喜愛(ài)讀書(shū)。就像我博客中的名稱(chēng)一樣,書(shū)香中的小蜜蜂。
我讀的第一本書(shū)是:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》:里面講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,名叫:湯姆·索亞。他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓他的姨媽無(wú)可奈何。展現(xiàn)了他美好的童年。
我讀的第二本書(shū)是:《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》:動(dòng)物冬眠為什么餓不死?貓行走起來(lái)為什么無(wú)聲無(wú)息?狗鼻子的嗅覺(jué)為什么那么靈?驢為什么喜歡在地上打滾?
因?yàn)樗鼈冊(cè)诙咧,從秋天開(kāi)始就在自己的體內(nèi)逐漸貯積營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),尤其是脂肪。因?yàn)樗軐⒆ψ鱼^縮藏在肉墊里。因?yàn)楣繁亲由系男嵊X(jué)細(xì)胞特別多,大約有20億個(gè)。因?yàn)轶H身上有寄生蟲(chóng),使它身上奇癢難受……
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》,有的人可能會(huì)說(shuō)這都是兒童看的,都上六年級(jí)了,還看這種故事書(shū)。而我卻不這么認(rèn)為,我愛(ài)看童話(huà)故事,它能帶給我樂(lè)趣。比如說(shuō)那美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,可愛(ài)的白天鵝……,這些大家應(yīng)該都很熟悉吧!他們都有各自的傳奇色彩,這就是我最喜歡這本書(shū)的原因。
我以后會(huì)讀更多的書(shū),讓我這只小蜜蜂飛進(jìn)書(shū)的花叢中吧!
讀書(shū)的故事作文15
冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!边@句話(huà)把我的感受也寫(xiě)進(jìn)去了。讀書(shū)的確是好的,它引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓視野,不斷地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,而我也收益于此。
還記得小時(shí)候的我,總是抱著一大堆書(shū)在桌上看,這些書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)不同的世界里,如:白雪公主的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陰險(xiǎn)詭詐的世界里,隨即又把我?guī)У搅艘黄瑴剀暗氖澜缋铮刮腋惺艿讲煌澜鐪嘏c冷漠,讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上的無(wú)情與善良?吹礁阈Φ墓适,我就會(huì)笑得不得了,從而引出一件又一件關(guān)于我的搞笑故事?吹奖У墓适,我就會(huì)一個(gè)勁的掉眼淚。
讀書(shū)除了使我開(kāi)拓視野,還讓我的知識(shí)一天比一天多,而且還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
去年過(guò)年的時(shí)候,我們家舉行了一次成語(yǔ)接龍比賽呢!那場(chǎng)景別提有多熱鬧了,光是獎(jiǎng)品就讓人目瞪口呆了,我還得到了一只小豬存錢(qián)罐呢。這更加堅(jiān)定了我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為了我人生中一部分,什么也替代不了它,每天一放學(xué),我總是急忙跑回家,拿起報(bào)紙讀了起來(lái),從而知道了我們國(guó)家和別的國(guó)家發(fā)生的重大事件,我還把有些記錄中國(guó)的重大事件剪下來(lái),制成一份小書(shū)刊。
讀書(shū)給了我許多不同的樂(lè)趣。書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。
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