表揚(yáng)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的表揚(yáng)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
表揚(yáng)作文300字 篇1
有一次,老師教《楊桃》這篇課文,其中提到了“晌”這個字,這個字對于班里大部分同學(xué)來說都十分陌生,但對我來說,“晌”這個字和“一”一樣熟悉。因?yàn)槲鍤q讀古代故事時,常常有出現(xiàn)過這個字,但它一般都和“午”這個字在一起出現(xiàn),所以,我知道它是表示中午的意思。
老師突然問:“晌和什么事搭配起來表示中午的意思呢?”
教師李雅雀無聲,連針掉到地上的聲音都聽得見,大家顯然對這個字十分地不了解。突然,“嘩啦嘩啦”的一片翻書聲,課文里是半晌,于是,大家都說“半晌。”當(dāng)時聽大家一說,我驚訝的脫口而出:“晌午不是中午的意思嗎?”老師詫異地望著我,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,向我投來贊許的目光,說:“對,是‘晌午’!
那一節(jié)課,我聽得很認(rèn)真,回答問題也令自己吃驚。
第二節(jié)課,老師濕漉漉地進(jìn)來,她的頭發(fā)滴著水珠,衣服也濕了一大片。等我們都做完眼保健操,老師望著我說:“上節(jié)課,黃梓的表現(xiàn)十分好,我獎勵她一個小東西,上來!蔽野殡S著掌聲上去,原來是一個可愛的小卷筆刀。
我想,老師說不定冒雨給我買的,我的心情真比吃了蜜還甜!
表揚(yáng)作文300字 篇2
人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡,數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧,那可是最大,最漂亮的泡泡喲。
那是我人生中,第一次受到的表揚(yáng),記得我在一年級的時候 ,我的學(xué)習(xí)成績很不理想,在班上也就是中下游的樣子,我考試總是上不去90分,一直徘徊在70分的成績線上,沒有一次讓父母和老師放心的。
慢慢地我對學(xué)習(xí)失去了信心,不愿做作業(yè),沒有心思聽課,不愿回答問題,即使老師提問我,我站起來也是一言不發(fā)。因此,我的成績更加下滑了,這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試,使我對學(xué)習(xí)的看法完全改變了,我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好表揚(yáng)了我了一番,還發(fā)給我兩個作業(yè)本!
老師滿面春風(fēng)地對我說:“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”聽了這些話我心里就像灌了蜜一樣的甜,從此以后 ,我開始認(rèn)真地聽課,積極回答問題,獨(dú)立完成作業(yè) 。我的成績一下子從中下游“蹦”到上游,我在班里也總是名列前茅,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng) 。
每天我都覺得 天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后,我都會記住一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
表揚(yáng)作文300字 篇3
每個人都有喜怒哀樂,可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
上周我們進(jìn)行了語文測試,報(bào)成績時,我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到:“周瀟,84。5分”我頓時就懵了,一下子沒反應(yīng)過來,還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動,都不敢相信這是我的考卷。
一回到家,我就興奮地告訴媽媽:“媽媽,我語文考了84。5分!”
媽媽笑瞇瞇地說:“不要驕傲,繼續(xù)保持!”
我調(diào)皮地對媽媽說:“那我們?nèi)コ詽h堡包吧!”媽媽笑著說:“那好吧!這算獎勵給你吧!”我開心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣,買了好多好吃的,有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說:“這些都是獎勵給你的,慢慢吃!蔽议_心極了,沒想到媽媽會給我買那么多好吃的。我開心地吃著。
在成長的道路上總會受到表揚(yáng)或批評,而表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時刻鼓舞著我們,給予我們自信,讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力,爭取再次得到媽媽的表揚(yáng)。
表揚(yáng)作文300字 篇4
表揚(yáng)是一個多么有魔力的字眼,它想找個主人,人人也想得到它。表揚(yáng)是一筆財(cái)富,一筆精神上的財(cái)富。
人人有表揚(yáng)光顧的時候,當(dāng)那種感覺涌入心頭,回蕩起一陣甜美的歡笑。今天,我將用手上的筆,將那一副高興的情景描繪出來。
記憶中清楚的記得,那是一個風(fēng)和日麗的黃昏,天空像被黃色的顏料上了色似的,黃里透著紅。體育課剛上完,大汗淋漓的我們?nèi)珀囷L(fēng)一樣,爭先恐后到教室里喝水,我也正往樓上跑,頭上冒著煙,融入干冷的空氣中。這時,同學(xué)大步流星向我跑來,眼里充滿了喜悅。我叫到:“有事嗎?”當(dāng)他回答我的一瞬間,我驚呆了,懷疑自己在夢中遨游,我顫顫巍巍的舉起手,捏了捏臉。痛!沒做夢,他竟然說我得了一等獎。我抵制不住愉快,說時遲,那時快,飛奔到老師辦公室,看見老師一副喜滋滋的樣子,便湊前一看,一個醒目的字號——A,正在我的作文本上跳舞。老師舉起手,拍了拍我的肩膀說:“再接再厲。”那一瞬間,我感到世界的美好。
表揚(yáng)是一筆財(cái)富,一筆精神上的財(cái)富。那種感覺——棒極了!
表揚(yáng)作文300字 篇5
表揚(yáng)是一劑興奮,瞬間可以讓我們開心。
一天,我在教室里看書。老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來,老師開始報(bào)考試分?jǐn)?shù)了。我們一個個小頭低了下來,那些分?jǐn)?shù)慘不忍睹。老師停了一下,說:“不過有一個人考了一百分!币粋個小頭又抬了起來,我們心里想:“肯定是班長考了一百分!崩蠋熣f:“這個人的名字叫徐健翔!贝蠹叶疾幌嘈抛约旱亩淞,而我卻心花怒放。我高興地拿著卷子,看著那紅艷艷的一百分,心里可別提多高興了。
我在回家的路上,心想回家叫他們給我買什么好呢?籃球、滑板、還是足球……我邊走邊想,到底買什么好?我一回到家,就興奮地說:“媽媽,媽媽,我今天考了一百分!眿寢屄犃艘查_心地笑了。
你們有得過別人的表揚(yáng)?被表揚(yáng)的感覺真好!
表揚(yáng)作文300字 篇6
表揚(yáng)的滋味真甜!在某一天我說了這樣一句話。
在我去補(bǔ)習(xí)班之前我非常垂頭喪氣,心想;又是去聽那無聊的英語課!之后我悶悶不樂的在那等著老師,突然一個陌生的人進(jìn)來站在老師的位置說;大家好!我是你們的新老師,我姓張叫我張老師就行了。之后我們開始上課,我就像以前一樣看著黑板發(fā)呆,其他同學(xué)連看都不看,在那開小差,突然,張老師表揚(yáng)我說;這位同學(xué)上課認(rèn)真,大家要向他學(xué)習(xí)!我一下子臉紅了,我在想;我剛剛還發(fā)呆,沒想到還被表揚(yáng)了,震撼。≈,我也只好乖乖的聽課,如果被老師發(fā)現(xiàn)在發(fā)呆,我可就丟臉丟大了。下課了,老爸考察我說;這個怎么讀!我愣了一下就說;以前也沒要讀?老爸卻說;以后都要檢查,不會讀的話,你就挨打吧!我頓時嚇出一冷汗,又想;好險,我今天認(rèn)真聽了課,否則后果不堪設(shè)想啊!我讀了出來,老爸讓我玩了2小時的電腦。
表揚(yáng)的滋味真好,它提醒了我要認(rèn)真,努力,使我受益匪淺!
表揚(yáng)作文300字 篇7
大家都知道表揚(yáng)的意思,可知道表揚(yáng)的滋味嗎?那種滋味很美妙,很難忘,很高興。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,不做小動作,不說話,認(rèn)真聽講,就可以得到老師的表揚(yáng);在家里,只有我做好自己的每一件事情,按時完成作業(yè),懂事聽話,我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(yáng)(有時候只有一塊巧克力,可我吃起來和平時的.味道就不一樣)。
上周在一次上數(shù)學(xué)課的時候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚(yáng)。有回答問題積極的,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽著老師夸獎的話語,我心里比吃了棒棒糖還要甜,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,平時嚴(yán)厲的老師這時候也微笑著望著我,我好象看到,那神情里有稱贊,還有鼓勵,更多的是希望我能保持自己的行為,給同學(xué)們做個榜樣!下課了,當(dāng)我要向無話不說的好朋友(她在三年級另一個班)炫耀時,我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”這句話,我怎么可能會把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的運(yùn)氣怎么這么好,表揚(yáng)的滋味真不錯呀!
在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,不但保持自己的好習(xí)慣,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長大!
表揚(yáng)作文300字 篇8
有人說老師是讓學(xué)生在天空自由翱翔的翅膀。有人說老師是蠟燭,燃燒自己照亮他人。有人說,教師是帶我們遨游知識海洋的潛水艇。有人說老師是一架梯子,讓我們爬得高些,看得遠(yuǎn)些-...;...
在我看來,老師,你是點(diǎn)燃學(xué)生理想和希望的永恒火焰。老師,你是一個穩(wěn)定的石階,承載著我們一步一步的穩(wěn)步攀登。老師,你是引領(lǐng)我們到達(dá)目的地的海燕。
老師是一只蚌殼,生出耀眼的珍珠。老師在黑夜中閃爍,最明亮的北極星照耀著我們迷失的人,指引著我們。向前,向前......
老師們,他們在課堂上為我們講課。他們非常細(xì)心,不會給我們?nèi)魏五e誤的講座。然而,誰知道老師的痛苦?當(dāng)我們開心地玩的時候,老師怎么樣?當(dāng)我們上床睡覺時,老師在哪里?他睜著疲憊的眼睛正在批改我們的作業(yè)。他在為我們備課,熬夜做作業(yè),絞盡腦汁思考如何讓我們學(xué)得快,記得快,學(xué)得開心。他為我們努力工作,希望我們將來能成為祖國的棟梁。
啊,這是老師。從青春到黃昏。他們是祖國的園丁,所以辛勤的園丁。沒有它們,我們怎么能有今天的技術(shù)發(fā)展?
表揚(yáng)作文300字 篇9
我,是個活潑開朗的女孩,但在課堂上,我卻默默無聞,一言不發(fā)。這個學(xué)期,我看見我們班成績較差的黃臻妍同學(xué),上課積極發(fā)言,課后認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),我心想:她都能行,我怎么不行?于是,我狠了狠心,決心上課發(fā)言!
然而,這天,我突破了自己!請聽我細(xì)細(xì)說來。
這天,風(fēng)和日麗,我們上了《遲到》這篇課文,這篇課文是我最喜歡的課文了,我決定好好表現(xiàn)一下自己。在上課時,金老師突然問了一個問題:文中的父親是一個怎樣的父親?"嚴(yán)厲"這個詞忽然閃過我的腦海。我壯了壯膽子,慢悠悠地站起來,小聲地說:"我覺得他是一位嚴(yán)厲的父親。"說完后,我坐了下來,這時,我感到心跳加速,豆大粒的汗珠掉了下來。雖然如此,但我還是很開心。隨后,金老師走過來,撫摸著我的頭,說:"表揚(yáng)36號,終于舉手了。"雖然很短,但它卻滋潤了我幼小的心田。
今天,我突破了自己,還被表揚(yáng)了。如果你還沒有被表揚(yáng),就再接再厲,加油吧!
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