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讀書(shū)的體會(huì)作文

時(shí)間:2021-08-13 11:43:11 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的體會(huì)作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的體會(huì)作文,歡迎大家分享。

讀書(shū)的體會(huì)作文(集錦15篇)

讀書(shū)的體會(huì)作文1

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書(shū)館里翻開(kāi)了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

  這本書(shū)中生動(dòng)刻畫(huà)了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍著被蚊蟲(chóng)叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦!兜静萑恕芬粫(shū)表現(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚(yú)……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。

  如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良,不計(jì)個(gè)人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。

讀書(shū)的體會(huì)作文2

  “丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉”,好一個(gè)多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。

  作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿(mǎn)與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府,漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),

  使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門(mén)的故事。

  我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀(guān)念。什么婚姻大事父母做主,什么門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔,想而見(jiàn)不著的痛楚。

  還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。一部《紅樓夢(mèng)》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動(dòng)啊!

  

讀書(shū)的體會(huì)作文3

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

讀書(shū)的'體會(huì)作文4

  我讀了《愚公移山》這個(gè)故事以后,愚公的那種不怕艱難,勇于克服困難的執(zhí)著精神,深深的感動(dòng)了我。

  愚公—一位九十高齡的老人,他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面,這兩座大山阻礙著愚公和全家人的出行。有一天,愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平,開(kāi)出一條通往外界的平坦大道來(lái)。這件事讓一個(gè)名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說(shuō)?“不要異想天開(kāi)了,你都一大把年紀(jì)了,能搬運(yùn)多少泥石呢?何況這么高的兩座山呢。”愚公答道?“我挖不了,還有我的兒子;兒子挖不了,還有孫子……子子孫孫無(wú)窮盡,還愁挖不平嗎?”智叟聽(tīng)了,只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了。

  后來(lái),愚公和他的家人每天都堅(jiān)持搬運(yùn)著山石。過(guò)了不久,這兩座大山奇跡般地消失了,人們都大吃一驚。后來(lái),人們才得知,愚公的話(huà)感動(dòng)了上天,是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來(lái)到愚公家,來(lái)感謝他。從此,這里的交通便利了,人們過(guò)上了幸福的生活。

  我看完這篇文章以后,覺(jué)得愚公和智叟兩位老人的名字應(yīng)該交換一下才對(duì)呀。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要有恒心,有遠(yuǎn)見(jiàn),只要是認(rèn)準(zhǔn)的事,不論在什么情況下遇到多大的困難,只要我們堅(jiān)持不懈地努力了,勝利就會(huì)向我們走來(lái)。

讀書(shū)的體會(huì)作文5

  在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū),看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū),一直把它看完。我過(guò)生日時(shí),媽媽到書(shū)店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命》。

  我很熱愛(ài)讀書(shū),特別是神話(huà)類(lèi)的書(shū)籍,把我深深的吸引住了,書(shū)里講的很生動(dòng)、形象。把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現(xiàn)!杜@煽椗肥俏矣∠笞顬樯羁痰囊黄裨(huà)故事,故事講述了牛郎織女相親相愛(ài),忍受著一年只見(jiàn)一次的痛苦。從中我體會(huì)到了牛郎織女無(wú)法割舍的愛(ài)情。他們的故事使我感動(dòng)。《女?huà)z造人》的故事傳遍千家萬(wàn)戶(hù),女?huà)z造了男人和女人。

  俗話(huà)說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)。由此可見(jiàn),書(shū),在人類(lèi)的生活中是多么重要呀!我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中!皶(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以?xún)艋藗兊乃枷。讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè),小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的體會(huì)作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前,書(shū)就像一位老師,教給我們無(wú)限的知識(shí);書(shū)就像一只蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。書(shū)!你給予了我無(wú)窮的力量與智慧,你讓我在困難面前不低頭,在成功面前不驕傲!

  從小的時(shí)候,總是要媽媽給我講許許多多的好聽(tīng)的故事。后來(lái),看得懂字了,我就自己看自己度,有時(shí)不懂的字就問(wèn)爸爸媽媽。天長(zhǎng)日久,后來(lái),讀到二三年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了一個(gè)作筆記的好習(xí)慣,到了最后,我的作文水平就慢慢提高了。

  記得有一次,我還小,不認(rèn)識(shí)字。有一次,我叫媽媽讀故事給我聽(tīng),媽媽就想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的就繼續(xù)看書(shū),我生氣了。就自己拿了一本故事書(shū)讀了起來(lái):每白勺女兒(海的女兒)土什么什么白勺大每田土,月文一個(gè)一土口玉,什么日人田一土口玉……(在藍(lán)藍(lán)的大海里,有這一個(gè)王國(guó),那是人魚(yú)王國(guó)……)媽媽聽(tīng)了大笑,說(shuō)你讀的是什么。克懔,我來(lái)叫你認(rèn)字吧!……

  現(xiàn)在想起來(lái)都好好笑。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)不的階梯 !”是!每有了書(shū),人類(lèi)怎么可能會(huì)有知識(shí)呢!

讀書(shū)的體會(huì)作文7

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,這句讀書(shū)名言是顏真卿寫(xiě)的。我知道這句名言的意思以后,努力地學(xué)習(xí),但是我也不知道自己有時(shí)為什么會(huì)煩惱。

  開(kāi)學(xué)的那天,老師對(duì)我們說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)不但帶給我們快樂(lè),而且?guī)Ыo我們知識(shí)!崩蠋熣f(shuō)的話(huà)我銘記在心中,偶爾我會(huì)想起老師說(shuō)的話(huà)來(lái)。

  我看過(guò)許多精彩的故事書(shū),有《小紅帽》、《七色花》、《灰姑娘》…故事《小紅帽》中的主人翁用自己的勇敢與智慧救了她的外婆!镀呱ā酚肿屛腋∠肼(lián)翩,《灰姑娘》經(jīng)歷了她悲慘的人生。我看得如醉如癡,深深地被故事吸引了,我和故事中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。

  我的讀書(shū)體會(huì)是:書(shū),不但給我們知識(shí),而且也給了我們快樂(lè);書(shū)就像一位摯友,只有在摯友的心中我們彼此認(rèn)識(shí),而這位摯友正是陪伴我們終生的一本好書(shū)。

讀書(shū)的體會(huì)作文8

  劉向曾說(shuō):”書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)患。“

  我從小不愛(ài)讀書(shū),那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書(shū),給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《幼兒故事畫(huà)報(bào)》,這本書(shū)是我最早讀的一本書(shū),每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會(huì)給我講書(shū)本里的故事。

  漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書(shū)坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書(shū)。大約讀了十幾遍后,我便對(duì)這本書(shū)失去了興趣。

  有一天,幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫(huà)書(shū)《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買(mǎi)的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來(lái),我被書(shū)中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了。

  從那以后,我每天放學(xué)回家,只要有空便會(huì)去找些書(shū)來(lái),仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛(ài)上了看書(shū)。

  現(xiàn)在,我有時(shí)還會(huì)去翻翻幼兒園時(shí)讀過(guò)的《幼兒畫(huà)報(bào)》,我還時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。

  書(shū),能教我許多知識(shí);書(shū),也能讓我明白許多深刻的道理;書(shū),它更能教會(huì)我如何做一名合格的小學(xué)生。

讀書(shū)的體會(huì)作文9

  在這次寒假里,我讀了許多書(shū),《瞧,這群俏丫頭》是我最喜歡看的!肚,這群俏丫頭》大好看了!斑@群俏丫頭”分別是:漂亮女孩——夏林果,聰明女生——路曼曼,笨女孩——安琪兒,瘋丫頭——杜真子。先講夏林果吧!有一次,夏林果在舞臺(tái)上跳芭蕾舞,馬小跳和丁文濤拍照,馬小跳拍了兩百多張,丁文濤拍了一百多張。丁文濤不信,于是叫馬小跳把照相機(jī)打開(kāi),馬小跳打開(kāi)一看,原來(lái)沒(méi)有膠卷,她白忙了一場(chǎng)。這個(gè)故事告訴做事我們要細(xì)心,F(xiàn)在我給你們講《救救媽媽》。有一天,馬小跳的表妹——杜真子和馬小跳的媽媽爸爸上街玩,在街上,杜真子看見(jiàn)一位小姑娘在花園里討錢(qián),旁邊有一塊牌子,上面寫(xiě)著“救救媽媽”,幾個(gè)字,于是,杜真子向馬小跳的媽媽說(shuō):“姨媽?zhuān)慊厝ソ旭R小跳拿個(gè)臉盆來(lái)為小姑娘裝錢(qián)。”馬小跳的媽媽連忙回去,叫馬小跳拿了一個(gè)臉盆回來(lái),把小姑娘的錢(qián)放過(guò)臉盆里,學(xué)著小姑娘的樣子向路過(guò)人討錢(qián)。馬小跳也學(xué)著小姑娘和杜真子的樣子向路過(guò)人討錢(qián)。這故事告訴我們一定要助人為樂(lè)。

讀書(shū)的體會(huì)作文10

  小學(xué)六年的生活中,我讀過(guò)了許多書(shū)籍,也學(xué)到了許多寫(xiě)作方法體會(huì)到了許多心得,下面我就與大家交流一下自己的心得:

  1、在看書(shū)前,必須把手洗干凈,桌面必須保持整潔。要做到三個(gè)一中的兩個(gè)一:眼離書(shū)本一尺,胸離桌邊一拳。

  2、每當(dāng)看到好詞佳句時(shí),都要圈畫(huà)出來(lái)。

  3、文中要做出相應(yīng)的批注,遇到不會(huì)的字詞要查字典。

  4、手盡量不要蹭及書(shū)本,以免折角。讀完書(shū)后要檢查有沒(méi)有折角。

  5、書(shū)上最好沒(méi)有劃痕。

  6、準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,分成多累如詞語(yǔ)、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)……把書(shū)上的好詞佳句一一分類(lèi)并摘抄下來(lái)。想一想能用在哪類(lèi)作文上,背下來(lái)。

  7、一本書(shū)不能只讀一遍,要多讀幾遍,體會(huì)其中的精華。

  8、每讀完一本書(shū)都要寫(xiě)一篇讀后感,看看自己學(xué)會(huì)那些東西,和書(shū)上的批注作比較,進(jìn)行再以此鞏固。

  這是我最得意的幾大讀書(shū)方法,和大家交流一下,希望大家多多發(fā)表意見(jiàn),并把自己的讀書(shū)心得和大家交流一下吧。

讀書(shū)的體會(huì)作文11

  我覺(jué)得讀書(shū)很有意思,有時(shí)它會(huì)讓你捧腹大笑,有時(shí)又會(huì)讓你潸然淚下,有時(shí)還會(huì)給你增長(zhǎng)許多知識(shí)。

  有一次,我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)故事非常經(jīng)典好看,情節(jié)也很生動(dòng)。它使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理:“外貌并不重要,重要的是看內(nèi)心是否美麗純潔”。當(dāng)鴨媽媽生下了許多蛋時(shí),一個(gè)又一個(gè)小生命不就破殼而出了。其中有一只灰不溜秋的丑小鴨,樣子十分難看。它的顏色很特別,有黑有黃,鴨媽媽見(jiàn)了還以為是孽種,就把它丟了。最后,它長(zhǎng)大了,變成了一只美麗的天鵝。

  美麗有兩種意思:第一種是為表美,第二種是心靈美。我認(rèn)為,不管外表美不美,只要你心靈美,別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的。如果你是外表美,但心靈不美,總想去傷害別人,不管你是多么美,別人也不會(huì)喜歡你的、認(rèn)同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們?yōu)榱耸棺约河幸粋(gè)美麗的面孔,不惜一切代價(jià)去做美容手術(shù),手術(shù)失敗后,臉上留下傷疤,非常后悔。這就是他們太注重外表美的后果。

  我希望,世界上的人都有一個(gè)美好的心靈!

讀書(shū)的體會(huì)作文12

  書(shū)店里有許多書(shū)..我左顧右盼找不到一本好書(shū)。突然,我的眼睛落在一本書(shū)上,“狼種”!這本書(shū)的名字太獨(dú)特了!我匆匆忙忙地付了錢(qián),回家看書(shū)。

  看著,我的眼睛里都是淚水。這本書(shū)告訴我們大灰狼是狼。因?yàn)槿藗儾幌矚g他當(dāng)警犬,所以把他送到馬戲團(tuán)去。但他在馬戲團(tuán)里不受歡迎,幾乎引起了一場(chǎng)災(zāi)難。

  一天,兩只雄性云豹要襲擊馬戲團(tuán)的動(dòng)物。危急關(guān)頭,大輝和雄性云豹奮力搏斗。會(huì)議多次遭到雄性云豹的攻擊,但大輝奮力抗?fàn)。最后,公云豹被打飛,大輝為了大家的安全換血。動(dòng)物,沒(méi)有人類(lèi)先進(jìn),但它會(huì)保護(hù)他們的家庭,想想看,我們可以用自己的血液和生命來(lái)保護(hù)我們的家庭,當(dāng)我們處于危險(xiǎn)中?恐怕你會(huì)退縮,但如果你再想一想,你就不會(huì)有一個(gè)家庭為你工作,而犧牲三個(gè)人。太冷了!

  “電車(chē)難題”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?他的原則是犧牲一個(gè)人對(duì)許多人的利益,但不是故意的人死亡,如果你是獨(dú)自一人,你有更少的福利,不合算。因此,很難生存下去,總有一天會(huì)死。

  讀這本書(shū),我受益匪淺。從今天起,我也要學(xué)習(xí)動(dòng)物的精神,去犧牲和保護(hù)自己的家人!

讀書(shū)的體會(huì)作文13

  我看了《一粒種子》這個(gè)故事,使我懂得了那粒種子就像現(xiàn)在的小朋友,嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。故事中的國(guó)王,富翁,商人,士兵花了那么大的功夫都不能讓這種子發(fā)芽的原因就是他們種這顆種子都是為了自己的利益。國(guó)王想:如果種出這朵花,就會(huì)顯得自己最尊貴,最有權(quán)力。富翁想:如果種出這朵花,就會(huì)讓被人佩服自己最闊氣,最優(yōu)越。商人想:如果種出這朵花,自己就會(huì)發(fā)財(cái)。士兵想:如果種出這朵花,自己就會(huì)升官。而農(nóng)民能種出這朵花,是因?yàn)闆](méi)有為自己,而是為別人,讓它自然的生長(zhǎng),讓它開(kāi)花。

  他們得到種子后,首先國(guó)王把這顆種子種進(jìn)白玉盆里,土是御花園里的,篩了又篩,天一冷,暖屋里還要生上火爐。富翁把這顆種子種進(jìn)白金缸里,雇了四個(gè)有名的花匠,培養(yǎng)這顆種子開(kāi)花。商人把種子種在商店旁邊,每天去看一下。士兵把這顆種子種在軍營(yíng)旁邊,他盼望種子快點(diǎn)開(kāi)花。農(nóng)夫什么都沒(méi)想,高興地把種子種進(jìn)土里。小朋友應(yīng)該養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的性格,不要嬌生慣養(yǎng)做小皇帝。

  我的爸爸,媽媽很疼我,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)提醒我;當(dāng)我做對(duì)了的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)開(kāi)花的種子。

讀書(shū)的體會(huì)作文14

  說(shuō)到讀書(shū),我們一定會(huì)有許多話(huà)要對(duì)大家說(shuō)。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)體會(huì)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛剛看到書(shū)的故事時(shí),我會(huì)有一些厭煩或喜愛(ài)上那本書(shū)。因?yàn)槲覄偪础赌九计嬗鲇洝贰ⅰ兑磺Я阋灰埂、《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的書(shū),主要人物很少,故事很簡(jiǎn)短,我會(huì)有足夠大的耐心去看,自然而然,我會(huì)喜愛(ài)上它。但我剛看《水滸傳》時(shí),因?yàn)槔锩嫒宋锾,故事一連篇,剛看到梁山小聚義時(shí),就有些厭煩了,但是你靜下心來(lái)慢慢看,你反而會(huì)覺(jué)得這個(gè)故事變得越來(lái)越有趣了,有時(shí)看得太投入,可能還會(huì)記住108單八將的名字、座次呢。比如,菜園子張青,母大蟲(chóng)顧大嫂,黑旋風(fēng)李逵,神機(jī)軍機(jī)朱武等等。

  和大家講完我的體會(huì)以后,我送大家一句話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,就是學(xué)習(xí)再不好,也能成為好學(xué)生,只要你發(fā)奮學(xué)習(xí),沒(méi)有什么事是做不成的。

讀書(shū)的體會(huì)作文15

  在我小的時(shí)候,我認(rèn)為看書(shū)是很累、很煩的一件事情,所以根本就不愿意看書(shū)。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書(shū)吧!” 日記暑假日記

  在我家的書(shū)柜里爸爸媽媽收藏了很多好書(shū)。什么四大名著、散文集之類(lèi)的書(shū)都有,許多小伙伴都很羨慕我,但我很少去六閱讀。我總認(rèn)為只要聽(tīng)老師講的重要部分,上課積極回答問(wèn)題就行了。但事實(shí)上并不是我想的那樣,有很多課外的知識(shí)在課堂上是學(xué)不到的,大部分都是從課外書(shū)學(xué)到的知識(shí)。要不還買(mǎi)這些書(shū)做什么?

  后來(lái),我嘗試著去讀書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中根本不像我原來(lái)想的那樣。原來(lái)讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受。我漸漸地希望看書(shū)了,尤其是《紅與黑》這本書(shū)深受我的厚愛(ài)。里面的故事情節(jié)使我牽腸掛肚,使我難以忘懷。

  書(shū),就是一位人類(lèi)最好的老師,它賜予我們知識(shí);書(shū),就是一粒開(kāi)心果,它賜予我們快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ);……人們都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,生命是寶貴的,但我認(rèn)為書(shū)才是人類(lèi)最寶貴的。

  一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

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