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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭的作文

時(shí)間:2021-08-11 19:36:36 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于戰(zhàn)爭的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文(匯編15篇)

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文1

  開學(xué)時(shí),班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌,從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。

  “三八婆!”劉豪杰笑呵呵地說。“哼!我做完作業(yè)整死你!蔽以谛睦锇盗R道!澳憬o我等著!”我繃著臉不懷好意地說。

  “呵,做完了!”劉豪杰舞動(dòng)著身子,得意地笑,“來呀!你來呀!”

  “敢在本小姐面前張牙舞爪,找死!”說完,我立馬放下手中的筆,伸手抓住他手臂上一塊肥肉,360度旋轉(zhuǎn),五指像鋼針一樣狠狠地一掐?粗鴦⒑澜芘で纳碜樱炖镞憋足了一大口氣,臉漲得通紅,眼睛睜大了一倍,疼得像個(gè)小老頭似的直叫:“唉喲,唉喲……輕點(diǎn),姑奶奶,行行好!”于是我松開了手,得意地說:“我的‘九陰神抓功’厲害吧!”

  我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮,目前已有N次了,但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候。“戚晨瀅,這題怎么做?”劉豪杰緊皺眉頭,指著一道數(shù)學(xué)題,可憐巴巴地問,一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆,拍拍他的肩:“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后,他開心地對我說:“Thankyou!”。一邊還朝我豎豎大拇指。

  “劉豪杰,水彩筆借一下!”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借!”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前,還故意裝出一副哭臉。

  這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜埽覀兙褪沁@樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”,時(shí)而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想:我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時(shí)光。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文2

  當(dāng)你對某種事留下深刻的記憶,你的夢一定會(huì)關(guān)于它。

  我喜歡看凡爾納的科幻小說,也喜歡看科幻電影,癡迷于《環(huán)太平洋·雷霆再起》。一夜,我夢見了它。

  雷聲大作,風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上,我們總部收到緊急通告:東京、北京、太平洋分別出現(xiàn)了4級、3級、6級怪獸。太平洋最為緊急,即使是在夢中,那陣陣危急的警報(bào)聲仍然令我記憶猶新。我率領(lǐng)了環(huán)太平洋總部的所有精兵,雙刀阿波羅、雷霆號、危險(xiǎn)流浪者號和挑戰(zhàn)者,他們拼盡全力戰(zhàn)斗。我控制著雙刀阿波羅沖在最前線,這是有史以來最危險(xiǎn),不,接近死亡的挑戰(zhàn)。我利用無線電波看見東京、北京危機(jī)已平息了,只剩下我們的任務(wù)了,但我的心跳逐漸加快,一種壓抑而又恐怖的感覺籠罩在我的心頭,如過了幾個(gè)世紀(jì)一般漫長……

  突然,挑戰(zhàn)者倒了下去,掀起千尺之浪。我們一頭霧水,雖說今夜風(fēng)雨大作,但不至于擊倒十幾噸的機(jī)甲吧?我看見電波上出現(xiàn)熱點(diǎn),立即打開雙刀,對隊(duì)友們喊:“注意腳下!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!升起護(hù)盾!紅色警告!”只見一個(gè)黑影向空中竄去,雷霆號迫不及待了,舉起寶劍向黑影砍去!爸ā币淮笃G血迎面撲來,我的隊(duì)友全沖上去開始大戰(zhàn)。我在一旁十分詫異:不,這不可能是六級怪獸的水平啊,不可能!“全體隊(duì)友回來,不許戀戰(zhàn)!”一只紅色獨(dú)眼把他們打得毫無還手之力,十分慘烈!我只好拿起雙刀砍上去……

  此時(shí),我“噌”地起來,一身冷汗,手心里抓著一本書……

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上海火車南站有許多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說說笑笑,一派祥和的畫面!皢琛被疖嚨秸玖,大家排著隊(duì)有序不亂地上車。

  “嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來到了九泉之下。

  就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬的人的墳?zāi),這將會(huì)是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會(huì)是人們談之色變的詞語。

  日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過來了。

  和平是每一個(gè)國家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文4

  “日本鬼子快來拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖嚕腚x開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。

  來不及了,天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機(jī),像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊,不好!敵人確認(rèn)了目標(biāo),已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

  怎么辦呢?一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急,在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

  “轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射,也炸傷了少婦。頓時(shí),掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  過了一會(huì),飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來,推了推少婦的尸體,哭著喊著:“媽媽媽媽,你醒醒呀!”可是,小女駭?shù)膵寢層肋h(yuǎn)都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

  罪惡的'戰(zhàn)爭啊,因?yàn)槟悖S多孩子無家可歸,因?yàn)槟阍S多孩子舉目無雙;應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂而永遠(yuǎn)離開了……為什么!為什么!!為什么。!

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文5

  碧綠的草地上,我和伙伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上曬著太陽。

  閉目養(yǎng)神,再度睜眼,茫茫天際浮現(xiàn)眼前,變化無常的云端,仿佛傳來了銀鈴般的笑聲。

  躺在地上一會(huì)兒,開始了徹底的放松——睡覺,強(qiáng)烈的陽光直射臉頰,照的睜不開眼,睡不著覺,只好瞇眼,望著一如既往的蔚藍(lán)天空,希望保持難得一見的安靜。

  但命運(yùn)就是這么折騰人,在想小玩一陣時(shí),總是給我們一個(gè)安靜的環(huán)境;在想安靜睡覺時(shí),卻給我們一個(gè)噪雜的環(huán)境。

  伙伴有意的朝我這邊躺下,為了爭奪地盤,我只得睜開雙眼,和伙伴們開始了斗爭,我們躺在那里,各自展開手腳,盡量多占一些地方,我左伸,右蹬,不管姿勢如何,只求多占一些地方;不顧他人的嘲笑,依然自顧自的展出難看的姿勢,占一些并不重要的地盤。

  最后,我被迫離開基地,朝著看好的新的基地走去,到達(dá)新的基地,但又有一個(gè)人來搶地盤,經(jīng)過了又一場的獎(jiǎng)勵(lì)白的正中后,我們各自占了一個(gè)地盤,也算是一個(gè)不好不壞的和局吧!

  這場戰(zhàn)爭,真是一場奇葩的戰(zhàn)爭,讓我看見了藍(lán)天與白云,還有兒童獨(dú)有的童趣。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文6

  1937年8月8日,可惡的日本侵略者來轟炸上;疖嚹险,火車站的所有人全部遇難,其中包括一個(gè)2歲左右的小男孩子的父母。他們一家三口都是上海人,本想乘火車去遠(yuǎn)方探親,不幸在此遇難。

  日本侵略者肆無忌憚的轟炸,使原本熱鬧而繁華的交通樞紐——上;疖嚹险,剎時(shí)變成一片廢墟和荒漠,只剩下唯一的幸存者——一個(gè)兩歲的小男孩。

  小男孩漫無目的地爬著,爬到了火車軌道上,累了,便坐下來歇息。

  除了廢墟下的難民,火車站空無一人,一片狼籍,只有那小男孩坐在鐵軌上,仿佛在等待自己的父母,顯得那么孤獨(dú),等久了,誰也沒來,小男孩便開始哭起來,開始是小聲抽泣,然后成了號啕大哭,哭聲是那么的凄涼,那么的悲慘。眼淚順著他骯臟的臉龐流下來,他的臉顯然被一些利器劃破了,血布滿了他的小臉蛋,房屋倒塌揚(yáng)起的灰塵也濺了他一臉;他的衣服也破破爛爛的,到處都是血跡,衣不蔽體;腳上更是傷痕累累,他那嬌嫩的皮膚被劃得血跡斑斑,看著讓人心生無比的同情。

  小男孩就在那兒久久地哭著,他的哭聲在火車站上空久久地回蕩,似乎在控訴著戰(zhàn)爭:為什么殘酷的戰(zhàn)爭要降臨,還傷害了那么多無辜的人們?人與人之間為什么不能和平相處,一定要用戰(zhàn)爭來解決問題?難道挑起戰(zhàn)爭的人,不知道這樣做的后果嗎……

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文7

  當(dāng)?shù)谝粯尨蝽懙臅r(shí)候,和平就沒有了,人們的苦難就開始了。

  我是熱愛和平,不喜歡戰(zhàn)爭的。每當(dāng)提起戰(zhàn)爭這個(gè)可怕的字眼,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出炮火紛飛炮火的景象。每一次戰(zhàn)爭,都要奪去幾萬甚至幾十萬幾百萬的生命。尸橫遍野,血流成河。

  談起戰(zhàn)爭,離我最近的也就是抗日戰(zhàn)爭了。那萬惡的日軍,扛著機(jī)槍和大炮,不知屠殺了多少善良無辜的老百姓。那些沒有人性的四處征戰(zhàn)的家伙,曾經(jīng)給中華民族帶來多么沉重的災(zāi)難。不過也多虧了他們,喚醒了中國這只沉睡的雄獅,中國才得以迅速崛起。

  事實(shí)上,戰(zhàn)爭并不是一無是處。世界上很多國家是經(jīng)過戰(zhàn)爭而崛起。如果要推翻一個(gè)昏庸xx的政權(quán),需要的也是革命,也是戰(zhàn)爭。很多造福人類的發(fā)明創(chuàng)造也本是因?yàn)閼?zhàn)爭而研究。而且,據(jù)科學(xué)計(jì)算,如果沒有戰(zhàn)爭這個(gè)“人口調(diào)節(jié)器”世界人口將過百億。

  發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭是可恥的,但宣戰(zhàn)國總有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的理由。例如島國日本,因?yàn)榈赜颡M小、能源儲(chǔ)備少,能源將很快耗盡,于是便想到了戰(zhàn)爭。這種理由只能算是個(gè)冠冕堂皇的借口,而有些國家的理由連借口都算不上,例如種族歧視,甚至是妄想稱霸世界。

  現(xiàn)在的國際形勢仍是不容樂觀,表面和平安定,實(shí)際戰(zhàn)爭一觸即發(fā),甚至是第x次世界大戰(zhàn)的開幕。又會(huì)飛起炮火,又會(huì)揚(yáng)起硝煙;生命又將逝去,悲痛又將蔓延。

  我們要和平,不要戰(zhàn)爭。希望在百年以后,學(xué)生會(huì)這樣問老師:“老師,什么是戰(zhàn)爭?”

  世界何時(shí)才能鑄劍為犁?

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文8

  戰(zhàn)爭,意味著殺戮,誰愿意在戰(zhàn)爭中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

  地球愿意被戰(zhàn)爭折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不愿意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——

  和平鴿的感言!

  人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數(shù)的建筑,無數(shù)生命,無數(shù)的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動(dòng)容嗎?為什么會(huì)有戰(zhàn)爭,還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質(zhì)打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點(diǎn),還會(huì)有戰(zhàn)爭嗎?不,不會(huì)有。

  如果沒有戰(zhàn)爭,世界會(huì)變得怎么樣呢?地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢?道德會(huì)被迷失嗎?國家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢?讓他們利于社會(huì),利于國家,利于人民?如果沒有戰(zhàn)爭,這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

  人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文9

  戰(zhàn)爭是可怕的,殘忍的,戰(zhàn)爭讓人們失去家園,失去親人,失去幸福的生活。

  1937年8月28日,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在上;疖嚹险咎与y;疖囌救松饺撕#芏嗳颂嶂蟀“男欣顏硖与y,人們擠得連一點(diǎn)兒空隙也不留。

  突然幾架戰(zhàn)機(jī)飛來,人們大喊:“敵機(jī)來了,敵機(jī)來了!”頓時(shí)人群手足無措,驚恐萬分,人們各散東西。有的人躲到橋梁下,有的人逃之夭夭,還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對媽媽喊:“跑到橋梁下面,橋梁下面安全!”于是,他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然,一顆炸彈從天而降,炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里,小男孩暈了過去,當(dāng)小男孩醒來時(shí),他爬出廢墟,只見眼前橫尸遍野,血流成河,一片狼藉。還有,炸彈把鐵路炸扭曲了,站臺(tái)被炸毀了,橋梁破裂了,房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn):人們都去哪兒了?爸爸媽媽死了嗎?我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊:“爸爸媽媽,你們?nèi)ツ膬毫耍俊边@時(shí),一位記者拍下了這個(gè)場景,并把小男孩帶走了。

  全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭,為21世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭的喪鐘,讓明天的世界更美好。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文10

  回顧人類的歷史,不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維,哪兒不曾燃燒過戰(zhàn)火?

  從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn),不都是為了自己的欲望和利益嗎?戰(zhàn)爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是,當(dāng)戰(zhàn)爭成為死亡的代言人時(shí),戰(zhàn)爭還給我們帶來了什么?戰(zhàn)國時(shí)期,七國爭霸,如果沒有秦始皇統(tǒng)一中國,我們會(huì)有今天嗎?如果沒有二戰(zhàn)中被迫開發(fā)出來的原子彈,我們還會(huì)有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎?如果…可是,這些業(yè)績是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭戰(zhàn)十年之久,戰(zhàn)死了多少壯士;投在廣島和長崎的原子彈,多少人在幾微秒內(nèi)融化……

  如果戰(zhàn)爭是魔鬼的話,魔鬼也會(huì)有天使的影子,而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢?一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀!幾十年的和平,使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁,也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長不成比例,失業(yè)率逐步上升,高局不下。競爭越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致許多心理疾。河拈]空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì)帶來人均文化的猛長嗎?會(huì)帶來高水平的生活嗎?……

  看來,戰(zhàn)爭與和平交接的地方,就是惡魔天天使?fàn)渴值牡胤健?/p>

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文11

  “轟……”敵人的戰(zhàn)機(jī)在人們頭頂上盤旋。只見兩個(gè)黑色炸彈滾下來。頓時(shí),火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過后,是人們的哭聲、喊聲……

  刺鼻的煙味,讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著,整個(gè)站臺(tái)變成了空地,什么東西也沒有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,幸存活下來的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……

  突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個(gè)弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動(dòng),在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過氣來。此時(shí)的他,什么辦法也沒有,他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子,最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人,孩子趔趄地跑過去,哭聲越來越大……

  是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰(zhàn)爭讓他們無家可歸。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文12

  腦海中之所以閃現(xiàn)“戰(zhàn)爭”這個(gè)詞,還是得從爸爸的小菜園說起。

  小菜園原本是一塊荒地,爸爸用汗水和力量,把它變成了現(xiàn)在的菜園。

  原來的荒地是動(dòng)遷之后留下的一塊地,由于沒有人管理,夏天那里雜草叢生,人從那經(jīng)過的時(shí)候,不時(shí)有蚊蟲從中飛出,趁人不備,叮人一口?臻e時(shí)間的爸爸溜達(dá)到這,透過雜草看到了這里的希望,跟媽媽說了自己的想法,媽媽也欣然同意。因此才有了今天的生機(jī)勃勃的小菜園。

  小菜園里,爸爸按照自己的計(jì)劃,種植了適宜時(shí)令的蔬菜。全家人和周圍的鄰居都能吃上了放心的蔬菜,都得感謝爸爸。

  不料,前些天,爸爸因?yàn)橛惺鲁霾睿x開了菜園有半個(gè)月的時(shí)間?山o雜草翻身的機(jī)會(huì),又是雨水充足的季節(jié),等爸爸回來帶我再次來到菜園的時(shí)候,小菜園里的蔬菜被雜草打敗了。又出現(xiàn)了陶淵明先生描寫的景象:草盛豆苗稀。

  爸爸語重心長的對我說:“這世間的一切都是一場戰(zhàn)爭。當(dāng)初我用勤勞打敗了懶惰,換來了一片干凈的菜地。在我疏于管理的時(shí)候,雜草打敗了蔬菜,就有了今天的結(jié)果”。

  我覺得爸爸的話太對了。我每天的學(xué)習(xí)和生活無時(shí)無刻不是在戰(zhàn)爭中:懶惰和勤奮。認(rèn)真和馬虎,干凈和骯臟……

  今后,我要用積極的心態(tài)打敗消極的心態(tài),過好屬于我們的每一個(gè)日子。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文13

  一天晚上,我已經(jīng)睡覺了,但我的文具盒里展開了一場熱火朝天的“戰(zhàn)爭”。

  鉛筆先撞上了其它文具,大聲地說:“我是你們中最厲害的,小主人每一次畫圖都要用我,哪里寫錯(cuò)了,輕輕一擦就沒了!毕鹌げ环沧擦松先,它氣洶洶地說:“你寫錯(cuò)時(shí)是誰擦的?如果沒我你早就不知寫錯(cuò)了多少字!便U筆想了一下,還真如橡皮所說,所以它也沉默不語了。這時(shí),鋼筆也過來了,用自己的筆蓋頂了一下橡皮,又用自己的腳踢了一下鉛筆,昂首挺胸地說:“鉛筆,我也可以寫字。橡皮,你擦不了我寫的字,所以說,我才是最強(qiáng)的!

  修正貼也滾了過來,碰了碰鋼筆,驕傲地說:“誰說你是最強(qiáng)的,我能蓋住你的字,不信就試試!”鋼筆剛在紙上寫了幾個(gè)字,修正貼就把字全蓋住了,鋼筆看得睜大了眼睛。其它文具也過來爭搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號了。文具盒實(shí)在看不下去了,抖了抖身子,說:“其實(shí)你們都缺一不可,都有各自的用途,所以別爭‘最強(qiáng)文具’這個(gè)稱號了吧!”其它文具聽了這番話后,這場文具的戰(zhàn)爭,也拉下了帷幕。

  從此這些文具互相幫助,再也沒有文具要搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號了。

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文14

  有時(shí)你覺得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場上,你是孤獨(dú)與無助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的!

  你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你帶著你親人的理想與希望,身負(fù)重任。你要去努力斗爭,因?yàn)槟悴⒉皇侵粸槟阕约憾鴳?zhàn),你是代表著所有愛你的人去戰(zhàn)斗!

  面對著學(xué)習(xí),你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缟碓诟珊档纳衬校瑳]有水也沒有食物,你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的汗水,你在這種地境里,不可以倒下,要堅(jiān)強(qiáng),要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無他。在學(xué)習(xí)的賽跑線上,你就應(yīng)該有著這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方……

  學(xué)習(xí),就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,認(rèn)識到自我存在,認(rèn)識到你該做的是什么;精神,讓你不倒下,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方,只要努力便會(huì)成功的聲音,他是靈魂與精神的養(yǎng)料,它是力量的源泉。

  學(xué)習(xí)就像一場戰(zhàn)爭,一場賽跑,它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!

關(guān)于戰(zhàn)爭的作文15

  戰(zhàn)爭是十分恐怖的,槍,原子彈,坦克,戰(zhàn)航,魚雷,地雷帶來的傷害是莫大的,我們一定維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

  我讀過一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了,擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。

  我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,把自己的生命永遠(yuǎn)定格。

  我常常在思索,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去生命,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭。

  【簡評】本文用兒童的口吻,結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡,表達(dá)了自己對戰(zhàn)爭的看法,首尾照應(yīng),中心突出,如果能將戰(zhàn)爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫,文章會(huì)更好。

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