班主任的工作總結(jié)(通用6篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的班主任的工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任的工作總結(jié)1
本學(xué)期我始終以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待自己的工作,以當(dāng)一名好老師作為自己的座右銘。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
首先作為一名班主任,我很注意培養(yǎng)自己的良好的師德,關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。平時(shí),我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)上同學(xué)忘關(guān)的門窗,隨手?jǐn)[好歪斜的桌椅目的只是想能引起同學(xué)們的共鳴,從而達(dá)到一定的教育效果。雖然有時(shí)收獲也不是太大,但我絕不灰心,我會(huì)盡可能地把工作做細(xì),做活。
其次我在日常工作中把情感態(tài)度價(jià)值觀做為非智力因素的培養(yǎng)目標(biāo),這也是體現(xiàn)以人為本和人文精神的新課程理念。為了達(dá)到這個(gè)要求,我不僅僅通過語文課來完成,還通過自己的言傳身教,用自己時(shí)待某些事件的正確認(rèn)識,去教育影響學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的態(tài)度和對待萬物中若干問題的正確態(tài)度,從學(xué)生反映的態(tài)度中培養(yǎng)和修正學(xué)生的觀點(diǎn)。
在這個(gè)學(xué)期里,我能夠按時(shí)參加教研組的及中心教研組的活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間,閱讀了《在課程改革中活化自己的角色》、《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使自己不被新課程改革的浪潮所淹沒。此外,我還很注重學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)比如:聽課,作業(yè),預(yù)習(xí)等習(xí)慣。把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿于教學(xué)的始終,我覺得只有這樣,才能促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展。
再次,在本學(xué)期我能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有誤過學(xué)生一節(jié)課,教學(xué)上,積極貫徹自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,在各課中,力圖體現(xiàn)綜合性和實(shí)踐性,注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。有效利用城域網(wǎng)上的多媒體資源,使孩子們喜歡上語文課。由于本班孩子們的基礎(chǔ)較差等原因,所以成績也不理想。
我比較注重學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真的組織學(xué)生參與。另外,在本學(xué)期我能服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極努力做好自己的本質(zhì)工作。并且能與教研組及其它同事友好相處。但我在平時(shí)的工作中也出現(xiàn)了許多需要改進(jìn)的地方,如理論知識不夠,學(xué)習(xí)力度不夠,電腦知識懂得較少在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,不斷努力。相信只要樂崗盡業(yè),就一定會(huì)有收獲的!
班主任的工作總結(jié)2
本學(xué)期我繼續(xù)帶小學(xué)四年級x班,我作為這個(gè)班的班主任,本學(xué)期的工作都是按照學(xué)生們的情況去進(jìn)行的。如今我這個(gè)班主任的工作在本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,對此也做出我的工作總結(jié)。總結(jié)如下:
一、制定新班規(guī)
本學(xué)期是四年級下學(xué)期,在學(xué)期初,在對比上學(xué)期的班規(guī)實(shí)施的情況后,我對本班做了新的班規(guī)。新班規(guī)的制定我改變了自己制定的方法,改由學(xué)生自己去提出他們的建議,從他們的建議中提取出來好的規(guī)定。這一舉措正式確定下來,就收到班上學(xué)生百多條對班規(guī)的建議,我也經(jīng)過全班學(xué)生們的投票選定了其中的五十條作為我班的新班規(guī)。這些班規(guī)確立下來后就開始實(shí)行。在這學(xué)期的最后,這些規(guī)定一半多都有實(shí)行,所以這個(gè)方法還是有效的,讓班上的風(fēng)氣都變好了。
二、成立班上紀(jì)律小組
鑒于上學(xué)期班上有些學(xué)生不守紀(jì)律,總是違反學(xué)校規(guī)定和班級規(guī)定,所以成立了紀(jì)律小組,專門監(jiān)督這一類學(xué)生,讓紀(jì)律小組的人對他們的行為進(jìn)行報(bào)告和記錄,我也好及時(shí)了解到具體是哪些學(xué)生,他們的哪些行為違犯了班級規(guī)章制度。這學(xué)期自從這一舉措定下來,我了解班上xxx和xxx上課總是說話,xxx總是睡覺,xxx喜歡跟老師頂杠。我后面都對他們逐一進(jìn)行了教育。因及時(shí)的發(fā)現(xiàn)這些情況所以有效的遏制了他們對紀(jì)律的進(jìn)一步違反。到期末,班上基本上已經(jīng)沒有學(xué)生屢次違反紀(jì)律了。
三、辦了一個(gè)讀書角
根據(jù)學(xué)生自主意愿,我聽從他們的意見給我們班上增加了一個(gè)讀書角,讓學(xué)生們課余時(shí)間能夠有課外書看,豐富整個(gè)班的課余生活,讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)選擇,不再下課就出去玩。讀書角在本學(xué)期發(fā)揮了它的作用,自從讀書角建立后,學(xué)生們的寫作能力都有一定的提升,而且大部分的學(xué)生都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
通過這一個(gè)學(xué)期的工作,我知道自己還有很多方面的能力需要去開發(fā)出來,為我的學(xué)生們貢獻(xiàn),更好的去教育他們。這學(xué)期的所有工作都還有比較好的效果。馬上他們就要到五年級了,有了這學(xué)期的進(jìn)步,在五年級新的學(xué)期里,我相信學(xué)生會(huì)有更高的進(jìn)步,我的工作也會(huì)變得更加順利,有更好的發(fā)展。我相信自己班主任的工作只會(huì)越做越好,會(huì)讓更多的學(xué)生信服我。
班主任的工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期的帷幕已落下。以下是本學(xué)期的班主任工作總結(jié):
一、常規(guī)管理
對于班級的常規(guī)管理,本學(xué)期我都能夠認(rèn)真落實(shí)并完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),按時(shí)上交各種材料,認(rèn)真組織并開展好各項(xiàng)主題班會(huì),做好學(xué)生的各種違紀(jì)記錄,不定時(shí)與家長溝通聯(lián)系等。
二、學(xué)生管理
對于學(xué)生的管理,我一直以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和良好人格的形成為目標(biāo),尊重學(xué)生的成長規(guī)律,在學(xué)生的成長過程中,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,能夠明辨是非,客觀的看待和評價(jià)自己及周圍的事物。
對學(xué)生的獨(dú)立性和良好人格的培養(yǎng),需要時(shí)間來作為評判者!但是,從初一開始到本學(xué)期結(jié)束的短短兩年時(shí)間內(nèi),我也看到了學(xué)生取得的巨大進(jìn)步:課堂上自我約束越來越嚴(yán)格;日常生活中與同學(xué)能夠友好相處、遇見老師懂得道聲好、環(huán)境衛(wèi)生懂得保潔好、儀容儀表懂得搭理好;課外活動(dòng)能夠積極參加等等。
此外,由于本學(xué)期有13名新的面孔融入本班,在開學(xué)之初,我通過與學(xué)生的溝通了解、開展各種集體活動(dòng)等幫助他們盡快融入并適應(yīng)新環(huán)境,避免原來的在本班的學(xué)生對他們的排斥,也鼓勵(lì)他們消除不必要的擔(dān)心。一個(gè)學(xué)期過去了,可以看得出,在這方面,結(jié)局是樂觀的。
本學(xué)期我依然堅(jiān)持使用值日班長管理制對學(xué)生進(jìn)行自我約束和相互監(jiān)督管理。
經(jīng)過兩年半的努力,孩子們已經(jīng)基本形成了能夠自我管理的獨(dú)立自主能力和以樂觀精神看待學(xué)習(xí)生活的良好心態(tài)。
三、班務(wù)管理
班級班務(wù)這一塊,本學(xué)期做得相對缺失一些,班內(nèi)的班級文化、宿舍文化、黑板報(bào)都相對滯后,日后一定在這一方面加以完善。
四、控輟保學(xué)
本學(xué)期出本班共有52人,學(xué)期末還有49人,中途流失3人。對于流失學(xué)生,我都遵照上級要求做好相關(guān)痕跡材料并做過大量的動(dòng)員工作。但因?qū)W生實(shí)在是厭學(xué),無心學(xué)習(xí)故而動(dòng)員未果。
對于本學(xué)期的班級管理工作,從總體上講我是基本滿意的,但問題仍然存在!對于可取的方面,日后我一定會(huì)再接再厲,對于現(xiàn)在存在的問題,日后我也一定會(huì)加以完善。
班主任的工作總結(jié)4
一、思想政治方面
本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,三年級一班的班主任,我始終堅(jiān)持熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的原則,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體。
二、本學(xué)期工作總結(jié)
1、重視養(yǎng)成教育:達(dá)成了目標(biāo),學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)了自我管理。有時(shí)我出去聽課或培訓(xùn),學(xué)生反饋的情況很好,大部分學(xué)生能過做到遵守各種紀(jì)律,同時(shí)基本養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)班級干部:由于這學(xué)期工作特別忙,班干部發(fā)揮了很好的作用。平時(shí),我指導(dǎo)幾個(gè)班干部處理事情的態(tài)度,交給他們工作的方法。他們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。有幾個(gè)班干部像小老師一樣負(fù)責(zé)班級的大小事。同時(shí),提醒我班級里的各種重要的應(yīng)該辦理的事情,真是做到老師的得力助手。
3、班級文化建設(shè);這學(xué)期,班級文化建設(shè)物質(zhì)文化建設(shè)開展的很好,布置了教室里的每一面墻。開展了爭做陽光少年評比,以陽光為主題的手抄報(bào)。但是精神文化建設(shè)開展的不理性。
4、這學(xué)期繼續(xù)實(shí)行學(xué)生的積分制和班干部輪換制,前期學(xué)生的使用情況很好,但是后期由于種種原因,評比不及時(shí)。
5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。真正做到了家長配合老師的工作,使得我們各項(xiàng)工作開展的很順利。
三、下學(xué)期工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:在下學(xué)期的課堂上,我會(huì)多關(guān)注學(xué)困生,同時(shí)對于他們的作業(yè)也不放松,爭取利用一對一的結(jié)對子方法,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績。
2、重視班級文化精神建設(shè),實(shí)施新教育的六大行動(dòng)。
。1)營造書香校園:建設(shè)班級圖書角。
(2)師生共寫隨筆:每月至少各一篇,關(guān)于班級生活的。
。3)聆聽窗外聲音:每月一次校外活動(dòng)。設(shè)想是小區(qū)、春游、校園內(nèi)、公園。
(4)雙語口才訓(xùn)練:利用每日早讀時(shí)間,確定說話題目,學(xué)生3分鐘演講。做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。
。5)建設(shè)數(shù)碼社區(qū):建立起班級博客,試著把學(xué)生的作品,和自己的感悟上傳。
。6)構(gòu)筑理想課堂:每學(xué)期校級公開課至少一節(jié)。
班主任的工作總結(jié)5
接到學(xué)校通知后,我內(nèi)心充滿了對于自己能否帶好這些滿懷希望、渴望知識的初一新生的焦慮。接下來,通過學(xué)校和年級組的多方面支持和幫助下,尤其是在主任、助理的極力指導(dǎo)下,在老教師的提點(diǎn)下,我對自己能當(dāng)好班主任有了一定信心,并且逐步成長。
在開學(xué)初期,根據(jù)我了解到的'學(xué)生的基本情況,完成了以下工作:
1、根據(jù)學(xué)生自愿推舉原則和軍訓(xùn)期間的觀察,選出了正副班長、體育委員、舍長等班委;
2、明確班委在班級中的權(quán)力,所有人必須聽從班委的安排和管制;
3、如果對班委的管制不服,可以直接來找班主任投訴。
4、服從學(xué)校和班級的所有規(guī)定,若有違背,要接受同學(xué)們的勸告并自愿值日。
同時(shí)也開始做更長期、更復(fù)雜的工作——了解學(xué)生。開學(xué)初,年級部就指導(dǎo)新手班主任通過了解學(xué)生來促進(jìn)班級管理。之后我按照分班名單的順序和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解到了每個(gè)人的家庭狀況、小學(xué)生活、興趣理想等。這些幫助我在以后的工作中明確了努力的方向。比如我們班有個(gè)男生是典型的后進(jìn)生,剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月就做談戀愛、打架、遲到、上課睡覺說話等違紀(jì)的事,是個(gè)讓我非常頭疼的人物。后來了解到他從小沒有父親,現(xiàn)在的家庭是個(gè)重組家庭,我就開始和他聊家庭的具體情況,聊他母親的辛苦,幫助他樹立短期內(nèi)就能改變的目標(biāo),在接下來的時(shí)間里,我就明顯地看到他慢慢在改正自己的行為,在班會(huì)上說起他的進(jìn)步時(shí),同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來。
班級管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱愛理解必不可少,但對學(xué)生的嚴(yán)格更要重視。雖然我意識到這一點(diǎn),但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)實(shí)行了幾次嚴(yán)打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就會(huì)自己管理自己,就這樣班級管理才會(huì)走入正軌。
以上僅是我在這學(xué)期班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。比如班級常規(guī)管理不完善,少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差,好的生活學(xué)習(xí)慣依舊沒有形成;與家長的聯(lián)系和溝通較少,學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時(shí)和家長溝通。這些都提醒我在以后的工作中勤勉努力,奮發(fā)向上!
班主任的工作總結(jié)6
本學(xué)期我仍以安全管理為中心,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生生理安全與心理安全同等重要的思想認(rèn)識和行為的落實(shí);仍以課堂教學(xué)為重心,加大教學(xué)中的思維訓(xùn)練過程和規(guī)律的總結(jié)運(yùn)用;把衛(wèi)生管理、課間操管理作為養(yǎng)成教育作為突破口,充分點(diǎn)撥尖子生,加強(qiáng)贊美中等生,盡心關(guān)注學(xué)困生、問題生。具體做了以下工作。
1、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定了適合本班的學(xué)期工作計(jì)劃,并結(jié)合計(jì)劃開展工作。
2、每周一按計(jì)劃召開主題班會(huì),通報(bào)上一周發(fā)現(xiàn)的問題,肯定好的做法,安排當(dāng)周的工作,提示應(yīng)注意的問題,從日常工作入手抓班級學(xué)生管理。
3、三次召開集體班干部會(huì),明確班級管理目標(biāo),強(qiáng)化目標(biāo)意識和責(zé)任意識,加大目標(biāo)宣傳力度,落實(shí)檢查過程。
4、兩次召開家長大會(huì),為防止初二分化,開展了師生共參與的教育管理活動(dòng),注意與家長切磋有關(guān)學(xué)生的心理教育方法,以增強(qiáng)教育效果。
5、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常規(guī)范、中學(xué)生行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外行為檢查與安全引導(dǎo)教育,以杜絕違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生,對學(xué)生的綜合考評工作有方法有落實(shí)。
6、認(rèn)真搞好學(xué)生安全心理與學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo),召開主題班會(huì),
每月辦主題統(tǒng)一的黑板報(bào),培養(yǎng)快樂學(xué)習(xí)心理,牢固樹立安全意識,為學(xué)生的順利過度與健康成長打下良好基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)每日消毒等,落實(shí)傳染病防控工作。
8、繼續(xù)“書香人生”主題教育活動(dòng),充實(shí)了圖書角的圖書,堅(jiān)持落實(shí)學(xué)生每周的閱讀佳句美詞摘抄。
9、兩次召開班內(nèi)男女生會(huì),引導(dǎo)追求高雅,強(qiáng)化過程表現(xiàn),及時(shí)整頓兩操中的懶散現(xiàn)象,通報(bào)日;顒(dòng)中的安全隱患。
10、嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,認(rèn)真組織單元檢測,及時(shí)補(bǔ)漏。
11、培養(yǎng)得力助手和尖子生的自信,營造良好的管理與學(xué)習(xí)氛圍。
12、把衛(wèi)生工作與課間操作為突破口,配合政教處選最佳衛(wèi)生檢查員,教給他們快、細(xì)、嚴(yán)的檢查方法,狠抓學(xué)生認(rèn)真早讀午讀、做操的態(tài)度,多次受到學(xué)校的肯定。
通過努力,本學(xué)期我班學(xué)生安全守紀(jì),學(xué)習(xí)刻苦,期中考試又上新臺階;勞動(dòng)積極,配合到位,為班級成長做了我們該做的事。
【班主任的工作總結(jié)(通用6篇)】相關(guān)文章:
班主任的工作總結(jié)(通用5篇)06-13
小學(xué)班主任的工作總結(jié)(通用6篇)11-18
初中班主任工作總結(jié)通用01-31
班主任工作總結(jié)(通用6篇)07-16
班主任工作總結(jié)(通用8篇)07-03