有關(guān)我和字的故事作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文600字 篇1
我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)太沉迷，會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情：拿著書(shū)邊看邊去冰箱里拿飲料，結(jié)果一頭撞上了冰箱門，頭上起了個(gè)大包；一只手拿著書(shū)看，另一只手伸手去拿桌上的蛋糕，結(jié)果手卻伸進(jìn)了一杯滾燙的開(kāi)水里，燙得我哇哇大叫……最好笑的一次，是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
讀二年級(jí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字，每天做完作業(yè)以后都自個(gè)兒抱著一本書(shū)，沉迷在神奇的書(shū)海中……
一天，我和爸爸媽媽去逛街。在街上，我一直吵著要買東西。媽媽被我吵煩了：“好吧。你要買什么？發(fā)卡、零食還是玩具？”
我想起前一晚看過(guò)的一本叫《魔法樹(shù)》的書(shū)，里面有這么一個(gè)片斷：女孩貝茜吃了一塊魔法蛋糕而長(zhǎng)出了一雙翅膀！如果我也擁有一雙翅膀，能飛來(lái)飛去的多好玩兒呀！于是我叫道：“我要買一塊魔法蛋糕！”
爸爸媽媽奇怪地看著我。我充滿神往地說(shuō)：“書(shū)里的貝茜吃了魔法蛋糕長(zhǎng)出翅膀飛了起來(lái)，我也想飛，我也要吃魔法蛋糕！”
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，大笑起來(lái)！
媽媽笑著說(shuō)：“那是書(shū)里編的，是故事，不是真的！”
任性的我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話，非要爸爸媽媽帶我進(jìn)蛋糕店去買魔法蛋糕不可。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就帶我進(jìn)了一家蛋糕店，問(wèn)店員：“請(qǐng)問(wèn)有魔法蛋糕賣嗎？”
店員被問(wèn)得莫名其妙的，頓了頓，禮貌地回答：“沒(méi)有……”。
就這樣，我們一連走了五、六家蛋糕店，結(jié)果可想而知，所有人都以奇異的眼神看看我們，所有人都說(shuō)沒(méi)有。這下，我可真徹底死心了，也清醒了！
爸爸笑著說(shuō)：“你看書(shū)都‘中毒’了，竟然把書(shū)里的魔法蛋糕當(dāng)成真的了！”
我和媽媽聽(tīng)了爸爸的話，都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我和書(shū)之間的故事，你們是不是也覺(jué)得挺好笑？
我和字的故事作文600字 篇2
從幼年時(shí)，書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和書(shū)發(fā)生不少事情，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
這件事情發(fā)生在兩個(gè)星期前。星期五下午我從圖書(shū)館借來(lái)了一本書(shū)，名字叫做《樹(shù)葉的香氣》，這本書(shū)非常好看，令我愛(ài)不釋手。星期天我回到了婆婆家，中午吃完飯后，我便拿著書(shū)在座位上津津有味的看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊想起:“肖雨馨姐姐，咱們出去玩吧!”抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友馬逸菲呀!馬逸菲又說(shuō):“姐姐，咱們出去玩吧!”語(yǔ)句中帶著些懇求的語(yǔ)氣�！芭丁ぁぁぁぁぶ懒耍纫幌掳��！蔽一卮鸬�。我心想:不會(huì)吧，這也來(lái)得太不是時(shí)候了吧，我又想看書(shū)，又想出去玩，這可怎么辦呢?真是糾結(jié)······“那個(gè)······不好意思，咱們明天再玩好不好?”我問(wèn)道�！懊魈彀 ぁぁぁぁぁた峙虏恍校裉觳煌�，再過(guò)幾個(gè)星期后我才能回來(lái)�！蔽倚南�:啊?這可怎么辦呢?我要是今天不玩的話，就得等到幾個(gè)星期之后了，我可不想呀!但是這本書(shū)這么好看，到期可是要?dú)w還的，再不看可就沒(méi)機(jī)會(huì)了，哎，這可怎么辦呀，誰(shuí)來(lái)救救我啊!!選擇書(shū)呢?還是選擇玩呢?我想來(lái)想去，思索了半天，經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后，我終于得出了答案:我選擇書(shū)!于是，我滿懷歉意的對(duì)馬逸菲說(shuō):“實(shí)在不好意思，這本書(shū)實(shí)在太好看了，到期了又要?dú)w還，所以我想現(xiàn)在就把它看完，對(duì)不起啦!”“那好吧，那我們幾個(gè)星期后再見(jiàn)�！瘪R逸菲說(shuō)�！岸�，幾個(gè)星期后再見(jiàn)!”說(shuō)完，馬逸菲就走了。我又接著看起書(shū)來(lái)了。
瞧，這就是我和書(shū)之間發(fā)生的故事，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，也帶來(lái)了無(wú)盡的力量。都、讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分!
我和字的故事作文600字 篇3
書(shū)，是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。書(shū)，是一個(gè)老師，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，給予我們豐富的精神糧食，所以，我喜歡讀書(shū)。
小時(shí)候，我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上，我都會(huì)跟在媽媽后面，纏著她給我講故事。我上一年級(jí)，老師要我們開(kāi)始自己看書(shū)。但是，我覺(jué)得書(shū)上都是字，沒(méi)有圖畫(huà)，一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，所以我一點(diǎn)兒都不喜歡看書(shū)。因此那時(shí)候，我的作文寫(xiě)得一點(diǎn)也不好。
直到我上三年級(jí)的時(shí)候，我看到班上的同學(xué)在看《福爾摩斯》，我看了一下，覺(jué)得這本偵探小說(shuō)很有趣，里面的內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我�；氐郊�，我要爸爸在網(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書(shū)，爸爸立馬給我買了。我每天都會(huì)問(wèn)：“書(shū)到了沒(méi)有?”到貨的那一天，我急忙拆開(kāi)盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，媽媽說(shuō)：“溪溪，別看了，快要考試了，復(fù)習(xí)一下吧!”我才依依不舍地放下書(shū)。我和書(shū)就這樣成了好朋友。這時(shí)，我才知道了那些關(guān)于書(shū)的名句其實(shí)說(shuō)得很有道理。后來(lái)，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，也接觸了更多的書(shū)籍。
還有一次，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，到了要睡覺(jué)的時(shí)間了，但是我想要再看一會(huì)兒書(shū)再睡覺(jué)。媽媽說(shuō)：“溪溪，別看書(shū)了，去睡覺(jué)吧�！蔽覉�(jiān)持要看書(shū)，媽媽覺(jué)得我把書(shū)當(dāng)飯吃了�，F(xiàn)在我的語(yǔ)言能力提高了，寫(xiě)作能力也提高了，寫(xiě)作文再也不像原來(lái)那么煩惱了，我現(xiàn)在只要看到題目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我覺(jué)得很有成就感。
書(shū)讓我懂得了許多道理，也讓學(xué)到了許多知識(shí)，我喜歡看書(shū)，我覺(jué)得“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，只要一天不讀書(shū)，就什么事也做不好。對(duì)我而言，書(shū)，就是這么有魅力!
我和字的故事作文600字 篇4
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@是大名鼎鼎的高爾基說(shuō)過(guò)的話。書(shū)是人類最大的海洋，書(shū)是人類最大的快樂(lè)，書(shū)是人類最好的老師。讓我告訴你們一個(gè)我和書(shū)的小故事吧!
一個(gè)星期天的上午，媽媽去上班之前對(duì)我說(shuō)：“雨璠，20分鐘過(guò)后記得把晾在外面的衣服拿進(jìn)來(lái)�！薄爸懒�!”我不耐煩地回答。20分鐘過(guò)去了，我還在津津有味地看著我的那本小說(shuō)——《楓林渡》。我被書(shū)里面講的故事深深地打動(dòng)著，書(shū)里面的人物刻畫(huà)得特別好，非常生動(dòng)。就在我還深深地沉迷在這本小說(shuō)的情節(jié)時(shí)，一場(chǎng)大雨從天而降，天空中立刻變成了烏云的家。我放下書(shū)看了看外面，呀!剛剛那么好的天氣，轉(zhuǎn)眼間立刻被烏云給吞食了。突然，我大喊一聲：“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進(jìn)來(lái)了!”我飛快地跑到了陽(yáng)臺(tái)，看著那被淋得比水還濕的衣服，我心急火燎地收起衣服來(lái)。我一會(huì)兒就把一件件衣服搬進(jìn)屋里來(lái)了。看著那濕淋淋的衣服，我無(wú)奈地嘆了口氣：“哎!今晚又要挨老媽罵了。”
晚上，媽媽回來(lái)了，看著那濕漉漉的衣服很驚訝，“吳雨璠，你給我過(guò)來(lái)，這是怎么回事?”“我我，我看書(shū)看到忘了時(shí)間，大雨來(lái)了我才記起來(lái)�！蔽异话�、吞吞吐吐地答道�！傲P你，”媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我，“從今天開(kāi)始連續(xù)做五天的家務(wù)活�！薄安灰�，”我大叫起來(lái)，“我下次再也不會(huì)忘記了!”
雖然我向媽媽許下了承諾，但是我還是經(jīng)常因?yàn)閻?ài)看書(shū)而丟三落四。沒(méi)辦法呀!我就是這么喜歡書(shū)，深深地沉迷于它。哈哈，這就是我和書(shū)的小故事，有趣嗎?
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)是我們?nèi)松凶钪匾臇|西，它必將為人類打開(kāi)一扇關(guān)鍵之門。讓我們一起熱愛(ài)書(shū)吧!
我和字的故事作文600字 篇5
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就告訴我：“要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，書(shū)里有好多神奇的故事，書(shū)里有非常美的圖畫(huà)，書(shū)里還有好多新知識(shí)，它可以讓我們了解世界，大開(kāi)眼界；還可以豐富我們的生活，陶冶我們的'情操……”
那時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，媽就每天給我讀書(shū)，有《寶寶睡前故事》、《安徒生的童話》、《西游記》、《葫蘆娃的故事》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《民間故事集》、《古詩(shī)》……
后來(lái)，我上了學(xué)前班，學(xué)了拼音，我就開(kāi)始自己讀書(shū)了，讀那種帶拼音的書(shū)，有《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《昆蟲(chóng)記》……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，書(shū)更是我每天不可缺少的東西，上學(xué)用的課本，同步訓(xùn)練，輔導(dǎo)班用的小提琴教程、英語(yǔ)書(shū)，還有一些課外讀物……
爸爸、媽經(jīng)常給我買書(shū)，每次給我買書(shū)，我都非常高興。前天，媽媽下班回來(lái)，又給我買了一本《中國(guó)孩子最想知道的1001個(gè)動(dòng)物之謎》，我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了動(dòng)物是怎樣生活的、動(dòng)物吃什么、動(dòng)物還會(huì)做什么，總之，我想知道的動(dòng)物知識(shí)都能在那里找到，還有我最喜歡的恐龍知識(shí)，還有很多美麗的動(dòng)物插圖呢。我每次看完了，都會(huì)考爸爸、媽媽，有很多知識(shí)都把他們難住了呢。
書(shū)，能使我知道很多知識(shí)，使我成績(jī)優(yōu)異，使我愛(ài)學(xué)習(xí)，使我懂得什么是愛(ài)心，什么是溫暖，什么是歡樂(lè)，什么是悲傷。
書(shū)，能教我怎樣做人，使我成為有知識(shí)，有理想，有道德，有文化，積極向上，活潑開(kāi)朗的人。
書(shū)，還能使我分清對(duì)與錯(cuò)，好與壞，是與非。
書(shū)是世界上最寶貴的東西，它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
我和字的故事作文600字 篇6
“你知道書(shū)的重要性嗎？“這句話是我五歲時(shí)聽(tīng)到的，但聽(tīng)到這句話時(shí)我的心情可不怎么好，因?yàn)檫@是我不小心把一本書(shū)給弄濕后聽(tīng)到爸爸的訓(xùn)斥。
但是因禍得福我走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。不過(guò)在六歲時(shí)，鬧了一個(gè)小笑話。有一天我聽(tīng)大人們說(shuō)”書(shū)中有一座黃金屋”。而天真的我把父親書(shū)柜上的書(shū)一掃而空，一本一本地翻來(lái)看，結(jié)果我找空了書(shū)架還是沒(méi)找到黃金屋，我跑到父親那里去問(wèn)他。他看了我一眼，哈哈大笑，說(shuō)“笨?jī)鹤�，�?shū)中的黃金屋就是智慧��！因?yàn)橹腔郾赛S金更可貴��！”聽(tīng)到這里我全明白了。雖然我那時(shí)還一字不識(shí)，但是我可以聽(tīng)故事呀！
到了七歲聽(tīng)故事也不能滿足我的需求了，我開(kāi)始自己看書(shū)。我看了很多故事，但是其中最好的書(shū)莫過(guò)于有趣的《森林報(bào)》，還有更多更好的文學(xué)作品也不錯(cuò)呀！于是我便加快了對(duì)書(shū)的王國(guó)的探索。
我不停地去探索書(shū)中的知識(shí)，得到的黃金也越來(lái)越多。但是一個(gè)讀書(shū)的危機(jī)也正在慢慢地接近我，而我卻渾然不知。
在我上四年級(jí)時(shí)，一本名叫《斗羅大陸》的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)走入了我的世界。起初我對(duì)這本小說(shuō)的興趣不大，但是沒(méi)過(guò)多久我便對(duì)它有興致。書(shū)中講的是一個(gè)叫唐三靠自身的能力而出名的故事，書(shū)中毫無(wú)知識(shí)可言，但是我看得越來(lái)越起勁。我沒(méi)有錢買書(shū)只有借同學(xué)的書(shū)看，就在我看得最起勁，也是書(shū)的最高潮部分，我們的老師說(shuō)“因?yàn)榘嗌嫌型瑢W(xué)帶網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)到學(xué)校影響學(xué)習(xí)，而這種書(shū)就是垃圾，不能看多了�！北M管我們很不情愿，但面對(duì)老師的班威我們只好遵守，不敢問(wèn)津了。
沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)我覺(jué)得學(xué)校太無(wú)聊，但我又發(fā)現(xiàn)教室書(shū)架上有很多我愛(ài)看的書(shū)，我如饑似渴地閱讀，讀不完一本絕不轉(zhuǎn)下一本。讀過(guò)一些好書(shū)，有了對(duì)比之后，我才明白老師為什么不讓我們看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。書(shū)就像食物一樣，也有垃圾與良品之分。
我和字的故事作文600字 篇7
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只可愛(ài)的烏龜，兩只小的，兩只大的。
那天，我上課回家時(shí)，看見(jiàn)媽媽不知在衛(wèi)生間里忙碌著什么，我走過(guò)去一瞧！喲！是四只大小不一的烏龜，媽媽說(shuō)：＂你不是很想要只龜嗎？這幾只就送你了，不過(guò)，你還不怎么會(huì)養(yǎng)，所以呢我就只讓你先養(yǎng)兩只試試看，另外兩只先讓妹妹養(yǎng)去，好不？＂我沒(méi)怎么想就答應(yīng)了。我仔細(xì)的瞧著它們，它們也用那芝麻大小的眼珠盯著我，我們互看了一會(huì)兒，我一把抄起它們，將它們放在裝滿清水的大盆子里，我又在水中堆了一個(gè)小山包。不過(guò)這一抓，把它們嚇個(gè)半死不活的，四肢縮的緊緊的，我輕輕地敲了敲龜殼，沒(méi)動(dòng)靜。。。我只好躲在盆子后面，靜靜等待，過(guò)了一會(huì)，大烏龜悄悄的探出了腦袋，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，眼睛也不時(shí)的掃視著四周，看到?jīng)]有人影時(shí)才把四肢從龜殼里伸了出來(lái)。這時(shí)，我突然從后頭跳了出來(lái)，又嚇了它一大跳，我高興的哈哈大笑。在后來(lái)的每一天里，我放學(xué)回家第一件事情就是喂養(yǎng)我那兩只可愛(ài)的烏龜，可是，好景不長(zhǎng)，有一次，我外出回來(lái)時(shí)，本以為會(huì)看見(jiàn)兩只烏龜歡快的在水中游樂(lè)，沒(méi)想到，它們，居然死了，小的在盆子外面得到自由很快樂(lè)，但不幸餓死，大的，在盆子里無(wú)助地也餓死了。我很不是滋味，第二天我把它們埋葬了，我趕忙打電話問(wèn)妹妹那的烏龜是否好生存著，另外兩只烏龜在那邊院子里爬走了，再也找不著了，我祝愿它們活的好好的。
我們與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，給予它們與人類共同擁有的自由，動(dòng)物也有著自由的權(quán)利，我們無(wú)法束縛或侵犯他們的生活權(quán)利，人類與動(dòng)物是平等的。
我和字的故事作文600字 篇8
“走遍天下書(shū)為侶�！边@是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
一天，我背著書(shū)包懶洋洋地走在回家的路上。這時(shí)，我經(jīng)過(guò)一家圖書(shū)館。瞄了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的。忽然，我看見(jiàn)一本名叫《花語(yǔ)》的書(shū)，心想：“咦，這本書(shū)我挺感興趣的。反正走遍天下書(shū)為侶，看看高爾基是不是騙我的�！庇谑�，我?guī)е闷婵癖歼M(jìn)這家書(shū)店，已經(jīng)完全不在乎身邊的人和任何事物了，眼里只有那本向我搖搖招手的《花語(yǔ)》了。正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去觸碰那本活靈活現(xiàn)的書(shū)時(shí)，啪！我一頭撞在了裝飾柱上。我用手擦了擦額頭，也沒(méi)怎么在意，繼續(xù)朝著那本書(shū)跑去。我翻開(kāi)那本書(shū)，兩眼發(fā)著一閃一閃的金光。果然，那本書(shū)里有許多形象萬(wàn)千的花，旁邊還注釋著花的含義，原來(lái)這就是花語(yǔ)��！我仔仔細(xì)細(xì)大量著這本厚厚的書(shū)，突然，我看到了書(shū)背下方的一小行價(jià)格，75。6元！天哪，這真是一個(gè)天文數(shù)字！而且只剩下最后一本了。
于是，我想了個(gè)餿主意，把書(shū)藏到書(shū)店的某個(gè)角落，每次來(lái)的時(shí)候都看幾眼。但是，會(huì)不會(huì)有些自私呢？可是……不管了，就這么辦吧！
我四處望了望，就是沒(méi)有什么“容書(shū)之地”，吧唧一聲，我一屁股坐到了地上。咚！突然一個(gè)電燈泡在我眼前一亮，可以把它藏在一個(gè)人少的區(qū)域。于是我鬼鬼祟祟的來(lái)到了醫(yī)學(xué)區(qū)，又偷偷摸摸的四處張望一番，才安心地把書(shū)夾在書(shū)群里。
就這樣，沒(méi)過(guò)多久，那本書(shū)都被我看完了，我是不是有些囫圇吞棗了呢？都是它，害得我當(dāng)了一個(gè)“藏書(shū)小偷”！不過(guò)我也要感謝它，是它讓我吸取了知識(shí)，是它告訴我了更多的東西，我愛(ài)它。從中我還認(rèn)識(shí)到“走遍天下書(shū)為侶”這句話一點(diǎn)也不假。我體會(huì)到了，實(shí)踐就是成功！
貴州黔東南凱里市四小五年級(jí):林婉兒
我和字的故事作文600字 篇9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝灰覀兌喽嘧x書(shū)，生活將會(huì)變得更加豐富，下面就由我來(lái)為大家講講我的讀書(shū)生活吧！
每次讀書(shū)的時(shí)候，我就歲隨便瀏覽一下書(shū)中的圖片而已，從來(lái)不看一眼字，所以每次語(yǔ)文考試都考得不怎么好。因?yàn)樾r(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，所以長(zhǎng)大了也不愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我吵著要出去玩，媽媽一直說(shuō)不可以，不可以，還是不可以，可我準(zhǔn)備放棄要走得時(shí)候，媽媽突然說(shuō)了一句：“可以。”我驚呆了，心想：以前媽媽總是不讓我出去，可今天突然說(shuō)可以。我偷偷地瞟了一眼媽媽，我看見(jiàn)媽媽臉上不懷好意地笑了笑，我心想：媽媽在打什么鬼主意呢？后來(lái)我們穿上衣服走了，走著走著，應(yīng)該是左拐，可媽媽卻非要右拐，我滿臉疑問(wèn)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，不應(yīng)該是左拐嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“這你就不要再管了�！苯Y(jié)果，果然不出我所料，媽媽她居然把我?guī)У搅宋易钣憛挼牡胤健獣?shū)店。我埋怨媽媽：“媽媽！你怎么把我?guī)У搅藭?shū)店？”媽媽卻威脅我說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)去，不然就回家，以后就不要出來(lái)了�！币�(jiàn)她大聲訓(xùn)斥道，我只好不情愿地服從命令。
走進(jìn)書(shū)店，媽媽非要讓我看書(shū)，我走來(lái)走去，沒(méi)有找到一本合心的，突然我看見(jiàn)一本書(shū)叫做《綠野仙蹤》，我覺(jué)得這本書(shū)名字很新穎，內(nèi)容應(yīng)該很好看吧！便津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著我真的融入進(jìn)了書(shū)中，不知不覺(jué)已坐了一個(gè)時(shí)辰了。媽媽看見(jiàn)我如此專心，便二話不說(shuō)給我買了這本書(shū)。
從那以后我讀了好多書(shū)，從書(shū)中我也學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文的成績(jī)也變得很好了。從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，而是伴隨我的成長(zhǎng)越來(lái)越豐富……
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