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精選道德主持詞三篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞與我們不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的道德主持詞3篇，歡迎閱讀與收藏。
道德主持詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂。
同志們，設(shè)立道德講堂，旨在通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，大力宣揚(yáng)道德模范先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)。通過這一載體，努力營造“崇德尚德”的濃厚氛圍，進(jìn)一步提升廣大員工的道德素質(zhì)，推動企業(yè)精神文明建設(shè)再上新水平。
今天我們這場道德講堂的主題是：誠實守信!
“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性、企業(yè)的寶貴無形財產(chǎn)，誠信也是社會和諧的紐帶�！独莵砹恕返墓适挛覀儗嵲诼牭锰嗵嗔恕Ｈ欢�，因丟失誠信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以再挽回。
XX公司自成立以來，一直秉承誠信服務(wù)的理念，嚴(yán)格履行24小時服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量。項目公司本著做天元一流項目的目標(biāo)，創(chuàng)同行業(yè)租賃，不斷完善和規(guī)范項目管理，提高服務(wù)質(zhì)量，全體員工努力實踐“誠信為本，客戶至上”的服務(wù)理念。對客戶實施五項承諾：(1)保證設(shè)備外觀整潔，內(nèi)在狀況完好進(jìn)入工地;(2)保證在市區(qū)范圍內(nèi)出現(xiàn)的故障，2小時內(nèi)服務(wù)人員趕到現(xiàn)場，8小時內(nèi)排除故障;(3)濟(jì)南、青島基地設(shè)值班人員隊伍，確保兩地服務(wù)與臨沂本土相統(tǒng)一;(4)在確保安裝質(zhì)量的前提下，滿足客戶時間要求;(5)技術(shù)服務(wù)多元化。項目公司本著一切從客戶的要求出發(fā)，真誠為客戶著想，以誠心、用心、細(xì)心贏得客戶的信賴和支持，以一流的服務(wù)質(zhì)量贏得客戶滿意，以一流的產(chǎn)品質(zhì)量和一流的服務(wù)質(zhì)量贏得客戶和市場。
同志們，本次道德講堂共有5個環(huán)節(jié)：唱道德歌曲，學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，談感悟，送吉祥。
下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)：請大家起立，由XX等四位同志領(lǐng)唱，大家一起同唱《公民道德歌》。請工作人員放音樂。
請坐。這首《公民道德歌》唱出了中華民族重德重義的思想觀念。中華民族崇德尚德、尊禮重義，我們要秉承這一傳統(tǒng)美德，共同推進(jìn)社會主義道德建設(shè)。
下面進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)：學(xué)道德模范。今天我們要學(xué)習(xí)的`這位道德典范，是生死接力送薪，誠信感動中國的信義兄弟—孫東林、孫水林。請看短片。
人無信則不立。誠信和道義，是做人做事的基本準(zhǔn)則，也是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必備要素。感謝孫氏兄弟給我們帶來的溫馨、感動和震撼，也為我們這個社會培植了一方道德沃土。
同志們，其實這種精神離我們并不遙遠(yuǎn)，今天，在我們臨沂就有這樣一名模范人物，他就是山東省沂南縣青駝鎮(zhèn)鳳凰嶺村村民高著會。請宣講員許良向大家宣講高著會的先進(jìn)事跡，大家歡迎。
這是一個很感人的故事，我的心靈被深深觸動，我想大家也是一樣的，謝謝許良同志的真情分享。
下面進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)：誦中華經(jīng)典。今天我們要誦讀的道德經(jīng)典是：誠者，天之道也;思誠者，人之道也!這句話出自《孟子〃離婁上》。它的意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規(guī)律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠信，是做人的根本要求，也是為人的根本。
請大家跟我一起高聲朗讀。我讀一句，大家讀一句。誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
再來一遍。誠者，天之道也;思誠者，人之道也!
感謝大家的配合。
下面進(jìn)行第四個環(huán)節(jié)：談感悟。在共同學(xué)習(xí)了信義兄弟和高著會的感人事跡后，我想今天在座的每一位都有許許多多的感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟。來，讓我們有請XX、XX、XX三位同志分別分享一下自己的感受。
感謝三位的發(fā)言。我相信，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們都身同感受。同志們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統(tǒng)文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們每一名企業(yè)員工的立身之本，我們每一個人都應(yīng)該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面請大家面向前方這個“德”字，我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作。時間一分鐘。
好，時間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高墻，我們每個人都有責(zé)任，這就需要我們嚴(yán)于律己，督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng)，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。
下面進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié)：送吉祥。為了讓道德精神時常激勵著我們，公司專門印制了帶有道德箴語的書簽，請宋經(jīng)理為大家贈送道德書簽并發(fā)表重要講話。大家歡迎。
謝謝宋經(jīng)理的精彩發(fā)言。
下面請公司領(lǐng)導(dǎo)XXX給我們發(fā)表重要講話。大家歡迎。
謝謝XXX的精彩發(fā)言。
同志們，道德源于教育，重在傳承，貴在堅持。我們每一名天元人應(yīng)從自身做起，正己化人，積極參加扶弱、濟(jì)貧、助殘、幫困、愛老等各類道德實踐和志愿服務(wù)活動。每個人回去以后能夠至少做一件力所能及的好事，將善良和美好傳遞下去，自覺成為中華美德的傳播者和實踐者。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的參與!謝謝大家!
道德主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：
大家晚上好!
歡迎大家來到道德講堂。我是主持人xxx。
德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德�！钡赖驴赡芎艽螅蟮娇梢孕貞烟煜�，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。
為了主動適應(yīng)社會形勢發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導(dǎo)下，開設(shè)了道德講堂，緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動，學(xué)習(xí)事跡、弘揚(yáng)理念，用奉獻(xiàn)引導(dǎo)教師們立足本崗，做好服務(wù)。
在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo). 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!
參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；
請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
謝謝大家。請坐下!
讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因為有了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，xxx才能發(fā)展到今天的規(guī)模；因為有大家的共同努力，xxx才取得今天的輝煌成績!
下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。我們今天誦讀的經(jīng)典是《論語》中的一句話，請看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
從字面上我們可以理解為:孔子說：“看見賢德的人就要想著向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己�！�
孔子的這句話，也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘�！耙娰t思齊”是說好的榜樣對自己的'震撼，驅(qū)使自己努力趕上；“見不賢而內(nèi)自省”是說壞的榜樣對自己的“教益；，要學(xué)會吸取教訓(xùn)，不能跟別人墮落下去。
米開朗琪羅說，“當(dāng)我看到一個具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心托付給他，以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。
而孔子提出的后一項要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內(nèi)自省也”。將不賢當(dāng)作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”了然于胸，實踐于行，用儒學(xué)陶冶我們的思想，讓圣賢引領(lǐng)我們前進(jìn)。
下面讓我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范
平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點(diǎn)燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恒。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應(yīng)有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。
讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。
(播放視頻)
張麗莉讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但我們可以兢兢業(yè)業(yè)，踏實奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
下面讓我們一起進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：聽講座
今天我們的主題是愛崗敬業(yè)，掌聲有請我們的宣講員xxx老師為我們講述愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵。
非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!
我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經(jīng)典，看了一個短片，聽了一個講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)——談感悟。
首先，請校長同志發(fā)言；
其次，······
非常感謝嘉賓們的現(xiàn)場感悟發(fā)言。
聽了道德模范的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動，也受到了教育，我們要把今天的所得轉(zhuǎn)化為工作的動力，不斷提升我們的工作能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
(第六個環(huán)節(jié)：送吉祥)
主持人：最后，讓我們的工作人員把象征健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
道德主持詞 篇3
職工同志們：
大家好!歡迎大家來到滿洲里市第二醫(yī)院道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人郗炳巖。
大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。醫(yī)院開展道德講堂的意義：醫(yī)學(xué)事業(yè)是一個神圣的事業(yè)，而作為醫(yī)務(wù)人員更要重視并加強(qiáng)自身的道德建設(shè)。針對目前社會浮躁，年輕人急功近利等現(xiàn)象，工作是獲得尊重、得到實現(xiàn)的最主要的依據(jù)，醫(yī)務(wù)人員的個人發(fā)展及人生價值都是在醫(yī)療活動中實現(xiàn)的，個人的認(rèn)可也是在工作中實現(xiàn)的。在談到醫(yī)患關(guān)系緊張這個問題上，表面上，患者于醫(yī)方是平等的關(guān)系，但是實際上，由于技術(shù)與信息資源上的不對等，二者是不對等的關(guān)系，我們醫(yī)方處于強(qiáng)勢地位，患方處于弱勢地位。所謂解鈴還須系鈴人，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系首先得從醫(yī)方做起。通過開展道德講堂提高醫(yī)務(wù)人員的道德意識與道德修養(yǎng)，使職工的道德水平再上一個新臺階，為更好地服務(wù)群眾。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》
請大家起立。請放音樂。
…………
請坐下。謝謝大家。
接下來我們進(jìn)入“學(xué)模范”環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看第三屆全國道德人物事跡展播
今天，我們要講的是王健的故事，掌聲有請我們的宣講員王水凡為我們講述!
非常感謝王水凡的生動講述。請坐。下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。我們今天誦讀的經(jīng)典是《道德經(jīng)》第一章。:2500多年前，老子避世隱居時路過函谷關(guān)，被關(guān)令尹喜挽留，相談甚恰。尹喜深感老子講的內(nèi)容無比重要，懇請老子寫下來以傳后世。于是，老子寫下了五千言。尹喜為了不讓老子五千言失傳，親自操刀刻簡，使老子之說得以*，稱為《老子》。至于稱老子五千言為《道德經(jīng)》，是道教發(fā)展之后才出現(xiàn)的。先秦的韓非作《解老》、《喻老》。司馬遷《史記》說言道德之事五千言。東漢順帝時張道陵作《老子想爾注》。隨著道教的發(fā)展，道教中開始稱老子五千言為《道德經(jīng)》，從曹魏王弼注釋《道德經(jīng)》可見一斑。老子五千言博大精深，是中國文化之根。但是，在很長一段歷史中，都把老子五千言稱之為《道德經(jīng)》，這實在是一種錯誤。因此，必須為老子五千言正名，定名為《老子》。第一章[原文]道可道①，非常道②。名可名③，非常名。無名④，萬物之始也;有名⑤，萬物之母也⑥。故恒無欲也⑦，以觀其眇⑧;恒有欲也，以觀其所徼⑨。兩者同出，異名同謂⑩。玄之又玄⑾，眾眇之門⑿。
[譯文]
“道”如果可以用言語來表述，那它就是�！暗馈�(“道”是可以用言語來表述的，它并非一般的“道”);“名”如果可以用文辭去命名，那它就是�！懊�(“名”也是可以說明的'，它并非普通的“名”)�！盁o”可以用來表述天地渾沌未開之際的狀況;而“有”，則是宇宙萬物產(chǎn)生之本原的命名。因此，要常從“無”中去觀察領(lǐng)悟“道”的奧妙;要常從“有”中去觀察體會“道”的端倪。無與有這兩者，來源相同而名稱相異，都可以稱之為玄妙、深遠(yuǎn)。它不是一般的玄妙、深奧，而是玄妙又玄妙、深遠(yuǎn)又深遠(yuǎn)，是宇宙天地萬物之奧妙的總門(從“有名”的奧妙到達(dá)無形的奧妙，“道”是洞悉一切奧妙變化的門徑)。
【導(dǎo)讀】
指出所要討論的主旨為宇宙的起源，其目的是去尋找萬物的“始”和“母”。為了達(dá)到目的，老子劃定了不同的范疇：常道，非常道;常名，非常名;無名(﹦無)，有名(﹦有);無欲，有欲;玄(玄1)，又玄(玄2);妙，徼;等。老子認(rèn)為，通過這些范疇的種種關(guān)系就能最終了解造成宇宙源起的最微小因素“眾妙”。好，我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”以作共勉。
我們進(jìn)入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。有請今天的故事主宣講員王水凡家送上吉祥卡。請大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
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