av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)春的作文

時(shí)間:2021-08-01 18:50:11 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)春的作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)春的作文精選15篇

描寫(xiě)春的作文1

  春,邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲兒趕到了人間。她翻過(guò)高山,高山翠綠,山上全是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聊天聲,或許它們?cè)诹闹w飛的見(jiàn)聞,或許在向?qū)Ψ絻A訴著自己的心里話;她越過(guò)小河,小河流動(dòng),水里的魚(yú)兒自由自在地嬉戲打鬧,互相追逐,無(wú)比快樂(lè);她踏過(guò)草地,小草聞到春姑娘香甜的氣息,好奇地探出小腦袋,一探究竟;她走過(guò)樹(shù)旁,所有的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,舉行了一次比美大賽。瞧!只要是春姑娘經(jīng)過(guò)的地方,都是一派生機(jī)勃勃。

  你可注意到春天的星空,繁星閃爍,對(duì)我眨著眼睛,像個(gè)孩子。有的比較調(diào)皮,干脆睜著明亮的眼睛“偷窺”我;有的則比較文靜,意識(shí)到我正看著她,便立馬害羞地躲開(kāi)了。

  你可注意到那不起眼的春雨,它滋潤(rùn)著棵棵植物,讓他們從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái),茁壯成長(zhǎng)。春雨也是顏料,染紅了桃花,染白了梨花,染翠了山峰,染黃了迎春花,染藍(lán)了天空……使得春天更加色彩斑斕。

  春風(fēng)是無(wú)形的,但她是香甜的。要不然小草怎么會(huì)探出了腦袋,換上了翠綠的衣裳,隨風(fēng)搖動(dòng),為春增添了樂(lè)趣;柳樹(shù)怎么會(huì)跟隨著風(fēng)的節(jié)奏,翩翩起舞,擺動(dòng)腰肢。動(dòng)物怎么會(huì)全部蘇醒,睜開(kāi)惺忪的睡眼迎接春天。小鳥(niǎo)怎么會(huì)佇立枝頭,隨著風(fēng)的旋律,放聲歌唱。

  春是令人高興的,一想到春天,我的心就甜甜的,像吃了花蜜似的。想著想著,腦海里就浮現(xiàn)出了這樣的畫(huà)面:春天的桃花害羞地笑了,臉兒都紅了;天空特別藍(lán),像一片無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海;草兒特別綠,可愛(ài)極了;漸漸地,漸漸地,我也隨著春風(fēng)越飛越高,飛向大海,飛向祖國(guó)美麗壯觀的春天景色……想著想著,便揚(yáng)起了甜甜的酒窩……

描寫(xiě)春的作文2

  冰化了,雪融了,姑娘馬上就要來(lái)到我們的身旁了。春姑娘馬上就要來(lái)到我們的身旁了。每當(dāng)春天來(lái)時(shí),幾陣清風(fēng),數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地的春色,它代表著播種的希望,豐收的到來(lái)。

  陽(yáng)光燦爛的春天,到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象色,真是桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。柳樹(shù)在陽(yáng)春三月這生機(jī)勃勃的時(shí)刻發(fā)出了嫩嫩的綠芽,桃花開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠油油的小草伸出了嫩嫩的小手,好象在向人們大招呼。我想:在陽(yáng)光燦爛的春季,樹(shù)木應(yīng)該會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),好在夏天時(shí)為人們打造一片陰涼的“綠傘”。

  春天不僅陽(yáng)光明媚,總應(yīng)該有春風(fēng)和春雨陪伴一下吧!不然會(huì)很孤單。

  俗話說(shuō),春天的雨水多。也許,春天雨水多,也未必不是一件好事,土地也是需要滋潤(rùn)的。就像人類(lèi)一樣,人類(lèi)80%需要水分。如果每天都是陽(yáng)光燦爛的,火險(xiǎn)級(jí)也會(huì)增高。

  春風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,每一個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。和梅花一樣,它們都是人們心目中的“報(bào)春使者”。東胡兩旁的垂柳換上了嫩綠的新裝,清風(fēng)吹拂過(guò)無(wú)數(shù)的柳條就像仙女那柔軟的腰枝一樣,隨風(fēng)擺動(dòng),又像綠絲線織成的綠絲帶,真是太美了!

  我想,這么好的天氣,同學(xué)們也一定不會(huì)放過(guò)這良好的時(shí)機(jī)晨讀和晨練吧!

  常言道,一年之際在于春,一日之際在于晨,早上晨讀的知識(shí)記的牢,早鍛煉可以讓身體更好,強(qiáng)壯中國(guó)人。

  啊,春天!你是一位神奇的魔發(fā)師,用蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)了干旱的大地;你是一位卓越的畫(huà)家,在你筆下,枯黃的是樹(shù)木、小草都變綠了;你又是以為音樂(lè)師,使人心中跳動(dòng)著美好的希望。我愛(ài)春天!

描寫(xiě)春的作文3

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓怯猩募竟(jié),小草探出了翠色滴的小腦袋,貪婪地呼吸著新鮮空氣;小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上唱著一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌;小朋友們?cè)谔镆袄餆o(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心地玩!磺卸硷@得那么生機(jī)勃勃,所有的生物都在春天里茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)一陣陣微風(fēng)撫摸過(guò)你胖乎乎的臉蛋時(shí),春天來(lái)了;當(dāng)一陣陣雨水濕潤(rùn)過(guò)肥沃的土地時(shí),春天來(lái)了;當(dāng)一陣陣花香飄進(jìn)你的心房時(shí),春天來(lái)了……

  雖然春天沒(méi)有像夏天一樣太陽(yáng)高照,沒(méi)有像秋天一樣果實(shí)累累,更沒(méi)有像冬天一樣銀裝素裹,可我還是喜歡春天。在春天里,能聽(tīng)見(jiàn)大自然里的“合奏曲”;能看見(jiàn)從光禿禿的樹(shù)上剛抽出的枝條;還能看見(jiàn)花兒、小草的臉上掛著晶瑩的露珠。

  春天趕走了寒冷刺骨的北風(fēng),迎來(lái)了溫暖柔和的春風(fēng)。一瞬間,漫山遍野都成了一片綠油油的景象。在我的視野里,看到了“生命”在向我招手,歌聲在向我呼喊……

  春天的桃花盛開(kāi)了,春天的小草發(fā)芽了,春天的人們脫掉了沉重的棉衣,穿上了輕捷的春裝,人們顯得更加輕盈?諝庵袕浡鴿鉂獾幕ㄏ,大家都沉浸在濃濃的芳香中。

  看!那棵樹(shù)上掛滿了晶瑩的露珠,這一定是春雨姑娘的杰作。春雨可真文靜吶!她悄無(wú)聲息地飄落大地,沒(méi)有任何聲音,這正好比詩(shī)圣杜甫有詩(shī)曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河昃拖袷穷B皮可愛(ài)的小精靈,傾聽(tīng)了這些精靈帶給你的天籟之音,你就會(huì)擁有一顆至高無(wú)上的心靈。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是五彩繽紛的。春天里,百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,仿佛在夢(mèng)境中一般,身臨其境。

  春天,讓所有的花兒都紛紛像一只只蝴蝶,停在樹(shù)枝上棲息;讓每一棵樹(shù)都變得更加絢麗;讓每一角落都變得更加光彩!

描寫(xiě)春的作文4

  春

  門(mén)前那棵老楊柳樹(shù)冒出了嫩芽,我知道春天到了.

  春到說(shuō)春,同學(xué)們,你們愛(ài)春天嗎 無(wú)論你們的回答怎樣,我是愛(ài)春天的.

  我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)她的綠色;

  春天是四季中最完美的一個(gè)季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹(shù)上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個(gè)少年的臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.

  我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)他的新意:

  春天,可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié).也可以說(shuō)是新生命開(kāi)始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹(shù)枝打起了新苞;燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái),安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開(kāi)始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備.

  我愛(ài)春天,是因?yàn)槲覑?ài)她的陽(yáng)光:

  春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚,像母親的手,不斷地撒播著愛(ài)和溫暖,默默無(wú)聞,不求回報(bào);她把愛(ài)和光撒向桃樹(shù),撫開(kāi)了桃花.她把愛(ài)和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛(ài)撒向罪人的身體,播進(jìn)罪人的心,她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……

  春的綠,春的新,春的陽(yáng)光都是美的

  春天我們都愛(ài)你.

描寫(xiě)春的作文5

  陽(yáng)光下的春天多么漂亮!

  你看花園里的各種各樣的樹(shù)上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,也就是半透明的?傮w看這些樹(shù),好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不就是葉子,而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹(shù)的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)全就是深綠色的葉子,這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得樹(shù)就是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀!它能夠讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)!蓖蝗幌缕鹆巳~子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問(wèn):“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說(shuō):“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái),老葉子得讓地方呀,不然就長(zhǎng)不出來(lái)了!痹染褪沁@樣的。∵B葉子也會(huì)尊老愛(ài)幼。

  然后我們又來(lái)到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,然而還有好幾個(gè)洞呢!這些葉子的洞還就是對(duì)稱(chēng)的,所以我不認(rèn)為洞就是蟲(chóng)子咬成的。我覺(jué)得它一長(zhǎng)出來(lái)就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫(huà)。這龜背竹顏色也五花八門(mén),有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹(shù)就應(yīng)就是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆雨傘而芭樵象好雨傘啊。

  之后我們又看見(jiàn)了一顆剛出土的小樹(shù)把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,然而小小樹(shù)苗能把磚頭都頂破了。

  然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們必須會(huì)問(wèn),一個(gè)花園怎樣會(huì)有“熱帶雨淋”?其實(shí)那里只就是有十分密的草,就是小蟲(chóng)子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見(jiàn)。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲(chóng)子咬過(guò)的也像龜背竹呢!我想:“要就是我能變小那就好了,那我也能夠體驗(yàn)一下在”熱帶雨淋“生活會(huì)就是怎樣的。”

  逛了一遍公園,我明白了大自然既就是位杰出的畫(huà)家,又有一股勢(shì)不可擋的力量,神奇而迷人!

描寫(xiě)春的作文6

  春天,校園變得更加美麗了,放眼望去,一片生機(jī)勃勃。

  今天下霧了,一切都變得模糊不清。我想:天上一定有個(gè)端牛奶的女孩兒,今天一不小心把牛奶弄灑了,才下的霧吧,不然霧怎么會(huì)像牛奶那樣白?

  很快,霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了,金色的光輝照耀著大地。

  校園里,空氣很新鮮,很令人舒服。

  此時(shí),校園里植物們正在舉行一年一度的春之盛會(huì),每一位來(lái)客都精心打扮。

  穿著嫩黃色小短裙的迎春在花葉上翩翩起舞,如同日光的化身,帶給人以微微的暖意;玉蘭的月白色長(zhǎng)裙拖到地上,清雅圣潔,她淺淺的微笑,周?chē)萆⒅南銡;風(fēng)信子靜靜地坐在角落中,只愿獨(dú)享一個(gè)人的時(shí)光;山茶特意選了最?lèi)?ài)的衣裙,從上半身的玫紅一直過(guò)渡到裙角的純白,如同一位美麗的公主,帶著驕傲輕盈旋轉(zhuǎn)在舞池的中央……各種花的香氣彌漫在校園中,讓人迷醉。

  校園里的樹(shù)也醒過(guò)來(lái)了,結(jié)束了冬天的沉睡。銀杏樹(shù)搖著綠色的小扇子,龍爪樹(shù)像一位智慧的老者,微微彎著腰,向老朋友打招呼,大樹(shù)的好友小鳥(niǎo)兒一會(huì)兒停在樹(shù)枝上,與大樹(shù)聊會(huì)兒天,一會(huì)兒又向藍(lán)天飛去,真是好一幅大自然的和諧畫(huà)卷啊。

  小草不甘寂寞,結(jié)束了在地底下的蝸居生活,鉆出地面之前,還特意穿了自己壓箱底的新衣裳,那美麗的綠色帶著生命的氣息,如果在高空俯瞰的話,你會(huì)感覺(jué)到,這片草地就像是一塊大大的綠色毛毯,色彩斑斕的野花點(diǎn)綴其中,赫然成為毛毯上繡著的花紋,精巧美麗的讓人驚嘆。

  孩子們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里,說(shuō)說(shuō)笑笑,好似歡快的小鳥(niǎo)兒,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,他們或與同伴們聊著家里又發(fā)生了什么新奇的事情,抑或者大家輪流講著笑話逗同伴笑,孩子們讓有點(diǎn)冷清的校園變得熱鬧起來(lái),他們變成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。

  漸漸地,孩子們走進(jìn)了各自的教室,剛熱鬧起來(lái)的校園又重新安靜下來(lái)。接著清朗的讀書(shū)聲從教學(xué)樓中傳出,又給這個(gè)校園帶來(lái)了一絲獨(dú)特的魅力。

  其實(shí),春天最美的不僅是風(fēng)景,更是那份蓬勃向上的生命力。

描寫(xiě)春的作文7

  如果我是詩(shī)人,我將會(huì)為優(yōu)美的春天寫(xiě)一首詩(shī)。

  如果我是畫(huà)家,我將會(huì)為優(yōu)美的春天畫(huà)一幅畫(huà)。

  如果我是音樂(lè)家,我將會(huì)為優(yōu)美的春天譜一曲贊歌。

  優(yōu)美的春天蘊(yùn)涵著優(yōu)美的事物。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱,沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼,沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動(dòng)物。

  “沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的`姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)!按河曩F如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。

  在這樣的日子里,愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,優(yōu)美的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著,讓人目不暇接。

  當(dāng)然,在這樣的好日子里,豈能少了動(dòng)物們的表演呢?

  “細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了,似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了,一會(huì)兒從空中掠過(guò),一會(huì)兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起,正賣(mài)力地為這優(yōu)美的春天獻(xiàn)上一曲。

  在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話,有的還唱起了山歌,表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

  春天是這樣的優(yōu)美!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們?yōu)檫@優(yōu)美的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

描寫(xiě)春的作文8

  一年四季就如同四個(gè)不同性格的孩子,你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)孩子,我會(huì)斬釘截鐵的告訴你,我喜歡和煦的春天。因?yàn)椋禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇之季,春天是生機(jī)盎然之季,春天是鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季,春天是生命冒芽之季。

  你瞧!初晨的一縷陽(yáng)光送走銀裝素裹的冬天,喚醒了沉睡的春天,帶來(lái)了生命的心聲,播下了生命的種子。

  寂靜的夜晚,下起如牛毛,如細(xì)絲,如繡花針的春雨,“隨風(fēng)潛入夜”,連綿不斷。淅淅瀝瀝的春雨把夜色襯托得更加祥和而優(yōu)美。

  黎明時(shí),雨水已經(jīng)在夢(mèng)想中甜甜地睡著了!泥土的甘甜融入舌尖,鮮花的芳香沁人心脾,生命的音符在空氣中跳躍。在那一塊大石頭下,一棵綠色的幼苗正在頂開(kāi)泥土,努力地讓自己的生命在春天里顯示出最醉人的活力。

  春月在那和煦的陽(yáng)光,撫摸潺潺流水里的冰塊。在春天生氣勃勃充滿陽(yáng)衣襟下,冰塊漸漸成了碎冰,春光一斜,陽(yáng)光被抖到了水面,波光粼粼,亦真亦幻。

  午后的陽(yáng)光四處飄灑著。陽(yáng)光穿過(guò)河水,把溫暖帶給河床;陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái),把溫暖帶給住宅;陽(yáng)光透過(guò)綠葉,把溫暖帶給大樹(shù)......陽(yáng)光照射進(jìn)人的心底里。

  黃昏,太陽(yáng)與春天揮手告別,期待再次相遇。夕陽(yáng)染紅了天空,映紅了云朵。晚風(fēng)吹著大地,大地閉上了眼睛,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大地黑蒙蒙的,覺(jué)得無(wú)聊,就和月亮,星星聊了起來(lái),一起跳舞唱歌,等著太陽(yáng)叫醒大地。

  “叮咚——叮咚——”泉水給春姑娘演奏了一首感恩之曲也給春天增了不可描述的韻味。春天的韻味,在它的溫柔,仿佛媽媽的手撫過(guò)臉龐;春天的韻味,在它的絢爛,無(wú)處不是春花爛漫,讓人瞧了便醉在這春光里;春天的韻味,在它的生機(jī)盎然,處處充滿著各種各樣的綠,綠的讓人心動(dòng),綠的讓人見(jiàn)之欣喜。我愿與春天來(lái)個(gè)約會(huì),約定明年再見(jiàn)!

描寫(xiě)春的作文9

  我愛(ài)春天,也便愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)的一切。

  春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優(yōu)美諸如“二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。盡管春風(fēng)的末梢還帶幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣,也削弱了人們的心理防線,使人們敞開(kāi)胸懷去擁抱大自然。春風(fēng)削薄了云彩,只剩下那精巧的幾縷去過(guò)濾陽(yáng)光。春風(fēng)沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍(lán)天。春天在水面上掀起的波瀾,使一池碧水輕輕搖晃起來(lái)。春風(fēng)拂動(dòng)人們的發(fā)絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風(fēng)中,解開(kāi)衣扣,享受這柔情的愛(ài)撫。

  春風(fēng)的吹拂下,春日則給了我們另一番感受。

  春日的早起,使人們?cè)诔贾虚_(kāi)始工作,春日的晚歸,又使人們?cè)谙﹃?yáng)中回到家中。春日是平和的,不像夏日般刺眼,春日是溫暖的,卻不像夏日般使人不安。春日的紅像畫(huà)家火熱的情感,在敞開(kāi)自己的心扉的同時(shí),也凈化人們的心靈。在春日的滋養(yǎng)下,冬眠的動(dòng)物懶洋洋地離開(kāi)了自己的巢穴,為自己因?yàn)槎径鴧T乏的身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在這勤勞的春日下尋找美味的食物。

  正如一句名言“白晝的光永遠(yuǎn)不能探求夜晚黑暗的深度!贝阂挂勃(dú)有一種風(fēng)味。

  春夜里的黑暗并不是純粹的黑,這種黑色使人歡喜,而天性中則有對(duì)于黑暗的恐懼。所以,人們常喜歡在春夜里散步,在春風(fēng)里沉醉。我看到天上的群星在閃爍,一時(shí)間忘卻了自己的所在,不由地伸手去摘那閃爍的星星,但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。

  春雨也是春季重要的一部分,雨滴輕輕地滴在人們的發(fā)梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女的淚般輕柔,使人不舍得抹去。

  我愛(ài)春天,愛(ài)它的一切。

描寫(xiě)春的作文10

  我懷念著曾經(jīng)的每個(gè)感動(dòng),拾起了新的一年中,稍顯幾分倦意且對(duì)冬日安詳與慈藹的留戀,和對(duì)春的期待,盼望著,盼望著……——題記

  邁開(kāi)步伐,一只腳剛跨出門(mén)檻,就發(fā)現(xiàn)青青的嫩草從我腳下,向遠(yuǎn)方漫溯,引我通向春天的小徑。

  雨——

  越是這樣寒冷的天氣,我越發(fā)地盼望能下些雨來(lái)。雨,不同于陽(yáng)光一樣潔凈,不像云彩一樣輕浮,也不像彩虹那樣繽紛。雨有,夏的沉重,秋的暗淡,冬的冰冷,相比之下,春天的雨更飽滿些,更有活力些。

  細(xì)細(xì)的春雨,悄悄打濕了路面,染潮了長(zhǎng)發(fā),在低沉的音樂(lè)中,愈發(fā)沉靜。春的雨,多半是冷的,夾雜著些許雪花和來(lái)自天堂的氣息,穿梭在匆忙的目光和腳步中。雨似是一場(chǎng)生命的縮影,匆忙中便是始末。除非,時(shí)光在這一刻凝固,否則那風(fēng)中飄搖的雨,何曾留過(guò)游絲樣的痕跡?

  這春雨,綿綿的,似是一段剪不斷,理還亂的恩怨情仇。

  春之韻,雨之靈。

  風(fēng)——

  清風(fēng),如同清晨泡開(kāi)的淡茶,淡淡的茶香,輕輕悄悄拂過(guò)臉頰,捎帶著淡淡的憂郁和淡雅。春風(fēng)更是如此。

  春的風(fēng),不同于,夏的灼熱,秋的悲涼,冬的刺骨,春天的風(fēng),看不見(jiàn),摸不到。但你,從搖擺的柳枝,飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),翩翩的春雨中,都能真切地感受到她的存在。淡淡的云,淡淡的霧,淡淡的憂傷,淡淡的思念,都被這輕輕的春風(fēng)吹散了。

  春風(fēng)同春雨一樣,都稍稍帶著些冬的涼意,夏的迫切,也同樣能勾起愁緒和平靜。

  春之韻,風(fēng)之清。

  “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)! 春天來(lái)了呵。

  ——生命在匆匆中悄悄溜走,可四季輪回依然如期,春也在匆匆中到來(lái)了,在我還在想象著銀裝素裹的冬時(shí),春已經(jīng)到來(lái),生命沒(méi)有遲疑?墒恰

  春之韻, 猶在。

描寫(xiě)春的作文11

  我的校園的四季十分美麗:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,枝繁葉茂的夏天,落葉紛飛的秋天,雪花飛舞的冬天。可是我還是喜歡那百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,F(xiàn)在我就帶你們來(lái)看看吧!

  春天的一個(gè)早晨,太陽(yáng)公公從東邊的山上爬山來(lái)了,用熱熱的手掌撫摸著萬(wàn)物,它像一個(gè)定時(shí)的鬧鐘一樣在早晨準(zhǔn)時(shí)叫醒大地。樹(shù)木在微風(fēng)中伸了個(gè)懶腰,學(xué)校中的樹(shù)木長(zhǎng)出了新葉,那是春姑娘給他們的禮物,學(xué)校中的花兒仿佛在一夜之間都紛紛綻開(kāi)了笑臉,向我們點(diǎn)頭。在風(fēng)中柳樹(shù)姑娘扭動(dòng)著腰枝,長(zhǎng)出的“頭發(fā)”在風(fēng)中飄動(dòng),向同伴們炫耀。小草從大地媽媽的懷抱中探出了好奇的小臉蛋。春姑娘感嘆:“啊,萬(wàn)物都爭(zhēng)著換上了新裝,就連粗老的大橡樹(shù)也長(zhǎng)出了新綠!

  中午,太陽(yáng)公公照耀著校園,我們還能感受到一點(diǎn)熱,悄悄的校園中,風(fēng)兒是春天的演奏家,他吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,那是春天的交響曲。小鳥(niǎo)也加入了隊(duì)伍,他成了主唱,為我們唱歌。新生的嫩芽、出土的小草、開(kāi)放的花兒正和春風(fēng)哥哥說(shuō)著悄悄話。小草一個(gè)編織高手他們用自己一叢叢碧綠的身軀編織出了校園中那綠草如茵的草地。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,晚霞妹妹給他送行,點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò),消除了中午的炎熱,校園中鋪上了一層金色。忽然,幾朵花含苞待放的小花引起了我的注意,仿佛再有一夜,他們就可以綻開(kāi)笑臉,風(fēng)兒吹過(guò),好像在一念之間大地就有了生命。我呼吸著春天的空氣,感嘆道:真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”呀!

  此時(shí)此刻,春天的校園,春色滿園,我愿做一株小草,在園丁的精心培育下成長(zhǎng),把校園打扮得更加的美麗!我站在風(fēng)中萌生了讓“時(shí)光停止”的想法,如果可以,我希望我永遠(yuǎn)在這個(gè)春暖花開(kāi)的校園中度過(guò)春天!

描寫(xiě)春的作文12

  大千世界,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。那作者是誰(shuí)呢?是喚醒大地的她,是她讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機(jī)。她就是春天。

  春天的時(shí)候,大地萬(wàn)物總是那么充滿活力。春風(fēng)婆婆輕輕打開(kāi)了風(fēng)口袋,吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了玉蘭樹(shù)的花苞樹(shù)的花苞。

  每天上學(xué)都會(huì)路過(guò)的地方,今天卻感覺(jué)與往常不一樣了。走出小巷,映入的眼簾的先是墻角,不起眼的玉蘭樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的玉蘭花,剛開(kāi)始,我看到那樹(shù)上白花花的“小團(tuán)兒”時(shí),我還以為是棉花呢,雪白雪白的,不過(guò)后來(lái)細(xì)想有覺(jué)得不對(duì),現(xiàn)在才三月份,怎么會(huì)有棉花呢?細(xì)看才知道,哦,原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了。

  走到那個(gè)桃園,我眼前突然一亮。今天的這個(gè)桃園,好像和以前不一樣了,似乎多了點(diǎn)什么。在那些枝頭交叉間長(zhǎng)出了許多“小不點(diǎn)兒”似的花苞,花苞下半身是淡紫的,上面長(zhǎng)滿了“小針”毛絨絨的摸上去特舒服;上半部分是粉紅色的,有的花瓣的一點(diǎn)點(diǎn)角都被擠出來(lái)了,好像里面有許多姐妹似的,多得裝不下了?粗@些花苞,我就想到不久后,這些花苞就會(huì)變成燦爛的花朵,那粉紅粉紅的桃花將會(huì)開(kāi)滿整個(gè)桃園,那時(shí)候這里就會(huì)變成粉紅的“花!。一想到這,我就完全沉醉了。

  走在馬路上,我的目光留在了路旁的菜園子里。園子里的一棵開(kāi)滿了雪白的梨花,那從枝頭開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下,顯得格外好看,特別像一大塊“棉花糖”,讓人垂涎欲滴。

  春是偉大的,不僅給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),還默默為人類(lèi)貢獻(xiàn),把美好的印象留在人們心間。

  春稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆”,所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝! 春,又讓人魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去處,喚取歸來(lái)往!

  啊,偉大的春天啊,萬(wàn)紫千紅的春,我要為你盡情歌唱!

描寫(xiě)春的作文13

  春,一個(gè)和煦溫和、色澤柔麗的字眼從遠(yuǎn)方飄來(lái),帶著青春靚麗的微笑盤(pán)旋在蒼茫的大地,飛繞在萬(wàn)物的夢(mèng)里。夢(mèng)的色彩開(kāi)始變得亮麗而富有靈性,漸漸生出紫光青煙、蒸騰出滿目綠茵。燦爛明媚下的田園,碧空如洗下的山河,終于把春天的笑容緊緊擁抱,讓夢(mèng)懷春。

  春,一個(gè)萬(wàn)物擁戴、富有炫麗激情的字,終于穿上盛裝隆重登場(chǎng)。云裹著祥和、風(fēng)吐著甘醇、雪藏著醉意、雨眷著深情,為迎接仰慕她美麗的形象爭(zhēng)著表演自己的絕活。

  夢(mèng)在大地醞釀。春在心里蠕動(dòng)。春潮云涌,浪擊飛舟;紫燕低語(yǔ),海鷗聆聽(tīng);天鵝湖畔棲息,麻雀繞枝逗悄。鴿子閑棲、喜鵲嬉鬧、五彩鳥(niǎo)覬覦偷笑。天籟之聲從空中劃過(guò),從地下冒出,從萬(wàn)物的夢(mèng)中緩緩走來(lái),望著燦爛陽(yáng)光,享受自然恩寵。

  夢(mèng)向往美麗。春是心動(dòng)的色彩。細(xì)雨霏霏,雪影綽綽,干澀荒涼脫變成青色。心動(dòng)的色彩開(kāi)始涂抹,楊青柳翠葉鵝黃,桃白杏粉踩蜂忙。一個(gè)不經(jīng)意的夜晚,荒原青青、蝶飛鶯舞、三月花香意正醇。

  春天是所有物種的天堂,都在做著同一個(gè)夢(mèng):情懷大地、愛(ài)留山河。且聽(tīng),誰(shuí)在枝頭歡歌,優(yōu)美的音符像在傾述?請(qǐng)看,線上的落燕,抖翅追戲,像五線譜自然撥弄,纖秀的身姿有意挑逗······夢(mèng)從這里起飛,展現(xiàn)在春暖花開(kāi)的大地。

  伴隨著春的暢想,夢(mèng)開(kāi)始播撒。金色的陽(yáng)光、溫潤(rùn)的土壤、潮濕的種子,把愛(ài)深深植根于腳下這片深情的土地,孕育新生命,等待新希望誕生。這一刻,心里都是璀璨,渾身都充滿了醉意。

  大地因?yàn)橛写鹤兊蒙鷻C(jī)盎然,夢(mèng)里有春變得幸福祥和。

  春天讓我們盡寫(xiě)生命感動(dòng)、色彩絢麗、激情四射。

描寫(xiě)春的作文14

  早晨起來(lái),窗戶(hù)射進(jìn)了兩三方斜斜的太陽(yáng),太陽(yáng)輕輕地送走了地上的雪寶寶,天氣變得暖和起來(lái),一切是那么的美好。我不禁感嘆道:春天,我終于盼到了你的到來(lái)。

  我穿上衣服去尋找春天,剛踏出門(mén)口,早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上,暖流直入心頭,太清新啦!我坐上車(chē)去公園游玩,一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)。第一個(gè)向我打招呼的是一條可愛(ài)的小狗,它好像知道春姑娘回來(lái)一樣,在春風(fēng)里,不停地?fù)u著尾巴,向我歡呼。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著,好像也在歡迎春姑娘,小河又開(kāi)始彈起琴來(lái),一切都是那么生機(jī)勃勃,好一派春意盎然的景象!

  到了公園,我迫不及待地跑下車(chē),擁抱蔚藍(lán)的天空。柳樹(shù)隨著那軟軟的風(fēng)左右搖擺。春天的天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在既然下起了小雨,“滴答滴答”的雨水落在地上,冰冰涼涼的,可舒服了。走在公園的林蔭小路上,哼著歌,踩著水洼,多么舒暢!

  我一蹦一跳地來(lái)到池塘邊,雨開(kāi)始小了,漸漸地、漸漸地停了下來(lái)。彩虹!有人驚呼道,我興奮地把臉迎向天空,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍(lán)盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那藍(lán)色的底上輕輕的撥弄著撥弄著,沉寂的心靈泛起層層漣漪。天上飛來(lái)了一群大雁,它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著,有順序的排成一個(gè)人字形,漸漸地飛遠(yuǎn)了,途中還不停地變換著隊(duì)形。池塘里長(zhǎng)了許多荷葉,那片片荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。?也不知從哪跳出了一只青蛙,過(guò)一下又沒(méi)了影。

  轉(zhuǎn)眼間,天黑了,我戀戀不舍地跟柳樹(shù)告別,跟青蛙告別,跟荷花告別。新的一天又即將開(kāi)始了。

描寫(xiě)春的作文15

  春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間,就是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,然而尋找那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),然而跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏著的就是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山,就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌季褪菫榱丝?fàn)幍臓奚。然而抗(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水"今日我穿行于間,吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此就是春行之樂(lè)也!

【描寫(xiě)春的作文精選15篇】相關(guān)文章:

描寫(xiě)春作文600字三篇03-02

【精選】初中春的作文四篇02-25

尋找春的足跡作文(精選10篇)01-24

尋找春的足跡作文(精選13篇)01-19

尋找春的足跡作文精選10篇01-04

尋找春的足跡作文精選15篇12-25

尋找春作文(精選15篇)10-25

尋找春作文精選15篇10-23

春小學(xué)作文(精選15篇)03-22

精選描寫(xiě)老師的作文02-25