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關(guān)于童年的作文

走進(jìn)童年作文

時(shí)間:2021-08-01 11:23:13 關(guān)于童年的作文 我要投稿

有關(guān)走進(jìn)童年作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)走進(jìn)童年作文八篇

走進(jìn)童年作文 篇1

  采訪嘉賓:爸爸、媽媽。小記者:王鈺涵

  今天我要采訪爸爸媽媽,他們童年是什么樣?和我自己的童年進(jìn)行對比。

  我:你們的童年有什么有趣的玩具和游戲嗎?

  媽媽說:我的童年沒有太多玩具,主要有不倒翁、小青蛙,還有會轉(zhuǎn)圈的小火車。記得最深的是一個(gè)阿姨送給我一個(gè)廠里廢舊的電話,我經(jīng)常拿著假裝和別人打電話。珍藏了很久。游戲有:跳皮筋兒、扔沙包、捉迷藏、跳房子、木頭人,踢毽子,我們經(jīng)常玩兒過家家。

  爸爸:小時(shí)候家里沒錢買玩具,都是自己做的。魚桿,沙包,摔四角,經(jīng)常用小棒做槍,游戲有:推鐵環(huán)、抓魚、捉蝦、扔飛機(jī)、放風(fēng)箏等。

  我:你們都是怎么上學(xué)的呢?

  媽媽:走路上學(xué),因?yàn)槎荚趶S里一個(gè)大院里,20分鐘就到了。

  爸爸:我也是走路上學(xué),但是路很遠(yuǎn),每天很早就起床了,要有1個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。

  我:你們喜歡上學(xué)嗎?為什么?

  媽媽:喜歡上學(xué),上學(xué)能讓我多學(xué)知識,增長見識。

  爸爸:喜歡,但是那時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)不夠重視,現(xiàn)在后悔了。如果可以重來,我會更加努力學(xué)習(xí)的。

  采訪完爸爸媽媽,我覺得我現(xiàn)在太幸福了,我們有各式各樣的玩具,上學(xué)有車坐……我們比他們擁有的多太多了!我一定要好好學(xué)習(xí),長大不后悔。

走進(jìn)童年作文 篇2

  每個(gè)小朋友都有自己的童年,而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代,他們玩的東西可多了,有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。

  爸爸說他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠,而且十分厲害:“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’,彈珠的玩法繁多,但是不管哪一種玩法,都能讓人情緒高昂,樂趣無窮。”

  比賽開始時(shí),大家各顯神通,蹲著、趴著、站著,姿勢各有不同。輪到爸爸時(shí),他趴在地上,彎著背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去像一個(gè)隆起的小山丘,他雙眉擰成疙瘩,眼珠子在幾顆彈珠之間轉(zhuǎn)著,一會兒看看那顆,一會兒又轉(zhuǎn)向這顆,砸吧著嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上,并目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo),時(shí)不時(shí)改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學(xué)問,他將食指和中指彎曲,中指朝里食指向外,然后用食指、中指第一節(jié)指彎和拇指中間的指節(jié)骨夾住彈珠,在準(zhǔn)備好的情況下,用拇指中間的指節(jié)骨用力向外拔,彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下,向前彈了一段距離,而這時(shí),大家都屏息凝視的注視著彈珠,看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了,一直盯著彈珠。而當(dāng)彈珠碰到敵方的彈珠時(shí),大家歡呼了起來,喝彩著這次的勝利。

  雖然他們拿著彈珠的姿勢大不相同,但當(dāng)爸爸這一方贏了這場比賽之后,他們圍在一起歡呼著,而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

  爸爸的童年歲月五彩繽紛,精彩紛呈,充滿快樂。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了,要是那些游戲還有的話,爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。

走進(jìn)童年作文 篇3

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕

  媽媽,媽媽,我要棉花糖。我要糖葫蘆。我要彩虹糖。媽媽總是會給我買,我的心就像這些糖的味道一樣,美滋滋的。吃了糖的我,感覺天上的朵朵白云就像軟棉棉的棉花糖;美麗的景象在我眼前映現(xiàn)了出來。

  我穿著漂亮的連衣裙,嘴里舔著糖葫蘆,望著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,也望見了颯爽英姿的爸爸和年輕的媽媽,他們在草坪上奔跑著。于是我也竄到他們中間,拿過風(fēng)車,跟著他們一起笑啊跑啊,小風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)著,真漂亮。

  小時(shí)候,一到雙休日,我就往奶奶家跑。一進(jìn)門兒,雙腳一蹬就跳到奶奶的腿上,隨之而來的就是那聲親昵的大叫,而奶奶總是一邊慈愛地?fù)崦业念^,一邊嗔怪著:哎喲,這么大聲干嘛。课业膶氊悓O子,我的耳朵都快被震聾了喲。就這樣,我們兩人不約而同的大聲笑了起來。不知道為什么,每次只要看到奶奶那慈祥的臉,我就什么煩惱都沒了。

  真的不是我砸的,嗚嗚嗚嗚嗚。這里只有你一個(gè)人,不是你砸的是誰砸的呀?是家里有鬼呀還是瓶子自己長了腳?媽媽,你要相信我啊。媽媽跟本不聽我的話,拿起雞毛撣子就咻咻地?fù)]了過來。你還敢狡辯?家里的花瓶可真不是我砸的,這是我第一次挨打,我的心都碎了,媽媽以前可是最最愛我的呀。媽媽就真的這么不信任我嗎?為什么今天要為了一個(gè)花瓶來打我呀。

  每當(dāng)我回憶起這些,總是咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月,夢幻的季節(jié)我想,童年是我最幸福的時(shí)光,也是令我最難忘的時(shí)光,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

走進(jìn)童年作文 篇4

  今天,我當(dāng)上了小記者,采訪對象是我的長輩爺爺,通過采訪我得知他的童年與我們的童年可是截然不同!

  先從穿衣上說,我們現(xiàn)在,衣服都很時(shí)尚,好看,可爺爺小時(shí)候只有一件破舊不堪的衣服,爺爺說他小時(shí)候很會干活,經(jīng)常挑水砍柴,一件衣服沒穿多久,就會破了,可是爺爺不會把它扔掉,而是拿粗布再縫補(bǔ)上,繼續(xù)穿,這樣一年又一年過去了,他身上的補(bǔ)丁不計(jì)其數(shù),他是那么樸實(shí)!

  接著再說一說吃的問題,我們現(xiàn)在每天都能吃上很多美味的食物,可在爺爺?shù)耐昀,只有大年初一時(shí),才可以吃上一小塊肉。過年是爺爺在一年中最幸福的時(shí)候,在過年時(shí),他們可以買一件新衣服,吃上一口熱餃子,爺爺說大年三十是他最開心的一天!在平時(shí)的日子,一家人只能吃紅薯或野菜,甚至連吃一個(gè)白面饅頭都是奢望,和爺爺相比,現(xiàn)在這些東西,我隨時(shí)都能吃到,可想而之,我們現(xiàn)在的生活多么幸福呀!

  在和爺爺?shù)牧奶熘校疫得知,他們小時(shí)住的都是草房子,冬天沒有暖氣,為了防止寒氣通過,他們把白紙糊到門上,可還是阻擋不住冷冽的寒風(fēng),只能一家人抱團(tuán)取暖。夏天,屋里太熱沒有空調(diào),怎么辦呢?聽爺爺說,他們都爬到別人家房頂上涼快一會兒,相比之下,現(xiàn)在的房間夏天有空調(diào),冬天有暖器,生活條件比原來好過幾百倍,我們不應(yīng)該更珍惜眼前的優(yōu)越生活嗎?

  在采訪時(shí),爺爺還告訴我,他們那時(shí)候上學(xué)無論遇到什么天氣,都要堅(jiān)持去學(xué)校。上學(xué)時(shí),要走十幾里路,在他們的那個(gè)年代,誰能穿上完好無損的鞋,大家就都很羨慕他,我爺爺家中貧窮,穿不上鞋,只能光腳上下學(xué),放學(xué)回到家,腳都磨出了血泡,雖然這樣,但還是堅(jiān)持步行幾十里去上學(xué),爺爺說學(xué)校的讀書聲那是最好聽的聲音。我們現(xiàn)在跟他比起來,條件那可真是好多了,我們真應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)!

  通過對爺爺童年生活的采訪,我了解到了他童年生活的艱苦,而我們現(xiàn)在有著便捷的交通,發(fā)達(dá)的科技和各種美味佳肴,相比之下,我們的童年是那么美好和幸福,做為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己的鎧甲,長大后為國家的建設(shè)增磚添瓦。

走進(jìn)童年作文 篇5

  隨著年齡的增長,童年也漸漸的離我遠(yuǎn)去了。但童年的經(jīng)歷,卻像一幅永不磨滅的畫卷,深深地嵌在我的腦海之中。

  我的童年是多姿多彩的。

  記得我很小的時(shí)候,被還在上班的媽媽放在奶奶家。一天,我忽然覺得很沒意思,就去看電視?呻娨暡缓每矗矣秩ギ嫯。刻畫了一陣,也沒意思,我只好扔下筆躺在床上想心事。正當(dāng)我無聊的躺在床上時(shí),一個(gè)惡作劇從我的腦海產(chǎn)生了。哥哥剛剛還在做作業(yè),這會兒去上廁所了。我就躡手躡腳地抓起哥哥的作業(yè)本藏在一個(gè)隱蔽的地方。然后,我又拿出一本小本子,撕了一張紙下來,并裁成一張張小紙,在上面畫了一堆亂七八糟的小東西(其實(shí)畫的是衣柜、冰箱之類的家居用品),把他們貼在墻上。我大概畫了三十來張吧,我要讓哥哥更具畫上的圖片當(dāng)作線索來找!干完這些,我若無其事地又躺在床上。(^▽^)呵呵,哥哥一定找不出的,哈哈哈!。。!不一會兒,哥哥回來了。他驚詫地發(fā)現(xiàn)他的本子不翼而飛了,桌子上,墻上,櫥柜上貼滿了奇奇怪怪的小紙條!耙鶕(jù)之上的話去找本子的!”當(dāng)我說明規(guī)則是,哥哥顯得很是無奈。我那時(shí)還沒上學(xué)畫畫也不是特別好,而且花了很多重復(fù)的東西。比如:桌子→爺爺?shù)囊聶弧娔X主機(jī)→窗簾→又到了桌子!找了十多分鐘哥哥都沒有找到。最后還是被我從奶奶放衣服的盆子里拿了出來,F(xiàn)在一想起哥哥當(dāng)時(shí)那著急的樣子,我就想笑!

  等我再大一點(diǎn)時(shí),就上小學(xué)了。二年級的時(shí)候,一個(gè)雙休日,我和小我一歲的妹妹來到外埔哦的院子里玩“抓鬼”游戲。我們趁著外公午睡的時(shí)候,化了妝(其實(shí)就是自我打扮了一下),用一個(gè)皮球當(dāng)“鬼”,把它扔到院子里,讓它自己“藏”起來,然后在去找它。先找到并送回外婆家家門的就算贏,下一局玩什么就由這個(gè)人說了算。游戲剛一開始,我就被我的“長圍巾裙子”絆了一跤,途中我又給絆了一跤(-^-可憐啊)!但還好我比妹妹快到院子里。我東找西找,左找右找,終于在妹妹進(jìn)院子的一剎那找到了。我偷偷的抱著“鬼”走向院子大門時(shí),不爭氣的“長圍巾裙子”又絆了我一跤,把“鬼”拋到了妹妹懷里。妹妹抱著“鬼”就跑了。這一局當(dāng)然她贏了。唉,不僅沒搶到“鬼”,還白摔了三跤,5555~這游戲再也不玩了(T-T)!。。!

  在二年級下半個(gè)學(xué)期期末時(shí),我還和妹妹玩過“枕頭大戰(zhàn)”游戲。把枕頭打來打去,打掉了不少東西,布老虎,洋娃娃掉了一地,把外公的報(bào)紙也打得四散風(fēng)飛,結(jié)果白白被外婆罵了一頓。

  童年真是多姿多彩、無憂無慮呀!我好懷念童年那美好的時(shí)光。。。

走進(jìn)童年作文 篇6

  我常常在電視上看到記者去采訪一些名人,了解了許多名人不為人知的故事。今天我也模仿著大記者的樣子采訪了我最親愛的人——媽媽。過了一把采訪癮,同時(shí)也了解了媽媽童年時(shí)最好的伙伴,以及他們在一起的快樂時(shí)光。

  媽媽出生時(shí)的家在一個(gè)大大的家屬院里,里面有許多我姥爺?shù)耐略诖司幼。其中一個(gè)老爺爺?shù)?外孫女和媽媽年齡一樣大,還有一個(gè)好聽的名字叫穆靜,一起長大的她們自然而然就成為了好朋友。那時(shí)雖然她們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但是他們經(jīng)常在一起談心、交流,他們會聊起各自的學(xué)校、老師、同學(xué),那時(shí)穆靜的學(xué)習(xí)很好,很讓媽媽羨慕。那時(shí)她們一周才能見上一面。玩過家家成了她們最喜歡的游戲,她們一個(gè)人辦演醫(yī)生,一個(gè)扮演帶孩子看病的媽媽,在穆醫(yī)生的耐心治療下,生病的寶寶——洋娃娃在媽媽的懷里漸漸停止了哭聲。她們還愛打扮演老師與學(xué)生,難怪媽媽長大后,成為了一名小學(xué)老師,看來和童年的小伙伴有分不開的關(guān)系啊。

  令人遺憾的是,她們在穆靜到廣州上研究生后就失去了聯(lián)系,從采訪中我能深刻的感受到媽媽對她的思念。真希望她們能趕快取得聯(lián)系,到那時(shí)她們能一起回憶兒時(shí)那快樂的童年時(shí)光。

  采訪結(jié)束了,我還久久沉浸在和媽媽交談的快樂氣氛中。此時(shí)的我和媽媽那時(shí)的年齡差不多,我要珍惜身邊的小伙伴,記錄下快樂的童年時(shí)光。

走進(jìn)童年作文 篇7

  父親是70后,他的童年不像我們現(xiàn)在有手機(jī)、電腦玩,不過他的童年也很有意思。

  父親的老家在東門菜場旁,平常,菜場里叫賣聲不斷,也是一個(gè)動物集結(jié)地,這種地方?jīng)]那么多衛(wèi)生要求,奶奶也允許他養(yǎng)小動物。他養(yǎng)了很多次小鴨,小雞呀!在這眾多的動物中,他最難忘的是一只小鴨子。

  那是他從東風(fēng)醫(yī)院門前撿來的,說它是小鴨,那可真是非常貼切。它被撿回來的時(shí)候,還只有手掌那么大。估計(jì)是別人遺棄的。當(dāng)時(shí),它只有10多天大,由于父親小時(shí)候非常富有愛心,就把它給養(yǎng)起來。

  菜場地上經(jīng)常會掉下來一些碎菜葉,所以每到夜晚,父親就把整個(gè)菜場都搜刮一遍,能搜刮出一大籮的菜葉給小鴨子吃。有的時(shí)候,他還親自到華蓋山抓蚯蚓給小鴨子當(dāng)補(bǔ)品。漸漸地小鴨子越長越大,才養(yǎng)了20多天就大到用一只手都抓不住了。

  可有一天,當(dāng)父親又在給小鴨子喂食時(shí),一潑燙水從天而降,他倒沒有什么事,小鴨子卻被燙得奄奄一息,腳蹼上長出了一個(gè)個(gè)紅色的水泡。原來是奶奶,洗完青菜,把燙水潑向那只被關(guān)在籠子里的小鴨子。他傷心極了,但也無可奈何,只能看見它慢慢地死去。

  父親的童年歲月值得探究,原來他的童年也那么有趣。我還將深究他更多童年的秘密。

走進(jìn)童年作文 篇8

  爸爸的童年,生活在東北。那時(shí)候,中國經(jīng)濟(jì)落后,在東北尤其是。那個(gè)年代,根本沒有我們現(xiàn)在這么高大上的玩具,他的玩具,幾乎是純手工自制的,比如:滾鐵環(huán)。

  滾鐵環(huán),是爸爸的拿手好戲,也是當(dāng)時(shí)男孩子們炙手可熱的游戲。爸爸用鐵絲做一個(gè)圈,直徑約六七十厘米,再做一個(gè)長柄,頂頭是“U”字形勾住鐵環(huán),在鐵環(huán)上再套上兩三個(gè)小環(huán),只見他靈巧地推著鐵圈滾,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦宦飞蟿e提有多拉風(fēng)了。

  滾鐵環(huán)看似簡單,其實(shí)不然,操控它有一定的難度,要有技巧。首先,場地要選在平坦的路面或坡度不大的草坡,像他這樣的滾鐵環(huán)高手,即使是崎嶇的山路或凹凸不平的村巷,依然行走自如。他經(jīng)常和鄰居小朋友一起玩滾鐵環(huán)。他手握長柄時(shí),就像把控方向盤一樣,控制著鐵環(huán)的方向,利用手掌和手腕調(diào)整鐵環(huán)的速度。他很少失手讓鐵環(huán)“咣當(dāng)”跌倒在地。他覺得駕馭鐵環(huán)的樂趣,就像駕車飛馳一般。難怪爸爸這么酷愛車子……

  爸爸的童年,在游戲中運(yùn)動,在運(yùn)動中成長。傳統(tǒng)的游戲玩具,鍛煉了他靈巧的身軀和頑強(qiáng)的意志。

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