你是我的一本書作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的 你是我的一本書作文,希望能夠幫助到大家。
你是我的一本書作文1
陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地落進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的背景,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵。”可是,我并不急著起床,而是拉過你的手,放在一本童話故事上,你說:“早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會(huì)遲到的!闭f完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年,我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天一天的年華,不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書整理進(jìn)箱子,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐送出去時(shí),我驚呆了,我和你吵了起來,以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光。但是你說:“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊!蔽野涯切┹d滿幸;貞浀臅枇顺鋈,因?yàn)槲蚁嘈牛拖衲阏f的,幸福也許是不可以回收利用的,但書卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。手。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,扔下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說不出什么。你拿過一本童話故事,接著說:“別擔(dān)心,別緊張,就像童話里說的,結(jié)局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽!边@年,我十六歲。
媽媽,你念給我的童話書有上百本,我不一定記得住每個(gè)故事,但我能記住你教我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。
媽媽,你是我生命中最值得珍重的一本書。
你是我的一本書作文2
你像一縷清風(fēng),拂去我心頭的愁云;你如一位長者,賜予我寶貴的知識(shí);你更是我的一本書,一本永遠(yuǎn)學(xué)不完的書,讓我懂得了無窮無盡生命的哲理。
不錯(cuò),你是我的一本書——大自然
古往今來,書早已走進(jìn)了千家萬戶,成為“知識(shí)”的代名詞。而生活就像一本書,載滿了傷心、憂愁、快樂、喜悅……自然,是一本細(xì)細(xì)品讀就能受益匪淺的好書。
入秋,綠色的小精靈紛紛撲向大地母親的懷抱。不論近處,遠(yuǎn)處,一片枯黃,一縷惆悵。我想,秋,是生命凋零的季節(jié)。忽然,我眼前一亮,心中的陰霾仿佛煙消云散。映入眼簾的是公園中的幾簇金燦燦的菊花。呼嘯的秋風(fēng)襯托著她們樂呵呵的笑臉。她們猶如純真的孩子,自然、甜美。我依稀望見遠(yuǎn)處農(nóng)民們匆匆的身影,浹背的汗水和淳樸的笑容。是啊,在這樣一個(gè)豐收的季節(jié)里,還有什么不值得歡悅呢?我豁然開朗,邁著流星大步,堅(jiān)定地走向前方。
自然,你是我的一本書,帶給我的驚喜,賜予了我希冀。
自幼,我就有“打破砂鍋問到底”的習(xí)慣:“為什么小魚不睡覺?”“為什么星星愛眨眼睛?”大自然,就像千千萬萬的謎面,總是令我百思不得其解。
一次,我問父親::蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的呢?這次,父親沒有直接揭開:“謎底”,而是讓我去觀察蜘蛛。于是,我捅破了蛛網(wǎng)。只見蜘蛛不慌不忙地爬上籬笆,吐出幾根長長的絲,在空中飄浮著,終于,風(fēng)婆婆把絲穩(wěn)穩(wěn)地安在籬笆另一端。接著,它在這根絲上穿梭,費(fèi)了九年二虎之力才完成了這張網(wǎng)。如此震撼人心的畫面,只有自然才能將它演繹出生命的風(fēng)范!
自然,你是我的一本書,帶給我知識(shí),賜予了我生命的真諦!
你是我的一本書,一本流芳百世的書,一本萬世不朽的書!細(xì)細(xì)品讀自然,你會(huì)收獲很多……
你是我的一本書作文3
你就是一盞燈,點(diǎn)亮人生之路路;你就是嚴(yán)冬的一件棉衣,溫暖我的軀體;你就是我的一這書,將人生道路的啟發(fā)全寫在里面。
兒時(shí),你將我丟在家里,不管不顧我失聲痛哭,毅然來到國外工作。那時(shí)候,我不懂你的這番行為是為什么。長大了,.我明白你的這番嘔心瀝血,都是為了更好地給我一個(gè)份幸福的生活。
我逐漸長大了,你回來了,留到中國,一邊工作中一邊陪我。你對(duì)我的思念毫不吝嗇,只需一件事好的,你全都都給我買。我犯錯(cuò)誤,你也不容易罵我,只是認(rèn)真地給我講理。你明白是我粗心大意的問題,總是會(huì)在送我要去院校時(shí),不辭勞苦地囑咐我,要細(xì)心,要細(xì)心。還記得三四年級(jí)時(shí),我都要賴著你和母親送我到課室才罷手,不然,便會(huì)鬧翻天。那一天,就是你送我。走在路上,你告訴我:“你看看其他小孩子全是一個(gè)人的,你為什么不嘗試去闖闖呢?”從那時(shí)起,我懂得了自立自強(qiáng)。就是你教會(huì)了我:諸事都需要敢去試著。
由小到大,我自始至終只愛一種新鮮水果——菠蘿。那一天放學(xué)后回家了,你買回去一個(gè),親自給我剝。自然,是用刀扎出來,取核。我吃你剝。你望著我吃,對(duì)我說:“也有這么多,夜里,你帶一點(diǎn)兒去學(xué)校吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你又逐漸剝。看你艱辛繁忙的影子,我禁不住鼻尖一酸。那一包裝袋菠蘿,金黃色的瓜瓤上,閃著你一件事無盡的愛呀!我怎么舍得吃呢?你見到我愣住了,就提示我:“吃呀,還有呢,留夠了的,讓你帶院校去,與同學(xué)們一起共享!
爸爸,你就是我的一這書,一本看不膩的書。
你是我的一本書作文4
昏黃的燈光拉長了你佝僂的影子,你是我的一本書,那一瞬間,我讀懂了你。“快來,把這題再寫遍!啊安,再玩會(huì)!翱靵!”“我就不,等我打完這局啊!”這就是我與你的對(duì)話,一向在三尺講臺(tái)上神氣活現(xiàn)的你竟會(huì)為了這個(gè)盤腿坐在你面前一臉副不耐煩的我低聲下氣地“求”著。那天,我又與你鬧矛了,這次你沒忍讓而是說了一句讓我寒心的話,我生氣了,跑了出去,卻沒有聽見身后那著急的叫喚聲。我跑到了小區(qū)的院子里,風(fēng)吹得樹葉沙沙響,天漸漸黑了,氣頭過了的我心中略感不安,猶豫著是否應(yīng)該回去?粗焐狭懵涞男切,心中更不快了,天上的星星仿佛也在嘲笑我…肚子開始抗議,經(jīng)過一番激烈的斗爭,我打算回家去!编薄半x家越來越近的我,腳步漸漸慢了下來,停了,看著面前這個(gè)轉(zhuǎn)角,我極不愿意地走了過去。不曾想,我看到了一個(gè)孤單寂寞的身影。
一個(gè)發(fā)色黑白相間,衣著單薄的你站在大門口,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,向著我離開的方向張望,我突然感到鼻子一酸,雙眼氤氳了。我與你曾經(jīng)的一幕幕像電影一般回放:床頭一如既往的衣服,桌上永遠(yuǎn)沒有消失過的熱氣,書包里整齊的書具,夜間來看我有無蓋好被子……“嗒嗒嗒..….…”我向你奔去,你一愣,接著就是你滾燙的淚滴在了我手背上,也落在了我的心上。
當(dāng)淚水滴下的那一刻,我讀懂了你,讀懂了你的難過、擔(dān)心、著急,也讀懂了你那對(duì)我從未減少過一分一毫的愛。
你是我的一本書作文5
一直以來,媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書,一本工具書。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上不知所措時(shí),我便會(huì)打開這本書,她會(huì)告訴我我想知道的一切。僅僅有一次,這本工具書“失靈”了。
那一天,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我很輕松地在臺(tái)燈下奮筆疾書?删驮谖铱煲蠊Ω娉傻臅r(shí)候,我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想,仍舊沒有任何頭緒。我急忙跑過去問她:“媽媽,這道題怎么做呀?”我正等待著她的回應(yīng),躺在沙發(fā)上靜候佳音?伤o我的答案卻是:“自己去思考吧!边@對(duì)我來說簡直就是晴天霹靂,給了我當(dāng)頭一棒。
“工具書”,失靈了?
我不敢接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),繼續(xù)趴在桌子上苦思冥想。書桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。十分鐘過去了,那一塊依舊是干干凈凈的。
我該怎么辦啊?我一邊看著題目,一邊用筆敲著腦瓜。忽然,我的眼前靈光一閃——終于找到頭緒了!我又驚又喜,繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎贾,筆在草稿紙上“東奔西忙”?粗`感如泉水般涌出,我感到開心極了!這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞,每一個(gè)音符都在我眼前輕快地跳著,唱著,多么美好的感覺啊!終于,我順藤摸瓜找到了答案。
我開心地找到媽媽,自豪地宣讀這道題的結(jié)果。但這時(shí)她又告訴我:“自己動(dòng)腦筋是不是非常快樂呢?”我大聲地回答:“是!
現(xiàn)在,我終于明白了,我的媽媽不僅是一本工具書,她也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)書,是她告訴了我思考的快樂。
你是我的一本書作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書,也可以是一個(gè)人,只要他能教我們知識(shí),讓我學(xué)得更多,這就是我的一本書。
中學(xué)的數(shù)學(xué)老師呂老師就是我心中的那本書,她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué),還能教我學(xué)會(huì)一些道理。他個(gè)子比較矮,打扮不怎么華麗,是一個(gè)十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的老師。
記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點(diǎn)思路,可老師說:“既然大家不會(huì),那我就來給大家講解一下。”老師一說完,我就有了一點(diǎn)思路,便開始自己思考,沒聽老師講?勺约哼是想不出來。正當(dāng)我抬起頭來聽老師講時(shí),老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒聽的那一道,回答不出來。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實(shí)事求是,不恥下問。更重要的是,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白了上課一定得認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒用。
這次教訓(xùn)讓我銘記在心中,呂老師,你是我的書,是一本百科全書,教我數(shù)學(xué),教我做人,教我生活。也是一本漫畫書,有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的,也是一本手工書,在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂趣。
你是我的一本書作文7
撫過母親的至寶,斑駁的銹跡見證歲月的變遷,如同一本書是歲月的沉淀,這里面刻畫了三代人的10年,充滿了希望與愛……
母親有一輛“永久牌”自行車,是早在幾年前就淘汰了的玩意兒,外祖母過世時(shí)接受了過來,每日都要細(xì)細(xì)擦拭,甚至死角也一塵不染,我曾不止一次想要扔掉它,母親卻次次阻攔,終有一日,她小心翼翼的笑著說:“像小時(shí)候那樣,我載你一回,好嗎?”望著母親的面龐,我答應(yīng)了。
這是我與母親的十年。
母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所,陽光灑灑,麥香一點(diǎn)點(diǎn)滲透縈繞在吐息的鼻尖,兩側(cè)的樹,蔥綠,母親也享受著,耳畔有風(fēng)聲的訴說,沿途有叫賣冰糖葫蘆的,朱紅的山楂球,金黃酥脆的糖衣是兒時(shí)的味道,清爽酸甜,使人久久不能忘懷,“還記得小時(shí)候咱家窮,可我總纏著你,讓你騎車帶我來吃,現(xiàn)在一想這車子還是我的向往呢,有糖葫蘆呀,”母親笑著思緒也飄蕩回從前。
那是母親與祖母的十年。
我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。
這輛車,承載了三代人的十年,對(duì)我來說,像極了一本書,它所領(lǐng)略的風(fēng)景,是那條希望的小路,有“山氣日夕佳飛鳥相與還!笨⌒,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的美麗,也有‘兩山排闥送青來’的悠閑
我也曾讀不懂它,一度想要處理掉,可這一路的品讀,更讓我明白了它所代表的份量。
你是我的一本書,沉淀了祖孫三代的愛與溫暖,承載時(shí)代的變遷,可愛不會(huì)變,必將一直的,傳承下去……
你是我的一本書作文8
在生命的旅程中,我從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒,成長為一個(gè)初中生,你們用了十四年的青春,將我養(yǎng)育到現(xiàn)在,教會(huì)了我做人。父母,你們是我的一本書。
眼前景象漸漸模糊,變成了那個(gè)夜晚,父親,埋頭在紙上寫寫劃劃,我在旁邊咬著筆頭,皺著眉。不一會(huì),父親帶著很大的成就感說:這題,我做出來了,來,好好聽著。我沒聽懂,他就一遍一遍講,直到我會(huì)了為止。我在這節(jié)課里,學(xué)會(huì)了耐心!
又是一個(gè)明媚的早上,我和媽媽漫步在街頭。突然,媽媽停了下來,從包里拿出一些錢,放在一個(gè)乞丐的碗里,我疑惑的看著媽媽,媽媽對(duì)我說:因?yàn)闆]有錢,他連飯都吃不上,我們應(yīng)盡力幫助他們這樣的人。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這一課,我學(xué)會(huì)了同情與關(guān)懷!
記得小時(shí)候,一次生病。我害怕打針,沒等護(hù)士扎針,眼淚就已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了,媽媽在一邊說:沒事的,怕什么,不就打針嘛,就像蚊子叮了一下,一點(diǎn)都不疼。來,我把你的眼睛蒙上,一忍就沒事了。結(jié)果,我真的沒哭。這一課,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
還有一次,在小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),媽媽給我買了一大堆好吃的,我可高興了。媽媽對(duì)我說:明天在學(xué)校把好吃的給同學(xué)們分一些。當(dāng)時(shí),我還小,打心里不愿意。媽媽卻說:這么多,你一個(gè)人也吃不了,和同學(xué)們一起吃,一起分享快樂。多好啊。第二天,我這么做了,果然,坐在一起的同學(xué)邊吃邊看運(yùn)動(dòng)會(huì),都很開心。這一課,我學(xué)會(huì)了分享!
每每想起我一次次的不小心(不懂事),打破了多少精致的飾品,用壞(破壞)多少漂亮的鋼筆,扯壞多少紙張,我自己也記不清。可爸爸媽媽并沒有一味責(zé)怪我。我,又學(xué)會(huì)了寬容!
我會(huì)珍惜這本書。在人生的路上,一直走下去。
你是我的一本書作文9
初見你的笑容,便感覺溫暖洋溢著全身。那一回眸,給了我一種沖動(dòng),讓我覺得你就是我初中三年不變的伙伴,于是,我讀你,從這里開始!
呆呆地望著眼前的一切——那是一次大考失利,我不敢相信一直驕傲的女孩如今卻在角落里黯淡,這時(shí)候,我看見了你歡快的身影在行間穿梭著,總有人向你投去羨慕的目光。我知道,你是全班第一,是如今的灰姑娘我無法比擬的,我以為高高在上的你會(huì)將我淡忘,近乎絕望時(shí),你走向了我,仿佛看穿了我的心事,用小手托起我掛著些許淚痕的臉龐,問道:”很低嗎?”我我默而不答,,只是用哀傷的眼神望著她!耙淮尾凰闶裁吹模舫煽儼,繼續(xù)努力,下次一定能考好的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),加油!”說完,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,擦去了我臉上的淚痕,這時(shí),仿佛陽光照在我的身上,我隱約看見,一個(gè)月后的我們,手拉手,面對(duì)著鮮紅的分?jǐn)?shù),開心地笑了。
你教給我的,我都記的,那最忘不了的是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,你還記得嗎?那次還給書時(shí),你在書里夾了張紙條,那是你我的第一封信,上面寫著:謝謝你的書,也謝你與我朋友,說到底還是你我有緣吧!我覺得,你還是笑起來漂亮!“末尾畫了一個(gè)燦爛的笑臉,我笑了,輕聲對(duì)著你的紙條說了句:“你也是!”
“沒有人能剝奪我笑的權(quán)利!這是你說的話,也是我的座右銘,你像本書,當(dāng)我細(xì)品讀,我感受到了你微笑的力量,與此同時(shí),你陽光般燦爛的笑容也駐進(jìn)了我的心房,感染著我,陽光每天充溢著我的心,因?yàn)槟恪?/p>
你是我的一本書作文10
初秋,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地曬著透過窗戶的陽光。
一只外形獨(dú)特的美麗蝴蝶闖進(jìn)了我的視線。它是來倍我度過這悠閑的課間時(shí)光的嗎?還是來草草展示自己的美麗?果不其然,看到它的所有人都驚嘆于它的美麗,而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗,現(xiàn)在又想飛出去。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物,只沖著這玻璃后的藍(lán)天,拼命的撲打翅膀。
雖然不舍這份美麗,善良的同學(xué)們還是打算放它出去。可無論我們?nèi)绾卫瓌?dòng)窗戶,蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點(diǎn)撲翅。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗,而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個(gè)健步?jīng)_上前,猛拉窗戶,并用手中的書本用力一扇——蝴蝶被強(qiáng)大的氣流沖開。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,同桌拉開的窗戶碰到邊緣后又彈了回來,這份美麗被卡進(jìn)了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里。
無奈短短的十分鐘課間過去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,十分鐘,二十分鐘。蝴蝶的動(dòng)作慢了下來,最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個(gè)小口。所有人都沉默了。
一下課,全部同學(xué)都圍到窗邊來,小心打開窗戶,我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來,放在窗臺(tái)上。就在這時(shí),它又撲了撲翅膀,重新站了起來!在所有人的歡呼中飛向藍(lán)天!
我忽然想到,這不就是一本書嗎?一本簡單的卻又意義深刻的書!在困難面前保持冷靜,不能白費(fèi)力氣,總會(huì)有一雙援助之手伸向你,帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難,飛向藍(lán)天!
你是我的一本書作文11
花白的胡須隨風(fēng)飄動(dòng)著,北歲月梨出的皺紋清晰可見,雙目炯炯有神,一身墨黑的長衫莊嚴(yán)而肅穆,身后枯枝落葉,你卻微微一笑。
你,讓我懂得了什么叫心如止水。粗壯肥大的身軀,濃墨的黑突現(xiàn)了蝦的威猛的身形。當(dāng)它被稱為“絕畫”時(shí),你卻淡然一笑。國家危難,百姓苦不堪言,你無錢買紙作畫,眾人譏笑你“瘋子”時(shí),你又淡然一笑,卻欲言又止。
這就是你,“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”的你,讓我們這為世俗庸碌的人真是羞愧不如。
你也讓我知道了什么叫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。如果說“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”是你的柔,那么志當(dāng)存高遠(yuǎn)就是你的剛。小時(shí)的你,家境貧寒,被寄養(yǎng)到叔父家,隨叔父苦練國畫。當(dāng)時(shí)的中國,可以說是魚龍混雜、泥沙俱下,封建統(tǒng)治讓百姓怨聲載道。你立志學(xué)畫,兼收各個(gè)流派的畫風(fēng),“取其精華,去其糟粕”,將中國畫的精神與時(shí)代精神統(tǒng)一的完美無瑕。你又自學(xué)篆刻與書法,使你的畫更上一層樓。
你不是你叔父那樣平庸的畫家,你是平靜下暗流涌動(dòng)的大海。你胸懷似海,你畫風(fēng)似海,你意境似海。
你是我的一本書,讓我百讀不厭,讓我回味無窮,讓我感慨萬千!岸兰o(jì)十大畫家之一”、“書畫大師”、“書法、篆刻巨匠”這些榮譽(yù)、這些稱號(hào)只是你的封皮、你的衣裳。你是“金玉其外,敗絮其中”有力的辯論者。
北風(fēng)凜冽,吹落了樹葉,吹干了樹枝,你依舊如此。你的眼神深邃,你的思想寬廣,你的心平靜而又澎湃。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒!笔俏业拈喿x感悟。
你是我的一本書作文12
天空在下著雨,我站在屋檐下,蒙蒙的細(xì)雨拍打著老街,拍打著灰色的房屋,拍打著那段回憶。
童年時(shí)父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧,那時(shí)常年在外一年見不到她幾回面,突然把我交給他照顧,我小小的身子里充滿了抗拒內(nèi)心充斥著不安。
我仍記得他站在大門前,在門口左顧右盼看到我們連忙上前幾步,走進(jìn)便捧著我的臉對(duì)我說:“我的乖孫女啊快讓奶奶看看!笨吹綕M臉的皺紋因過度微笑集到了一塊兒實(shí)著可怕。
我連忙向后退了幾步,躲在父母后,從縫里看到她露出失望的神情。
就這樣我在那兒住了幾個(gè)星期,與她,也越發(fā)親近。
她常常抱著我坐在河提上,夏日用扇子輕輕給我扇扇子,給我講故事,在我入睡后又抱著我回去。
鄰居家的小狗平時(shí)很活潑,那天他去鄰居家,我在和玩伴玩,玩累了便去鄰居家找他那天,我剛進(jìn)門那狗卻發(fā)了瘋了向我撲來我難以想象她是如何沖過來的。
她抱著我,我害怕極了,她嘴里念叨我的.名字說著:“不怕!
不怕,此后每當(dāng)我害怕時(shí),她總會(huì)說不怕。不怕,這兩個(gè)字陪伴我度過童年。
現(xiàn)在想來,奶奶好似是一本書一般,教我堅(jiān)強(qiáng),教我度過苦難。
而后來,我整日悶悶不樂,整天為女孩子之間的煩惱,他就坐在我身邊就輕悠悠的說:“佛說,眾生皆苦,不怕!蔽彝,她笑著。
“我真的好想你”人生路漫漫,最美好的不過是有一個(gè)奶奶一般的人,如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,總之,只要你就好。
你是我的一本書,我愿意為這本書將伴隨我一輩子,沒想到你這就跑了?不怕,書會(huì)伴隨我的。
“前方的路不好走,我在家書來等候……”
你是我的一本書作文13
夏日炎炎。大地就像一個(gè)大烤爐,剛從家出發(fā)不到兩分鐘,卻早已汗流浹背。“快到了,堅(jiān)持一下!蔽倚睦锵搿S谑怯值沧驳那斑M(jìn)著。終于到達(dá)了目的地----公園的大樹下。
我拉住樹的分枝,調(diào)皮地左沖右躥,就到了樹頂。對(duì)于那時(shí)的我來說,上樹簡直是小菜一碟。陽光,穿不過那濃密的樹葉,自然,也無法光臨我的書本。在那樹葉的庇蔭下,我不必受那酷熱拘束,而是神游在那書本中,任由那驕陽發(fā)狂。
入秋,那棵大樹是公園的一個(gè)點(diǎn)綴。淡黃淡黃的,好似要燃燒。秋風(fēng)蕭瑟,無情地穿過一片一片樹葉,頓時(shí),一只只淡黃得美麗的蝴蝶漫天飛舞,慢慢,慢慢地飄下來,飄到地上,不在動(dòng)了。我擔(dān)心,卻只能擔(dān)心。
正如我所預(yù)料的那樣,幾個(gè)多風(fēng)的日日夜夜后后,那棵大樹再也沒有那茂密的樹冠,看起來如此的單調(diào),它只留下了滿地的淡黃,滿天的嘆息。它立在那里,就像一個(gè)孤獨(dú)的老人,如此的疲倦。我失望了。
清晨鳥兒喃喃的不知在唱些什么,我又長大了一歲。二月的陽光總是暖洋洋的。像平常一樣抱著書本找一個(gè)安靜的地方沐浴陽光,在不經(jīng)意間看到一株嫩芽兒,嫩嫩的,晶瑩剔透的,這棵芽兒透著生命的氣息。我頓時(shí)想到了什么,就往大樹那邊跑去,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)大樹旁有那么多的嫩芽,他們生長著,那么的炫目。
落紅不時(shí)無情物,化作春泥更護(hù)花“大樹!大樹,你是我的一本書,一本記錄著許多人生哲理的書。我從這本書中,明白了許多做人的道理,明白了生命的價(jià)值。我最心愛的書——大樹。
合上書本,跟隨著那一抹陽光,回家嘍。
你是我的一本書作文14
聆聽你,是美妙的諧音;演繹你,是精彩的劇目;嗅聞你,是青春的芬芳。
一年四季,無盡循環(huán)。春天,大地一片蔥蘢,生機(jī)勃勃;夏天,處處百花盛開,賞心悅目;秋天,收獲的時(shí)節(jié),碩果累累;冬天,寂靜安然的時(shí)節(jié),等待新生命的萌發(fā)!
你是春天,河流的冰凌早已被沖化,清澈的河水時(shí)不時(shí)冒出幾條小魚在水面嬉戲,擊打著水花。走在幽幽的小路上,聞著沁人心脾的陣陣薰衣草芳香,看那蝴蝶小仙子在花叢中盡情地飛舞,蜜蜂在忙碌地工作。這情形讓我想起“草長鶯飛二月天”的美麗。
你是夏天,每當(dāng)走在公園的林蔭小路,看見地上生長的小花小草已很是成熟,淡淡的馨香撲鼻而來。荷花在微波中蕩漾著亭亭玉立的風(fēng)姿,露水在荷葉上蹦來跳去,時(shí)不時(shí)幾只蜻蜓立在荷花蕊上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!
你是秋天,每當(dāng)我走在一望無垠的田野,片片金黃的稻田,棵棵豐碩的果樹,陣陣農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,時(shí)時(shí)刻刻附在我的眼中、耳畔、心田……
你是冬天,脫去了金裝,換上了一身銀裝素裹,雖沒有了往日的絢麗,但清新淡雅,超凡脫俗!
你,讓我懂得了生命的真諦,要倍加愛護(hù)與珍惜;你,讓我懂得了自由的權(quán)利,飛翔與成長;你,讓我懂得了甘甜果實(shí)的來之不易,要學(xué)會(huì)尊重;你,讓我懂得了低調(diào)做人,踏實(shí)做事的意義!
你是我的一本書作文15
我是一個(gè)性格很直的女生;說是背景,實(shí)則它才是主題,這也許就是為什么會(huì)出現(xiàn)不同人看同一部作品有的咬牙切齒,有的痛苦流涕的原因吧。你是我的一本書作文那暖暖的甜甜的粽子香,那四處流淌的艾草的香味,那濃濃的情意和綿綿的牽掛,無論身在何方,年年端午,又讓人品味起故土家鄉(xiāng)的溫馨和美。
你的名字叫挫折,我并不喜歡你,當(dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。
你是我的一本書,比如是人生路途中必看的道路指南。當(dāng)我靜下心來品味你,體會(huì)你時(shí),并想出辦法應(yīng)對(duì)你時(shí),我正在取得進(jìn)步,走向成功。
不止是阻礙,也是經(jīng)驗(yàn)
記得有一次語文考試,要作為月考,我很認(rèn)真的書寫,本以為可以取得一個(gè)令自己滿意的成績。但出乎意料,我的發(fā)揮還不如平時(shí),沒能達(dá)到優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),我滿懷期待,但在看到成績欄的那一瞬間,我的腦袋轟的一下炸開了鍋,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也聽不進(jìn)去,心里很難過。下節(jié)就是評(píng)講試卷的課,我卻不想聽。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正是你在阻撓我嗎?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。我只有好好聽課,下次才能考好啊。記得契訶夫說過“困難與折磨對(duì)于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”想著想著,我就振作了一下精神,認(rèn)真聽課。
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