有關(guān)雨中五年級(jí)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級(jí)作文 篇1
人間自有真情在，陌生人之間，也能相互幫助，留下一份溫暖。我的媽媽，就是這樣一個(gè)人，那個(gè)下雨天，媽媽的一舉一動(dòng)，讓我感動(dòng)得五體投地。
那一天，雷公公和雨婆婆好像格外憤怒，下起傾盆大雨，瞬間，地下白嘩嘩一片，變成了汪洋大海。這樣的天，讓誰(shuí)都不太開(kāi)心，特別是那些被困在雨中，樹(shù)下的“落湯雞”——一群中學(xué)生。但是我們這些小學(xué)生呢，要么是在開(kāi)心的玩手機(jī)，要么是在舒服的睡午覺(jué)，而我，正在開(kāi)心的玩游戲呢。
突然，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地望著大樹(shù)下躲雨的初中生們。片刻之后，媽媽向他們走了過(guò)去，好像要做什么。見(jiàn)媽媽這一舉一動(dòng)，我心存疑慮：媽媽不會(huì)是要把他們趕走吧！好沒(méi)善心��！算了，我才不管那么多，繼續(xù)玩游戲吧。我才剛低下頭，媽媽說(shuō)：“臭小子，快給我去找塊干毛巾來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]？”我莫名其妙，抬頭一看，媽媽已經(jīng)把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)躲雨。我的心升起了一個(gè)太陽(yáng)，想著：想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了，我的游戲啊，一會(huì)該輸了。想到這，又想起媽媽命令的口氣，我心中的太陽(yáng)又被這大雨沖走了，我垂頭喪氣地走進(jìn)房間拿毛巾。
不對(duì)！一定不會(huì)這么簡(jiǎn)單，我媽媽應(yīng)該不會(huì)這么好，她應(yīng)該不會(huì)想收他們錢吧？拿完毛巾，我繼續(xù)好好的玩手機(jī)，裝冷酷。不料，媽媽迅速走進(jìn)了廚房，不知道去做什么“神馬”事情。當(dāng)她走出來(lái)時(shí)，哇，我老媽這是耍雜技呀！一只手三杯茶，這是冒著熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢，頓時(shí)心里暖暖的。于是，邊玩手機(jī)邊伸手去端，天哪，她卻把我當(dāng)空氣，通通把手里的茶一一給初中生們，接著還和他們有說(shuō)有笑。這時(shí)，甭提我的心情有多復(fù)雜了：他們是不是有VIP卡，我媽這對(duì)他們比對(duì)我還好，好氣呀！
內(nèi)心糾結(jié)了半天，不對(duì)呀！以前我感冒時(shí)，媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛(ài)心，我的內(nèi)心頓時(shí)裝滿了感動(dòng)，都快溢出來(lái)了。雨停之后，那幫中學(xué)生道謝后便走了……
雖然下雨天叫人不太開(kāi)心，當(dāng)時(shí)，這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個(gè)燦爛的太陽(yáng)，暖和極了。
雨中五年級(jí)作文 篇2
今天難得有時(shí)間，我獨(dú)自一人前去公園觀看秋天的落葉美景�？墒�，天氣的心情不怎么好，我剛出發(fā)，雨就霹靂啪啦的下了起來(lái)。
我走到公園里，雨點(diǎn)無(wú)情的拍打著我，雖然很痛，但依然不影響我高興的心情。樹(shù)葉被雨給拍了下來(lái)，公園里的人把傘打開(kāi)，匆匆忙忙的走著，而我卻開(kāi)心的在雨中跑著、跳著、漫步著，因?yàn)槲蚁矚g下雨。
天空中的烏云密密麻麻的，把藍(lán)色的天空給染成了黑色，雨越來(lái)越大了。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)前，它的紅色葉子吸引了我。正當(dāng)我聚精會(huì)神欣賞著這片樹(shù)葉時(shí)，突然一滴雨像子彈一樣落了下來(lái)，把這片美麗的楓葉給狠狠的拍打了下來(lái)，還把我嚇了一大跳，我腳下一滑倒在了一個(gè)雨水溝里。
可惡的雨。
此時(shí)的我徹底被雨惹怒了。它害得我變成了落湯雞。唉！好倒霉呀。 我仰望著天空，看著烏黑的云。雷憤怒的轟鳴著，向黑暗的天空開(kāi)炮！ 閃電也出現(xiàn)了，撥開(kāi)黑暗的縫隙，在天空中飛竄，光亮也因此而出現(xiàn)。
雨小了，天也亮了起來(lái)。我又在小雨中漫步回家。細(xì)細(xì)的雨絲淋在身上，柔柔的、軟軟的，把剛剛摔倒時(shí)粘在身上的泥巴也沖干凈了。
這時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得雨中的景色最美了。
雨中五年級(jí)作文 篇3
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，帶領(lǐng)我們走向友誼的大門；關(guān)愛(ài)是一座橋梁，拉近你我之間的距離；關(guān)愛(ài)是一束玫瑰，送給需要幫助的人，讓我們彼此信任。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。
我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，沒(méi)有帶傘，再加上這可惡的暴風(fēng)雨，不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開(kāi)開(kāi)恩，“讓我回去吧，別下啦！”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子，反而跟我作對(duì)，越下越大。
同學(xué)們也都陸續(xù)回家了，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著傘，正往校園門外走去。便迎上前，冒昧的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎？不遠(yuǎn)，就在學(xué)校旁邊的花園里，送我到門口就行。”那位同學(xué)答到：“不好意思啊，幫不了你，我還要趕班車呢！”說(shuō)完，還沒(méi)等我回話，并快步走出校門了……很明顯，他們不肯幫我。
有的同學(xué)沒(méi)帶傘的，也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我打了好幾次電話來(lái)催媽媽快一點(diǎn)，可她只會(huì)說(shuō)：“媽媽在開(kāi)會(huì)，快開(kāi)完了。一開(kāi)完，媽媽就來(lái)接你。”“真是倒了八輩子霉了！天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨，這，怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣，我就帶把傘來(lái)了。”我氣洶洶的說(shuō)道。
暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，像是斷了線的珠子，“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈，不解心頭之恨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘，顯得沉默。我注視著他，他經(jīng)過(guò)我時(shí)，突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)： “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎？”我愣了一下，說(shuō)道：“噢，噢，對(duì)，我沒(méi)帶傘，早知道的話就帶了�！蔽业拖骂^，男孩看見(jiàn)我沮喪的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你家住哪，遠(yuǎn)嗎？” “你問(wèn)這個(gè)干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里，不遠(yuǎn)，很近，真的！不騙你。”我激動(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了，他沉思了一會(huì)兒，那一會(huì)兒的時(shí)間里，我就在想：這人是誰(shuí)呀？他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō)：“到傘里來(lái)！我送你回家�！薄肮皇沁@樣！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，沒(méi)什么。” ……
在路上，狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的，這天氣怎么處處跟我作對(duì)，我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見(jiàn)他只是有力雙手握緊傘柄，拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了，我不知道為什么，我們只是萍水相逢，而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么，而又不敢問(wèn)，最后，我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。
很快，他送我回到家，我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案，可他已經(jīng)消失在了我的眼前。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室，我連忙上去幫忙，將被袋運(yùn)進(jìn)教室，正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭，想要往回走時(shí)，小妹妹突然說(shuō)道：“謝謝你！哥哥�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)她微笑。從那那一刻起，我心里的秘密被解開(kāi)了……
關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單，你的一個(gè)擁抱，你的一句鼓勵(lì)，都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力，甚至能改變一個(gè)人的一生，所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，只有這樣，生活才能變得多姿多彩！
雨中五年級(jí)作文 篇4
“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間�！�
風(fēng)雨交加，一條大道，一對(duì)外地夫婦，我的外公，這些看似平常的人與物，卻發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
那一天傍晚時(shí)間雖早，但天空早已被黑云籠罩著，我撐起小傘，去對(duì)面小店買一包餐巾紙，那時(shí)正好是紅燈，我便等待著，在汽車穿梭中隱約望見(jiàn)了我的外公，一輛汽車從我眼前閃過(guò)，外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳，心懸了起來(lái)，可惜我不能沖過(guò)去幫忙。我十分希望外公能自己站起來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著，還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當(dāng)汽車停下來(lái)的時(shí)候，外公居然騎著電瓶車走了，這又是什么回事呢？剛才發(fā)生了什么？我也沒(méi)再去多想，只要外公沒(méi)事就好，我那顆懸著心終于放下了。
過(guò)了幾天之后，我又想起這件事來(lái)，就跑去問(wèn)外公，為什么當(dāng)時(shí)你可以站起來(lái)呢？發(fā)生了什么？外公笑著告訴我了答案。還說(shuō)，要是世間每一個(gè)人都是那么有愛(ài)就好了。
原來(lái)，那天外公被壓著腳的時(shí)候，好多人都只是瞟了一眼，若無(wú)其事的走開(kāi)了。只有一對(duì)外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難，連忙走上前去，扶正了電瓶車，把外公救了出來(lái)。外公想給他們錢，但是他們連擺手，說(shuō)“不要”轉(zhuǎn)頭就走了，消失在了人群中。
我聽(tīng)了之后十分感動(dòng)，我要像那對(duì)夫婦一樣，去幫助那些有困難的人，做到自己力所能及的事情，讓那些受幫助的人感受到溫暖！
雨中五年級(jí)作文 篇5
每次陰天下雨的時(shí)候，我便會(huì)想起北京今年下雨最大的那個(gè)晚上，心里未免有些尷尬。
那天晚上，我和龍龍、文文在托管班寫完作業(yè)后，天黑沉沉的，在回家的路上，龍龍媽媽邀請(qǐng)我們一起吃路邊的鐵板燒，我從未吃過(guò)，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
鐵板燒剛做好，天空中掉下了雨滴，我們剛說(shuō)帶著回去吃吧，可是已經(jīng)來(lái)不及了，瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。
過(guò)了一會(huì)，雨好像變小了，龍龍和阿姨準(zhǔn)備回家，可是一條像老樹(shù)被連根拔起，又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過(guò)，接著是震耳欲聾的雷聲，忽然間雨又下大了，他們打消了回家的想法。好不容易雨小點(diǎn)了，龍龍和阿姨同時(shí)戴上帽子騎自行車先走了。
只剩下媽媽、文文和我了，雨下了快半個(gè)小時(shí)了，地上的雨水越積越多，一輛輛汽車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水花，站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個(gè)小島，積水像漲潮一樣沖刷著小島。
雨終于變小了，文文的父母也來(lái)了，他們借我和媽媽一把傘，我們才得以回家。
咳！都是貪吃惹得禍。
雨中五年級(jí)作文 篇6
在特定的地理位置，孕育了江南這細(xì)膩柔美的水鄉(xiāng)，特定的氣質(zhì)在雨霧氤氳中更顯清新．揚(yáng)撒的細(xì)雨一落數(shù)日，纏纏綿綿的把春的慵散發(fā)揮到了極致，雨中的江南就像籠著一層薄薄的輕紗，
清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調(diào)．水巷石橋，深井落花，枕河人家，青瓦白墻上，潮綠的的苔蘚連片生長(zhǎng)，班駁的青板路紋理可見(jiàn)．這一切，在江南飄飛的`細(xì)雨中都襲上了蕭然的意境．
是楊柳風(fēng)吹綠了江南岸，還是紛飛的細(xì)雨喚醒了春天？仿佛就在一夜之間，江南已是茵茵一片了．唐代張志和的《漁歌子》對(duì)其進(jìn)行了淋漓的描述：＂西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥．青箬笠．綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸．＂雨水和江南有著未了的情愫，因而將其抹得紅綠分明，賦予江南靈動(dòng)的美．
在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽靜的小路上，聆聽(tīng)雨打梧桐嫩葉的響聲，如同欣賞幻妙的鳴奏曲，路旁的樹(shù)木葳蕤非凡，透過(guò)葉的罅隙，似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉(zhuǎn)．
江南遠(yuǎn)離了喧闐，細(xì)雨的加入更顯靜謐，可卻不蕭涼．它澌滅了俗塵的埃土，使一切都變的清爽．瞧那被雨水輕撫的新樹(shù)，挺直了展示輕健的活力，綠油油的葉子泛著光澤，什么叫春雨貴如油，也許這正是體現(xiàn)．
江南雨中的風(fēng)景和豐韻給人以享受，自然也成了文人騷客筆下如夢(mèng)的仙境．雨中的江南，勾起無(wú)盡的思念．記憶中悠長(zhǎng)的雨巷，總能逢上一個(gè)丁香般結(jié)著愁怨的姑娘，彳亍在如煙的江南雨霧中．她那幽幽的眼光，淡淡的惆悵，消散在朦朧詩(shī)意中．
我們踏著滑潤(rùn)的青石板，帶著心中的絲絲感懷，品味著江南的氣度，詩(shī)作，體會(huì)了這紛華塵世中江南的典雅，才會(huì)覺(jué)得正在閱讀一本蘊(yùn)藏?zé)o限玄機(jī)的自然之書．
雨中五年級(jí)作文 篇7
昨天下午下了一場(chǎng)大雨，我們一家人坐在家里看電視。我臉朝著電視，目光卻不時(shí)飄向窗外的大雨，“好想出去玩水，但爸媽……”我不敢開(kāi)口。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō)：“兒子，是不是想出去玩水呀？”“嗯，想，想�！蔽蚁裥‰u啄米似的點(diǎn)頭，特別開(kāi)心，媽媽就是這么善解人意，簡(jiǎn)直就是阿拉肚子里的蛔蟲呀，不，應(yīng)說(shuō)仙子。
“別出去了！下這么大雨，還出去？”爸爸威嚴(yán)地打斷了我們，雖然知道爸爸是為我好，但我還是像霜打的茄子一樣蔫了，十分郁悶，如果能在雨中玩水，那有多么暢快啊。最后還是媽媽支持我出去玩水，條件是必須帶上雨傘。爸爸也被仙子?jì)屨f(shuō)服，紳士般陪著我出去玩水嘍！
終于到雨中，我就立刻跑到水坑里亂跺腳蹦跶，這兒一蹦，那兒一跳，單腿的，雙腳的，再來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)，變化花樣地激起水花，撩起水波，也不管有沒(méi)有把褲子弄濕，也不顧一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，就是顧著開(kāi)心地玩水。我又踢水，一腳踢下去，水花就像子彈一樣向前飛射出去很遠(yuǎn)，落下時(shí)又激起大片水花，嘩嘩聲不斷，哈哈哈，真好玩，我為自己制造的聲效和畫面效果激動(dòng)又陶醉，我干脆把雨傘放到地上，頂著風(fēng)雨在水坑里要制造更宏偉壯觀的特效。“兒子，必須打傘！不打傘，就不準(zhǔn)在這兒玩水�！卑职譃榱宋业慕】悼紤]，嚴(yán)肅地提醒我。
除了在水坑里玩水，我還用手指在墻上畫畫。我把手指放到水里沾一沾，再在墻上畫畫，左畫一只手，右畫一只手，上畫一個(gè)腦袋，下畫一雙腳，最后在中間畫一個(gè)身子，就成了一個(gè)小孩；然后又在小孩的左邊畫了個(gè)男人，在小孩的右邊畫了個(gè)女人，三個(gè)人手牽著手，看上去那么和諧，那么快樂(lè)，就像我們一家人一樣，多么溫馨愜意�。�
玩了三十分鐘左右，仙子?jì)寢尠竞昧思t糖姜湯，叫我們回家喝。
雨中戲水，回味無(wú)窮；紅糖姜湯，溫?fù)崞⑽�；好開(kāi)心的一天。
雨中五年級(jí)作文 篇8
下雨，對(duì)一對(duì)情侶來(lái)說(shuō)是浪漫的約會(huì)；對(duì)一對(duì)夫妻來(lái)說(shuō)是溫馨的相愛(ài)；對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是冷落。
下雨了，整個(gè)世界冰冷地只讓我感到了冷落。一個(gè)人走著，忽然感覺(jué)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水淋落到自己的臉上、身上，一絲絲涼意慢慢地流遍全身。就這樣我一人慢慢在黑夜中在馬路上走著，環(huán)顧四周，我忽然發(fā)現(xiàn)了什么。我，一個(gè)人，沒(méi)有傘，獨(dú)自在路上淋雨，周圍的人無(wú)論是男是女都成群結(jié)隊(duì)，有說(shuō)有笑，似乎只有我，一個(gè)人傻傻地走著，臉上沒(méi)有微笑，沒(méi)有悲涼，沒(méi)有一絲一毫的感情，我感受到了冷漠。
我就這樣走著，看著，冰冷的路燈看著我似乎在取笑我；無(wú)情的人們看著我似乎在嘲笑我；只有它，那只小狗，它駐足在我的眼前，它看著我，好似我們倆都在承受著同樣的嘲笑，同樣的鄙視。我剛蹲下來(lái)，想要抱起它，它逃開(kāi)了，立刻向遠(yuǎn)處的那個(gè)人跑去，那個(gè)女孩帶著它走了，離開(kāi)了我的視線，我才明白，那只小狗并非是與承受著相同的嘲笑，它面對(duì)我也只是無(wú)情，冷漠地看著我，沒(méi)有其它，隨后又冷漠地逃開(kāi)我的雙手。我感受到了冷漠。
一個(gè)人走著，面對(duì)著那毫無(wú)溫度的路燈，面對(duì)著那些毫無(wú)情義的人們，我的心下雨了，我的眼下雨了，夾雜著老天的淚水，我的心冷了，渾身都冷了，我真的感受到了那種冷漠。
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