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關于暑假的作文

暑假小結作文

時間:2021-07-29 10:07:17 關于暑假的作文 我要投稿

關于暑假小結作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的暑假小結作文3篇,歡迎大家分享。

關于暑假小結作文三篇

暑假小結作文 篇1

  在這一期的暑假里,我就將我在暑假里看的書做的事,在這里向大家匯報一下.

  在這期的暑假里我看過的書有《野性的呼喚》,《皇帝的密使》,《愛的教育》,《作文世界》,《世界上最美好的情感》,

  等等等等。

  在一些書上,我就向大家簡介的介紹一下書的大概事情。

  首先是《野性的呼喚》,本文介紹的是一只叫“巴克”的狗。他富有靈性,也是一只忠實的狗。它不是一只普通的狗,但也不像童話中和幻想中的那般神圣,而是擔任書中主角的狗。它開始是身在富家子弟中的狗,它是一只蘇格蘭牧羊犬的混血兒,它雖然在身在貴族,但是它繼承了它父親的那勇敢和對任何事兒都絕不放棄的態(tài)度但是上天不要它在家里安安分分地過一輩子,而是讓它經(jīng)歷人生之苦,懂得酸,甜,苦,辣。后來它被人偷走了,被人賣到了北方嚴寒的淘金路上。作為雪橇狗的它,為了生存放棄了當時的尊貴。

  我記得有一個片段,使我記的最牢。當時,在拉“車”的時候狗對位置也是很重要的',巴克為了得到“老大”的位置,獨自一人與強大的“敵人”去奮斗,后來經(jīng)過不懈的努力,終于贏得了。而那個失敗的狗就永遠的“埋葬”在了雪地里。

  說過了書香,就得說說看過做過的事情了。

  那天天氣非常炎熱,我來到外面,放松一下自己的眼睛。我朝樹的左邊看去。發(fā)現(xiàn)了一只黑黑的東西,咦?上什么東西啊!我再仔細地看了一下,原來是我家的狗,可是它偷偷摸摸的在干什么呢?忽然我發(fā)現(xiàn)了一只褐色的東西。我跑下樓去看,發(fā)現(xiàn)了一只死去的松鼠,趁這個時候我細細的觀察了一下,它的交的指甲有點長,而且是有點勾勾的,它的身子跟那些特別大的老鼠還大些,頭上的兩只耳朵也特別大,可是尾巴好象跟書中的書中說的不一樣,這尾巴雖毛茸茸的,但是卻不是很大。

暑假小結作文 篇2

  時間過得飛快轉眼間,兩個月的暑假已經(jīng)只剩下半個月了,這個暑假我過的非常充實、快樂。下面就看一下我的暑假生活吧。

  前幾天,我先把作業(yè)做了一大半,然后寫了幾篇作文。后來,我就去了黃山夏令營,在哪里我認識了許多好朋友,還 在那里進行了對我來說簡直不可能的高空飛人。

  空中飛人開始了,我因為害怕,一直沒有上去,但大家一上一下很快就只剩下最后一個我了。我鼓起勇氣,走到了直刺云霄的道具下,穿上了防摔服,但我對教官說的話半信半疑。一個八字環(huán)真的能承受20噸的重量?雖然我對教官對話還 不是很相信,上但我還 試了試。我的四肢分別在靠近我的四根桿。靠著邊緣前進,等到我快到時,我的手已經(jīng)沒力氣了。10層、9層、8層、7層、6層、5層······我不知道過了多少時間,才上去了。我只記得等我登上飛人臺時,下面就連要打完400個高爾夫球的第二班人也已經(jīng)集合在下面了。我跳下去時一開始還 挺好,可后來教官卻一下子放了繩子,我只聽見風在耳邊呼呼作響。就在快要碰到地面時,教官用手一拉繩子一下子懸在了半空中。那時我就要被嚇出心臟病了。后面打高爾夫時。

  在這個暑假里,我也參加了其他活動,有公益活動、去了杭州極地海洋世界······

  在海洋公園里,我們遇到了形態(tài)可掬的北極熊,樣子各異而美麗的水母,善解人意的海豚······在10點時我們到了海底劇場,實在是太精彩了兩位潛水員在音樂聲中騎著鯊魚,手中轉著“大手帕”(魔鬼魚),默契地表演起了“東北二人轉”。坐在觀眾席里的觀眾們看到這一情景,都情不自禁的笑了起來。

  這就是我的暑假。

暑假小結作文 篇3

  愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業(yè)后的第二個學期。

  在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初二的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

  對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗

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