精選體驗(yàn)快樂(lè)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的體驗(yàn)快樂(lè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇1
體驗(yàn)可以讓人在玩中得到快樂(lè)，也可以讓我們懂得做人的道理。今天，我就體驗(yàn)到了成功的滋味。
今天是我的生日，我和張?zhí)靾@、朱碩、鐘倩、樊瑞迪在樓上玩膩了，便到樓下四處逛逛。我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)與周家大灣之間的圍墻上有一個(gè)四四方方的大洞。我們懷著好奇心從大洞中鉆入周家大灣，映入眼簾的周家大灣簡(jiǎn)直就是一片廢墟：一片片瓦、一張張席、一塊塊磚頭組成了眼前這“迷人”的景象。于是，我就提議說(shuō)：“我們做個(gè)小房子吧！”在一堆瓦的旁邊有一張破舊的寫字桌，我們就決定在那兒建房子。我們先把一些青灰色的長(zhǎng)瓦搭在底朝天的寫字桌上，這房頂做好了，下一步該怎么辦呢？張?zhí)靾@說(shuō)：“我們拿席子給它加一層防護(hù)吧！”我和鐘倩在廢墟的最高峰找到了足有兩人寬三人長(zhǎng)的大席子，“嘩”的一下蓋在桌子的上面。我們擔(dān)心漏雨就又蓋了一層，可是最外面的席子總是不聽(tīng)話―――總往下滑，大家就把一個(gè)個(gè)的大石頭壓在了草席上面。哈哈！房子的雛形就出來(lái)了。我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破沙發(fā)，于是，我和張?zhí)靾@跑過(guò)去，撿了一些海綿放在沙發(fā)上，然后把它搬到氈布上，我坐在上面。張?zhí)靾@把沙發(fā)的靠背一按，然后又按沙發(fā)的一角，我頓時(shí)感覺(jué)天翻地覆、頭暈?zāi)X脹，就像來(lái)了倒空翻一樣，和坐瘋狂巴士差不多。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的“瘋狂沙發(fā)”。
我和朱碩決定到別的地方玩玩，看能不能發(fā)現(xiàn)一些有用的東西。我跑到一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陸一樣，高興地手舞足蹈。我拿著玻璃沖到小房子處，壓在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都?xì)g呼雀躍，我們終于當(dāng)了一次小工程師，建成了自己“夢(mèng)寐以求”的房子，心里像喝了蜜一樣甜。
夕陽(yáng)西下，小房子映著夕陽(yáng)，變成了桔黃色，琉璃瓦和席子在夕陽(yáng)的照耀下如水波一般，閃閃發(fā)光。
今天，我們雖然都很辛苦，但是我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)！
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇2
掃大街，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)會(huì)讓有些人嘲笑的職業(yè)，卻讓我體會(huì)到了不同尋常的感受。
午飯過(guò)后，我和鮑倬萱、劉宇杰、貝向陽(yáng)等5名同學(xué)不顧烈日當(dāng)頭，穿上了“制服”，找到一條比較臟的街道，開(kāi)始了“小清潔工”的工作。
我們分好工，我負(fù)責(zé)將垃圾掃進(jìn)“家”里，其他人只要把垃圾集中在一起就OK了。
開(kāi)始，一切都很輕松、順利，我哼著小調(diào)，鼓舞士氣：“掃啊掃啊掃大街，不掃干凈不罷休，掃啊掃，掃啊掃，掃地讓我……”可是不一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)我剛開(kāi)始的玩笑話得到了證實(shí)。記得我是這么說(shuō)的：“說(shuō)不定會(huì)像動(dòng)畫片里一樣，車子一過(guò)，剛掃好的又“濺”一身。”事實(shí)是這樣的：剛剛聚集起來(lái)的垃圾，風(fēng)一吹，跑了。又重新掃好，風(fēng)沙一漫天，睜眼時(shí)又不見(jiàn)了。沒(méi)辦法，我們五個(gè)人聚在一塊開(kāi)了個(gè)小會(huì)，最終決定讓劉宇杰擋住垃圾，再由我以最快的速度掃進(jìn)簸箕里。我們配合默契，可謂心有靈犀啊！
不一會(huì)兒，最大的麻煩出現(xiàn)了：“不干了不干了！哎喲！累死我了！”貝向陽(yáng)丟掉掃把，一屁股就坐在地上，居然罷工了！大家正要紛紛效仿，我一看這架式，急忙喊到：“stop！你們看陳鎧涵，雖然平時(shí)學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，但你們瞧瞧，他正一絲不茍、專心致志，毫無(wú)休息之意地掃著地，他比我們更認(rèn)真！”正想坐下來(lái)的劉、鮑二人刷地起身，貝向陽(yáng)抱怨幾句也從地上爬起來(lái)。就這樣，我們掃一會(huì)兒，休息一會(huì)兒。在貝媽媽的鼓勵(lì)下，我們很快掃完了三條街道。最后，還遇到了一位清理垃圾桶的環(huán)衛(wèi)叔叔，垃圾桶裝的太滿，他很費(fèi)力地幾次想提起但都沒(méi)有成功，我們急忙上前幫忙。
清掃結(jié)束，大家累得氣喘吁吁，但看著干凈的街道，即使汗水與灰塵在我們五個(gè)人的'臉上織成了一條條“網(wǎng)線”，我們還是互相“取笑”著回了家。
世上有許多看似卑微的職業(yè)，但殊不知我們一旦缺少了他們，便如天空沒(méi)有了太陽(yáng)，大海沒(méi)有了魚(yú)兒一樣，失去了生機(jī)。正是那些不同職業(yè)的存在，才使我們的家園潔凈、美麗，安全、強(qiáng)大。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇3
今天，下午我體驗(yàn)了一次管理同學(xué)的“艱辛”。我才知班干部的辛苦。
今天下午是女孩節(jié)。李老師派我去小藝廳去協(xié)助老師管好那里的
女生并幫助女生規(guī)劃做游戲場(chǎng)所。我聽(tīng)了我馬上飛奔下樓。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)管同學(xué)的。所以我一心想當(dāng)好這個(gè)“官”。
我一下來(lái)正好就遇到了那里的負(fù)責(zé)老師。我向老師請(qǐng)求任務(wù):“老師我有什么“任務(wù)啊”？老師說(shuō)：“你會(huì)玩跳格子嗎？”“會(huì)”我說(shuō)�！袄�,你幫老師畫一下格子�！薄昂谩蔽宜斓拇饝�(yīng)了下來(lái)。我拿起來(lái)對(duì)著地板上的印子畫了30個(gè)格子。寫上了天堂，地獄。還有加3000，900等等，減7000，9000等等。還有打手板10,20下。我一畫好一批女生就來(lái)玩。我扔給了她們一個(gè)沙包。要她們?nèi)�。第一個(gè)投中了一個(gè)地獄。只剩500了（注意一個(gè)人一來(lái)就有1000）后來(lái)又來(lái)了一個(gè)扔到了天堂。加了1000。后來(lái)我又“來(lái)”了一個(gè)再來(lái)一次和失去一次。又來(lái)了一批人。走了一批人又來(lái)一批人……，源源不斷的來(lái)。直到這一次女孩節(jié)結(jié)束。
這一次，我體驗(yàn)了班干部的辛苦所以我以后要表現(xiàn)好不要讓老師和班干部操心！
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇4
20xx年1月2日，是新年的第一個(gè)星期天，午飯后，我在的陪同下來(lái)到了城北支行，來(lái)學(xué)怎樣存錢和取錢。我很高興參加這項(xiàng)活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，在指導(dǎo)下練習(xí)ATM機(jī)存取款的操作。首先練習(xí)怎樣取錢。老師告訴我們沿寶貝卡的工商銀行標(biāo)志的相反方向，往機(jī)器里放卡。在聽(tīng)到“請(qǐng)放您的卡”時(shí)，再放卡；然后讓我們點(diǎn)擊“中文”按鈕，開(kāi)了中文按鈕后，選擇“取錢”，再，再按要取的錢數(shù)100元，按確定后耐心地等待。等到錢出來(lái)后，再交給老師。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，到了我的時(shí)候，我非常開(kāi)心。因?yàn)槲业攘死暇�，早已迫不及待了。我很順利地就取�?00元。
接著開(kāi)始練習(xí)怎樣存錢。老師教我們和前面一樣按到“中文”按鈕，再按“存錢”，等放錢涌了的時(shí)候，我放了100元�？墒且粫�(huì)兒蓋子又開(kāi)了。老師告訴我，是因?yàn)榧垘艣](méi)有放好。在老師幫助下，我重新放了一下，就可以了。原來(lái)，存錢和取錢真好玩啊！
體驗(yàn)完成后我們坐在一起聽(tīng)課。由一個(gè)在全國(guó)數(shù)錢比賽中的冠軍姐姐來(lái)教我們。我們用練功劵進(jìn)行了比賽。我們小組的數(shù)的可快了。我真不是他們的對(duì)手。一個(gè)大姐姐跟我們講了理財(cái)知識(shí)。我還知道了可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行存錢和取錢。我以前總想把銀行的取錢機(jī)器搬一個(gè)回家就好了。現(xiàn)在我知道了，我們不用排隊(duì)，也不用機(jī)器。只要在網(wǎng)絡(luò)上一點(diǎn)，就可以在家里操作銀行帳戶了。好方便喲。
第二天，爸爸媽媽又帶我來(lái)到了工商銀行，我用自己新開(kāi)的寶貝卡，又體驗(yàn)了好多次，爸爸媽媽還幫我辦理了基金定投和黃金積存。銀行的阿姨和媽媽一起還教會(huì)了我通過(guò)網(wǎng)上銀行使用U盾進(jìn)行轉(zhuǎn)賬匯款呢！這次銀行體驗(yàn)活動(dòng)，我的收獲可大了。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇5
今天天公作美，難得的陽(yáng)光溫暖著我們，我們終于迎來(lái)了二年級(jí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一下樓，其他幾個(gè)班的同學(xué)都下來(lái)了。
第一道活動(dòng)是往返跑。老師宣布：第一次是示范跑，第二次是正式比賽。我先不緊張，一下子又變得有些緊張了。示范跑開(kāi)始了。啦啦隊(duì)大聲的喊著：加油！加油�。�！
聲音一個(gè)班大過(guò)一個(gè)班。我記得一年級(jí)時(shí)，楊詩(shī)雨是女生比賽第一名。
所以我對(duì)楊詩(shī)雨是信心十足。示范比賽一下就結(jié)束了。因?yàn)槲矣^察不全面，不知道誰(shuí)是第一名。正式比賽馬上又開(kāi)始了。賽場(chǎng)外全是啦啦隊(duì)的呼喊聲。
賽場(chǎng)上，我們都爭(zhēng)先鞏后，全力以赴的往前沖。沖啊沖啊！我們得了第一名。運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)都?xì)g呼著，都用手打出V的姿勢(shì)。我們羸了。
比賽一開(kāi)始，我們就一敗涂地，越來(lái)越糟。有幾個(gè)還可以。到后來(lái)連信心都沒(méi)了，斗志更完了。所以我們的成績(jī)很不理想。是第六名。也是最后一名哈。
還有一個(gè)比賽是什么，我說(shuō)不太清楚了，我也沒(méi)弄清楚我們班是第三名還是第四名。我只關(guān)心我們得了兩個(gè)第一名，一個(gè)是正數(shù)，另一個(gè)是倒數(shù)。
不管比賽結(jié)果怎樣，總之，我們今天快樂(lè)得無(wú)與倫比。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇6
今天早上，老師告訴所有的小記者下午要去會(huì)議室參加活動(dòng)。我想:“要去干嗎呢？”開(kāi)會(huì)嗎？我還沒(méi)去過(guò)呢！發(fā)小禮品嗎？呵呵……我的心中充滿了問(wèn)號(hào)。
下午第一節(jié)課下后，我直奔會(huì)議室，四周坐滿了學(xué)校的全體小記者。再看看講臺(tái)，上面站著一位穿著漢服的老師，講桌上還有很多的小獎(jiǎng)品。我低著頭對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“哇，這個(gè)老師穿的漢服，好漂亮�。 苯裉斓幕顒�(dòng)肯定和漢服有關(guān)，我在心里暗想。
會(huì)議開(kāi)始了，老師給我們講的是漢廣陵王墓。她說(shuō)：“廣陵王是劉徹的第四個(gè)兒子，還說(shuō)在古代，王都要和正妻埋在一個(gè)墓里，正妻的墓叫王后墓……”還介紹了一些古代人的生活習(xí)慣。我聽(tīng)得津津有味，感覺(jué)就像在看電視劇一樣。
然后老師又跟我們介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)服飾--漢服。還特意給我們展示了三種不同國(guó)家的服飾,為了滿足我們的好奇心，她請(qǐng)了幾位女同學(xué)和男同學(xué)來(lái)試穿不同漢服。真好看！我的眼睛直勾勾的看著那漂亮的漢服，發(fā)現(xiàn)漢服的袖子特別大。老師解釋道，因?yàn)橹叭藗兌及彦X袋子和一些東西都裝在袖口里。
在會(huì)議快要結(jié)束的時(shí)候，老師還讓我們體驗(yàn)了一下古代人玩的投壺游戲。投壺就是把箭投在一個(gè)壺里就可以了。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們的專注力。我第一次投有點(diǎn)兒緊張，沒(méi)有投中。雖然有點(diǎn)遺憾，哈哈，重在參與嘛，體驗(yàn)就是快樂(lè)的。
這次活動(dòng)讓我了解了很多古代文化，我感覺(jué)我的知識(shí)有增長(zhǎng)了很多。好滿足�。≌嫦Ｍ院竽芏鄥⒓舆@樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇7
我有一件最難忘的事，誰(shuí)知這件事也是一件令我難堪，令人匪夷所思的事。現(xiàn)在，我就給各位說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
那是我上小學(xué)二年級(jí)的一天，到龍泉去玩兒。突然，一片“荒無(wú)人煙”而美麗的地方映入我的眼簾。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)蚌，我心想：這一沒(méi)水而沒(méi)石頭這蚌怎么生長(zhǎng)呢?管它的，萬(wàn)一手氣好，撿到珍珠那就……哈哈!于是，我便飛奔過(guò)去，正要撿蚌，忽然覺(jué)得自己在往下降，便想真是天助我也呀!想完之后便往下看了看，誰(shuí)知原來(lái)我并沒(méi)有變矮，而是掉進(jìn)了沼澤里!
不好!泥都陷到我大腿那兒了!我大叫一聲，連忙“逃出去”，正準(zhǔn)備往回跑時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鞋掉了一只，我連忙用手把鞋給拿出來(lái)。
經(jīng)歷了這次“快樂(lè)的體驗(yàn)”后我明白了干什么事情都得先觀察，不然會(huì)吃大虧的!同學(xué)們一定要記住!
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇8
星期天爸爸帶我們?nèi)チ税^市防震減災(zāi)體驗(yàn)館，在那里我和弟弟進(jìn)行了一次快樂(lè)的體驗(yàn)。
體驗(yàn)館有很多設(shè)施和場(chǎng)所，都是模擬各種災(zāi)難發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景，讓人們親身體驗(yàn)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的狀況，指導(dǎo)人們?cè)鯓幼龅胶侠硖由�，減少災(zāi)難對(duì)人們帶來(lái)的傷害。包括地震體驗(yàn)，怎樣呼救，怎樣搶救傷員，怎樣滅火，怎樣逃生，還播放了有關(guān)地震的4D影視，讓我們親身感受到了地震的可怕和對(duì)人類的毀滅。在這次體驗(yàn)中我印象最深的就是地震體驗(yàn)和火災(zāi)逃生了。
地震體驗(yàn)是在一間特制的小房間里進(jìn)行的，十人一組，體驗(yàn)館的阿姨先給我們講了地震發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)，我們心情緊張的等待著，阿姨關(guān)上門按下開(kāi)關(guān)后，房屋先是出現(xiàn)了前后左右地劇烈晃動(dòng)，然后房頂有木板掉下，地板開(kāi)始出現(xiàn)裂縫，墻壁上在播放著樓房倒塌的畫面，屋里出現(xiàn)了濃煙，我和弟弟嚇得想哭，我突然想到了阿姨說(shuō)的地震發(fā)生時(shí)應(yīng)盡量躲在桌子底下或角落里，我趕緊拉著弟弟鉆進(jìn)了墻角的桌子底下，把弟弟樓到了懷里。突然房門開(kāi)了，我趕緊拉著弟弟跑了出來(lái)。體驗(yàn)結(jié)束了，爸爸媽媽和阿姨都夸我勇敢，臨危不亂做得很好，原來(lái)，屋里的一切在外面的電視屏幕上都看的清清楚楚。雖然只是體驗(yàn)，可我和弟弟手拉著手心里還在呯呯直跳。
出了地震體驗(yàn)館我們就來(lái)到了火災(zāi)逃生體驗(yàn)館，我們是幾個(gè)人關(guān)在一間屋子里，阿姨給我們講了火災(zāi)逃生的知識(shí)就開(kāi)始了體驗(yàn)，開(kāi)關(guān)一按屋里就冒起了濃煙，大家開(kāi)始慌亂起來(lái)，有個(gè)小妹妹嚇得哭叫起來(lái)，我記著阿姨教的，拉著弟弟找著了安全門，先用手摸了一下門把手并沒(méi)有發(fā)燙，說(shuō)明外邊沒(méi)有大火。我和弟弟用濕毛巾捂住鼻子打開(kāi)門盡量彎著腰一路上尋找著安全通道的指示往外跑。拐了幾個(gè)彎過(guò)了幾個(gè)門我們終于逃了出來(lái)，看著在出口迎接我們的爸爸媽媽心里真有一種劫后余生的喜悅。與我們一起體驗(yàn)的有幾個(gè)人因?yàn)闆](méi)找到安全通道最后沒(méi)找到出口，被工作人員給帶了出來(lái)�？磥�(lái)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)一定不要慌亂，不要橫沖直撞，一定要按照逃生路線指示逃生。
這次體驗(yàn)充滿了驚險(xiǎn)也充滿了快樂(lè)，它讓我知道了，在災(zāi)難面前我們一定要沉著冷靜，要好好運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己拯救自己。
體驗(yàn)快樂(lè)作文 篇9
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，十五天的賣報(bào)“旅途”就結(jié)束了。十五天以來(lái)，我始終在我的賣報(bào)點(diǎn)，美麗華大酒店門口，那已經(jīng)成為我的占領(lǐng)地了。許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手想去“攻擊”我的堡壘，但都被我“打”了回去。
在賣報(bào)過(guò)程中，我們?cè)馐艿絿?yán)寒、酷暑，體驗(yàn)了賣報(bào)叔叔阿姨的不容易，知道了原來(lái)掙錢是件這么不容易的事情。不僅這樣，很多人對(duì)我們小報(bào)童的態(tài)度是置之不理，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。不過(guò)我又想到了平日里賣報(bào)的叔叔阿姨，他（她）們都不怕艱辛，我就更不應(yīng)該退縮，我要拿出我的最佳狀態(tài)，堅(jiān)持到最后，為了我的目標(biāo)向前沖！
有一次，我邊走邊賣。走著走著，到了一家店鋪門前，我就問(wèn)坐在臺(tái)階上的老奶奶買不買報(bào)紙，她不識(shí)字。我說(shuō)了聲：“好。謝謝奶奶�！闭�(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的那一刻，我看見(jiàn)一位老爺爺，他正在開(kāi)門市鋪的門，很著急的樣子。我上前問(wèn)怎么了，爺爺耳朵不好使，我大聲問(wèn)了好幾遍他才聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)是爺爺開(kāi)不開(kāi)門了，我就細(xì)心的幫他找原因。我說(shuō)：“您是不是拿錯(cuò)鑰匙了？”當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候，他看了看手中的鑰匙，的確是拿錯(cuò)了。在我的幫助下，把門打開(kāi)了。然后我說(shuō)了聲：“爺爺再見(jiàn)！”我就又抱著報(bào)紙蹦蹦跳跳的離開(kāi)了。雖然最后老爺爺沒(méi)有買我的報(bào)紙，但我?guī)椭怂液芸鞓?lè)。
“不買�！薄安毁I�！薄安毁I�！辈恢趺吹模幸惶煸谖业哪X子里全都是不買，不知為什么，就像他們?cè)缇痛ê盟频摹Ｎ液苁蔷趩�，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我試圖想過(guò)要放棄，但我又想到，如果這么沒(méi)有堅(jiān)持性，事事都半途而廢，那有什么意義呢？不可以，我決不是這樣的張溫煜！
付出就會(huì)有回報(bào)，我認(rèn)為這次鍛煉對(duì)我有很大的幫助，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)拿出十二分的努力，盡自己的最大能力做好每一件事。我堅(jiān)信，只要想做，就沒(méi)有完成不了的事！
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