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【實(shí)用】找回童年作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的找回童年作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
找回童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠(yuǎn),心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的.月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要,童年我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動。
找回童年作文 篇2
當(dāng)我面對無邊的煩惱時(shí),我想找回童年。
回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí),我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的.回憶。童年里,我們的夢想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛,那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了,面對挫折與失敗,我們曾經(jīng)悵然若失,幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂生活的點(diǎn)滴,似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨著時(shí)間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢想的計(jì)劃,開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點(diǎn)的情形之下,有的人會誤入歧途,有的人會一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點(diǎn),擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里,我們通過網(wǎng)絡(luò),通過諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識,新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會產(chǎn)生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。
在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時(shí)就會憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢幻歲月,為自己減壓。
這樣,我們的生活就會變得更加美好,就不會去迷戀金錢與權(quán)力,就不會玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。
那時(shí),我們在找尋成功機(jī)會的時(shí)候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地?cái)[脫迷茫,獲取幸福和成功。
找回童年作文 篇3
人越長大,心情卻越來越壞。學(xué)業(yè)的壓力,生活的苦惱,讓我疲憊不堪。忽然,一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶,看到三樓下,小區(qū)的院子里,一群老人在踢毽子。歌聲,是從花壇上的錄音?里傳來的。
青草,碧樹,紅花,蝴蝶,秋千……
我的童年,宛如一幕幕短片,在腦海中展現(xiàn)出來,閃耀著靈動的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天,和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上,盡情地嬉戲,玩耍。
我記得,我們以前最愛玩捉迷藏了,把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙,僅靠耳朵聽聲音來辨別方向,在布滿坑坑洼洼的樹林里,抓起人來。偶爾,抓人的人撞在樹上,或者摔在了地上,便會引來一陣哄笑。當(dāng)然,那是善意的笑,是快樂的笑,笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮,是童年的懵懂。
玩累了,我們便躺在樹蔭下,吹著縷縷涼,望著天上悠悠的`白云隨風(fēng)飄散,愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想,在樹縫里搖搖晃晃的陽光里,我們慢慢睡著了。
等睡醒,肚子餓了,我們就跑到村子里的果樹林,“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子,“猴子”家的桃子長得又大又多,阿牛家的楊梅又軟大甜,小峰家的柿子又圓又亮。光看著,我們就已經(jīng)饞得流口水了,有時(shí)或者干脆就坐在樹上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候,我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻,雪白雪白的,我們拿著黑黑的炭塊,畫小青蛙,畫小花狗,畫牽;,硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們,我們一哄而散,其實(shí)他只是想嚇嚇我們,因?yàn)槲覀兟犚娝湮覀儭爱嫷孟瘛薄?/p>
調(diào)皮啊,惹事啊。那面墻,至今是否還默默地佇立在那里?那院子里被我們“騎”過的小樹,現(xiàn)在也長大了嗎……
童年時(shí),日子過得輕飄飄的,像夢,如詩。想到這里,我的童年似乎回來了,我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心,雀躍著,歡呼著,像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!崩先藗冞在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人,讓我在這個(gè)黃昏,找回了久違的童年?找回了快樂,明白了“童心永遠(yuǎn)不會衰老”的道理。
找回童年作文 篇4
每當(dāng)看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí),鼻頭總會發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無憂無慮的童年時(shí)代。
而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說:小時(shí)候,我和小伙伴用幾個(gè)石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。
爸爸媽媽說:兒時(shí)的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮,愛和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說:記得那時(shí)候才三歲吧,天天總?cè)轮屇棠瘫,如今想來奶奶那時(shí)已六十多了,如何能抱得起我?
奶奶被我纏得沒辦法,只好說:“你看,奶奶口中一顆牙也沒了!
“那怎么辦呢!蔽液苄箽狻
“等奶奶長出新牙,就抱你,好嗎?
“嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤。”于是我和奶奶拉起了一百年不變的鉤。
從那時(shí)起,我就常常掰開奶奶的嘴巴,看奶奶長出新牙沒有。
好幾年過去了,奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待:奶奶的`牙齒一定會長出來的!
如今,長大了,每當(dāng)看到奶奶在做針線,我常常會抱著奶奶,問她:“奶奶,您的牙長出來了嗎?”
也許,我是為了重溫兒時(shí)的舊夢吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。
童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠(yuǎn)都不可能“長”出來了。
童年真美好,可惜它太短太短了......
找回童年作文 篇5
有一對夫妻,生了個(gè)名叫夜夜的女孩。由于家境貧困,所以這對夫妻贊了許多錢,為夜夜尋找了一所好學(xué)校,把她放在那里,夜夜在那里過得一點(diǎn)也不快 活。夜夜長大后成了一名校長,她給學(xué)校起名叫“童年小學(xué)”她覺得現(xiàn)在的家長只重視學(xué)習(xí),不重視孩子的樂趣、童年,包括自己爸媽,這不好。于是,夜夜決定每 天的體育課、美術(shù)課等都在郊外舉行,還規(guī)定每個(gè)月都去看一次電影、演出。很多家長對這一點(diǎn)提出抗議,夜夜總回答:“你們只重視孩子的學(xué)習(xí),不重視孩子的`快 樂,孩子上學(xué)被逼迫著上,上課時(shí)肯定沒精神。像現(xiàn)在這樣,孩子們既找回了童年,又使學(xué)習(xí)成績提高,那是多么快樂的一件事!你們應(yīng)該理解孩子們的童年! 孩子家長聽了紛紛點(diǎn)頭。從此,童年小學(xué)的孩子們每天快樂,長大后都考上了重點(diǎn)大學(xué),所以童年樂趣是多么重要,家長們要尊重孩子的童年。
找回童年作文 篇6
早晨,露水鋪滿大地,空氣中含帶著淡淡的泥土香味,微風(fēng)拂過鼻尖,香氣樸實(shí)卻不失清爽。待到熾熱的夏天,總會有蟬在樹上聒聒地叫著,卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚,蛐蛐、青蛙肆無忌憚地大叫著,仿佛一首田間小曲,和諧的演奏著,人們漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。擁有這樣和諧的氣氛的,只有我的家鄉(xiāng),和我美好的童年。
清早,雞鳴,我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣,空氣中夾雜著泥土與露水的清香,令人神清氣爽!
這院子里的一切,都是我親密的朋友。
那條黑狗,總伴我左右,剛開始我對它還有點(diǎn)畏懼三分,現(xiàn)在他都成了我的小跟班,我走到哪,他總是寸步不離,還時(shí)不時(shí)在后面搖尾巴。
那一圈子的雞們,也都是我的伙計(jì)。每天我都會不定時(shí)的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒有蛋。每當(dāng)我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲,便會不由自主的心里一喜,馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子,為的是嚇跑雞群,然后溜到雞窩,伸頭朝里面望望,看見閃亮亮的蛋,便會毫不猶豫的將手伸進(jìn)雞窩將其拾起,有時(shí)雞蛋還會使熱嚕嚕的,心里便更是喜悅!拾到雞蛋,便將其收監(jiān)到雞蛋盒里,向奶奶炫耀我的功績,心里暗暗得意。
奶奶家背后的那一片大竹林,同樣是我播撒歡樂的地方。每到炎熱的夏天,越是炎熱,好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的昆蟲,它全身綠色,一節(jié)節(jié)綠色竹子似的四肢顯示出他的獨(dú)特性,透明的翅膀看似薄弱卻強(qiáng)健有力,飛起來似乎還能感受到一陣微風(fēng),翅膀發(fā)出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽,可是想要捉住這東西卻不是說說就能做到的。
想要捉住它的最好時(shí)機(jī)便是炙熱的中午,趁著大人們在睡午覺,我和哥哥來到了竹林。它運(yùn)用保護(hù)色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中,想要找到它也是需要好的眼力的`。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發(fā)現(xiàn)了一只竹芽,從它的身后,哥哥緊緊用手指夾住,“哈哈”一陣驚呼,心情亦是喜悅。
回到家,我們在一根木棍上套上一根繩子,再將竹芽的一只腳套在繩子上,使它自由“起飛”,隨后迎來的便是一陣涼風(fēng),不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢,還可以當(dāng)做電風(fēng)扇呢!
大自然、動物與我結(jié)合在一起,構(gòu)成了我美好的記憶。無拘無束,無憂無慮,樸實(shí),是我在家鄉(xiāng)體會到最深刻的東西,也是我最欣賞的東西,華麗的樸實(shí)構(gòu)成了我最美好的童年。
找回童年作文 篇7
悠揚(yáng)典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個(gè)滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當(dāng)她接受獎(jiǎng)杯時(shí)發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言卻是“感謝爸爸的400記耳光!
節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時(shí),“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據(jù)了不少市場,責(zé)罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅(jiān)信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯(cuò)誤的教育方式的結(jié)局,不會是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。
童年,周國平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長”,而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年啊!
找回這種童年,水井中才會涌出愛的甘泉,進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂,讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進(jìn)的河!相反,如果我們用打罵、強(qiáng)迫來壓抑孩子的童年,水井將會枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的.路。
找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國平認(rèn)為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡,對童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵!400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?
為孩子找回天真爛漫的童年,呵護(hù)美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。
找回童年作文 篇8
溫總理前段日子說過:當(dāng)年我讀大學(xué)時(shí)80%都是農(nóng)村大學(xué)生,而今天的大學(xué)生來自農(nóng)村大大減少,農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問題的一些答案,他們也告訴了我童年時(shí)代的夢想去了哪里?
首先,當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi),而中斷了學(xué)業(yè),不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開始也就對我說:我也逼不得已放棄我心中的夢想。∥蚁胂胝娌恢撊绾握f是好了。
其次,農(nóng)村的教育思想落后,觀念不夠。很多同學(xué)的家長都認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用,而且還要那么貴的學(xué)費(fèi),不如早點(diǎn)出去打工賺錢,早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過且過,已經(jīng)沒有再追求當(dāng)年的理想和夢想了,隨著成長的過程夢想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想,男女歧視現(xiàn)象普遍,女孩子家更是不用讀多少書,早出去打工賺錢然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。
童年時(shí)代的.夢想在哪里?這個(gè)問題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩
國家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了,對教育也非常重視了,從去年就全國范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi),而且國家還多方下臺政策鼓勵(lì)學(xué)生上大學(xué),絕不會輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心,已完全不同往年。
所以,最后在這里我想說,國富民強(qiáng),政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢想!讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢想架橋鋪路!
找回童年作文 篇9
“滴答,滴答”,時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過晚飯,我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會很高興,便總會想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”就這樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛觀察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米,見他們怎么也搬不動正想幫忙時(shí),就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團(tuán)結(jié)啊!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“只可惜先生不會懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課。”
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒有時(shí)間去玩,再也沒有時(shí)間去幻想。再也沒有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的`那份快樂,那份歡樂。只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!
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