【推薦】老師作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老師作文5篇,希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
在三尺講臺(tái)前,有您那溫馨的微笑和親切的話語(yǔ);在寬敞的教室里,有您那誨人不倦的身影;在前行的道路上,您常常引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。每?dāng)我想到老師,暖暖的幸福就會(huì)涌上心頭,感覺是那么的親和,又帶有一陣深深的感動(dòng),一種濃濃的親情。當(dāng)我提起筆的時(shí)候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水沖出打開的閘門,從心底噴涌而出,溢于筆尖。老師我想對(duì)您說:我愛您!
時(shí)光如梭,歲月如歌。眨眼間,我與您相處一年了。在這一年的時(shí)間里,您始終面帶著微笑給我們上課,為我們解難釋疑。課堂上,您就像一個(gè)幽默大師,用您那生動(dòng)、灰諧的語(yǔ)言常常逗得我們哈哈大笑;有時(shí)您又像一位心理醫(yī)生,為我們消除生活中的煩惱,讓我們調(diào)整心態(tài);有時(shí)候您更像一本百科全書,為我們帶來(lái)很多的知識(shí)和無(wú)盡的遐想,讓我們?cè)谀v的故事中明白做人的道理。這僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,卻從中包含著大家對(duì)您由衷的敬佩和贊嘆。老師您還記得嗎?有一次月考,我考取了全班第一的好成績(jī),當(dāng)時(shí)的我心里十分得意。當(dāng)您察覺到這個(gè)情況后,悄悄的把我叫到了您的辦公室,細(xì)心的跟我講道理:“桐桐,你知道嗎?在人生成長(zhǎng)的道路上,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,聽得我慚愧的低下了頭,至今仍記憶猶新。您就像我親愛的父母,那樣和藹、可親。我由此感悟到:給我身軀的`是父母,而滋養(yǎng)我靈魂的就是您——我最崇敬的老師。是您給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟了通往成功的大門;是您給了我一雙堅(jiān)硬的翅膀,讓我不再膽怯,在高空中自由飛翔;是您,給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想,讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
老師,您對(duì)我們的愛,就像天空中一道美麗的彩虹,那么鮮艷奪目,在我們的心頭難以抹去;老師,您對(duì)我們的愛就像一滴滴辛勤的汗水,我們猶如一株株幼苗,只因?yàn)槟淖虧?rùn),我們才會(huì)綻放的如此美麗;老師您的愛又像一條小溪,緩緩的流進(jìn)我們的心田,滋潤(rùn)著每一顆稚嫩的心……
夜色己深,我時(shí)常發(fā)現(xiàn),只有您那扇窗還亮著燈光。老師,我很想輕輕地對(duì)您說:老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。我真想感激地對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的諄諄教誨。
自從您來(lái)到我們的身邊,就如慈母般地關(guān)懷著我們,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),您的教誨,給了我們無(wú)窮的力量。老師,我還想對(duì)您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們永遠(yuǎn)是您的莘莘學(xué)子!您用那樸實(shí)無(wú)華的言行,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮發(fā)向上,您的教誨之恩,我終生難以忘懷。
老師作文 篇2
從小就對(duì)閱讀感興趣,教過我的老師不計(jì)其數(shù)。其中讓我印象深刻的是,學(xué)校里的天然老師,五六年級(jí)的班主任都是心疼我的。
首先,我想介紹一下我的班主任老師,五年級(jí)和六年級(jí)的陳老師。陳老師是一位樂觀開朗的女老師,30歲左右,一雙水汪汪的眼睛,一顆善良慈悲的心。記得有一個(gè)月的考試,因?yàn)榇中拇笠,不小心考了最好的一?4分,當(dāng)時(shí)我在哭,同學(xué)安慰我也沒用。老師跟我說:七味,一次失敗沒關(guān)系,重點(diǎn)是下次不要再犯,今天的錯(cuò)誤一定要記在心里,這樣才有更大的提升空間。之后就不哭了。這句話還深深的印在我的心里。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,只要想到這句話,我就會(huì)越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)。
蘇老師,一個(gè)天生的老師,也是我心目中的好老師。他是一個(gè)又高又瘦的女老師,一頭漂亮的黑發(fā)。她大約四十歲,雖然有點(diǎn)害羞。但是,她可以把一個(gè)看似枯燥的.自然練習(xí)變成一堂讓大家開心的課。真的很神奇!
有一次我在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不小心打翻了我想用的糖水。我當(dāng)時(shí)很著急,慌得像熱鍋上的螞蟻。我想:這次我會(huì)被老師罵的。沒想到,老師不但不怪我,還關(guān)心我的衣服有沒有被糖水打濕。我當(dāng)時(shí)真的很感謝老師,現(xiàn)在也還是忘不了。
世界上有許多不同種類的老師。我很幸運(yùn),在我人生重要的學(xué)習(xí)階段,有一個(gè)好老師陪伴。在我看來(lái),班主任和自然老師都是我學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈。以后一定要更加積極努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)兩位老師的期望。
老師作文 篇3
在我們班級(jí)里,有一位頭發(fā)烏黑。兩眼炯炯有神的青年老師,她就是我最尊敬的老師——林老師。
林老師長(zhǎng)得不高也不矮,不胖也不瘦。一張圓圓的臉。挺挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。
林老師對(duì)我們來(lái)說,她是一位總為他人著想的人。在課堂上她用清楚地語(yǔ)言來(lái)給我們上課,還教給我們?cè)S許多多解題的方法。課上完了,如果還有剩時(shí)間,她總會(huì)教我們要怎么保護(hù)身子或說說笑話給我們聽。在班級(jí)里,要是有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她不會(huì)大聲呵斥而是輕聲細(xì)語(yǔ)的講道理,而且還給同學(xué)改正的.機(jī)會(huì);她從來(lái)都不對(duì)我們發(fā)脾氣,還常常教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。林老師給我們改作業(yè)一下都是一絲不茍從不馬虎,她處處都為我們著想,真是一位好老師。
林老師的所作所為都是為了我們好,她希望我們可以考上好的學(xué)校;她希望我們可以養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她更加希望我們以后可以成為社會(huì)上有用的人。
敬愛的老師,您教給我豐富的知識(shí),教我做人的道理,讓我動(dòng)得為人處事的道理真是一位值得我尊敬的老師!
老師作文 篇4
9月10日是教師節(jié)。教師節(jié)的天格外藍(lán),教師節(jié)的云格外白,我也懷著格外高興的心情來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校里的人寥寥無(wú)幾,我抬頭一看,辦公室的燈開著。我隨即一愣,立刻明白了。今天不是教師節(jié)嗎?老師一定在慶祝自己的節(jié)日。
我像小偷一樣躡手躡腳地走到辦公室窗前,撥開絲瓜藤,偷偷向里面張望。“啊!”我的嘴大張。親愛的老師,她還在那伏案工作,原來(lái)有神的雙眼,布滿了血絲,不知老師什么時(shí)候起來(lái)的。我看到這里鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。這時(shí),老師從椅子上起來(lái)了,我連忙藏起來(lái)。
我又向里望望,桌子上推開了一本作業(yè)本,作文本上爬著一個(gè)老花鏡,日歷翻到9月10日這頁(yè)。地球儀、墨水瓶和筆筒都整齊地站著,為老師服務(wù)。
老師的節(jié)日送什么呢?送賀卡?送本子?一切都不行,還是送花吧!我想到這里,立刻二話沒說就跑向門外。
我向四面望望,看到一個(gè)小山坡上開滿了雛菊,那些菊花美極了,像一個(gè)個(gè)可愛小孩的.臉,我立刻爬上小坡,摘了滿滿一把野菊花……….
再次來(lái)到窗戶前,里面同樣沒人。墻上的鐘還在沒日沒夜的走。我懷著崇敬的心,把鮮花分成幾束放到本子上,放到筆筒里,插到日歷的空間里。
老師啊老師,您是辛勤的園丁,培育了我們;老師啊老師,您是一只蠟燭,用光芒照耀了我們。用多少美麗的語(yǔ)言,也贊美不了靈魂的建筑師-----我們親愛的老師!
老師作文 篇5
我的班主任老師是老師,她個(gè)子不高不矮,梳著光滑整齊的頭發(fā),濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。
我們班的班主任是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,同學(xué)們既喜歡她又很怕她,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,要是誰(shuí)上課做小動(dòng)作不認(rèn)真或者在做別的事,她先是嚴(yán)厲地望著那位同學(xué),如果那同學(xué)還不遵守課堂紀(jì)律,老師就走下去敲敲他的桌子,讓他認(rèn)真聽講。老師的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,她總是能舉出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外小故事給我們聽,讓同學(xué)們聽得津津有味,不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。老師在生活上也很關(guān)心我們。
有一次,我生病了要吃藥,因?yàn)槲遗虏挥浀脮r(shí)間吃,所以就把藥給老師,讓她到時(shí)間給我吃,到了中午的時(shí)候,老師就把藥拿進(jìn)來(lái)給我,讓我快點(diǎn)吃下,并且還關(guān)心地問我好點(diǎn)了沒有,一連幾天,老師都按時(shí)給我吃藥,我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好,但是我個(gè)子又高,本來(lái)老師是很公平的按高矮給我們排座位的`,我要座后面去,但是老師為了照顧我的眼睛,還是把我調(diào)到前面點(diǎn),讓我能看清楚黑板上的字。老師無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心很照顧,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),她總是不厭其煩的一次又一次教他們,直到教會(huì)為止。
我們的班主任老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
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