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在苦難中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-04 22:35:42 詩(shī)琳 長(zhǎng)作文 我要投稿
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在苦難中成長(zhǎng)作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的在苦難中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在苦難中成長(zhǎng)作文(精選25篇)

  在苦難中成長(zhǎng)作文 1

  生活的艱辛卻又同樣是那樣的患得患失。但是這一切的來(lái)臨又同時(shí)會(huì)找尋一切!無(wú)論結(jié)果如何?無(wú)論青春怎樣?都應(yīng)該更好的去體會(huì)!因?yàn)槿松揪腿绱,失去的卻又同樣不回來(lái)臨!在苦難中成長(zhǎng),因?yàn)槲覀冋谝惶焯斓某砷L(zhǎng),一天天的成熟!成熟的腳步會(huì)隨之襲來(lái)。那就要學(xué)會(huì)把握,相信擁有的一切都會(huì)是生命中的一道彩虹!在苦難中成長(zhǎng),相信我們都會(huì)取得成功!擁有的一切便會(huì)是希望的發(fā)生!

  苦難

  相信,在這生活之中,苦難對(duì)于我們來(lái)講,便像是生活中的一部分。這樣的種種經(jīng)過(guò)便都會(huì)是經(jīng)歷!經(jīng)歷的來(lái)襲,雖然很痛苦,但是換來(lái)的卻又同樣是與眾不同的!苦難的經(jīng)過(guò),苦難中的迷失!只愿我們都能變成自己想要的一切。因?yàn)槿松挥幸淮,命運(yùn)也同樣只有一次,做好自己想要的。這樣的人生才不會(huì)留下任何的遺憾!相信,所有的真情流露都在此時(shí)。愿得一人心,元此時(shí)的自己依舊是初心少年!那追夢(mèng)少年依舊是如初的模樣!

  追求

  生活的所迫,夢(mèng)想的出發(fā)!這個(gè)所謂的出發(fā)點(diǎn)都來(lái)之不易!生活的不易造就了現(xiàn)在的自己!而唯一能夠做的也就是追求現(xiàn)在的自己。也許成功很難,但是卻仍舊要堅(jiān)持。因?yàn)樗械膱?jiān)持都將會(huì)換來(lái)所謂的回報(bào)!做好現(xiàn)在才是真!只希望我們都會(huì)有。追求,職位提神自己的學(xué)歷,做不同的自己,讓夢(mèng)想成真!相信,現(xiàn)在所擁有的一切都將會(huì)是值得的!無(wú)論刮風(fēng)下雨,都會(huì)有一個(gè)不同的天空!未來(lái)的成敗都在于自己,相信,在命運(yùn)的抉擇之下,都會(huì)有一個(gè)好的收獲,好的回報(bào)!

  成長(zhǎng)的腳步將會(huì)一天天的來(lái)臨,而成熟的氣息也將會(huì)到來(lái)。這之后的每一天都會(huì)有成長(zhǎng)的`氣味!只希望我們都能夠坦然面對(duì),樂(lè)觀面對(duì)!此時(shí)的所有擁有會(huì)是回報(bào)的付出!唯美的人生終究會(huì)來(lái)臨,愿所有的磨煉都是所謂的經(jīng)歷!愿此生都不會(huì)留下任何的遺憾,因?yàn)樵ミ^(guò),所以懂得珍惜!希望的長(zhǎng)存,便會(huì)是一生的幸福!走過(guò)的是付出,回味的是滋味!在苦難中成長(zhǎng),明天的明天將會(huì)更好!人生無(wú)遺憾,生活更精彩!付出是經(jīng)歷,結(jié)果更回味!

  雖然世界很大,而我們卻微不足道。但是相信只要努力了,付出了,便都會(huì)是晴天!

  在苦難中成長(zhǎng),即使很難,也要堅(jiān)持,因?yàn)樾闹杏幸唤z的守護(hù)!

  在苦難中成長(zhǎng)作文 2

  “兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來(lái),把身子探過(guò)桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著他弟弟的臉就是一下;弟弟大吼一聲,揪住了他,兩個(gè)人在地板上滾開(kāi)了,發(fā)出一片喘息、呻吟、辱罵的聲音!泵慨(dāng)說(shuō)到《童年》,我都會(huì)想到這些殘忍的畫(huà)面。

  《童年》是我在今年暑假讀的一本好書(shū)。這本書(shū)只要講的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。在充滿黑暗與斗爭(zhēng)的生活中,阿廖沙和外祖母以及小伙伴們辛酸地生活……

  在高爾基的筆下,我看見(jiàn)了勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙;認(rèn)識(shí)了慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活的外祖母;知道了一對(duì)自相殘殺的兄弟……他們,令我感受頗多……

  阿廖沙告訴我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng);外祖母告訴我要微笑面對(duì)生活;外祖父讓我知道吝嗇、貪婪、專橫會(huì)令人多討厭;兩位粗野、自私、心里只有錢(qián)的兄弟讓我學(xué)會(huì)了去寬容那些只放了小錯(cuò)的人們……

  而在那么多人物形象中,我最喜歡的角色非外祖母必屬了。她是一位有著圣徒般的'寬大胸懷,對(duì)生活總是非常熱情的一位老人。

  面對(duì)丈夫的暴打,兒子對(duì)自己的野蠻行為,外祖母總是能夠一笑了之,不會(huì)去埋怨,而是設(shè)身處地的去為他人著想。

  如此強(qiáng)大的忍受力令我不禁佩服。因?yàn)橛袝r(shí)自己受到了一點(diǎn)委屈都會(huì)和那個(gè)惹自己的同學(xué)大干一場(chǎng),所以在學(xué)校里每天都和同學(xué)打打鬧鬧的,F(xiàn)在想一想覺(jué)得自己心胸太狹窄了,如果外祖母也像我這樣不善于容忍的話,那她是不是早都?xì)獬榱耍?/p>

  外祖母還是一個(gè)特別會(huì)講故事的人,她講的每一個(gè)故事不僅成為了阿廖沙的向?qū),也成了我的引航星?/p>

  ……

  在《童年》里,我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界,和里面的主人公一同成長(zhǎng)。

  《童年》!是你讓我學(xué)會(huì)在生活中微笑,在微笑中成長(zhǎng)!

  在苦難中成長(zhǎng)作文 3

  “我沒(méi)有罪!我要出去!”小蘿卜頭那撕心裂肺、滿含著悲憤與力量卻又分明帶著孩子氣的叫喊聲久久地回響在我的耳畔,每一個(gè)字都狠狠地?fù)軇?dòng)著我的心弦。閉上眼,腦海中又閃現(xiàn)出那個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面:“特務(wù)猛撲上去,雙手掐住小蘿卜頭的脖子,小蘿卜頭雙腳亂踢,使勁用手掰那兩只罪惡的大手。比豺狼還狠毒的特務(wù),更加兇殘地將刀刺向小蘿卜頭。小蘿卜頭的一根根肋骨袒露的胸膛流著鮮血,兩只大眼睛瞪得很大很大,一動(dòng)不動(dòng)地盯著天花板,好象在呼喊著:這是為什么?”睜開(kāi)眼,是一群群在花海中翩翩起舞的蝴蝶,是在高空中比翼聯(lián)飛的白鷺。這些,不正是小蘿卜頭所向往的嗎?

  上帝給予了小蘿卜頭太多的不公。在一歲的時(shí)候,他就和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)重慶白公館監(jiān)獄;1949年9月6日,又和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國(guó)民黨特務(wù)殺害于戴公祠,當(dāng)時(shí),他才9歲。他過(guò)了8年的監(jiān)獄生活,艱苦的環(huán)境、非人的待遇都一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著他的身體,可是他的靈魂卻因此而一點(diǎn)一點(diǎn)地壯大。在監(jiān)獄里,他幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作,為打倒國(guó)民黨反動(dòng)派,建立新中國(guó),立下了不可磨滅的功勞。正因?yàn)槿绱耍貞c解放后,小蘿卜頭宋振中被追認(rèn)為革命烈士。他是我國(guó),也是世界上最小的烈士。

  在他的身上,我們能找到太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、勇敢機(jī)智......而對(duì)我影響最大的就是他對(duì)知識(shí)的渴求,學(xué)習(xí)的刻苦。他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去讀書(shū),但是,他是“政治犯”,敵人不讓他讀書(shū),經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng),他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由地下黨員和愛(ài)國(guó)志士作他的老師。沒(méi)有紙和筆,他用媽媽用草紙縫成的.本子。夏天很熱的時(shí)候,他每天都光著膀子,趴在地上寫(xiě)呀,算呀;沒(méi)有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長(zhǎng)釘在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。即使是在這樣的條件下,他的進(jìn)步也很快。

  而看看生活在這個(gè)和平年代的我們呢?讀書(shū)已成了家常便飯,不再是一種奢望了。甚至還有一些家長(zhǎng)為了能讓孩子接受更良好的教育,不惜花費(fèi)重金,把孩子送到私立學(xué)校去讀書(shū)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件要比小蘿卜頭的好得多得多,可我們是否也能和他做得一樣呢?顯然沒(méi)有。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 4

  “苦難是人生中最好的大學(xué)!蔽壹(xì)細(xì)地品味著《青銅葵花》中的這句話,進(jìn)入了思考,苦難是什么呢?苦難好在哪呢?

  葵花是一個(gè)城市來(lái)的女孩,與爸爸在農(nóng)村中相依為命,而爸爸在一次意外中去世了,村里好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,他們對(duì)葵花的照顧無(wú)微不至,即使遭遇再大的苦難他們也沒(méi)有讓葵花受苦,可這樣的幸福生活持續(xù)不久,城里的人就把葵花接回去了,青銅一家陷入了巨大的悲傷,失去了妹妹的啞巴青銅用盡全身力氣,喊出了兩個(gè)字:葵花。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的人物是葵花,她是一個(gè)乖巧聰明的女孩,她的`哥哥青銅是一個(gè)啞巴,可是她與青銅之間的交流卻沒(méi)有障礙,她甚至教會(huì)了青銅寫(xiě)字。她又是一個(gè)懂事的女孩,在青銅家遇上了再多苦難也沒(méi)有讓他們擔(dān)心,一次,奶奶病了,她偷偷去了江南撿杏子賣錢(qián),她很天真的以為,有了錢(qián)就可以治好奶奶的病,可是她卻不知道奶奶生病要多少錢(qián),雖然這個(gè)做法有些幼稚,但卻可以從中看出她的懂事。

  而我最討厭的人物就是嘎魚(yú),他非常淘氣經(jīng)常捉弄青銅與葵花,他把葵花船上的繩子解開(kāi),讓船靠不了岸,他把鴨子放進(jìn)青銅家的茨菰池,在最困難的時(shí)期吃掉了青銅家極其重要的一個(gè)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他誣陷青銅偷了他的鴨子,這讓我非常憤怒,但是他后來(lái)也改過(guò)自新了,在青銅奶奶生病了后他送來(lái)兩只鴨子讓她煲湯,在他發(fā)現(xiàn)為了躲避城里人的青銅葵花后他沒(méi)有告訴別人,而且還保護(hù)了他們,我為他的知錯(cuò)就改感到很開(kāi)心。

  這本書(shū)讓我想起了曹文軒的另一本作品《草房子》,這本書(shū)同樣寫(xiě)農(nóng)村的孩子,同樣寫(xiě)苦難,故事中的桑桑與小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起生活,經(jīng)歷了許多歡笑和淚水,當(dāng)伙伴們一一離去,桑桑也得了重病,那是,桑桑遭遇到了最大的苦難,但慢慢,桑桑的病好了,他也更懂事了。但我就不會(huì)向他們這樣勇敢面對(duì)苦難,遇到苦難我只會(huì)退縮,讀完這兩本書(shū)后,我一定會(huì)向書(shū)中人物學(xué)習(xí),向他們一樣,在經(jīng)歷苦難中磨練,成長(zhǎng)。

  放下書(shū)本,我想我已經(jīng)知道苦難是什么和苦難的好書(shū)了,苦難是人生中必不可少的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人,才會(huì)成長(zhǎng)。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 5

  一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過(guò)程太過(guò)艱難,就將蠶蛹剪開(kāi),蝴蝶輕易地獲得了新生,可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,翅膀萎縮,再也飛不起來(lái)了,幾天后就死去了。

  蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出,人何嘗不是這樣的,苦難是人生的學(xué)校,磨練、挫折、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。

  歷史上有成就的人哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種磨煉?美國(guó)前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒,經(jīng)常餓肚子,長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員,連遭失敗,但他堅(jiān)持下來(lái)了,以無(wú)比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國(guó)總統(tǒng)一職,并間接地指揮了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),取得了勝利。成為美國(guó)最受尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見(jiàn),苦難對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)并不是滅頂?shù)臑?zāi)難,相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富,它磨練意志,激發(fā)潛力,從而促使強(qiáng)者走向成功。

  武元甲將軍的例子也很好的說(shuō)明了這一點(diǎn),武元甲出生于越南無(wú)產(chǎn)階級(jí)家庭,身份低微,而且經(jīng)常受越南資產(chǎn)階級(jí)及英法殖民者的殘害。這些苦難沒(méi)有擊倒武元甲,反而磨練出了他那鋼鐵一般的意志,后來(lái),他歷盡千辛萬(wàn)苦,排除各種艱難險(xiǎn)阻,進(jìn)入了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東最好的軍!颇详戃娭v武堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)成之后,他立即回國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民向資產(chǎn)階級(jí)和殖民者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),打敗了資產(chǎn)階級(jí),趕跑了殖民者,重新統(tǒng)一了越南。從武元甲身上,我們更明確地認(rèn)識(shí)到,苦難可以造就成功。

  相反,許多錦衣玉食的紈绔之徒,他們的生活安逸讓人羨慕,他們的字典里沒(méi)有苦難這個(gè)詞語(yǔ),可誰(shuí)能說(shuō)這不是一個(gè)更大的命運(yùn)的苦難呢?因?yàn)榘惨,他們命運(yùn)的羽翼是脆弱而柔軟的,一旦風(fēng)雨到來(lái),他們就會(huì)在風(fēng)暴中喪失方向,惶惶不安,最終一蹶不振,失敗退場(chǎng)。隋煬帝生在天下統(tǒng)一的隋朝,從小養(yǎng)尊處優(yōu),從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折,登基以后好大喜功,三次遠(yuǎn)征高麗徒勞而返,挖掘大運(yùn)河,使人民不堪忍受,終于起兵反隋,使富極一時(shí)的隋朝只存在了三十四年就覆滅了,煬帝也在變故中郁郁而死?梢(jiàn),溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,也無(wú)法見(jiàn)到璀燦的彩虹。

  苦難是人生的財(cái)富,它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),它必會(huì)成為你輝煌的記憶。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 6

  《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。阿廖沙飽受了人間的苦難,但他仍然具備了純樸善良,吃苦耐勞的品質(zhì)。

  他的童年是在令人窒息,充滿可怕現(xiàn)象的小市民家庭中度過(guò)的,在這個(gè)“家”中沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐的現(xiàn)象是這個(gè)家庭司空見(jiàn)慣的事。

  在這個(gè)家中有一個(gè)人像偉大的'母親一般呵護(hù)著受盡屈辱的阿廖沙;她又像一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨(dú)的內(nèi)心。她的愛(ài)給予他力量,使他堅(jiān)強(qiáng)的看到自己的存在。阿廖沙的心中已經(jīng)有了善與惡,愛(ài)與恨的印象,在善良的引導(dǎo)下,他成為了一個(gè)正直的人。這個(gè)人就是——善良的外祖母。

  阿廖沙的外祖父卡希林的內(nèi)心也有善良的一面,但對(duì)金錢(qián)的欲望吞噬了他的靈魂,隨著家業(yè)的衰落,他開(kāi)始變得吝嗇,貪婪。

  就這樣阿廖沙度過(guò)了悲慘的童年,同阿廖沙悲慘的童年與我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光比,我們真的很幸福。在那黑暗的沙俄時(shí)代,多少悲慘的兒童要在這種生活環(huán)境下成長(zhǎng),但他們有意志力,他們懂得要做一個(gè)正直,勇敢的人。

  這引起我們的深思,現(xiàn)在有一些學(xué)生在家長(zhǎng)供著上學(xué)的條件下,還不好好學(xué)習(xí),給家長(zhǎng)帶來(lái)困擾。那么我們也該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的人格來(lái)回報(bào)父母吧!

  在苦難中成長(zhǎng)作文 7

  有這樣一本書(shū),讓人讀著讀著,便沉浸在已逝的爛漫童年回憶中,這本書(shū),著名作家茅盾稱其是“一篇敘事詩(shī),一副多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠”。它,就是《呼蘭河傳》。

  打開(kāi)書(shū),一股淡雅的紙香彌漫在空氣中,讀著讀著,我仿佛也來(lái)到了呼蘭河這座小鎮(zhèn)里,跟著可愛(ài)的小蕭紅,看唱戲、跳大神、放河燈┈祖父的'慈祥、團(tuán)圓媳婦的活潑、有二伯的固執(zhí)、馮歪嘴子的老實(shí),都給我留下了美好的回憶。

  這本書(shū)講述的就是小城里平淡的生活,但在作者蕭紅的筆下,看似平凡的生活一切都充滿了樂(lè)趣。

  閱讀時(shí),還有一點(diǎn)尤其令我印象深刻。小蕭紅的生活不是很如意,繼母排擠她,父親冷落她,祖母也不喜歡女孩,有次居然因?yàn)樗屏舜凹,用針去扎她的手!然而蕭紅在講述這些僅僅只是一筆帶過(guò),整本書(shū)的氛圍仍是快樂(lè)的。對(duì)于親人的不待見(jiàn),她仍以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,勇于面對(duì)生活的磨難。也許蕭紅寫(xiě)《呼蘭河傳》,不僅是緬懷童年,更告訴我們,要學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)。

  “讀一本好書(shū),能讓心靜下來(lái),提高知識(shí),提升修養(yǎng)!薄逗籼m河傳》就是這樣的一本好書(shū)。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 8

  苦難是父母送給我的禮物,它讓我感到親情的可貴,認(rèn)識(shí)了自我。

  患難見(jiàn)真情?嚯y算不上可以炫耀的資本,但它能讓我感受到老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,感受到同學(xué)之間的真情實(shí)意和互相幫助,感受到我生活在一個(gè)溫馨的群體中。這些濃濃的情誼讓我在前進(jìn)中有了動(dòng)力,給以我溫暖,如春風(fēng)般抹去我內(nèi)心的傷痛,帶給我希望。因?yàn)橛辛怂麄兘o予的溫暖,讓我感覺(jué)生活如此美好,讓我依然前行。

  苦難讓老師、同學(xué)和其他關(guān)心我的人團(tuán)結(jié)在一起,風(fēng)雨同舟,充實(shí)了我的'歲月。

  能吃苦中苦,方為人上人。在苦難中成長(zhǎng),讓我懂得了不論一個(gè)人的家境如何,都要有一顆高貴的心靈,不甘于現(xiàn)狀,為理想而努力;苦難讓我在生活中培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,不斷完善自我。

  故先將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?嚯y對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆不可多得的財(cái)富,它讓我的生活有了一番別樣的風(fēng)采,讓我學(xué)會(huì)了把握命運(yùn),珍惜青春,用努力創(chuàng)造成功。

  真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。眼前的困難,會(huì)讓我在生活的磨練中得到不斷成長(zhǎng)。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 9

  我從小就是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,容不下半點(diǎn)委屈,我要什么父母就買什么,我摔傷了他們就趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,因此我認(rèn)為是這世界上最幸福的孩子。

  可就在某一天壞事來(lái)了,我和爸爸媽媽來(lái)到野外郊游,我與他們走散了,我害怕了,起來(lái)在原地哇哇大哭起來(lái),希望有人來(lái)幫助我,但是過(guò)了許久,依然沒(méi)有人在這里經(jīng)過(guò),這時(shí)我明白了,在這里大哭是沒(méi)有任何作用的,還不如停止哭泣,冷靜下來(lái)想想辦法該怎么走出去。

  我按著老師教的荒野逃生法則尋找著出路,我在翻山越嶺時(shí)不小心把膝蓋摔破了,但我沒(méi)有哭泣,而是強(qiáng)忍著疼痛,成功翻越了這座山,在下山途中我遇到了一條小河,我在那里洗清了傷口,并用身上僅有的東西包扎了傷口,一直走到了山腳下。 原以為翻過(guò)了這座山就可以出去了,但這里似乎被人施了魔法,一顆顆高大的樹(shù)木出現(xiàn)在我的眼前,又讓我迷失了方向。

  我又憑著剛才的經(jīng)驗(yàn),努力向前走出去。 終于我戰(zhàn)勝了重重困難,走了出來(lái),看到我那美麗的城市淚水又祭祀了我的臉頰,我出來(lái)后馬上去了警察局給我媽媽打了電話,他們出現(xiàn)在我的眼簾那一刻,我已經(jīng)迫不及待的'與他們相擁。嘴里還不停的說(shuō),我下次再也不亂跑了,他們也興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在回家的路上我給他們講了我逃出森林的過(guò)程,我們就這樣滿臉笑容的回家了。

  通過(guò)這件事我變得更加強(qiáng)大了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,已經(jīng)不再是動(dòng)不動(dòng)就哭的,小氣鬼了,這也是我人生中第1次成長(zhǎng),也是最艱苦的一次成長(zhǎng)。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 10

  每個(gè)人的童年都不同,在蘇聯(lián)作家高爾基筆下的《童年》又是怎樣的呢?書(shū)中作者寫(xiě)的是阿廖沙的童年——灰暗,不見(jiàn)陽(yáng)光。父親死了,自己也被送到祖父家中這也是作者的一部自傳體文章中的一部。阿廖沙也是作者的乳名。這部書(shū)中宇里行間透露著生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)中有幾個(gè)句子令我記憶猶新:第1句是“恨是塊冰,遇暖就融化”只要我們?nèi)フ嬲\(chéng)相待每一個(gè)人,就會(huì)讓別人感受到善意;還有正當(dāng)我看到阿廖沙為了生存而在垃圾場(chǎng)撿垃圾時(shí),我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤獨(dú)無(wú)助且瘦弱的阿廖沙在散發(fā)惡臭的垃圾堆中漫無(wú)目的地尋找著,不令人心疼嗎?

  書(shū)中我最喜歡的角色當(dāng)屬阿廖沙的外婆了,書(shū)中說(shuō)“她長(zhǎng)得圓滾滾的`"身上軟乎乎的”,我便足以幻想出一個(gè)和藹的老人了。在全書(shū)中,外婆便唯一護(hù)阿廖沙的人,阿廖沙被外公毒打時(shí),外婆和母親站了出來(lái),最后,母親不堪承受壓力出走,只剩下了孤苦無(wú)依阿廖沙和外婆一家人。

  讀完書(shū)后,我想了很多,我們的生活是不是大美好了?以置于承受不了一點(diǎn)壓力,不會(huì)的東西就不學(xué)了,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?命運(yùn)弄人,我們的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒罵、留守,一樣不少地讓他承受了,艱難、令人窒息的環(huán)境中,他并沒(méi)有自暴自棄,而是自立、堅(jiān)強(qiáng)的人。我們真的會(huì)像他那樣嗎?不一定。努力吧!

  我們一定要努力,童年只有一次,引用一句詩(shī)吧“以夢(mèng)為馬,以汗為泉;不忘初心,不負(fù)韶華”!

  在苦難中成長(zhǎng)作文 11

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,每個(gè)人都不能隨隨便便成功。”這首歌大家應(yīng)該不陌生,它非常形象地唱出了成功道路上有險(xiǎn)阻,說(shuō)明要在苦難中成長(zhǎng)、壯大。

  人生道路上,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松嚯y,告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,在苦難中成長(zhǎng),于是演奏出輝煌的《命運(yùn)》絕響。海涅面對(duì)手足癱瘓、視力微弱的人生絕境,信念不倒,吟唱出了譽(yù)滿人間的'不朽詩(shī)篇。這都說(shuō)明成長(zhǎng)需要苦難。

  我正是勇于面對(duì)苦難,從苦難中成長(zhǎng)了許多。今年年初,別人都是走親訪友,其樂(lè)融融,而我的家人卻是醫(yī)院進(jìn)進(jìn)出出忙個(gè)不停。因?yàn)槲覡敔斠蛑夭《≡毫。?dāng)時(shí)家人焦急萬(wàn)分,卻束手無(wú)策,只能在醫(yī)院細(xì)心照顧爺爺。在這期間,我也經(jīng)常照顧爺爺,給爺爺換吊水,與爺爺談心,使他早日康復(fù)。這也是我人生中第一次如此焦急,甚至害怕?tīng)敔斎鍪侄,同時(shí)也是第一次如此細(xì)心照顧他人。最終爺爺康復(fù)并回家了。從這件事中我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧他人,不再是一個(gè)什么也不懂的小孩子。

  從這件事中我體會(huì)到成長(zhǎng)也需要苦難,它使我們成熟、懂事,激發(fā)我們的潛能。它是煉金的烈火,是淘沙的巨浪,只有經(jīng)歷磨難,才能真正蛻變、成長(zhǎng)。

  簡(jiǎn)評(píng):全文以名言以典型事例開(kāi)篇引入苦難在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的作用,再聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)到自己,看到生活中經(jīng)歷苦難,磨煉能使自己更加成熟,很能激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng)。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 12

  苦難就是上帝在你成長(zhǎng)的路上放下了一道又一道的關(guān)卡,只有奮斗才能走過(guò),只有走過(guò)才能成長(zhǎng)。

  我們都已長(zhǎng)成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時(shí)。許多人都在玩,絲毫沒(méi)有壓迫感。其實(shí)我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)也是這樣的。讀書(shū)苦讀書(shū)累,讀書(shū)還要交學(xué)費(fèi)。這是以前一句開(kāi)玩笑的話,用在我們身上還挺合適,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很少聽(tīng)講。對(duì)于我而言,特別是數(shù)學(xué)課,我的厭惡情緒尤為嚴(yán)重,晚自習(xí)還有人在磕瓜子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)一系列問(wèn)題后,終于對(duì)我們進(jìn)行了說(shuō)教:你們的厭學(xué)情緒十分嚴(yán)重,上課狀態(tài)非常差

  我并不是傻子,聽(tīng)了老師的`話,我反省了一下我的過(guò)錯(cuò)。以前說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,要好好學(xué)習(xí),可哪次實(shí)現(xiàn)了?我每次的考試成績(jī),別說(shuō)陽(yáng)新一中了,連普高都沒(méi)得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅(jiān)定的目光:我要學(xué)習(xí),我不能讓自己成為一個(gè)笑話!

  我拿起從未寫(xiě)過(guò)的《英語(yǔ)名校課堂》,拿起被我丟棄的化學(xué)方程式,還有我所討厭的數(shù)學(xué)題。看著黑板上無(wú)數(shù)的化學(xué)方程式,我多么想趴下去睡覺(jué)!我不斷掐我的手心,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過(guò)好幾節(jié)數(shù)學(xué)課、化學(xué)課。后來(lái),我就習(xí)慣了,上課聽(tīng)講已經(jīng)能認(rèn)真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學(xué)習(xí)這條道路堅(jiān)持走下去。

  我覺(jué)得我好像成長(zhǎng)了,能為一件事而堅(jiān)持不懈了。接下來(lái),我還要再奮斗熬過(guò)這些苦難,走向人生的巔峰。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 13

  人生百年,在這個(gè)到處充滿傳奇色彩的社會(huì)里,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,命運(yùn)總是在我們的成長(zhǎng)道路上設(shè)下障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。不過(guò),回首一看,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿曲折的路那么神圣,苦難竟是人生的一筆財(cái)富,閃耀著金色的光芒。

  苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人們前進(jìn),使人們達(dá)到自己的目標(biāo)。孟子曾說(shuō):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”不錯(cuò),人要有所成,必須先經(jīng)歷苦難,司馬遷受宮刑卻著出“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的《史記》”,在著作的路途中,他受盡了種種的艱難險(xiǎn)阻,但他卻不卑不亢地堅(jiān)持著;蛟S,若不是此等苦難,司馬遷也許永遠(yuǎn)只是一個(gè)不起眼的小官史罷了。人都是有惰性的,而安逸的生活則如纏綿的流水,會(huì)逐漸消磨人的.意志,而苦難則是涼爽的春風(fēng),使人保持頭腦清醒,心靈明智,從而成就大業(yè)。正因如此,才會(huì)有越王勾踐臥薪嘗膽,才有孫康的映雪苦讀?嚯y的金色,照在理想的道路上,使歧路黯淡無(wú)光,使人毫不猶豫地走向前進(jìn)。

  在人生的道路上,苦難伴隨我們一生,苦難的色彩是那么的耀眼,是那么的光鮮艷麗。它是煉金的烈火;是淘沙的巨浪;是結(jié)出珍珠必備的那一粒沙粒;是天空中最閃耀的那一顆星星;是人生的一大筆財(cái)富。

  我們要善待苦難這筆財(cái)富,讓人生同它一樣,閃耀著金色的光芒。有了這筆閃著金光的財(cái)富,我們的人生就會(huì)變得更加的絢麗多彩。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 14

  苦難對(duì)我來(lái)說(shuō)人生的引路人。它讓我不甘于現(xiàn)狀,有了自己的理想。

  凄涼的家境,年邁雙親早出晚歸的勞碌,那是我在校園努力的苦澀心情;一家人平和的心態(tài),在貧困中的共同奮斗,塑成了苦難中真摯的感情。酸甜苦辣的校園生活,伴隨著我走過(guò)二十年的人生歲月,雖然在前行中道路曲曲折折,荊棘叢生,但我一直用一顆執(zhí)著堅(jiān)定的心去澆灌、去培育我的夢(mèng)想。

  苦難不是災(zāi)難,他給予我的是不斷努力去創(chuàng)造成功。人生短暫,生活雖苦,但我依然為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。我從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,有了自己追求的目標(biāo),要求自己刻苦拼搏,創(chuàng)造出自己的人生。大學(xué)四年將結(jié)束,我知道自己現(xiàn)在要更加努力了,于是我告別了武俠世界里刀光劍影的江湖,擯棄了張小嫻、亦舒愛(ài)情故事里的悱惻纏綿,告別了網(wǎng)絡(luò)世界里的游戲天堂……迎來(lái)了生活的春天。我要用那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著與堅(jiān)韌,在困難中磨練我的意志,追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

  當(dāng)生活不如意的時(shí)候,我沒(méi)有感嘆命運(yùn)的不公。生活的艱辛斷然能夠給我造成活上的`麻煩,但在我的精神世界里一直很豐裕。當(dāng)眼前浮現(xiàn)出父母在田間汗流浹背的畫(huà)面時(shí),鞭笞我要用成功回報(bào)他們的恩情;父母的年老,警示我要盡早成功,好讓他們脫離現(xiàn)在的困境。在苦難中成長(zhǎng)作文 他們給予我的是偉大的愛(ài)、善良和勤勞勇敢的精神:雖然我的父母并沒(méi)有給我物質(zhì)生活上的富裕,但他們卻用勤勞不怕苦的行動(dòng)給足了我精神上的滿足。這世間偉大的真情,能夠讓我們團(tuán)結(jié)在一起,使我們共同努力,不斷前進(jìn)!

  在苦難中成長(zhǎng)作文 15

  生命是一棵盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù),我們歷經(jīng)春日的陽(yáng)光,夏日的暴雨,秋風(fēng)的吹拂,嚴(yán)冬的寒冷,為的是最終能盛開(kāi)一樹(shù)的幸福花。而樹(shù)有根,有根才能蔥郁參天。我們不禁要問(wèn),幸福的根是什么?是安逸嗎?是錦衣玉食還是高屋美宅?不,都不是,幸福的根是苦難。

  苦難是人生的必修課,只要我們正視苦難,挑戰(zhàn)苦難并最終超越苦難,用苦難的根汲取生命的.養(yǎng)料,最后定能迎來(lái)無(wú)盡的幸福如綠水悠悠,因?yàn)槎L(fēng)雖寒,但被嚴(yán)寒吹開(kāi)的幸;ú拍苷宫F(xiàn)一世的芳華。

  正視苦難,用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)苦難中孕育的幸福。

  不必感慨“把吳鉤看了,欄桿掃遍”,請(qǐng)相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄2槐馗锌盎ㄗ燥h零水自流”的哀傷,請(qǐng)讓其質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷溝渠。在碰壁之時(shí)請(qǐng)相信天生我材必有用,才能從苦難中咀嚼出幸福的滋味。

  迎戰(zhàn)苦難,在征服苦難的過(guò)程中體味扼住命運(yùn)喉嚨的幸福。

  面對(duì)苦難,心不煩,意不亂。品一段泉水叮咚的音樂(lè),讓清新的旋律送你一份悠遠(yuǎn)的快意;讀一段墨香飄飄的文字,品味“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在淚水涌出眼眶之前,抬頭仰望那方包容了億萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空,讀懂那份曠達(dá)、那份恢宏之后,怎能沒(méi)有一種幸福感從苦難中油然而生?

  跨越苦難,在超越自我的過(guò)程中感受精神的激越和靈魂升華的幸福。

  苦難是通向幸福山的崎嶇小路,跨越它,便能領(lǐng)略到山頂那虎嘯風(fēng)生、群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光,曹雪芹雖滿腹辛酸,但最終著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用苦難譜成《命運(yùn)》交響。

  苦難之于人生,不可或缺,因?yàn)闆](méi)有其根一般輸送養(yǎng)料,生命之樹(shù)不會(huì)茁壯。在苦難的根上,會(huì)生長(zhǎng)靈魂輕舞如花之綽約,人生幸福如霞之輝煌。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 16

  有一個(gè)人,一生落魄,孤單而自卑地生活在自己構(gòu)建的王國(guó)里,得不到任何人的承認(rèn)。28歲的時(shí)候,為了表達(dá)自己對(duì)表姐的愛(ài)意,將雙手伸入爐火中,以致嚴(yán)重受傷,差點(diǎn)殘廢。

  有一次他跟朋友到歡場(chǎng),卻因?yàn)闆](méi)有5法郎而被拒之門(mén)外。一個(gè)女人對(duì)他說(shuō):“你沒(méi)有錢(qián),為什么不把耳朵割下來(lái)代替呢?”

  他回到家里,果真用刀割下耳朵,用布包好送到那女人面前,鎮(zhèn)上的居民都以為他是瘋子,甚至要求政府把他送進(jìn)瘋?cè)酸t(yī)院。

  他喜歡畫(huà)畫(huà),而且是個(gè)天才畫(huà)家,可沒(méi)有一個(gè)人懂得他的畫(huà);知道他畫(huà)的畫(huà)的價(jià)值。他的話只能在兄弟的小畫(huà)廊里出售,可幾年來(lái),一幅也沒(méi)賣出去。他一生大概只能賣出一幅畫(huà),題目叫《紅色的葡萄園》,價(jià)值是四英鎊。這幅畫(huà)是他的朋友為了幫助他而買下的。

  他最大的愿望是找一家咖啡廳展出自己的作品,可是,到死也沒(méi)有一家咖啡廳愿意展出他的畫(huà)。

  在絕望中,他朝自己的腹部開(kāi)了一槍,卻沒(méi)有致命。他對(duì)趕過(guò)來(lái)的醫(yī)生說(shuō):“看來(lái)這次我又沒(méi)有干好!

  他在孤獨(dú)和不信任中掙扎,死在絕望和曠世孤單中,他的安葬儀式也極其簡(jiǎn)單。

  他是一個(gè)偉大的畫(huà)家,他的成就無(wú)人能及。他的畫(huà)每幅都價(jià)值連城,他的出生地和安息地荷蘭、法國(guó)都爭(zhēng)相把他當(dāng)作自己的國(guó)民。他的畫(huà)在巴黎、倫敦、荷蘭的.博物館都有收藏,并把他的作品放在最顯著的地方。

  上帝造就了他的天才,卻沒(méi)有造就出欣賞他的人。是不是一個(gè)天才的產(chǎn)生需要搭配相應(yīng)的苦難,天才至極致,也就苦難至極致,上帝在冥冥之中的那雙手,難道早已算計(jì)好了,盡在他的掌握之中?

  正是上帝的虧待,才造就了苦難天才——凡高。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 17

  我厭惡那種鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫。只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋常苦難的人們,才是我的兄弟姐妹!}記

  沒(méi)有苦難的人生不能稱為真正完整的人生。有的人一生一路順風(fēng)成就了也算不菲的成績(jī)。生活沒(méi)有一絲波瀾。沒(méi)有一點(diǎn)挫折。當(dāng)老來(lái)回想時(shí),難免會(huì)為平淡無(wú)味的生活而感到心酸,悲哀。而一生一世闖過(guò)大風(fēng)大浪,斬?cái)酂o(wú)數(shù)人生路上惱人的荊棘而攀登上頂峰的人,苦盡甘來(lái),舒心的感覺(jué)一定是千金難換,萬(wàn)金難買的。苦難,是必要的。

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都是軟弱的、害怕苦難的,想對(duì)它視之不理,然而人生就樂(lè)意這樣折磨你。你不得不迎難而上,直面挫折。表面上,苦難對(duì)于人生是一塊絆腳石,可事實(shí)并非如此。勇敢的人把它當(dāng)作墊腳石,煩人的絆腳石化為一筆財(cái)富?嚯y之后是希望,希望屬于生活的強(qiáng)者。沒(méi)有苦難,你就找不到這塊墊腳石,如找不到,那你也就永遠(yuǎn)不會(huì)真正的成功。

  沒(méi)有苦難的人生往往是悲哀的,如果要把人生分成幾份,那么最大的一塊必然為苦難。因?yàn)槌晒笏玫睦娌⒉恢皇俏镔|(zhì)上的東西,而物質(zhì)上的東西只是一種副產(chǎn)品。成功的利益是成功之路前的苦難。苦難的.過(guò)程本來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富,正視苦難,不逃避。那么,希望之光將會(huì)照到你的身上。在不久之后就會(huì)打開(kāi)成功之門(mén)。

  苦難不僅是最寶貴的財(cái)富,還是世界上最好的老師,這位老師會(huì)毫無(wú)保留的把成功方法傳授于你。你說(shuō)走向成功之路有捷徑嗎?我認(rèn)為無(wú)論用什么方法必須腳踏實(shí)地一步一步的走下去。

  苦難,是強(qiáng)者必備的成功秘笈。沒(méi)有苦難洗衣禮的“強(qiáng)者”往往不是真正的強(qiáng)者。涅磐浴火重生,只有接受苦難的人才會(huì)成為真正的強(qiáng)者,譜出華麗的人生樂(lè)章!

  在苦難中成長(zhǎng)作文 18

  苦難是什么呢?沮喪說(shuō):“苦難是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,失敗說(shuō):“苦難是擊倒后的眩暈;”懦弱說(shuō):“苦難是充滿坎坷的道路!倍乙f(shuō):“苦難是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要苦難!”

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你想成為幸福的人嗎?那么,請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦!蔽艺J(rèn)為,這里的“苦”是苦難,“吃”就是要去面對(duì)苦難。生活是不能沒(méi)有苦難的,不經(jīng)歷苦難的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷苦難的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷苦難的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

  生活需要苦難。小時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽買了一盆花。我很喜歡,它嬌小玲瓏,讓人愛(ài)不釋手。忽然有一天傍晚,烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂(lè)章,雨點(diǎn)越來(lái)越密,把天地籠罩在牢籠之中,被禁錮的人們壓得喘不過(guò)氣來(lái),瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我有去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的.夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡苦難,花卻更加美麗。

  烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而苦難將我們變成陽(yáng)光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹(shù)的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……

  有句俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷苦難,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了苦難,人生能才更加富有意義。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 19

  泰戈?duì)栒f(shuō):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你”,于人于事,這種苦澀想必體會(huì)最深,但我欲加之一句:雖然你不知道我愛(ài)你,但我仍在愛(ài)你中獲得快樂(lè)。

  苦難,那成功路上的荊棘,那春風(fēng)之前的嚴(yán)寒,如晴天前的黑暗,清爽前的烈焰,是我們必須經(jīng)歷的人生歷程,那我們?yōu)槭裁床惠p松穿越,快樂(lè)承擔(dān)?

  古今中外,在承擔(dān)苦難中享受快樂(lè)之人眾多,似奔涌之河水,如晴空之烈日。

  如今我們熟知的肯德基快餐,早已遍及全球,然而當(dāng)他的創(chuàng)始人飽經(jīng)60年風(fēng)霜而一無(wú)所有,百無(wú)一成時(shí),誰(shuí)能想到會(huì)有今日的成果?哈倫德·山德士是一位苦難極多的人,回首往事,他的心在滴血,沒(méi)有美麗回憶,沒(méi)有成功印跡;但既已如此,不如快樂(lè)面對(duì),盡力而為,他用不懈的努力成功創(chuàng)立肯德基,也用實(shí)際告訴我們:用快樂(lè)承擔(dān)痛苦,才能最大程度地減少痛苦。

  智慧老人的不語(yǔ)分明昭示著不變的真理,在痛苦中享受快樂(lè),你的人生才能更美麗,你的事業(yè)才能更精彩,你的身影才不再跌撞無(wú)奈,你的心境才不再傷情悲懷。

  人生是跋涉也是旅行,是等待也是相逢,是探險(xiǎn)也是尋寶,是眼淚更是歌聲。

  我們不會(huì)忘記,那閃爍著千古光輝的'驚艷才子王勃,雖然“楊意不逢,撫凌云而自惜”,卻依然“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。 “北海雖賒, 扶搖可接; 東隅已逝, 桑榆非晚”?嚯y雖多,輕松穿過(guò),痛苦不已,快樂(lè)生活,在不遇的悲哀中涌動(dòng)著少年詩(shī)人出仕的向往,明朗和激情。即便天妒奇才,一代文豪少年夭折,但誰(shuí)能忘記煙雨滕王閣?誰(shuí)能漠然秋水長(zhǎng)天的美麗定格?

  不是煩惱太多,而是我們的胸懷還不夠開(kāi)闊;不是幸福太少,而是我們還不懂得如何生活。堅(jiān)持快樂(lè)于苦難,必將勝利成功于彼岸。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 20

  苦難,自古無(wú)人把其稱為一件樂(lè)事,但也正因苦難,造就了一顆顆璀璨明星。

  諸葛亮,智慧的象征。世人也許只知他的風(fēng)光,卻不知他受命于先帝后,領(lǐng)兵出征的艱辛。因?yàn)楹笾鲃⒍U不中用,而又為報(bào)先帝的一片恩情,諸葛亮在本該享受的年紀(jì),騎戰(zhàn)馬領(lǐng)軍隊(duì),希望在晚年也能代劉備打下一片江山。只可惜人終究敵不過(guò)時(shí)間,又有多少人感嘆諸葛亮的不值。歲月后期的苦難,對(duì)先帝和陛下的一片忠心,“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”的遺憾,成就了諸葛亮的忠誠(chéng)。這是比智慧更可貴的.東西,這是在苦難中灑下的光輝。因此,形容諸葛亮不應(yīng)只是智者,而更是一位忠臣。

  毛澤東,祖國(guó)的創(chuàng)始人。當(dāng)新中國(guó)有了美好的今天,我們不應(yīng)忘記那些曾為今天而奮斗的人們。“吃水不忘挖井人”,這是主席曾教導(dǎo)過(guò)我們的。是他建立革命根據(jù)地,是他開(kāi)始長(zhǎng)征,是他帶領(lǐng)人民走向成功。這其中種種苦難,你又知道多少?二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,爬雪山,過(guò)草地,躍大江。當(dāng)這些過(guò)后,毛澤東仍能豪邁的喊出“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”這是苦造就的寬廣胸懷。毛主席不僅是一代偉人,更是一位精神的領(lǐng)導(dǎo)者,并最終帶人民走向了成功。

  當(dāng)然,苦難的“恩惠”不只給了諸葛亮和毛澤東;艚,張海迪,居里夫人……誰(shuí)有多少人不是在苦難后獲得了成功?

  所以,有苦難是幸福的,不要疲軟,不要頹廢。看到苦難背后耀眼的金色光輝了嗎?那是成功。去尋找吧,人生路上不免有苦難,去挑戰(zhàn)吧,讓你的生命因苦難而煥發(fā)出耀眼光芒

  在苦難中成長(zhǎng)作文 21

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,而我卻說(shuō)苦難是人類進(jìn)步的階梯。人類在如今都面臨苦難而奮斗,正是有苦難才讓人進(jìn)步。而進(jìn)步的條件就是善待苦難,所以善待苦難就是你必須學(xué)會(huì)的。

  在這里我想問(wèn)你,如果你失去了一只眼睛,你會(huì)不會(huì)哭泣?如果你失去了一條腿,你會(huì)不會(huì)悲傷?如果你失去了一雙手,你會(huì)不會(huì)痛不欲生?如果你同時(shí)失去了一只眼睛、一條腿、一雙手,你還活的下去嗎?

  而就是有這樣的一個(gè)人,他在16歲那年因事故失去了一雙手和一條腿,然后又失去了一雙眼睛?墒撬粌H活下來(lái)了,而且還活出了風(fēng)采,活出了快樂(lè)。

  這個(gè)人就是謝坤山,他曾在1996年獲得第34屆全國(guó)「十大杰出青年」。他在自己失去了雙手之后“握”筆學(xué)畫(huà),甚至幾次把口磨出泡來(lái)。他花費(fèi)了大量的時(shí)間寫(xiě)出了一本名叫《我是謝坤山》的自傳體小說(shuō),過(guò)后不久此書(shū)又被評(píng)為。

  謝坤山的經(jīng)歷給了我們一個(gè)啟發(fā),那就是要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè),遇事多光明處想,這樣世界上就沒(méi)有過(guò)不去的'坎。

  殘缺是一種痛苦,它會(huì)讓你傷心落淚。殘缺也是一種財(cái)富,它會(huì)讓你擁有更有價(jià)值的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌。

  苦難并不意味這永遠(yuǎn)的苦難,幸福也會(huì)降臨到你的身邊;幸福也不意味著永遠(yuǎn)的幸福,苦難也會(huì)從天而降。生活有時(shí)違反常規(guī),以其它的方式展現(xiàn)出來(lái),它經(jīng)常以一種突發(fā)狀出現(xiàn)在你的面前,而不會(huì)循序漸進(jìn)。在許多時(shí)候幸福會(huì)慢慢的消減你的斗志和氣魄,而苦難會(huì)讓你的夢(mèng)想、努力和汗水累積到一起,成為你成功的動(dòng)力。

  在人生的長(zhǎng)河中航行,苦難與失敗都是不可避免的,關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待它們。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 22

  當(dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難的時(shí)候,心里是非常開(kāi)心,而且也很有成就感的。

  有很多人一生一事無(wú)成。就是因?yàn)樗麄儽灰粋(gè)一個(gè)的困難嚇倒,在困難面前退縮,肯定成不了事。而在困難面前猛打猛沖的人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打,一定可以干一番大事業(yè)。

  昨天,我去了山東日照的萬(wàn)平口海濱浴場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)不停的趕路,終于見(jiàn)到了我日思夜想的大海。車剛停下,我就立刻飛到海邊,那一望無(wú)際的大海,水天相接,茫茫一片。此時(shí),頓有忘記一切的煩惱,就想一頭扎進(jìn)大海的懷抱。我不顧一切沖到海里,一個(gè)浪頭向我打來(lái),把我沖的倒退了幾步,可是我并沒(méi)有被它嚇倒。我一甩浮板,繼續(xù)向前游,游到了浪花最高的地方,和浪花一起玩耍。我一會(huì)兒甩浪,一會(huì)兒鉆浪,心中激起戰(zhàn)勝浪花的自豪感。

  在游玩的時(shí)候我能戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)困難,在學(xué)習(xí)上我也毫不示弱。有一次,老師出了一道特別難的數(shù)學(xué)題,全班鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們還在苦思冥想,我已經(jīng)解答出來(lái)了。但我不敢舉手,生怕講錯(cuò)會(huì)引來(lái)笑聲。老師看出了我的'心思,鼓勵(lì)我到講臺(tái)上講給大家聽(tīng)。我小心翼翼的走上講臺(tái),可答案卻不翼而飛了。老師對(duì)我笑笑,這一笑答案又跑回來(lái)了。我飛快的在黑板上寫(xiě)出答案,又“飛”了回去!板Ъ蚊駥(xiě)的很好”老師欣慰地說(shuō)道。戰(zhàn)勝困難真快樂(lè)。

  我也戰(zhàn)勝過(guò)痛苦。有一次,我發(fā)燒需要掛水,一聽(tīng)要掛水我自己嚇的也快“掛”了。到輸液室,讓我先去皮試。我一聽(tīng)很害怕止步不前,躲到媽媽的身后。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我在心里自己給自己打氣,勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn)。就這樣,我自己走進(jìn)了皮試室,而且一聲都沒(méi)叫。怎么樣,我就這樣戰(zhàn)勝痛苦。

  戰(zhàn)勝困難,讓我勇敢;戰(zhàn)勝痛苦,使我學(xué)會(huì)忍耐。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 23

  在座的朋友們都有過(guò)苦難的時(shí)候,好友分離的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí),都會(huì)苦難,甚至于無(wú)法自拔。

  要我說(shuō),苦難是一種人類精神的財(cái)富,大家都一定知道在亞運(yùn)會(huì)上得金牌最多的認(rèn)識(shí)沈堅(jiān)強(qiáng),你們之道他在比賽下水的時(shí)候,要打五針“芬必得”。然而他得獎(jiǎng)的時(shí)候,只不過(guò)是微微一笑。人人都知道得金牌是一種光榮,一種榮譽(yù)?烧l(shuí)知道這些運(yùn)動(dòng)健將在背后,付出都少努力。

  我國(guó)有句古話說(shuō)得非常好:蚌病成珠。德國(guó)作家海程說(shuō)得非常明確,牡蠣腹中所有的珍珠是一種病,牡蠣腹中的珍珠給牡蠣?zhēng)?lái)不便。

  勾踐和吳王打仗的時(shí)候雖然勾踐輸了,雖然,他很苦難,但是他沒(méi)有因?yàn)檫@一次失敗,而氣餒。他每天嘗苦膽,他告訴自己,總有一天,他毀滅掉吳國(guó)的,后來(lái)他真的滅掉了吳國(guó)了。

  朋友,不管你什么時(shí)候失敗了,只要你不苦難,有一種頑強(qiáng)向上的毅力,不氣餒。不對(duì)自己說(shuō):我不行。你就會(huì)成功。

  朋友,珍惜苦難,就像是珍惜你自己一生寶貴的財(cái)富一樣,朋友們,你們知道美國(guó)作家海倫·凱勒嗎?她小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)燒,病魔無(wú)情的奪走了他的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)她非常地苦難,他的'性情大變,變得暴怒無(wú)常,后來(lái),一位女老師走進(jìn)了她的家里,來(lái)教導(dǎo)她。最后,海倫·凱勒成為了一名很著名的作家。

  他的事例告訴我們,他不是一個(gè)健全的孩子,雖然,他很苦難,但是去卻沒(méi)有自卑。他沒(méi)有對(duì)自己說(shuō):反正我已經(jīng)完了,無(wú)藥可救了,還不如平庸地消失了呢。最后經(jīng)過(guò)她的不懈努力,最終成為一名很著名的作家。

  人生難免經(jīng)受過(guò)苦難,也許只有在不同的磨礪下,才會(huì)品嘗超然的快樂(lè)。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 24

  苦難不是像小說(shuō)中的情節(jié)起伏跌宕。不像散文那樣優(yōu)美壯麗。不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀。它其實(shí)很平凡,平凡得像一杯白開(kāi)水,只要你細(xì)細(xì)品讀,就會(huì)領(lǐng)悟到其中的真諦。

  品讀苦難,是從苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)。苦難不是沼澤,只要你置身其中就很難全身而退。越王勾踐,不也置身其中嗎?可他在苦難中汲取營(yíng)養(yǎng),臥薪嘗膽,一舉滅吳,一雪前恥;漢朝的司馬遷,不也置身其中嗎?可他在監(jiān)獄的痛苦中汲取營(yíng)養(yǎng),勇敢面對(duì),終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”苦難,并不可怕,只要你勇敢面對(duì)它,從中汲取營(yíng)養(yǎng),終有一天你會(huì)從苦難的陰影中走出,看見(jiàn)明亮的陽(yáng)光。

  品讀苦難,是從失敗中獲取教訓(xùn)。苦難是烏云,有的人只見(jiàn)烏云蔽日,而有的人卻能撥開(kāi)烏云,看到美麗的曙光。林肯總統(tǒng)在他的人生無(wú)疑是烏云蔽日,中年喪妻,幾次競(jìng)選都失敗,在他的人生中,好似總在失敗中度過(guò),不過(guò)他沒(méi)有就此泄氣,不斷從失敗中獲得教訓(xùn),終于成為美國(guó)著名的總統(tǒng)?嚯y,并不可怕,只要你勇敢面對(duì)他,在失敗中獲取教訓(xùn),終有一天你會(huì)從失敗中走向成功。

  品讀苦難,是在成功之后學(xué)會(huì)珍惜。在苦難中走向成功,你若不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,不斷進(jìn)取,最終苦難會(huì)再次來(lái)臨。微軟公司是世界最大的.軟件公司,可總裁卻說(shuō)微軟永遠(yuǎn)離失敗18個(gè)月。微軟公司無(wú)疑是成功的典范,而它卻不斷進(jìn)取。成功中學(xué)會(huì)珍惜成功,不斷獲得更好的成績(jī),憑誰(shuí)問(wèn),這樣會(huì)失敗嗎?

  其實(shí)人生何處沒(méi)有苦難,它們或許讓我們歷經(jīng)人世的辛酸,或把我們推向人生絕望的深淵,然而我們還是要感謝苦難,感謝這些苦難給我們的人生帶來(lái)巨大的財(cái)富。

  在苦難中成長(zhǎng)作文 25

  生命如東逝的流水,若流淌在平坦的河床,水勢(shì)必定平直,只有迎向暗礁,生命之水才會(huì)激起燦爛的浪花。

  人們都希望自己成為生活的強(qiáng)者,但通向強(qiáng)者的路上永遠(yuǎn)有苦難在那里等待;苦難使人經(jīng)受考驗(yàn),苦難使人奮勇搏擊。

  苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉,習(xí)慣于喜悅浸潤(rùn)的心靈往往承受不了太大的打擊的負(fù)荷;迎向苦難,雖處逆境,但可使人嘗遍人間酸甜苦辣。感受世態(tài)冷暖炎涼,每經(jīng)歷一次苦難就更多一層生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。

  苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷,跛鱉千里。一千次的失敗就有一千零一次的從頭開(kāi)始。一次次的努力,使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥,鋒利無(wú)比。

  苦難是生活無(wú)聲的老師。她培育了人們優(yōu)良的品格,塑造人們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無(wú)聊的'幻想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)苦難的煎熬,和煎熬后成功的快意,人們才懂得:以客觀態(tài)度去正視生活,才是有志者惟一的選擇。

  苦難是動(dòng)力的催化劑。它能激發(fā)人們昂揚(yáng)斗志,使強(qiáng)者變得更加堅(jiān)強(qiáng),弱者擺脫怯懦的本性。讓每一個(gè)有著理想的航行者,為了圓一個(gè)美麗的夢(mèng),而高揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

  苦難是一本啟智的經(jīng)書(shū)。當(dāng)人們精心閱讀感受它后,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時(shí),又夾雜著睿智,細(xì)細(xì)品味會(huì)使人豁然開(kāi)朗,智慧倍增。

  苦難又是一位深沉的哲人。他說(shuō):強(qiáng)者的人生意義不在于他輝煌的成功,而在于他為實(shí)現(xiàn)理想所作的一次又一次的搏擊;強(qiáng)者在風(fēng)浪中領(lǐng)悟到的瑰麗之景,是平庸者永遠(yuǎn)看不到的。

  感謝苦難,它使人明白了生命的內(nèi)涵;感謝苦難,它告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。

  苦難是人生一道永遠(yuǎn)開(kāi)放著絢麗花朵的風(fēng)景。

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