【推薦】以幫助為題作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以幫助為題作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以幫助為題作文 篇1
借給別人一支筆，扶起跌倒的同學(xué)，這些事看起來(lái)很不起眼，但這對(duì)需要幫助的人有多么重要。
我就遇到過(guò)這樣的事。
記得那是一個(gè)星期二的上午，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，咦？文具盒怎么不見(jiàn)了？我把書(shū)包里里外外都翻了一遍，也沒(méi)有見(jiàn)到文具盒的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：沒(méi)有筆上課怎么做筆記，怎么寫(xiě)字呀！
就在這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)生字，同學(xué)們都埋頭寫(xiě)了起來(lái)，只有我忐忑不安地左顧右盼。這時(shí)，同桌王子木問(wèn)我：“你怎么還不寫(xiě)呀？”我小聲地對(duì)他說(shuō)：“我忘帶文具盒了。”他二話沒(méi)說(shuō)，從他的文具盒里拿出了一支鋼筆，塞到我的手里，對(duì)我說(shuō)：“趕緊寫(xiě)吧！”我感激地看了他一眼，說(shuō)：“謝謝！”便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
下課了，我把鋼筆還給他，再次真誠(chéng)地向他道謝，他說(shuō)：“不用謝，同學(xué)與同學(xué)之間是該互相幫助的，老師不是經(jīng)常說(shuō)“幫助別人，快樂(lè)自己”嗎！”第二節(jié)課時(shí)，周圍的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了，紛紛伸出了援助之手，這個(gè)借給我一支筆，那個(gè)借給我一把尺子……同學(xué)們真是樂(lè)于助人��！
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到，在遇到困難時(shí)，接受別人熱情地幫助時(shí)心里有多么感激，多么溫暖�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，我也會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
以幫助為題作文 篇2
那是一個(gè)夏天酷暑的`日子，我從圖書(shū)館出來(lái)。
我準(zhǔn)備過(guò)馬路乘車回家，看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶正站在路邊，她望著川流不息的車輛，眼中帶著些許不安和焦慮，似乎在等人，又似乎在考慮是否過(guò)馬路。于是我面帶微笑，走到她面前誠(chéng)懇地問(wèn)她：“您是否需要我的幫忙？”老奶奶一開(kāi)始警惕地望著我，后來(lái)發(fā)覺(jué)我毫無(wú)惡意且又是一個(gè)小孩，表情頓時(shí)變?nèi)岷土瞬?duì)我說(shuō)：“我想過(guò)馬路，乘公交車回家，可是車太多，我不敢過(guò)去�！薄罢茫乙渤塑嚮丶�，我扶您過(guò)去吧！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，并把手放在我的手上。不知為什么，一只骨瘦如柴的手在我的手上此時(shí)如同泰山一樣重，好像我托起的是整個(gè)世界一般。
我走得很慢，不僅僅是為了和老奶奶保持同樣的速度，盡量撫平我那如小兔子般的心不從自己的胸膛中跳出。車，不是一般地多，好像是大家說(shuō)好了一樣，一輛接著一輛，沒(méi)有一絲要斷開(kāi)好讓行人通過(guò)的意思�？粗夏棠逃种庇纸箲]的神情，我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，要不先打個(gè)電話給您的家人？”說(shuō)完我摸出小靈通，遞給了她。
好不容易等到車輛逐漸減少了，我再一次牽著老奶奶的手向前走去，眼看就要走到公交站牌旁時(shí)，一輛失控的車朝我們駛來(lái)，好像醉漢喝醉了酒。我正想跑開(kāi)，想到還有老奶奶，便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地帶。
在公交站牌前，我因自己的魯莽向老奶奶道歉，老奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，我怪你做什么，沒(méi)有你，我還不知道要站多長(zhǎng)時(shí)間呢！這回謝謝你了！”……
我目送老奶奶上車，同時(shí)自已也上了車。坐在車?yán)�，我心中覺(jué)得有一股甜蜜流出。
通過(guò)這件事情，我明白了幫助他人不僅能使別人受益，同時(shí)我也感受到與愛(ài)同行的樂(lè)趣。
以幫助為題作文 篇3
早上，陽(yáng)光燦爛，小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。
到了中午，突然，雷聲大作，接著下起傾盆大雨。四只小動(dòng)物急忙跑回家，在路上正好經(jīng)過(guò)小貓家，小貓看見(jiàn)伙伴們身上都濕透了，心想：大家都被大雨淋濕了，我要幫幫它們。想著想著，小貓就去房間拿雨傘，可只有一把雨傘該借給誰(shuí)呢？小貓自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙和鴨子都不怕雨，烏龜可以躲進(jìn)龜殼里也不怕雨淋，公雞沒(méi)東西保護(hù)就借給它吧。”于是小貓打開(kāi)大門(mén)撐開(kāi)雨傘，走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說(shuō)：“謝謝！”
第二天，公雞拿著雨傘還給小貓，還感激不盡地說(shuō)：“小貓，謝謝你，如果沒(méi)有你借給我雨傘，我會(huì)成了落湯雞了�！毙∝埪�(tīng)了笑著說(shuō)：“不用客氣，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
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