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雨后陽光作文

時(shí)間:2022-12-02 14:01:04 關(guān)于雨的作文 我要投稿
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【實(shí)用】雨后陽光作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的雨后陽光作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】雨后陽光作文四篇

雨后陽光作文 篇1

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有感動(dòng),每分希望在你手中……”是啊,只有飽受風(fēng)雨后,才有明媚的陽光。片經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮的綠葉才更加新鮮,才能更加襯托出美麗;只雄鷹只有在經(jīng)歷了無數(shù)次跌落,才能擁有雄偉粗壯的翅膀;風(fēng)雨過后的天空才更美,有了彩虹的陪伴。因?yàn)橛辛岁柟饪傇陲L(fēng)雨后。

  媽媽給我買了輛自行車,我欣喜若狂?墒,學(xué)習(xí)自行車成為了我的道坎坷,像只攔路虎般擋在我成功的路上。

  我不禁暗暗告退,因?yàn)閷W(xué)會(huì)自行車可是非常不容易。我鼓起勇氣,嘗試了次,我坐在坐墊上,整個(gè)人左搖右擺,我努力掌握住平衡,唉,堅(jiān)持了兩秒后,還 是不出我意料,自行車連人重重的摔在了地上……我吸取了了上次失敗的教訓(xùn)后,好像獲得了點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),掌握平衡是要點(diǎn),我的`腿時(shí)刻準(zhǔn)備著,減少摔跤的幾率。我小心翼翼地騎著,生怕不留心,又受皮肉之苦,我竟然騎出了100米左右,我樂得合不攏嘴。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗后,我傷痕累累,手臂上、膝蓋上都有個(gè)小傷疤。但是我離成功之門又近了步,我感到非常興奮。

  正想要放棄時(shí),我想到了本書《最后的獒王》中岡日森格成為獒王的成功過程中歷經(jīng)的重重磨難:兩次被其他藏獒咬的皮開肉綻,滿身是血后,最后堅(jiān)持,像槃?dòng)逯厣镍P凰樣獲得了生機(jī)。最后成了西結(jié)古的草原上的獒王,因?yàn)轱L(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹!

  長達(dá)了三天的學(xué)習(xí)之旅,成功的曙光照耀著我,照去了我身上的所有的陰云,是的,我成功了!我成功的學(xué)會(huì)了自行車!

  比起我這點(diǎn)傷,都不足以萬分之,甚至不足掛齒。我咬牙堅(jiān)持,從哪里跌倒就從哪里爬起,我有如打了雞血,傷口痊愈后,再次踏上了學(xué)習(xí)之旅。失敗,再來,我報(bào)著堅(jiān)定的信念,直到成功為止;侍觳回(fù)有心人,磨難已大江東去,成功的曙光照耀著我。照去了所有陰云。

  這讓我聯(lián)想到了美國滿是成就的漢堡王詹姆士·麥克拉摩之所以有著如此輝煌的成就,在背后鼓勵(lì)他的,是失敗和教訓(xùn),俗話說得好:”失敗是成功之母“就像讀書樣,開始的30年受盡艱難困苦,60年的輝煌人生就是你的,只有讀書讀好了,日后的天數(shù)你就是輕松的。

  陽光總在風(fēng)雨后。是啊,不經(jīng)番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,古往今來,有多少英雄豪杰能步就邁向成功的大門?誰又能明白他們路上經(jīng)歷過,戰(zhàn)勝過怎樣的荊棘坎坷的路面呢?只有飽受暴風(fēng)雨的洗禮,雨后的太陽才會(huì)更美麗,更明媚。

雨后陽光作文 篇2

  考試的失利,給了我心理極大的陰暗。我們班的同學(xué)上次沒考好的人這次考得很好,上次考好的人這次考得更好。只有我,我退步了,只有我...

  面對考試失利的壓力,我忍著,一天又一天。自從考完試以后,我就知道我這次沒考好。面對強(qiáng)烈的自尊感,我不甘落后的。

  自打考試的第一科成績出來,我就落后了 ,落后了好多好多。我欲哭無淚,那種滋味好難受,這種壓力壓得我喘不過氣來。每天晚上,我躲在被窩里哭,沒人能發(fā)現(xiàn)我。我更加不敢讓別人發(fā)現(xiàn),我怕他們鄙視我。

  我發(fā)現(xiàn),他們自從考完試以后都很快樂,只有我在那里孤莫寡言。他們考的.都比上次好,我真的該認(rèn)真反省自己了。

  說來說去,考試沒考好還不是自己的是啊。自己沒有好好復(fù)習(xí)能怨誰呢,只有以后好好學(xué)吧,在努力一下。

  中午午唱,別人都在很用心的唱,我那還有心情唱。只是聽著別人唱。聽著聽著。淚水浸濕了我的眼睛——同學(xué)們唱的是陽光總在風(fēng)雨后。是啊我不愿意是那“躲在避風(fēng)的港口”的人,我要做那“有波濤洶涌的自由”的人。我是不甘落后,但是我更不能失去對以后生活與學(xué)習(xí)的希望。

  也許,我誤會(huì)同學(xué)們了,也許,我該面對現(xiàn)實(shí)了,也許,我真的錯(cuò)了...

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上清空。珍惜所有的感動(dòng),每一分希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右”是啊,彩虹總是在風(fēng)雨后的,沒有風(fēng)雨哪來的彩虹啊。我相信,我的天空會(huì)出現(xiàn)最美的彩虹的。我也會(huì)一直努力下去,他會(huì)一直在我的左右的。

  鼓起勇氣對自己說:“看 到 你 前 面 的 陰 影 了 吧,別 怕,那 是 因 為 你 的 身 后 有 陽 光”“跌 倒 了,爬 起 來 再 哭”!

  我相信我的下一次考試一定會(huì)更好的 ,因?yàn)槲視?huì)努力,因?yàn)槲业牟屎鐣?huì)出現(xiàn)!!!!!!

雨后陽光作文 篇3

  什么樣的陽光最美?風(fēng)雨后的陽光最美。

  什么樣的人生最美?經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生最美。因?yàn)樗錆M挑戰(zhàn),充滿阻礙。

  正如那首歌唱的:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!逼鋵(shí),每個(gè)人的人生都會(huì)有大大小小的風(fēng)浪,這正如自然界中的風(fēng)雨,不期而至。但他卻能磨礪一個(gè)人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才能感受到這份陽光,這是人生常理,也是人海常事。

  在茫茫人海中我看到了海倫·凱勒。她5歲便失了明,可是她是人類的驕傲。當(dāng)她面對自己身體上的殘缺時(shí),她時(shí)刻會(huì)告訴自己:“身體上的不自由終究是一種遺憾。如果一味的去抱怨那也是于事無補(bǔ)的。”于是她便會(huì)極力控制自己,最終她在文壇上成就了她的美名,使她無望的世界又重新?lián)碛辛斯饷鳎?/p>

  海倫·凱勒告訴了我:“忘我就是快樂!币蚨褪且褎e人眼睛看見的光明當(dāng)作我的太陽,

  別人耳朵聽到的當(dāng)作是我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做是我的快樂!而創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了挑戰(zhàn),用愛照亮了黑暗,化解了風(fēng)雨,戰(zhàn)勝了一切。

  在茫茫人海中我看到了一對雙胞胎,他們雙雙殘廢,終年與輪椅為伴,可是他們是堅(jiān)強(qiáng)的象征!他們憑借小學(xué)文化選擇了寫作?墒菬o情的出版商面對他們的答案只有一個(gè):“不行!文化內(nèi)涵很低,如果發(fā)表了不會(huì)吸引很多人的!”但是他們沒有倒下,用一種堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這一切!他們出版了第一本書,但面對記者時(shí)只是簡單的回答了一句:“我們還會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌的!

  這對雙胞胎告訴了我,在人生的這條大路上,不順心的事會(huì)時(shí)刻向你報(bào)到,就看你是怎么去看待,怎么去面對。如果任由命運(yùn)的宰割,你就不會(huì)再次擁有輝煌與陽光;如果像這對雙胞胎一樣,我相信你不僅僅擁有雨后的陽光,而更多的是一種堅(jiān)強(qiáng)與毅力。這就告訴了我們要用一種積極的態(tài)度去面對生活中的.風(fēng)雨,這樣才會(huì)擁有輝煌的明天!

  在茫茫人海中我看到了每一位初三學(xué)子,他們正為美好的明天而奮斗中。面對每一次不盡人意的成績,同學(xué)們便會(huì)在一起嘆氣:“唉!就這成績怎么辦?”是!這是我身邊最常聽見的話。每當(dāng)這樣我也只好說:“總結(jié),再努力,一定可以的!币痪浜唵蔚脑捳Z,也許就是一道光,溫暖人心,也會(huì)使一位情緒低入深谷的同學(xué)重新振奮起來。

  初三的學(xué)子們告訴了我,陽光并不遙遠(yuǎn),對我們而言也并不陌生,只是需要經(jīng)過一道風(fēng)雨。而這風(fēng)雨就是人們心中的障礙,只要踏了出去,美好的明天就在眼前,燦爛的陽光也就在每個(gè)人的身邊。

  無數(shù)的事實(shí)告訴了我,人生中難免有風(fēng)雨,難免會(huì)有挑戰(zhàn),難免會(huì)有阻力,人生更不會(huì)輕易成功。就像歌中所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”面對人生中的大小風(fēng)浪,只要做出像海倫·凱勒,那對雙胞胎,每一位初三學(xué)子一樣對生活充滿激情與夢想,堅(jiān)持不懈的走過風(fēng)雨,我相信你也會(huì)擁有一個(gè)風(fēng)雨后充滿陽光的人生。同樣也會(huì)在風(fēng)雨后,見到那個(gè)最美的雨后的陽光!

雨后陽光作文 篇4

  今天,是我們學(xué)校家長會(huì)開完后上課的第一天。經(jīng)過一晚上我媽對我的“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”,今天早上我起床的時(shí)候,破例沒讓我媽叫我,而且吃早飯的時(shí)候,破例沒讓我媽催我。上學(xué)的路上,我一直在想,我的同學(xué)是如何度過暴風(fēng)雨的晚上的?今天會(huì)不會(huì)變得老實(shí)得我都不認(rèn)識(shí)了?

  雖說已經(jīng)到了冬天,我們班的教室里卻傳來子超大號(hào)蚊子的“嗡嗡”聲,似讀書聲又非讀書聲。柴老師早已板著臉站在講臺(tái)上,用貓頭鷹一樣的眼睛盯著教室里的“小老鼠們”和“小牛兒們”。

  我剛坐下,王煜舒就在后面小聲地問我,“你媽罵你沒?”一開始,我還害怕柴老師看見了批評我們,后來朝旁邊看看,差不多所有人都在輕聲地交流他們經(jīng)歷的“暴風(fēng)雪”,同桌交流,前后座交流……難怪今天早上的早讀,好像有些不同尋常。我對王煜舒悄悄地說“罵了。你呢?”王煜舒說“一樣”。我回過頭去,正想跟她再深聊一下,只聽她突然大聲背起了課文“天將降大任于斯人也……”原來,是柴老師的眼光像利劍一樣,朝我們這邊掃了過來。

  好不容易熬到下早讀,我和我的同學(xué)就大聲地詢問起昨晚各自經(jīng)歷的暴風(fēng)雨了,我得出一個(gè)結(jié)論:天底下的孩子是不同的,但是家長們對付孩子的方法卻是相同的。因?yàn)橄麓卧驴纪炅诉要開家長會(huì),用什么辦法“治住”家長呢?有同學(xué)說:“買本《未成年人保護(hù)法》唄,下次我爸再打我,就把《未成年人保護(hù)法》給他看……”大家都覺得這個(gè)辦法不錯(cuò),可是《未成年人保護(hù)法》哪兒賣啊……?

  因?yàn)椴窭蠋熢诩议L會(huì)上說:“咱們班的同學(xué)發(fā)言不積極!”我想,肯定所有的家長回去,都會(huì)因這個(gè)問題教訓(xùn)他們的孩子。我媽就因這個(gè)問題,跟我嘮叨了半個(gè)小時(shí),而且還老賬、新帳一起算,連我在幼兒園上課不愛發(fā)言的事情都端了出來。我和我的.同學(xué)害怕下次家長會(huì)上,老師再告狀,今天的語文課,我們就表現(xiàn)得異;钴S。不是說我們不愛發(fā)言嗎?我就發(fā)個(gè)言給你看看。接話頭誰不會(huì)啊?往往是老師的問題還沒問完,答案就從同學(xué)的嘴里冒了出來。原本我們班里是“嗡嗡嗡……”的聲音,后來發(fā)言的人多了,就成了“轟轟轟……”的聲音。柴老師好郁悶!

  老師在家長會(huì)上吼:“不帶紅領(lǐng)巾的要扣分!早操跳舞不拉手(至今我們班的人依舊不拉手)的要扣分!”我從小就是個(gè)遺三忘四的小孩兒,我媽害怕我給全班拖后腿,一口氣給我買了5條紅領(lǐng)巾,小朱阿姨還把張繹敏不用的紅領(lǐng)巾送給我了兩條。我給書包里放一條,衣服口袋里放一條,褲子口袋里放一條,脖子上系兩條,一條系在校服外面,一條系在襯衫里面,以防萬一。我大概估計(jì)了一下,我們班像我這樣打扮的大致有六分之一。

  還有些同學(xué)想了個(gè)萬全其美之策——到田徑隊(duì)去。原本我們班才有四個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué),后來也就是為了不戴紅領(lǐng)巾,早操跳舞不拉手,我們班就一下子增加了八個(gè)田徑隊(duì)的同學(xué),黃一芃也湊份子去了,據(jù)說還有增長的趨勢。因?yàn)樵缟蠌奶飶疥?duì)訓(xùn)練回來的時(shí)候,就快上第一節(jié)課了。這樣就不用做早操啦,紅領(lǐng)巾自然不用戴啦(只是在早操的時(shí)候檢查紅領(lǐng)巾)。田徑隊(duì)規(guī)定早上不能吃飯,黃一芃第一次去田徑隊(duì),早飯?jiān)诩页缘贸?jí)多,結(jié)果劇烈運(yùn)動(dòng)之后,這位仁兄直想吐……典型的“吃飽撐的”。

  有人說,我們是七、八點(diǎn)鐘的太陽。我相信,經(jīng)過這場“暴風(fēng)雪”的襲擊,我們這些七、八點(diǎn)鐘的太陽會(huì)更加明媚,更加燦爛,更加奪目……

  因?yàn),陽光總在風(fēng)雨后!

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