校園里的榕樹作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園里的榕樹作文,歡迎閱讀與收藏。
校園里的榕樹作文1
從學(xué)校門口走進(jìn)去,第一眼看到的就是一棵高大的大榕樹。
我看見過路邊長滿“針”的鐵樹,看見過源自里長滿紅棗的棗樹,卻從沒看見過這樣的大榕樹:大榕樹的葉子真綠啊!綠的向翠綠的絲帶;大榕樹真大!大的像是一把又大又綠的傘;大榕樹的樹干真粗!粗的比大象的腿還大十陪。
春天,樹上長滿了許許多多的嫩葉兒,舊葉子也飄落下來,化成肥料,讓大榕樹更加茂盛!
夏天,大榕樹的葉子變成了深綠色,我們?cè)诖箝艠湎绿K,一些男同學(xué)還喜歡在大榕樹下玩捉迷藏或是“鬼抓人”,一些女同學(xué)則喜歡在大榕樹下聊天、“跳花籃”。
秋天,大榕樹張了許許多多小小的果實(shí),落在操場(chǎng)上,同學(xué)們互相組隊(duì),收集這些小果實(shí),玩“鐵道游擊隊(duì)”,許多英勇的“戰(zhàn)士”“壯烈犧牲”了,勝利的戰(zhàn)士,手舞足蹈,就在這時(shí),突然襲來一顆“子彈”。哦,我們被騙了,他們居然裝死!
大榕樹啊,你是從哪來給我們那么多快樂?哦,是藏在童年的記憶里。
校園里的榕樹作文2
我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點(diǎn),我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!
秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!
冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。
挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。
校園里的榕樹作文3
今天,老師讓我們觀察校園里的榕樹。
從遠(yuǎn)看,那榕樹讓人感覺地十分的高大茂盛,我看著看著,感覺在眼前的并不是一棵高大的樹,而是一把翠綠的大傘,而這把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們好好學(xué)習(xí);又好像一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,守衛(wèi)著我們的美麗的校園。
近看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵榕樹猶如兩條蛇相互纏繞在一起;又像兩條將要直沖云天,渴望自由飛翔的龍;又像小姑娘頭上的兩根麻花辮;又像兩個(gè)相別以久的人擁抱在一起……榕樹的須十分的多,有一些還十分的粗,在榕樹上橫行交錯(cuò)著,似乎組成了一幅幅神秘的圖騰,又仿佛是榕樹正在給自己梳妝打扮;又像一些大大小小,分布不在均勻的垂簾,榕樹的葉子也很多,葉子的正面像塊綠祖母,十分的光滑,而背面呢?因?yàn)橛腥~脈,所以是凹凸不平的,葉子是橢圓形的,看起來像一個(gè)橄欖球。
一陣微風(fēng)吹過,葉子在風(fēng)里“沙沙”作響,仿佛在唱著神秘的童謠,或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢!又仿佛在和我招手,讓我和它一起隨風(fēng)舞蹈……
看!這就是我們校園里的榕樹,它像一首十分豪放的詩,讓我們百讀不厭;它四季常春,因此點(diǎn)亮了我們的校園;它落地生根,堅(jiān)韌不拔,百折不撓的“榕樹精神”鼓舞著我們自強(qiáng)不息。
校園里的榕樹作文4
在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹,一棵是榕樹,還有一棵也是榕樹。
春天,當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí),我們這兩顆大榕樹的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽,把校園打扮得生機(jī)勃勃。
夏天,大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色,筆直的樹干把那些深綠色的葉子托了起來,真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢!
秋天,大榕樹的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來一陣風(fēng),大榕樹上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,大榕樹的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,但這些葉子并不會(huì)全部離去,從外面看進(jìn)去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂,好像那些樹葉飛落的事情不曾發(fā)生過一樣。
就這樣,這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛,給我們的校園帶來了歡聲笑語;給我們的校園增添了光彩;給同學(xué)們帶來了無限的快樂……
校園里的榕樹作文5
陽光輕盈地跳著,跨過榕樹那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。
偉岸的榕樹生長在主席臺(tái)的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂的嬉戲聲融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。樹干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的筋;枝干向四面八萬伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的像強(qiáng)壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。
葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里,那是我們的“樂土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。
我喜歡望著它,讓陽光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……
窗外,高大的榕還樹還在生長,日復(fù)一日;此時(shí),我的榕樹,終于真正地發(fā)芽。
校園里的榕樹作文6
我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長。
這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學(xué)樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的'樹皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
到了初夏,大榕樹會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來,就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。
大榕樹真美!我愛大榕樹。
校園里的榕樹作文7
今天,我又一次靠在樹上,靜靜地,把自己想象成一棵榕樹。
春天,開學(xué)了。老園丁在我的身旁種了許多兄弟姐妹。我熱情地跟它們打招呼:你們好,兄弟姐妹們,讓我們?cè)谛@里快樂的生活吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了。同學(xué)們,有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳高……而有的同學(xué)則在我的綠陰下乘涼。因?yàn)槲覟樗麄冋趽踝×嘶鹎虬阊谉岬奶枺栽谖业木G陰下,就是在天然搭造成的一個(gè)小棚里,可涼爽啦!
秋天,我的葉子成了金黃色的。我掉下的葉子在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞。最后,一片葉子掉在花兒妹妹的頭上了;▋好妹脤(duì)我說:“榕樹姐姐,謝謝你送給了我一把金燦燦的雨傘,當(dāng)雷陣雨來臨時(shí),我就不會(huì)被雨給淋濕了。而且,黃色正好搭配我的紅衣服,綠褲子!薄安挥弥x,花兒妹妹。應(yīng)該是我謝謝您天天陪伴著我呢!
冬天,風(fēng)呼呼的刮著,除了我們榕樹一族外,校園里的其他樹,都像人類剪完頭發(fā)后,變的光禿禿的。而我們榕樹一族,更顯得引人注目,綠得燦爛,做為榕樹家族的一員,我感到驕傲。
突然,什么東西滴了下來,啊!是雨!這場(chǎng)雨,把我從想象中帶了回來。
做一棵樹的感覺可真好!
校園里的榕樹作文8
同學(xué)們都見過榕樹吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹,難怪贛州人把它尊為“市樹”。
這株大榕樹是我在西津門見到的,它巨大無比,堪稱“榕樹爺爺”!當(dāng)我第一眼看見它的時(shí)候,我震驚了,它簡(jiǎn)直就是榕樹中的“喜馬拉雅”,它的偉岸讓我心生敬畏。
它生長在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。
它粗壯的主干周長達(dá)十多米,據(jù)我測(cè)量,要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細(xì),有的像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的探出半個(gè)身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。
它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無聲息間給人們帶來了一片清涼的世界。
校園里的榕樹作文9
我喜歡藍(lán)色的大海,喜歡晴朗的天空,喜歡白色的百合花......其中,我最喜歡的就是校園里的榕樹。
榕樹在校園里的最邊上。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠傘撐在那兒,給同學(xué)們遮陽、避暑。走近了,好像一個(gè)巨人筆直地站在這里。
那翠綠的葉子,這一片堆在那一片的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干,一根一根的交錯(cuò)著,分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須,當(dāng)我去摸它的時(shí)候,我感到又硬又細(xì),聞著還有一股奶香味呢!我想:大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計(jì)數(shù),有的伸進(jìn)土里,有的垂到地上,有的交叉在一起。一陣微風(fēng)吹過,枝葉和榕須在風(fēng)中舞蹈,美麗極了!每當(dāng)我要離開時(shí),我都會(huì)情不自禁地回頭多看幾眼榕樹,好像我的注意力全部被吸了過去一樣,這美麗的榕樹!
校園的榕樹就像一幅畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來,猶如仙境一般。這校園里的榕樹真美,我喜歡你!
校園里的榕樹作文10
我的校園里有一棵大榕樹,我最喜歡這棵大榕樹,為什么呢?因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天,大榕樹長出了翠綠的嫩芽,在金黃陽光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過,那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動(dòng),閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天,大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會(huì)來到大榕樹下嬉戲打鬧!耙欢,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語,樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來,就像是合唱團(tuán)的樂曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。
秋天,大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨,榕樹果就會(huì)與樹葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏,非常有趣!
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹變得光禿禿的,顯得有些蕭條?墒,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹。
校園里的榕樹作文11
我們學(xué)校里有一棵年長的大榕樹,它在我們建校時(shí)就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。
一天清晨,葉老師和我們一起去看那棵大榕樹,剛到那里就看見一塊牌子,上面寫著:榕樹,?。我想:那它的葉子不是能用來養(yǎng)蠶啦?想著,我就開懷大笑。
扁扁寬寬的小葉子,長長的須,金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”,古老的榕樹就這樣湊成啦!
看著看著,我忽然覺得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹,穿著棕色的衣裳。忽然吹來一陣風(fēng),我的“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng),棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了,我的“手臂”停止了擺動(dòng),靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過來,告訴我土里有多么舒服,蜘蛛也爬過來,告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……
同學(xué)們見我呆住了,噢,不對(duì),是沉浸在我自己的世界里,問道:“怎么啦?”
我回過了神,想起那美麗又古老的大榕樹,它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。
不過,樹本來就不是用來采葉子的,這棵“無產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹更萬萬不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家,無論樹的“等級(jí)”怎么樣,葉子都是不能摘的哦。
校園里的榕樹作文12
在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了,大榕樹迎著陽光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”,一條條直垂下來,惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈儭R魂囄L(fēng)吹過,大榕樹搖擺著腰肢,好像在說:“多愜意啊!
夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風(fēng)吹過,大榕樹給它們伴舞呢。
下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場(chǎng)。
秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過,會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽!
冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!
校園里的榕樹作文13
清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5拇箝艠洹?/p>
大榕樹可真奇怪。春天,它穿上外衣。冬天,它居然脫掉外衣!它不怕冷呀!
我拿了兩片樹葉來觀察,一片是硬的,一片是軟的。一片是深綠色的,一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn):葉梗黑了,葉脈清晰可見。葉片上面有點(diǎn)紅,就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn):葉梗也黑了,葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。
它的樹干又寬又粗又壯,要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺,或是一位很老很老的老奶奶。
我覺得它應(yīng)該是位老爺爺,因?yàn)樗泻荛L很長的胡須。
可是我有一個(gè)問題,就是:它多少歲了呀?
每天都有很多小朋友在它身邊說說笑笑,跑跑跳跳,你說它該有多開心呀!我記得,小時(shí)候,我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲,玩的是關(guān)于小鳥的過家家。當(dāng)時(shí)我們玩兒得可開心了,她當(dāng)媽媽,我當(dāng)姐姐……
我最喜歡大榕樹了。
校園里的榕樹作文14
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一顆大榕樹,遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛(wèi)兵在看守我們的校園。
春天,一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過后,大榕樹就盡情地吸收著春天的雨水,像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過,大榕樹路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下,大榕樹舒展著葉枝,向人們張開它們的活力。
夏天,你瞧,大榕樹的一片葉子就是一只綠色的手掌,輕輕地托起了一輪驕陽;一棵大樹就是一把遮陽傘,遮天蔽日,在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥。下課后,同學(xué)們來到大榕樹下玩耍、休息,有的玩飛碟,有的玩捉迷藏,有的在看書,還有的在聊天。
秋天,秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹葉子落下了地上,鋪得滿地都是。秋天的顏色黃乎乎的,早晨,同學(xué)們就掃地,大榕樹笑了笑。
冬天,大榕樹用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無論多么寒冷,它們都沒有皺眉哎聲,依然挺立著身軀。大榕樹堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺,冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng),大榕樹就安然入睡了。
!四季常綠的大榕樹,我喜歡你!
校園里的榕樹作文15
清早,葉老師帶我們?nèi)タ葱@里的大榕樹。
樹葉已經(jīng)長了不少,嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來收。有的葉子是黃綠色的,有的葉子是深綠色的,有的葉子還是小嫩芽,就像信剛剛才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的,都要在第一排。小葉子把大榕樹打扮地漂漂亮亮的,真像個(gè)大大的綠舞臺(tái)。風(fēng)一吹,小葉子們翩翩起舞,大舞臺(tái)就更加美麗了。
到了中午,太陽照在大榕樹上,像舞臺(tái)的燈光一下子亮了起來。
每一片葉子都有自己的樣子?!那一片葉子,是菱形的;看!這片葉子像香蕉,要是把一樹的葉子和大榕樹化作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
葉老師讓同學(xué)們來抱大榕樹。第一次葉老師讓2個(gè)同學(xué)來抱,呀!才抱住一點(diǎn)點(diǎn),葉老師又讓4個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹,可還是差一大截,老師又增加了3個(gè),還不行,又增加了1個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹,太棒了!終于把大榕樹給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹呀!
這棵大大大大榕樹可把我們學(xué)校打扮的美極了!
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