我的好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好作文1
愛好就像一味調(diào)劑品，是粗茶淡飯里的油鹽，是對(duì)平淡生活的填充，我的愛好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。
我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過游泳，可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子！為了不讓哥哥欺負(fù)我，我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個(gè)道理，那就是，弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù)，只有一個(gè)方法，那就是成為強(qiáng)者。
要說我最喜歡游泳，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作，要求是不能讓球離開手心，否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃，如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友，并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專業(yè)人員稱為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事，但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛好。你的呢？也給我說一說吧！
我的好作文2
"只有對(duì)外界事物感興趣，人們才能保持心理健康."因此，在我們的業(yè)余時(shí)間，我發(fā)展了一些愛好。
攝像機(jī)1:我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候，身體素質(zhì)非常差。我們?nèi)菀装l(fā)燒和感冒。如果班上有一個(gè)學(xué)生患有任何疾病，那一定是我第二個(gè)。因此，我媽媽給我報(bào)名參加了跆拳道班，以增進(jìn)我的健康。這份報(bào)紙是兩年前的，我的體格好多了。我不知道該怎么想。那時(shí)我訓(xùn)練得非常努力，就像一只勤勞的蜜蜂從花中采集蜂蜜。然后，我被選入了專門從事實(shí)戰(zhàn)的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)。我母親付給我另一筆費(fèi)用，那是七年。雖然訓(xùn)練不是最好的，但至少身體素質(zhì)有所提高。
我的這個(gè)愛好不僅使我的健康狀況更好，而且還教會(huì)我堅(jiān)持做任何事情。
相機(jī)2:“在我書房的墻上有一張白紙，上面畫著幾個(gè)很小的簡(jiǎn)筆畫。”那是我畫的。雖然繪畫也是我的愛好，但我似乎并不理想。從小我就經(jīng)常畫畫，但我從來沒有用心畫過。我只是玩它，畫畫，玩它，常常是三心二意。因此，我仍然只能畫幾個(gè)小木棒圖。雖然我能畫站立、奔跑、跳躍和坐著……但在別人眼里它們都是一樣的。
我的這個(gè)愛好教會(huì)了我不要半心半意，不是嗎？
相機(jī)3:在周末的清晨，在清脆的鳥叫聲中，第一縷陽光透過窗戶照進(jìn)來，把我完全吵醒了。我將愉快地騎自行車去圖書館。有時(shí)我可以在圖書館坐半天，這表明我有多喜歡閱讀。然而，我從小就有很多輔導(dǎo)課和興趣課，而且我沒有太多時(shí)間閱讀。
雖然我沒有很好地完成這項(xiàng)愛好，但它也增加了我的知識(shí)。
跆拳道教會(huì)我堅(jiān)持繪畫教會(huì)我不要半心半意，閱讀幫助我一生，我的愛好豐富了我的生活。
我的好作文3
我的愛好有很多，有打籃球、看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。
我一開始其實(shí)是不怎么喜歡畫漫畫的，在老媽的要求下，我才去了漫畫班。本來我想隨便應(yīng)付一下就完事的，可沒想到這漫畫深深的吸引了我。
老師先教我如何構(gòu)圖，我先要在畫上定下來幾個(gè)點(diǎn)，然后在這個(gè)點(diǎn)內(nèi)畫，最好不要超過這幾個(gè)點(diǎn)，我按照老師的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)上了幾個(gè)點(diǎn)。接著老師就開始教我畫草圖了，按照角色的大致形狀畫一個(gè)輪廓，我一點(diǎn)一點(diǎn)的畫，線條斷斷續(xù)續(xù)的，一點(diǎn)兒都不美觀，那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時(shí)候似的，我十分沮喪，便可憐巴巴的望向老師，老師便認(rèn)真的對(duì)我說：“你畫畫時(shí)要認(rèn)真！畫錯(cuò)了也沒關(guān)系，之后可以再改，關(guān)鍵線條要流暢。”聽了老師的話，我這下才明白了關(guān)鍵，這下我開始一心一意的畫，再也不馬虎了。
我畫出路飛的草帽，還有身子之后，老師這下才讓我畫細(xì)節(jié)，我便像雕刻師一般，全身心投入到了畫畫當(dāng)中，有一句名言說：“那些雕刻本來就在里面，而我只是把他刻出來而已，而我要說的是，那些美麗的畫就在人的大腦中保存，而我只是把它畫出來而已。我畫細(xì)節(jié)畫到一半，老師便叫我停了下來，老師問了我一個(gè)問題：“還有什么細(xì)節(jié)沒畫出來的？”我回答：“自然是路飛的一道小傷口呀�！甭牭轿业膯柎穑蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，我也更加自豪。
我畫好了，我好像看到了由我認(rèn)真畫出來的畫正對(duì)我笑呢！好像是在鼓勵(lì)我一般，這成就感可不是能輕松得來的。
漫畫鍛煉了我的畫技，磨練了我的專心，還給予我成就感，這么多好處，我能不愛漫畫嗎？
我的好作文4
大家好，我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點(diǎn)黑，個(gè)子不高，一看就知道是個(gè)愛踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。
記得我6歲時(shí)，得到了一個(gè)屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時(shí)球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時(shí)顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。
每當(dāng)看到別人在開心、興奮地踢球時(shí)，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時(shí)間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進(jìn)門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進(jìn)球、射門的痛快，我都會(huì)興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。
一天我在踢球時(shí)意外撞倒了，傷勢(shì)很嚴(yán)重，有半個(gè)多月無法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實(shí)。看著別人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí)，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球，射門搶險(xiǎn)，一頭栽倒在地，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了，也和隊(duì)員們一起參加過很多比賽，還拿過區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！但我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我幻想著將來有一天能加入到國家隊(duì)，去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手，去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國威，該多好哇！
這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！
我的好作文5
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是父親，還有母親，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。母親笑了笑對(duì)我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩豪�！备赣H忙說著把傘伸過來�！拔液透赣H打一把�！闭f著我跳到父親的傘下，父親一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，母親急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的父親打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前母親的一句叮嚀：“不要慌，相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記母親一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影——一生過于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
我的好作文6
我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開始學(xué)的，當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂團(tuán)，我想進(jìn)管樂團(tuán)，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開會(huì)�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門，叫媽媽去三樓開會(huì)。開會(huì)的時(shí)候管樂團(tuán)的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅(jiān)持�！蔽艺f：“好的，我一定會(huì)的�！本瓦@樣，我就開始學(xué)薩克斯了。
教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_始老師講的知識(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)音符、長(zhǎng)音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我想學(xué)，我想學(xué)�！眿寢屨f：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)。”在我的堅(jiān)持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國歌。一開學(xué)，我就進(jìn)了國旗班。我太高興了，進(jìn)國旗班、進(jìn)管樂團(tuán)，一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的好作文7
閑暇時(shí)間，我愛好畫畫。
畫畫可以把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界。畫畫時(shí)的我思維活躍，腦洞大開，那些天馬行空的東西爭(zhēng)先恐后地往外蹦。忽而我是那個(gè)穿越叢林，夢(mèng)游仙境的愛麗絲，忽而我又是那個(gè)坐在飛馳的南瓜馬車上，狼狽逃跑的灰姑娘；一會(huì)兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童，一會(huì)兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時(shí)的一個(gè)極小的點(diǎn)，就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣，靜靜的待在那里，不離不棄，嘻嘻
畫畫可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云，就畫天上的云卷云舒；喜歡光，就畫黑夜中晶亮的繁星；喜歡花，就畫“千朵萬朵壓枝低”的百花爭(zhēng)艷，再配上留連戲蝶與自在嬌鶯，也別有一番情趣；喜歡草，想畫出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力，卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足，無從下手這時(shí)，我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我知道馬良是因?yàn)橛辛颂ぱ⿲っ返募で椋庞辛耸种心侵窆P。
而我，愛好畫畫，不是非要畫出什么驚天地，泣鬼神的作品，而是全憑自己興趣。想畫時(shí)，畫個(gè)天昏地暗，忘記一切；不想畫時(shí)，專注地干其它事去了，只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。
原來，畫畫只是我的愛好。
我的好作文8
說起我的愛好，真是說也說不完。比如，畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中，我最喜歡彈鋼琴。
兩年前，我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺(tái)上彈鋼琴，我看到了，羨慕極了。我心想，要是我也能彈出這么好聽的樂曲，該多好呀！于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)彈鋼琴�！眿寢屨f：“為什么想學(xué)彈鋼琴呢？”“因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌心敲炊嗟男∨笥褟椾撉�，我也想學(xué)，我也想彈出那么動(dòng)聽的樂曲�！眿寢屨f：“好呀，既然你想去學(xué)鋼琴，那周末我就帶你去琴行看看�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。
周末到了，媽媽就帶我去了各個(gè)琴行去看一看。在人民公園對(duì)面，有一個(gè)同聲琴行，我們進(jìn)去看了看，這里的環(huán)境還可以，我們又了解了一下這里的老師，老師的簡(jiǎn)歷都還好，有些還是音樂學(xué)院畢業(yè)的呢！我和媽媽覺得還可以，就報(bào)了名，明天就可以上課了。
第二天，我早早地起了床。我們準(zhǔn)備好后，就出發(fā)去上鋼琴課，我剛開始上課的時(shí)候，覺得非常簡(jiǎn)單，都是教一些音符，指法什么的�？傻胶髞恚烷_始會(huì)教一些曲子，我都跟不上來，一次下課，我愁眉苦臉地回到家在廚房里，正在炒菜的媽媽出來接我，可看見我這副樣子，就問我：“你怎么啦？怎么愁眉苦臉的�！蔽一卮鸬溃骸艾F(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來越難了，我都跟不上了，我都快不想學(xué)了�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的對(duì)外說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真學(xué)鋼琴，就一定會(huì)學(xué)會(huì)，學(xué)好的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，仿佛覺得有一股力量充滿了我的整個(gè)心啊，馬上打起精神來。
之后，媽媽對(duì)我說的這句話，永遠(yuǎn)的記在我的心里。每當(dāng)我在上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話。我每一節(jié)課都認(rèn)真學(xué)，我的鋼琴也練得越來越好了。
這就是我的愛好。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是：做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只有這樣，才能取得成功，學(xué)鋼琴是這樣，學(xué)習(xí)也是如此！
我的好作文9
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛好，它可以是打籃球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是彈吉他，彈鋼琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的愛好各有不同，也各有特點(diǎn)，世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的`愛好，有的人可能因?yàn)閻酆孟嗤�，走到了一起，但正是因�(yàn)閻酆玫亩嘧硕嗖�，豐富多樣，才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。
鋼琴對(duì)我來說是生命中不可缺少的一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時(shí)候，就對(duì)那里的鋼琴充滿了憧憬。小時(shí)候在童話故事里常常能聽到鋼琴，鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅，詩人那么得讓人難以接近，就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時(shí)，父母就送給我了一架鋼琴，這不僅對(duì)我來說是一份驚喜的大禮物，而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦，這種天賦是他人沒有的，也可能是因?yàn)槲业臒釔郏圆艑?dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快，領(lǐng)悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲，并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào)，能很快的識(shí)別五線譜，并且能彈奏很多英國，德國的古典音樂。
每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候，我就像身處一個(gè)世外桃源，沒有任何的其他東西可以打擾我，我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候，我是非常安靜的，我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說帶給我的感受，每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng)，他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來的聲音一樣，有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的，我甚至可以自己創(chuàng)作，直到現(xiàn)在，我的英語級(jí)別已經(jīng)比較高了，還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。
就是因?yàn)闊釔�，所以�?jiān)持，只要堅(jiān)持下去，熱愛才永遠(yuǎn)都是熱愛。
我的好作文10
我今年8歲了，上小學(xué)三年級(jí)。如果你想認(rèn)識(shí)我，就看一看下面的故事吧。
彎彎的眉毛下有一雙黑葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴。最有趣的是，只有一笑起來，嘴里面沒長(zhǎng)出來的小牙會(huì)被別人看見，肯定笑我不可。我的性格是活潑開朗，愛好是看書。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我特別愛看書。一回到家，就脫下書包，一手把書包甩到床上，從書柜里拿出我最喜歡的一本書《一千零一夜》。我打開書本，開始津津有味地看書。書中的故事真精彩�。∥曳路饋淼揭粋�(gè)童話世界等待著我看許許多多的故事，一頁看完了，兩頁、三頁……我就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)一片肥美的草地。你們肯定要問我，你的作業(yè)呢？快點(diǎn)寫吧，不然明天老師會(huì)罵你的。因?yàn)闀械墓适绿柿耍乙呀?jīng)把作業(yè)拋到九霄云外了。
過了半個(gè)小時(shí)了，客廳里傳來了一陣刺耳的電話鈴，把我叢書海里“揪”了出來，讓我去接這個(gè)煩人的電話。我一聽，是媽媽打來的，我沒有聽清楚媽媽在電話里說了些什么，我連忙說：“知道了知道了，我馬上去做。”
大約過了二十幾分鐘，媽媽下班回來了。便問起了曬衣服沒，“曬衣服？”我丈二摸不著頭腦。原來，媽媽在電話里讓我去曬衣服。我裝出受罰的樣子，但是，我的眼睛依然在《一千零一夜》的字行里，媽媽也拿我沒辦法……
這就是我，8歲的我，愛看書的我！
我的好作文11
蘿卜青菜，各有所愛。每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作，我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí)，把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊(duì)中的種子選手。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我和班上的同學(xué)相約來到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后，比賽開始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊(duì)員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球，這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi)，就被我方隊(duì)員攔截了下來。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線，蹦進(jìn)了籃筐。耶！我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎�，一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷地?fù)屒�、傳球，用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球，贏得了這場(chǎng)比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂！
我的好作文12
畫畫，算是我的愛好吧。為什么我會(huì)學(xué)習(xí)畫畫呢？是因?yàn)槲覐男【驼{(diào)皮貪玩，不愿意像和尚一樣坐著念經(jīng)，所以老爸才讓我學(xué)畫畫，想讓我靜下來，結(jié)果，我很快讓老爸的眉毛扭成了麻花條，因?yàn)槲疫�是沒靜下來。不過，我竟喜歡上這門藝術(shù)——畫畫！
記得那天，陽光仿佛一只無形的手，輕輕地摸著我煩躁不安的心情。而書房里，老爸正對(duì)著手機(jī)瘋狂地找我的老師。那時(shí)我長(zhǎng)得很可愛，烏黑烏黑的眼睛下，長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴，小鋼盔一般的波波頭，齊齊的劉海顯得更加俏皮。
老師終于找到了，于是我走進(jìn)教室。實(shí)際上這不是什么畫室，簡(jiǎn)直是個(gè)玩具室，柜子上處處可見小熊、風(fēng)鈴、芭比娃娃、變形金剛、積木�？吹梦已壑樽佣贾绷恕�
還沒開始上課，老師給我們看動(dòng)畫片。那個(gè)老師真美，長(zhǎng)發(fā)及腰，有一雙修長(zhǎng)的腿，一雙大眼睛十分有靈性，櫻桃嘴不斷地吐出一些溫柔親切的話語，一看就是眉清目秀，聰明機(jī)靈的人。
開始上課了，并不是我想的枯燥無味的，這個(gè)女老師不時(shí)吐出一個(gè)笑話，如果誰表現(xiàn)好她總會(huì)給他們一些糖，或者把柜子上的玩具取下來給他們玩，但大多數(shù)都是整個(gè)班都這樣，如果誰不小心在講空話、玩，她總會(huì)用普通老師表揚(yáng)的語音提醒。
我能不喜歡畫畫嗎？在這個(gè)老師溫柔指導(dǎo)下，在這樣有趣可愛的畫室里，我終于自信地拿起畫筆，流水般畫著一幅幅美麗精致的畫。
從此我愛上了畫畫。
我的好作文13
不知道從什么時(shí)候開始，我就迷上了撿石子。隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)有石子的地方，我就會(huì)放下其他的事情，專心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮，有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一般開心，小心仔細(xì)地收入我的衣服口袋中。
回到家如數(shù)家珍一般拿給爸爸媽媽看，不過他們看起來并不是像我那么開心。不管了，我沉浸在自己的世界里，開始處理我的寶貝：拿著小刷子把它們放在水池里刷洗，洗干凈后晾干。接下來，我就要推銷我的石頭了。先賣給爸爸媽媽，他們說不需要，但我不氣餒。阿姨來了，對(duì)，不管什么事情阿姨可是最支持我的，賣給阿姨。果然，阿姨選了二塊她喜歡的石頭，說要帶回家放在花盆里，問我多少錢？我說：“不同的石頭有不同的價(jià)格�！苯Y(jié)果，二塊石頭賣了三元錢。
我心里樂開了花，也給了我鼓勵(lì)。我又繼續(xù)向阿姨家的叔叔推銷，叔叔又買了我的石頭，而且比阿姨給的價(jià)錢還高。姐姐姐夫來家里做客，我又開始向她們推銷。姐姐讓我說說我的石頭有什么與眾不同。我想了想說：“我的石頭表面光滑，形狀特別、還有刷洗得特別干凈�！北M管我費(fèi)盡口舌還是沒有推銷成功。
但是我撿石子的愛好一直沒變，無論何時(shí)何地遇到我喜歡的石子絕不放過！
我的好作文14
每個(gè)人的愛好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書法。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)硬筆書法，到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中，我有過快樂，也有過煩惱，想過放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來。
硬筆書法剛開始學(xué)的是基本筆畫。在書法班聽老師講課，我還覺得挺簡(jiǎn)單，每次聽課回來，就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后，便覺得枯燥無味，心想：總是不斷重復(fù)寫橫豎撇捺，真沒意思。一到寫作業(yè)，我就耷拉著腦袋，沒精打采的。媽媽看到這種情況，并沒有指責(zé)我，而是找來王羲之、顏真卿等書法家的字帖，讓我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說：“任何事都有個(gè)過程，學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子�！庇谑牵矣止钠鹆擞職�，不斷的和自己說：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。”后來我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，練字時(shí)盡量做到心中沒有一絲雜念，細(xì)心、細(xì)致的寫好每一筆每一畫。寫完后和字帖對(duì)比，看看有什么寫的不好的地方，修改，直到寫的美觀好看。
功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國青少年兒童書畫大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
書法老師說，學(xué)習(xí)寫字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去，成為像王羲之那樣的大書法家。
我的好作文15
在我心中，我的父母排在最高位，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献钐蹛畚业娜�。是他們把我�(guī)У竭@個(gè)美麗的世界，并辛辛苦苦的照顧我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，給了我一個(gè)溫暖的家。
父親母親在學(xué)習(xí)上最支持我。我愛看的書他們都給我買，有關(guān)學(xué)習(xí)上的就更別提了。如果考試考好了，他們就祝賀我，如果失利沒考好，他們也不批評(píng)我，而是給予鼓勵(lì)。我記得三年級(jí)前半學(xué)期的期末考試，因?yàn)榇中拇笠猓业恼Z文才考了89分，父親母親看到我的成績(jī)單后，父親沒有說話，母親卻默默的哭了，雖然他們沒有批評(píng)我，但我還是很難過，隨后他們和我分析這次沒有考好的原因，找出問題，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
在生活中，他們也相當(dāng)關(guān)心我。每次母親都去大商場(chǎng)給我買舒適、好看的衣服，如果不合適，母親都會(huì)再去商場(chǎng)給我換，直到滿意為止；家里有好吃的，都先讓我吃，而且看到我的“吃相”后，父親母親都會(huì)開心的笑；我有自己的一間小臥室，臥室里有書柜、書桌、小床，還有我的偶像貼畫——父親母親一到節(jié)假日，不是帶我旅游，就是陪我玩耍，所有的衣食住行都給我安排的這么好，你說我幸福不幸福？
在父親母親的精心照顧下，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小“小伙子”了，我會(huì)為父親母親做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我要好好的吃飯，多鍛煉，讓身體棒棒的，讓父親母親少替我操心，同時(shí)還要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人，來孝順我的父親母親，回報(bào)他們對(duì)我的愛。
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