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長作文

感恩成長作文

時(shí)間:2021-07-18 10:33:58 長作文 我要投稿

感恩成長作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩成長作文7篇

感恩成長作文 篇1

  不知不覺中,西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界線,漸漸融入了我們的生活,在這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中,我唯獨(dú)鐘情于感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和和溫暖的方式告訴人們要有一顆感恩的心。

  的確,世界需要感受恩,在現(xiàn)代社會更需要感受恩,因?yàn)楦卸魉坪跫涸诼蝗藗兯《氖菬o休止的抱怨。

  過上了平淡安穩(wěn)的日子,人們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心的朋友,我們卻抱怨他們不夠體貼。

  感恩是一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

  是的,人們應(yīng)學(xué)會感受恩,重拾感受恩,感受恩于愛,感受恩它給了人們升華自人的階梯;感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場券;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

  朋友,你忘了感恩嗎?如果你忘卻了,那就隨我一樣重新拾起感恩,因?yàn)槲以诟卸髦蝎@得快樂,在感恩中沖刷心靈,也正是在感恩中,我發(fā)現(xiàn),我成長了。

感恩成長作文 篇2

   有人說,它是一篇童話;有人說,這是一部經(jīng)典;我說,不論他是什么,我都會喜歡,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會在感恩中譜寫成長。

  它是什么?它是《尼爾斯騎鵝旅行記》—— 一本令人深恩的文學(xué)作品。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫的創(chuàng)作,講述了一個(gè)十四歲的男孩——尼爾斯豪格爾森的故事。尼爾斯是一個(gè)農(nóng)村小男孩,父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,一個(gè)初春,調(diào)皮的尼爾斯在家里因捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正巧這時(shí)一群大雁飛過,家中的一雄鵝也想隨大雁飛翔。尼爾斯為了阻止它,緊緊地抱住雄鵝的脖子,不料卻被帶上了高空。從此,他騎在鵝背上跟隨大雁走南闖北,周游各地,飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫漫途中,有無數(shù)的動物幫助過他,使他漸漸改掉了壞毛病,并逐步學(xué)會了感恩,最終成為了一個(gè)好男孩。要說令我印象最深刻的,莫過于主角尼爾斯了。他曾是一個(gè)十分愛搗亂并且好捉弄小動物的壞男孩,但在與雁群的旅行中,通過雄鵝莫頓和領(lǐng)頭雁阿卡的幫助,他一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,而讓他成長的,不是別的,正是他對于動物們的感恩。

  “感恩”是指對別人所給的幫助表示感激。在看完這本書后,我似乎感到自己對“感恩”的意思有了更深一層的了解了。

  “我的父親幾乎每天晚上都默默的幫我鋪好床,放好被子,好方便寫完作業(yè)疲倦的我可以第一時(shí)間得到休息,多少個(gè)夜晚,從不間斷。這總是使我想起《尼爾斯騎鵝旅行記》中的領(lǐng)頭雁阿卡。阿卡身為領(lǐng)頭,睿智而勇敢,對待他人體貼又細(xì)心——這就是父親的真實(shí)寫照。我就想尼爾斯,被阿卡照顧得無微不至,心存感激。這些感激越積越多,最終成為了一種恩情,埋在我的內(nèi)心深處。多了一份感激,就多了一份感恩,多了一份感恩,就多了一份成長。

  我從《尼爾斯騎鵝旅行記》中領(lǐng)悟都愛了感恩與成長,他們不僅教我懂得如何感恩,還教會了我如何用感恩譜寫成長。

感恩成長作文 篇3

  感恩是我們在人生道路上必不可少的,只有學(xué)會感恩,我們才會成長。

  感恩,是一種付出。“我們是祖母的花朵”,這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得有點(diǎn)幼稚?墒牵搅爽F(xiàn)在,我才感覺到這句話說得沒錯,看中老年人逐漸走向的衰老,我體會到我們的青春;看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具,我體會到我們的成熟。走進(jìn)花季,走進(jìn)這充滿朝氣的季節(jié),我自豪地昂起頭,心想:“總有一天我會長成參天大樹!

  首先我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。是他們給予了我們生命,養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔(dān)心時(shí),在我們心情沮喪時(shí),可以毫不顧忌的吐露給父母;在我們生病時(shí),是誰在床前悉心照顧?是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友,協(xié)助我們共同成長。

  我們還要感謝老師。是他們的諄諄教導(dǎo),使我們在知識的海洋中暢游,在我們獲取知識和道路上做出了巨大的貢獻(xiàn)。在深夜時(shí),我們都入睡了,唯獨(dú)老師還在伏案批改作業(yè),有時(shí)候,盡管他們生病了,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持給我們上課;老師就像一位辛勤的園丁,不斷栽培我們這些花朵。像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮的'別人。

  感謝陽光,你讓我們在陽光中自由成長;感謝空氣,你使我們能夠自由呼吸;感謝大地,是你使我們能夠向前奔跑………

  生活中需要我們感恩的有太多太多,正是花一般年紀(jì),我們要心存感激,滴水之恩因當(dāng)涌泉相報(bào)。只有在感恩中,我們才能真正的成長。

感恩成長作文 篇4

  天公不作美,剛才還是藍(lán)天白云,頃刻間便烏云密布,待到放學(xué)進(jìn),飄潑大雨已經(jīng)下了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見校門口許多家長來給他們的子女送傘,我興沖沖地迎了上去,心里充滿了無比的喜悅—我想,爸爸也一定會在那里等著我的。

  第一個(gè),不是;第二個(gè);不是;第三個(gè),還不是……我在人群中努力地尋覓著。結(jié)果卻是竹籃打水一場空。

  無奈,我只得靜靜地傻站在校門口,呆呆地望著被雨水打得濺起許多水花的馬路。時(shí)間飛快地流逝,可爸爸仍未出現(xiàn)。焦急中,我心里燃起了一股怒火,并且在迅速地蔓延著。

  正當(dāng)我失去耐性,準(zhǔn)備沖入雨中時(shí),遠(yuǎn)方一個(gè)熟悉的影子闖進(jìn)了我的視野,他個(gè)子不高

  手舉著一把小黃傘,穿著一件灰色夾克,快速地向我靠近。近了,近了,他到了我面前,是爸爸!爸爸頭發(fā)有凌亂,一只手插在上方的衣服口袋里,另一只手努力地向上舉著傘,他

  的衣服上沾著好幾塊。

  爸爸對著我親切的一笑,但我將頭一甩,賭氣沖進(jìn)了雨中,爸爸立刻收起傘,在后面氣

  喘吁吁地追著,好一會,我也沒跟他說一句話,但他卻一直努力地想使我快樂起來,不斷地跟我說笑著。

  走著走著,我無意中瞟到了爸爸那只插在口袋中的手,爸爸可是從來都不喜歡將手插在

  口袋里的呀,我止住了腳步,再仔細(xì)看爸爸的手時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸插手的那只口袋像被什么

  染紅了似的。我下意識地碰了碰他放在口袋里的手,不料爸爸竟抽搐了一下,我將爸爸那一向結(jié)實(shí)的手從口袋里拿出來,上面竟然沾了許多血!我一下子,我的腦子一片空白,我望著爸爸的手。顫抖著問道:“怎么了,爸爸?”爸爸微笑道:“沒什么!”我看看他身上的泥水,不停地重復(fù)著那個(gè)問題。最后爸爸拗不過我,輕描淡寫地,在來的途中不留神摩托車給撞倒了,怕你等急了,顧不上包扎,就著臉頰流下,心也開始顫抖起來?蓱z天下父母心!數(shù)不盡的后悔占據(jù)著我的心頭,我一頭撲進(jìn)爸爸的懷里,死死地抱住他,淚水不住地涌出。我真為自己的任性和不懂事而悔恨。

  爸爸輕輕地?fù)崦业念^,說道:“走吧!”我淚眼朦朧環(huán)顧四周時(shí),只覺得雨中那一把把雨傘,就仿佛是一朵朵綻開的花朵,然而只有爸爸的這一朵最美麗,因?yàn)樗前职謱ξ业膼鄣慕Y(jié)晶,是激起我感動的源泉。

  經(jīng)歷了這件事以后,我為我的不懂事和任性而感到后悔,所以我決定以后一定要好好感謝,好好報(bào)答他們!

感恩成長作文 篇5

  在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩的人有很多。老師、家人、同學(xué),甚至連有些素不相識,但卻給予我們關(guān)懷與鼓勵的陌生人都值得我們?nèi)ジ卸。但是,我們最?yīng)該感恩的,還是給了我們生命,讓我們來到這個(gè)美麗的世界的父母。記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸在外地,只有媽媽一個(gè)人照顧我。那幾年,媽媽過得格外辛苦,因?yàn)槲夷菚r(shí)患有過敏性哮喘,晚上經(jīng)?戎戎屯铝耍偸峭碌蒙砩、床上滿是污物。弄得媽媽總是大半夜起來換床單被套,還要將他們一一洗凈,很是辛勞。

  有一天晚上睡覺時(shí),由于咳得太嚴(yán)重了,我又一次咳醒過來。醒后,我還在不停地咳嗽。突然間,胃中一陣翻騰,我一惡心,一下子就吐了出來,又吐得到處都是污物。我十分著急,不知所措,趕緊將媽媽叫醒。媽媽一聽到我的聲音,瞬間就彈了起來,立刻幫我把臟衣服換掉,然后把我抱到另一個(gè)房間的床上,對我說:“蕊蕊,把被子蓋好哦,要不一會又得咳嗽了。想睡覺就先在這邊睡吧!闭f完后,媽媽幫我掖好了被子,就走進(jìn)我的房間依次收拾起來。當(dāng)最后媽媽從衣柜中拿出一套干凈的床上用品,仔細(xì)地鋪好后,又已是一個(gè)多小時(shí)后了……

  看著媽媽忙碌的身影,年幼的我心中充滿了愧疚。我心想,自己為什么總是給媽媽惹麻煩?讓媽媽沒法睡一個(gè)好覺?我跑過去抱住媽媽,對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽溫柔地笑著說:“媽媽也愛你?烊ニ,媽媽還沒把事兒做完呢,別冷著了!

  當(dāng)我已經(jīng)有了睡意時(shí),媽媽才將一切打理好。她小心翼翼地將熟睡的我重新抱回自己的床上,為我蓋好被子,才拖著疲憊的身子上床休息。

  現(xiàn)在一想起那幾年,總是很心疼媽媽。媽媽就是這么一步步地熬過來的,當(dāng)時(shí)小還不懂事,總是惹媽媽生氣,現(xiàn)在長大了,我應(yīng)該孝順?gòu)寢,讓媽媽也可以輕松些。

  每個(gè)人都應(yīng)該懷一顆感恩的心,去感恩這世間的一切。是他們讓我們有了情感,有了喜怒哀樂。讓我們用這顆感恩的心,去感恩他們、回饋他們。感恩,與成長同行,與青春同行!

感恩成長作文 篇6

  把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的黃繼光,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞,他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我是一只蜜蜂,我會飛到失敗者的面前,讓他們嘗嘗我不斷努力收獲的香甜,并告訴他們:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

  一次,同桌沒帶作文稿紙,老師正巧要默寫。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí),我遞給了他一張紙。贈人玫瑰,手留余香。一次,我的紅筆落在家里了,同桌見了,悄悄地將一支紅筆遞給了我,旁邊還附了一張小紙條:謝謝你上次借我作文稿紙。

  此時(shí),仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田,感覺同學(xué)間的友誼真好!教師節(jié)買束花送老師這是感恩,對父母說句“您辛苦了!”這也是感恩。他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們,一封感恩的信也好,一枚含著體溫的硬幣也好,一張優(yōu)秀的成績單也好,他們都會滿足。因?yàn)樗麄兊母冻霾磺蠡貓?bào),你的一顆感恩的心就是最好的回報(bào)!只要我們每個(gè)人都懂得感恩,我們的社會定會變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭!

感恩成長作文 篇7

  在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

  老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動,幫助我們掌握科學(xué)文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里,引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí)。所以,我愛我?guī)煟?/p>

  老師是我們成長道路上了引路人。老師教我們學(xué)會做事,學(xué)會做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儾或湴恋臅r(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛我?guī)煛?/p>

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。所以,我愛我?guī)煛?/p>

  老師是人類文明的傳播者。為人類社會文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛我?guī)煛?/p>

  我愛我?guī),我尊重老師的勞動。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是我愛我?guī);同樣虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評,使自己不斷進(jìn)步,也是我愛我?guī);持之以恒,勤學(xué)奮進(jìn)是我愛我?guī);學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會求知,是我愛我?guī)煛?/p>

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