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關(guān)于心靈的作文

心靈的作文

時(shí)間:2021-07-17 10:23:06 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心靈的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

心靈的作文合集15篇

心靈的作文1

  馬上是我們廣西50周年的生日,我想為我們廣西寫一篇自己的文章.我是土生土長(zhǎng)的,我沒(méi)有看到50年前的變化,但我在出生的15年半里,我非常愛(ài)廣西,我很高興自己是一位廣西人.在大街小巷里,可以聽(tīng)到人們歡樂(lè)的笑聲;走進(jìn)社區(qū),可以聽(tīng)到人們歡樂(lè)的話語(yǔ);來(lái)到廣場(chǎng)上,可以看見(jiàn)人們歡樂(lè)的背影,歡樂(lè)無(wú)處不在……

  我們來(lái)賓市位于廣西中部,素有“桂中”之稱。全市面積1.34萬(wàn)多平方公里,人口245萬(wàn)人,轄興賓區(qū)、合山市、忻城縣、武宣縣、象州縣、金秀族自治縣4縣1市1區(qū),境內(nèi)壯、漢、瑤等10多個(gè)民族和睦相處。近年來(lái)發(fā)展的很不錯(cuò),旅游前景看好。被喻為“壯鄉(xiāng)故宮”的忻城縣莫氏土司衙署,是亞洲現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的土司建筑群;有著“中南第一溫泉”美稱的象州花池溫泉,是休閑度假的絕好去處;長(zhǎng)約5公里的武宣百崖大峽谷,是尋幽探險(xiǎn)的最佳選擇;金秀的圣堂山、蓮花山風(fēng)光無(wú)限,整個(gè)大瑤山是國(guó)家級(jí)森林公園,國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),冬暖夏涼,空氣清新,是不可多得的避暑勝地;壯族的“三月三”、瑤族的“盤王節(jié)”等民族節(jié)日富有濃厚的地方色彩;來(lái)賓市又是著名的奇石之鄉(xiāng),紅水河奇石、草花石素以形態(tài)各異、品質(zhì)優(yōu)良而馳名海內(nèi)外,有“來(lái)賓奇石甲天下”之美譽(yù)。

  廣西現(xiàn)在的生活水平也提高了,我看到已經(jīng)有很多房地產(chǎn)在開(kāi)發(fā)了,我看到步行街已經(jīng)變得人山人海,熱鬧非凡。服裝店裝飾一新,門口琳瑯滿目的廣告吸引了眾多的顧客;不知什么時(shí)候開(kāi)始,有很多好吃的食品,有那中西合璧的肯德基和麥哈姆,讓人忍不住駐足,放開(kāi)肚子大吃。 吃飽喝足,放眼望去,購(gòu)物的人們提著大包小袋,滿足地信步走著,累了,公園的長(zhǎng)椅上坐會(huì)兒,吃些小吃,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),那感覺(jué)比神仙還過(guò)癮呢!

  幾年來(lái),廣西各地面貌煥然一新,山青、水秀、天藍(lán),新居、新路、新景象,綠化帶、鮮花、噴泉……廣西正借助博覽會(huì)的東風(fēng),不斷完善各項(xiàng)城市基礎(chǔ)設(shè)施,向世人展示自己嬗變后的新顏。隨著中國(guó)—東盟博覽會(huì)的成功舉辦以及北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)建設(shè),南寧的國(guó)際影響力逐年提升,這個(gè)把中國(guó)和東盟連在一起的國(guó)際性展會(huì)給廣西帶來(lái)了實(shí)惠,帶來(lái)了好處,更帶來(lái)了希望!人頭涌動(dòng)的展館,琳瑯滿目的展品,親切熱情的話語(yǔ),熱情歡樂(lè)的笑臉……南寧國(guó)際會(huì)展中心呈現(xiàn)出的這一派熱鬧、繁榮的景象,仿佛在向世界訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事。你是我們八桂壯鄉(xiāng)的吉祥物,我們想把你介紹給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人呢!”

  太高興了,我能表達(dá)對(duì)我家鄉(xiāng)的熱愛(ài),我能介紹一些廣西的今天,我能代表壯鄉(xiāng)與客人交朋友!讓更多的朋友知道我們的家鄉(xiāng)!了解我們的家鄉(xiāng)!愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)!歡迎你到廣西來(lái)做客!

心靈的作文2

  你憂慮地望著鏡子里明顯的白發(fā),你知道是誰(shuí)偷走了里面的黑嗎?

  你焦急地摸著臉上那幾道皺紋,你知道是誰(shuí)偷走了上面的青春?jiǎn)?

  是我,是您的女兒,一個(gè)不懂你的心、不孝順的女兒!

  您每天辛苦工作,原本烏黑的青絲已有幾根變成了白發(fā),而我卻一直以為它是時(shí)間留下的痕跡。后來(lái),我終于明白,那是您對(duì)女兒的信任和關(guān)愛(ài),可我,卻漠視了這份父愛(ài),我像個(gè)賊一樣,把它偷了。我竟是個(gè)賊?

  您總是望女成鳳,“乖女兒,我相信你能成功!”的話,我不知聽(tīng)到過(guò)多少次。每當(dāng)您下班回來(lái),您的女兒正在寫字臺(tái)前“工作”,您總是會(huì)說(shuō):“乖女兒,休息一會(huì)兒,別太疲勞了!”可你卻不知道,您的女兒是陪伴著電腦和文曲星度過(guò)了好些“快樂(lè)時(shí)光”。不行你可以去摸一下,顯示屏還是熱的?墒牵心愕膼(ài)和信任,你從來(lái)沒(méi)有去摸過(guò)。而我好像也從未羞愧過(guò),因?yàn)橥档囊呀?jīng)太多太多了。即使有幾次,這種伎倆已被你識(shí)破,你只是摸摸我的頭,說(shuō):“我相信你!币淮未慰荚嚕愕呐畠阂淮未蔚摹笆Ю。一次次讓您失望。由于你的愛(ài)太深,信得太深,使我這個(gè)“賊”一次次地“得手”,使我更像是一個(gè)“賊”。

  明天,我又將有一次考試,你仍就拍著我的肩膀,說(shuō):“好女兒,爸爸相信你!”我誠(chéng)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,我會(huì)盡力的。

  我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)“賊”了。我認(rèn)真地寫下了一個(gè)女兒對(duì)父親的愛(ài),這是一篇懺悔錄,一封檢討書(shū)。我只想找回親情,找回愛(ài)和信任,永遠(yuǎn)不想當(dāng)個(gè)“賊”了。可是,爸爸,我欠你的,不僅僅是誠(chéng)信,也許是永遠(yuǎn)的情,一輩子也還不上了。

心靈的作文3

  縫隙是一個(gè)具有象征性的名詞;美好的事物從這里溜了,那是它的縱行,它又成為了一個(gè)動(dòng)詞;但在我的生命里,它是一個(gè)任由一種是事物穿梭逃脫的空間介詞。

  情感中的縫隙都成為了過(guò)去的象征:縫隙存留在母親未為我縫補(bǔ)的舊衣服上,后來(lái)我買了新的衣服那件舊的再也沒(méi)有勾起我的回憶;它還在在我摔倒時(shí),父親沒(méi)親吻并留有余傷的小腿上,后來(lái)我再也沒(méi)有跳高高了,我學(xué)著其他人一樣平淡地走路;它還骯臟的平躺在那張失敗的試卷上,誰(shuí)也不想到并看到那種縫隙是被眼淚經(jīng)過(guò)的跡象,眼淚已不在了,已蒸發(fā)下成了雨?p隙是由以前美好的、而不被保護(hù)之后的劣質(zhì)品。

  外面的世界就有很多看得見(jiàn)的縫隙:再怎么枝繁葉茂的樹(shù)梢上,都會(huì)被太陽(yáng)的光線照應(yīng)出縫隙的存在;即使衣服穿的再多的人,也經(jīng)不起東風(fēng)的搜刮,也會(huì)感受的縫隙存在的惡意,在路邊上一對(duì)年輕的男女因?yàn)轸[別扭而爭(zhēng)執(zhí)著,我看見(jiàn)了人心的縫隙。一點(diǎn)縫隙就顯現(xiàn)出他們的缺點(diǎn)和不足,或許是不可避免的。

  一塊布可以由一點(diǎn)縫隙而完全被撕毀。一塊布的命運(yùn)被掌握在一個(gè)富有生命的使用者上,被他們制造,使用或破壞。但由于它沒(méi)有生命,所以被動(dòng)的一切行為都不會(huì)飽含感情地去面對(duì)。不過(guò),布的命運(yùn)可能會(huì)掌握在兩種不同的人手上:一種是心態(tài)大度、寬容的人,他們會(huì)見(jiàn)縫行補(bǔ),不拋棄地,使用布;另一種是性格極端、自暴自棄的人,一點(diǎn)不順心的理由,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)妄為的破壞。布就是被破壞的一種,它們不會(huì)自我修復(fù),也會(huì)由一點(diǎn)縫隙就可以有始有終的被破壞。

  一個(gè)新的生命,沒(méi)有一絲污染的來(lái)到世上,它做到了心靈的最高境界,它有一顆任由世界上如何堅(jiān)韌的東西都刺不破的心?伤鼤(huì)經(jīng)不住時(shí)間的磨練,會(huì)破裂,一開(kāi)始的縫隙很小,后來(lái)懂得的越多,內(nèi)心積壓的也就越來(lái)越多,最后沒(méi)有承擔(dān)起足夠的支持力,裂縫也就越來(lái)越大,流失的也就多了。

  也是如此,一點(diǎn)縫隙漏失了我原本的童真,我一直在成長(zhǎng),縫隙也越來(lái)越大,后來(lái)美好的不在了,空蕩蕩的人心中,一片空白。人心的顏色隨之被涂改,可以是五顏六色;但也會(huì)一如既往,此時(shí)對(duì)自己就有了迷惑的態(tài)度。這需要一個(gè)拾物者,幫你縫補(bǔ)裂縫,然后放滿足足的感情在里面。我等了這個(gè)人很久,自始也沒(méi)有出現(xiàn),我也忘記了我內(nèi)心原本擁有的美麗的東西;蛟S我應(yīng)該從一開(kāi)始的那個(gè)縫隙尋找我的初心。

  我一直在做著同等錯(cuò)誤的事情,承受不了的都從自己內(nèi)心的縫隙處丟掉了?不過(guò),自始至終也可以想象,如果沒(méi)有縫隙,或許內(nèi)心可以更坦蕩一些,即使積壓的越多,也可以掃出一片新天地。

  此時(shí),我只是呆呆地坐在吵鬧的教室里,癡癡地望著窗外:天上沒(méi)有刺眼的光線,可我依然看得見(jiàn)樹(shù)梢間的縫隙,泛出點(diǎn)點(diǎn)白光,只是沒(méi)有閃爍的愉悅感?

心靈的作文4

  今天中午,我睡的正熟,窗外傳來(lái)吵架的聲音,把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。

  睜開(kāi)雙眼,陽(yáng)光微微的射入瞳孔,突來(lái)的光亮,讓我很難適應(yīng)。

  我一向有著起床氣,怒氣沖沖的走到樓下。

  小時(shí)候,我就很討厭吵架,所以每次吵架的都不是我,我總是當(dāng)和事佬(各位,千萬(wàn)別覺(jué)得和事佬很好,倒霉死了;什么時(shí)候把矛頭指向你,勸不好的話友誼分裂了,心里就會(huì)很愧疚,所以這個(gè)差事一點(diǎn)都不好)

  一直認(rèn)為,吵架贏了又怎么樣,算不上什么英雄好漢,有時(shí)候明明自己是對(duì)的,卻被別人說(shuō)成蠻不講理。

  世界上,最好的還是看好戲的人,雖然有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),但是他們什么事也沒(méi)有,不會(huì)損失什么。

  只不過(guò)我沒(méi)有那種心態(tài),做不到,所以每次倒霉的都是我。

  熾熱的陽(yáng)光燒灼著,聽(tīng)到他們?cè)诔呈裁粗,我得出一個(gè)結(jié)論:怪事年年有,今年特別多!

  頂著這么大的一個(gè)太陽(yáng),爭(zhēng)這個(gè),我的第一感就是這兩個(gè)人腦子有問(wèn)題,我好想沖上去同他們說(shuō)你們很無(wú)聊哎!

  事情是這樣的:有一個(gè)人開(kāi)車來(lái)看病,就把車停在了我鄰居家門前;鄰居回來(lái)后,看到車很不高興,說(shuō)這有傷風(fēng)水,等那個(gè)停車的人回來(lái)后,兩個(gè)人就爭(zhēng)起來(lái)了。

  其實(shí),吵架是完全可以避免的,只要我們大量一點(diǎn),看開(kāi)一點(diǎn)。

  人生,我們應(yīng)當(dāng)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),我們彼此都不希望留下遺憾。吵架會(huì)在彼此的心中留下不好的印象,許多事情完全可以用不同的方式解決。

  學(xué)會(huì)寬容吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。

  尋回心靈的一片凈土,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原本堅(jiān)守的一切是多么的庸俗。

心靈的作文5

  美麗的云彩隨風(fēng)飄去,剩下的只是孤獨(dú)、失落、傷感的天空。沒(méi)有雄鷹的盤旋,沒(méi)有小鳥(niǎo)的飛翔,因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)只是被美麗的云彩所吸引。嬌嫩的花朵隨雨的墜落而凋謝、留下的卻是殘敗、寂寞、單調(diào)的枝桿。沒(méi)有蝴蝶的嬉戲,沒(méi)有蜜蜂的喧鬧,因?yàn)樗麄兂姓J(rèn)的只是花朵的芬香。

  是風(fēng)奪走了天邊最后一片云彩,是雨打落了夏天的花朵,這不能責(zé)怪誰(shuí),只能怨風(fēng)雨太殘酷太無(wú)情。給天空留下無(wú)法撫平的傷口的是風(fēng)雨,天空下雖有莫大寬闊的草原,枝桿上也有綠中泛黃的枯葉,但它對(duì)天空、對(duì)枝桿的心靈毫無(wú)安慰。

  誰(shuí)說(shuō)愛(ài)美者沒(méi)有把絢麗的云和艷麗的花挽留,只是愛(ài)美者的力量太窮,無(wú)法戰(zhàn)勝風(fēng)雨的襲擊,只能眼睜睜地看著讓美麗的事物飄流。給愛(ài)美的留下的是一串串“剪不斷,理還亂”的思愁;給愛(ài)美者留下的是一片片“凄凄慘慘戚戚的冰冷……

  隨風(fēng)而逝的云,隨雨而落的花,不要有太多的怨言,不要恨公平的上天。雖然上天給予你的只是短暫的生命,但這是一種特殊的生命,因?yàn)槟銈兊纳砩细街环N珍貴,那是不言的美麗。

  暮秋,來(lái)到林邊的河旁,撿起一片被風(fēng)吹落的黃葉,又想起了曾經(jīng)最美麗的云:云的形象、云的倩影、云的歡歌笑語(yǔ)……往昔的情景在腦海中播放。那片云,她沒(méi)有離去,因?yàn)樗纳碛埃龤赓|(zhì)飄揚(yáng)在我們幼小心靈的周圍,美麗的云,是我心靈的尋求,是天空的獨(dú)有。我親眼目睹云被風(fēng)奪走時(shí),我的心開(kāi)始萎縮,開(kāi)始流淚,心體的回蕩很久不能平衡;钪男捏w打算也隨風(fēng)飄走,在陰陽(yáng)的借口踟躕、徘徊、內(nèi)心依然清晰地知道,自己的任何想法,舉止都無(wú)法挽回已飄走的云、但我不能抑制自己思想的奔流。

  年輕的云,你完成了你的任務(wù),因?yàn)槟阊b飾了曾經(jīng)最美麗的天空,你贏得了人生的意義,因?yàn)槟阋蚜粼谖覀冃闹小?/p>

  仲夏,烏云滿天,雷轟電閃之際,空中已下起了雨。來(lái)到山野的花叢間,看著嬌嫩的花,有什么辦法讓花不受風(fēng)吹雨打?愚笨的我一時(shí)沒(méi)計(jì)劃,自己不能攀折花,又不能抵抗暴雨的侵噬,只能傻傻地望著你謝零。在花瓣上留出的血,刺痛了我的眼睛,讓我沒(méi)有看清你的方向,讓我無(wú)法找到你的蹤跡。在暴雨里,我甘愿被雨水沖走,去追尋你的身影。

  艷麗的花,你完成了你的任務(wù),因?yàn)槟阄撕兔鄯,你贏得了人生的意義,因?yàn)槟愕玫搅讼奶斓呢潙伲?/p>

  逝去的云,就在那一瞬間,給天空劃了一道疤痕;調(diào)謝的花,在衰落的同時(shí),刺傷了極桿的心體。

  夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),恢復(fù)了依舊的美麗;

  夏天,花苞朵朵,點(diǎn)綴了單調(diào)的枝桿;

  風(fēng)停了,夜深了,心體還附著一絲痛意。

  夜,我無(wú)語(yǔ)……

心靈的作文6

  藏在心靈最深處的種子,是善良,善良的人是值得歌頌的。善良是如此的神奇,它使人的內(nèi)心變得海納百川,滋養(yǎng)我們的道德。

  當(dāng)別人遇到困難時(shí),盡可能的伸出我們的雙手,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的力量,對(duì)于正在困境中的人是那么的重要。

  《三字經(jīng)》中寫到“人之初,性本善”。是啊,人的內(nèi)心本來(lái)就有一顆善良的種子,只需要一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光和水就能使其生長(zhǎng)。蕾特沙修女用她的一生奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì),雖然生活簡(jiǎn)樸,但她都沒(méi)把善事放下。她忘不了陰溝里用杯盛水喝的;忘不了每天都睡在她門口的小孩;忘不了垂死掙扎的病人;忘不了垃圾場(chǎng)附近衣不蔽體的窮人。她用自己的微薄力量力所能及的去幫助更多的人,她心里那顆善良的種子悄然萌發(fā),綻放出迷人的花朵。

  特蕾莎修女曾說(shuō)過(guò):“你今天所做的善事明天就會(huì)被人遺忘。不管怎樣,還是要做善事!辈还苁菍(duì)自己還是對(duì)整個(gè)社會(huì)都是值得去做的,在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了快樂(lè),看到別人臉上展露出真誠(chéng)美好的笑意,是幸福也是滿足,我們每個(gè)人都是善良的傳遞者。

  生活中總有一些需要我們伸手去幫忙的一些人,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。既然心里有一個(gè)善良的種子,它也許還未萌芽,但是只要你肯奉獻(xiàn)自己的一絲力量,它就會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花。

  學(xué)會(huì)對(duì)別人付出,別人才會(huì)愿意為你付出。藏在心靈的種子,是善良,善良是最美的,相信你是最美的。

心靈的作文7

  青春期的孩子無(wú)疑是多愁善感的,煩惱常常會(huì)占據(jù)心靈,但只要靜下心來(lái),試著換一個(gè)角度去思考,那空出來(lái)的地方,便是心靈的綠地。

  在初一的一個(gè)半學(xué)期里,我都在為“學(xué)習(xí)委員”這一頭銜辛勤工作著,也曾一度以此為樂(lè)、以此為榮,可我也曾為這一職位深深煩惱著。因?yàn)閾?dān)任學(xué)習(xí)委員的除了我還有另一位“鐵友”。既是“鐵友”,我對(duì)她的了解自然比別人更多、更深入。她性格靜默,不愿張揚(yáng),仿佛是一位隱居山洞的高人。小學(xué)我與她共處的三年中,我的各方面都要比她優(yōu)秀,成績(jī)自然也要比她惹眼。然而進(jìn)入中學(xué)后,她卻有了一層別人似都不能撲滅的光芒——在班級(jí)中出類拔萃,獨(dú)居班長(zhǎng)一人而下,不然也是鶴立雞群了。因此,對(duì)于她擔(dān)任“學(xué)習(xí)委員”這一職位,并不出乎我的預(yù)料。而我煩惱的是:她雖是學(xué)習(xí)委員,卻從未做過(guò)學(xué)習(xí)委員該做的工作,只憑借各科都異常優(yōu)秀的成績(jī)便能讓大家牢記這個(gè)學(xué)習(xí)委員,處處傳揚(yáng)著她的名字,以致聽(tīng)多了,我也不耐煩了。即便是隱居山洞之人,即便是多想韜光養(yǎng)晦,到底也擋不住自身耀眼的光芒!老天!那于我,就只有做“苦力”的命么?雖說(shuō)我綽號(hào)小豬吧,可我不也挺聰明的嘛!真是不甘啊……所有學(xué)習(xí)委員的工作老師都一點(diǎn)兒不帶猶豫地就交給了我,似只有老師一人忽視另一位學(xué)習(xí)委員的存在,而那一位,也正空占著這個(gè)位置,未免叫我吃心。我百思不得其解,甚至以為老師是特意“親封”這個(gè)學(xué)習(xí)委員來(lái)給大家做榜樣的,什么活兒就交我一人兒了,可憐兮兮的也沒(méi)人心疼我。幾天下來(lái),我始終未解開(kāi)這個(gè)似石般的心結(jié),整天只為這事困擾著,思緒全無(wú),也不知該怎么辦,只得在周記上向老師申請(qǐng)辭職,我實(shí)在是太累了——心累。而老師并沒(méi)有明確表明他的態(tài)度是“同意”或是“不同意”,只寫了短短一句:老師希望你能夠繼續(xù)做下去。也正是這一句“濃縮精華型”的語(yǔ)言,在我靜坐房間好好思考一番,明白老師的用意后,消除一切煩惱的緣由。我想道:既然老師信任我,重用我,有意培養(yǎng)我。那么,這個(gè)學(xué)習(xí)委員,我又何樂(lè)而不為呢?而我也是深深明白老師的用心良苦的,他總想培養(yǎng)我將來(lái)立足于社會(huì)后處理事務(wù)的能力,就像是董事長(zhǎng)苦心提攜一個(gè)低層小兵任職高層領(lǐng)導(dǎo)似的,對(duì)此我一直頗為感動(dòng),想起自己那時(shí)對(duì)老師的誤解,真是羞愧到無(wú)地自容了……“鐵友”只靠成績(jī)來(lái)鞏固她的“地位”,這不過(guò)是她的方式,我何必去干涉人家呢!自己畢竟是腳踏實(shí)地地走下去的,對(duì)于這個(gè)身份,我已然是問(wèn)心無(wú)愧了。就這樣,我思考了許久,瞬間,本黯淡無(wú)光的雙眸驀地發(fā)出炯炯光芒——我終于決定:這個(gè)學(xué)習(xí)委員,我得坐穩(wěn)了!此后,老師交下的任何工作,我都會(huì)非常樂(lè)意,并竭盡所能去完成,給老師一個(gè)完美的交代。

  而我,也真正在一片迷惘中,尋到了心靈的綠地。那里的空氣,才真正是一塵不染,沒(méi)有一絲污濁,亦沒(méi)有一絲雜質(zhì),叫人拋棄一切,只管好好享受,只欲大肆貪婪地呼吸著……

  靜下心來(lái)思考罷,煩惱自會(huì)悄悄地、灰溜溜地逃走,取而代之的,便是那萬(wàn)里無(wú)云、太陽(yáng)高懸、湛湛藍(lán)天之晴朗!

心靈的作文8

  輕輕地合上《心靈之耳》這本書(shū),對(duì)那位老人感到無(wú)限的敬佩!

  一個(gè)女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又胖而被老師排除在合唱團(tuán)之外,而且,誰(shuí)叫她永遠(yuǎn)穿著一件又灰又舊還不合身的衣服哩!

  小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想:“我為什么不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽(tīng)嗎?”想著想著,小女孩就低聲唱了起來(lái),她唱了一支又一支,直到唱累了為止!俺谜婧!”這時(shí)一個(gè)聲音響起來(lái),“謝謝你,小姑娘,你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!毙」媚矬@呆了!說(shuō)話的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人,他說(shuō)完后就站起來(lái)獨(dú)自走了。

  小女孩第二天再去的時(shí)候,那老人還坐在原來(lái)的位置上,滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來(lái),老人聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一副陶醉其中的樣子。最后,他大聲喝彩,說(shuō)“謝謝你,小姑娘,你唱得太棒了!”說(shuō)完,他仍獨(dú)自走了。

  許多年過(guò)去了,成了大姑娘的她長(zhǎng)得美麗窈窕,而且是小城有名的歌星。但她忘不了那位老人。一個(gè)冬日的下午,她特意去公園找老人,但她失望了,那兒只有一張小小的孤獨(dú)的靠椅。后來(lái)才知道,老人早就死了。

  “他是個(gè)聾子,都聾了20年了!”一個(gè)知情人告訴她。姑娘驚呆了!那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì)神聽(tīng)一個(gè)小姑娘唱歌并熱情贊美她的竟是一個(gè)聾子!

  在世界上有成千上萬(wàn)個(gè)像這位老爺爺一樣,他們生活在無(wú)聲的世界里,他們還會(huì)去幫助別人。我們也要像他們幫助別人一樣去幫助他們!不要讓心靈之耳關(guān)閉!

心靈的作文9

  春天的風(fēng)景是百花齊放;夏天的風(fēng)景是知了鳴蟬;秋天的風(fēng)景是一片金黃;冬天的風(fēng)景是大雪紛飛。每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此令人如癡如醉,但我認(rèn)為,這些風(fēng)景都遠(yuǎn)不及那一處的風(fēng)景——心靈。

  也許,有人癡迷于春天萬(wàn)花爭(zhēng)艷的美。我不可否認(rèn),那是一種美的風(fēng)景。也許,有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認(rèn),那也是一種美的風(fēng)景。也許,有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認(rèn),那依是一種美的風(fēng)景。也許,有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認(rèn),那更是一種美的風(fēng)景。但相對(duì)于這些,我更加癡愛(ài)于心靈的風(fēng)景。因?yàn)樗兓喽。?dāng)你開(kāi)心時(shí),它是百花齊放與陣陣綠茵的結(jié)合;當(dāng)你傷心時(shí),它是秋風(fēng)落葉與大雪紛飛的結(jié)合;當(dāng)你生氣時(shí),它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結(jié)合;當(dāng)你無(wú)助時(shí),它是綿綿細(xì)雨與滴滴淚水的結(jié)合……對(duì)于心靈的風(fēng)景,我無(wú)法完全用語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)樗橇钗胰绱说娜绨V如醉。許也是我不想用語(yǔ)言表達(dá)吧。

  心靈的風(fēng)景,擁有著印入眼簾的一切:被大雨拍擊過(guò)后的花朵;被秋用金黃勾勒出的一片片風(fēng)景。也擁有這外界擁有不了的風(fēng)景——內(nèi)心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風(fēng)景如此令人如癡如醉的原因吧。

  有時(shí)候,我們不用過(guò)于驚嘆于大自然的風(fēng)景。因?yàn)樵谀愕男撵`深處,每一處都價(jià)值萬(wàn)金。那是時(shí)間和金錢所買不到的。也許,在你心情低落的時(shí)候,你的內(nèi)心深處滿是大雨,但你不妨往內(nèi)心深處走一走。就像海倫。凱樂(lè)說(shuō)的“上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候必然為你開(kāi)了另一扇窗”,生活亦是如此,有時(shí)候,它會(huì)給你前進(jìn)的道路上砸一塊石頭,但不會(huì)忘了給予你一條小路,就在于你有沒(méi)有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時(shí),在內(nèi)心深處也不忘給你留一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方,其重點(diǎn)就在于,你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過(guò)去,尋找那一個(gè)地方。也許,在你心情愉快的時(shí)候,它的大部分會(huì)陽(yáng)光照耀,百花齊放,但也不會(huì)忘記在你的內(nèi)心深處給予你一片黑暗星空,其重點(diǎn)就在于你是否有勇氣在喜景中走出來(lái),去尋找那一份黑暗星空,并征服它……心靈給予你的許多許多,在外界是無(wú)法尋找得到的;蛟S,我們應(yīng)該慶幸我們擁有心靈的風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們:能從悲劇中走出來(lái)就是喜;一直沉浸在喜劇中就是悲劇。心靈深處,它讓你在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓你在喜悅的同時(shí),也莫忘前進(jìn)的腳步。

  心靈的風(fēng)景令人如癡如醉不是嗎?它的風(fēng)景一點(diǎn)也不亞于外界的風(fēng)景不是嗎?甚至比外界的風(fēng)景還要美不是嗎?心靈深處的風(fēng)景,你也和我一樣,對(duì)它一樣的癡愛(ài),不是嗎?

心靈的作文10

  在我走過(guò)的歲月中,在我的印象里。傷痛遠(yuǎn)比快樂(lè)多得多,也許就是因?yàn)檫@樣,我的內(nèi)心別人更難以讓人理解。

  我的童年最深刻的記憶,定格在爸媽吵架的那一幕。記得當(dāng)時(shí),爸爸喝了很多酒,很晚才回到家,媽媽那時(shí)候很生氣,不知道怎么的就吵了起來(lái),我記得那時(shí)他們吵得最激烈的一次,連奶奶都趕過(guò)來(lái)了,最后還是奶奶的“教育”下,他們才漸漸的平息了下來(lái),奶奶臨走是還對(duì)我說(shuō);“他們?cè)俪称饋?lái),你就趕緊告訴我,我會(huì)過(guò)來(lái)的”。當(dāng)時(shí)我心里的感受有誰(shuí)懂得?

  當(dāng)別人都在享受父母的疼愛(ài),都在爸爸懷里撒嬌的時(shí)候,我卻被丟在了奶奶家。如果在奶娘家我可以感受到溫暖,那我也沒(méi)什么可抱怨的,可是,現(xiàn)實(shí)對(duì)我總是那么殘酷。在那個(gè)家,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)自己像個(gè)多余的人,甚至有幾次,我都想過(guò)離家出走,但是我并不是沒(méi)理智的,我也考慮過(guò)出走后的種種難題,所以,我留在了這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫溫暖的地方。每次面對(duì)爸媽打來(lái)的電話,我都有種想哭的沖動(dòng),奶奶家的人都問(wèn)我是不是想他們了,我對(duì)于這種問(wèn)題,一向的回答都是“不想!”是的,為什么要想他們?他們?cè)缫淹宋野!由于從小缺今溫暖,從小缺少安全感,所以我十分依賴朋友,把朋友看做最重要的人。前天幾天,媽媽說(shuō)失去朋友是一件小事,為此我和她大吵了一架,這是我第一次和媽媽吵架。

  經(jīng)歷了太多的事,我學(xué)會(huì)一件事,那就是用微笑掩飾我眼底的悲傷。。。。。。我希望快樂(lè)可以走進(jìn)我的心靈,盡管現(xiàn)在的我并不快樂(lè),但是我會(huì)努力尋找快樂(lè),收集快樂(lè),使自己真正的擺脫掉

心靈的作文11

  關(guān)懷,淡淡的、愜意的,總在不經(jīng)意間溫暖彼此的心靈。

  關(guān)懷,默默的、自然的,總在天空陰暗的時(shí)候?yàn)⑾缕?yáng)光。

  一個(gè)寒冷的天氣,屋外陰沉沉的,似乎天公把所有的情緒都發(fā)泄在了地上;野档.天空沒(méi)有了云朵,好像隨時(shí)都可能把不快化作眼淚,毫無(wú)保留地?fù)]灑。

  而我和我的伙伴,卻依舊興致勃勃,快樂(lè)的唱著熱血澎湃,自由自在,別問(wèn)由來(lái),星可以摘……然后蹦著、跳著,走進(jìn)了鄢老師的辦公室。

  鄢老師是我們的班主任,她不高,但卻和藹可親。一頭烏黑的直發(fā)垂在兩肩上,上課時(shí)因?yàn)橹v得太熱,所以時(shí)不時(shí),把頭發(fā)往上掀一掀。

  我們一下撞開(kāi)了門,而我正準(zhǔn)備如何邁上一步向老師報(bào)告作業(yè)情況。卻看見(jiàn)鄢老師兩手伸到一個(gè)墊子里,昏昏沉沉地睡去,了課文參考書(shū)和語(yǔ)文書(shū)攤開(kāi)放在桌子上,一支快沒(méi)墨的紅筆放在旁邊,書(shū)頁(yè)滿是密密麻麻的教學(xué)筆記;一疊一尺來(lái)高的作業(yè)本放在桌旁,一杯熱騰騰的咖啡放在旁邊。

  看到這一切,我們?nèi)笺蹲×。我看到那杯咖啡,心中感慨萬(wàn)千:鄢老師一定因?yàn)椴幌胱屪约核藕瓤Х鹊,但她……?shí)在是太勞累了……

  我想起鄢老師激情四射的課堂,想起鄢老師辛苦地備課,想起老師燦爛的笑容……又看看因?yàn)閯诶鄱サ嫩忱蠋,眼淚不知不覺(jué)地盛滿了我的眼睛。

  突然,我的好朋友輕輕拍了我一下肩膀,俯到我耳旁說(shuō):你去碰一下鼠標(biāo),看看鄢老師在干什么,現(xiàn)在挺流行網(wǎng)購(gòu)的,說(shuō)不定……我瞪了她一眼,但好奇心使我忍不住躡手躡腳地走上前,按了一下鼠標(biāo)。一下子,一堆網(wǎng)頁(yè)一下跳進(jìn)了我的視線,什么四字詞,教學(xué)實(shí)錄……

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望了一下好朋友,她并沒(méi)有迎接我的目光,但我相信,沒(méi)有一個(gè)人的心情是平靜的。

  這時(shí),鄢老師醒來(lái)了,睜著疲憊的雙眼,望著愣在那的我們微微一笑,拉住我的手說(shuō):乖乖,你們來(lái)好久了?對(duì)不起,老師不小心睡著了。在鄢老師熱乎乎的手的溫暖下,我心中頓時(shí)升起一股暖意,愧疚一直圍繞著我心中,不禁低下了頭,心中卻總感覺(jué)鄢老師就像魯迅先生,為別人想得多,為自己想得少。

  我的好朋友跟在我后面,拍了我一下,我才連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)還沒(méi)匯報(bào)作業(yè)呢!我向前邁了一步,向鄢老師仔細(xì)地講了作業(yè)的完成情況,當(dāng)鄢老師得知全部過(guò)關(guān)后,臉上終于露出了欣慰的笑容。

  老師,您好像明燈,照亮了我們前方的路;老師,您好像蠟燭,不惜燃燒,照亮別人。在這個(gè)小升初的重要時(shí)刻,您一直幫助著我們,教導(dǎo)著我們,用您的關(guān)懷溫暖著我們,相信在您的教導(dǎo)、關(guān)懷下,我們會(huì)向一只只雄鷹,不斷高飛,飛到心靈的頂峰。

心靈的作文12

  假期里,學(xué)校組織了一次志愿活動(dòng),去慰問(wèn)敬老院的老人們。而我有幸地成為了其中的一員。我和其他志愿者一樣,滿懷激動(dòng)地來(lái)到了敬老院。

  冬日的午后,陽(yáng)光沒(méi)遮攔地灑在身上,煦暖得像陽(yáng)春三月。我們走進(jìn)敬老院,便是一個(gè)不大的院子,院子的三面都是老人的住宿,還有一個(gè)活動(dòng)大廳。只有零零散散的幾位老人坐在院子里,在陽(yáng)光的照射下半瞇著眼。很安靜,很祥和。

  這些老人大多都是因?yàn)樽优谕夤ぷ鞅容^忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤身一人,生活在這里。落寞的眼神,被歲月碾過(guò)的臉龐以及彎曲的脊背,讓我們的心不由得揪緊了。

  我們將老人們扶到院子里,和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無(wú)比的溫馨和感動(dòng)。

  隨后我們給老人們帶來(lái)了表演,老人們一邊認(rèn)真地欣賞,一邊為我們喝彩,讓每一位志愿者先前的緊張和拘束一掃而空。和老人愉快地互動(dòng),使得老人的臉上洋溢出著幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)像是水滴落在水面上,在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。

  表演結(jié)束后,我們逐個(gè)和每一位老人擁抱,向每一位老人問(wèn)好,獻(xiàn)上我們最美好的祝愿。

  最難忘的是有一位老人,他坐在輪椅上,干瘦的身子幾乎是陷在輪椅上,枯黃的臉上是歲月遺留下來(lái)的痕跡。他的頭上還有傷痕,怕是遭遇了不幸。見(jiàn)我過(guò)去擁抱他,他因激動(dòng)而不利落地說(shuō)了些什么,想努力坐直,卻是徒勞。我忙示意他別動(dòng),當(dāng)我再擁抱他的時(shí)候,我聽(tīng)到了他顫巍巍的聲音:“好!”雖然只是一個(gè)字,可心里卻像是被什么猛地撞擊了一下,眼眶竟?jié)駶?rùn)了。

  還有一位老人,很慈祥,她拉著我的手,那是一雙怎樣的手。M是歲月碾過(guò)留下的痕跡:粗糙而又瘦弱。她說(shuō)話并不利落又摻雜著口音,她對(duì)我說(shuō):“孩子,好好學(xué)習(xí),以后可以考上好的大學(xué)!蹦且豢蹋睦锱,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“謝謝奶奶,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。您也要注意身體!”雖然彼此不是親人,可此刻卻勝似親人!讓我不禁想起了我的外祖母,每次去外祖母家,外祖母總會(huì)做我最喜歡的飯菜,要回家時(shí),總叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。也像她一樣,和藹可親。

  我們又和老人們一起聊家常,只是家中瑣事,卻將彼此的心拉近了。

  到了晚飯的時(shí)間,我們扶著老人進(jìn)屋,給他們端去了熱騰騰的晚飯,老人們一聲聲摻雜著口音,無(wú)比淳樸的“謝謝”,再一次讓我的眼眶濕潤(rùn)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們向老人道別,依依不舍地離開(kāi)了敬老院。

  其實(shí)我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的需求,而是精神上的陪伴。他們的要求并不多,他們不求金錢,不求地位,不求名利,他們希望的是兒女能夠多陪伴他們,多關(guān)心他們。

  這一次難忘的實(shí)踐,讓我的心靈受到了洗滌:尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要多關(guān)心,慰問(wèn)身邊的老人,給他們送去溫暖,讓他們感受到家的溫馨和呵護(hù)。每一個(gè)人都會(huì)老,我們需要將心比心,善待老人,其實(shí)也就是善待我們自己。

心靈的作文13

  微笑著,去歌唱生活的歌謠。當(dāng)微笑走進(jìn)心靈,那會(huì)是另一番享受!——題記似乎沒(méi)一個(gè)淘氣的孩子進(jìn)入初三,都會(huì)被沉重的學(xué)習(xí)壓力壓倒,都會(huì)被緊張的學(xué)習(xí)氣氛所拘束。于是乎,少了童真無(wú)邪,少了微笑,卻學(xué)會(huì)了傷感。

  我就是這樣。每天在書(shū)的海洋中掙扎,掙扎在每一次失意的考試中。失敗,彷徨,傷心,絕望終于盤踞了我整顆心。未來(lái)是茫茫的一片,茫茫然,茫茫然,我將走向何方?我常常對(duì)自己說(shuō),要有“不以無(wú)喜,不以己悲”的豁達(dá)胸襟,常常鼓勵(lì)自己要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保墒羌词刮矣小耙聨u寬終不悔,為衣消得人憔悴”的努力拼搏,考試的成績(jī)卻始終不如人意,一次次打擊著我脆弱的心靈。崩潰了,也就放棄了!后來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)我少了熱情與干勁。在蒼黃的青春中,遇到考試是失敗,我喜歡獨(dú)自一人在樹(shù)下徘徊,哭泣。心中走是有股悶氣,漸漸地膨脹。我走覺(jué)得全世界都在用犀利的目光看我,一剎那間刺透了我渺小的心。

  我知道我正在一天天變的懦弱無(wú)能,退縮吞噬了我勇敢進(jìn)取的勇氣,煩惱就像雜草一樣在我的心中躥來(lái)躥去,而微笑就像是放出的風(fēng)箏,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……終于有一天,我讀起了普希金的詩(shī)句:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要哭泣!

  是的,盡管在生活學(xué)習(xí)中遇到挫折,但青春并為因此而失去美麗。分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季!振作起來(lái)吧,明天還是陽(yáng)光燦爛!

  “明天又會(huì)是新的一天了!”我把一切的煩惱,一切的失敗丟向大海,讓它們走向盛大的死亡……當(dāng)微笑走進(jìn)心靈,你感受到了它的魅力嗎?

心靈的作文14

  生活中,總會(huì)有一些話,簡(jiǎn)單,又飽含深意,在不經(jīng)意間,觸動(dòng)你的心靈。

  小時(shí)候,除了爸爸媽媽以外,我最喜歡的親人就是姥姥了,她總是那么的慈愛(ài)而又富有智慧。因此,每次回到老家,我總會(huì)雀躍著撲到笑容滿面的姥姥的懷里,我總覺(jué)得,雖然姥姥很沉默,可她對(duì)我的愛(ài),卻比言語(yǔ)要多的多。

  后來(lái),姥姥得了一種病,來(lái)到了北京,我隨著爸爸媽媽去醫(yī)院看望姥姥,得到許可后,我們進(jìn)了病房,在進(jìn)去時(shí),我聞到了一股消毒水的味道,令我心生不安,我終于見(jiàn)到了姥姥,只是這回不太一樣———姥姥躺在病床上,身上的病服似乎過(guò)于寬松,顯得姥姥更加的消瘦,姥姥也不再笑容滿面了……看到我們來(lái),姥姥擠出了一個(gè)笑容,姥姥好像又老了很多,白發(fā)這幾天全部爬到了姥姥頭上,她臉上的皺紋似乎也更深了。

  一種恐懼的感覺(jué)在我心中升騰著,我快步走到姥姥床邊,姥姥摸了摸我的頭,嘆了一口氣,說(shuō)道:“恐怕不久后就要離開(kāi)嘍!”!蔽也灰!離開(kāi)以后要去哪呀!”我很不開(kāi)心,姥姥閉上眼睛,思索了一會(huì)兒,忽然,她俯下身子,我連忙湊近,聽(tīng)到了姥姥細(xì)微的聲音:”就是變成星星,飛到天上去哦!薄鞍?可是我就看不見(jiàn)你了呀。”“怎么會(huì)呢?你閉上眼睛,數(shù)三下,第一眼看見(jiàn)的星星就是我。”“那還不如留在這里呢,當(dāng)星星有什么好呀!蔽已銎鹉,疑惑地看著姥姥!安灰粯影。(dāng)星星可以照亮你回家的路呀!

  多年后,我躺在老家的草坪上,看著天上的點(diǎn)點(diǎn)星星,哪里有星星能照亮回家的路?大概是照亮我心中回家的路吧。

  我也終于讀懂了這句簡(jiǎn)單的話背后的深意:永遠(yuǎn)守護(hù)著你,永遠(yuǎn)愛(ài)你,直到所有星星消亡的那一天。

心靈的作文15

  又一次在心中,那熟悉的體溫,熟悉的香味,熟悉的動(dòng)作在我心中奔跑……

  她是我的朋友,亦是心中最親的姐姐,大我一歲,卻因?yàn)榧揖车脑虮任倚∫荒昙?jí),她常常在我最傷心時(shí)用她冰冷的手拖起我在大街上奔跑,邊跑邊對(duì)我說(shuō):“要記住,脆弱只能留給自己,給別人的只能是堅(jiān)強(qiáng)”。那時(shí)耳邊的風(fēng)一吹而過(guò),她從不知道,每當(dāng)這時(shí)從她冰冷的手心里傳遞到我心里的卻是愛(ài)的溫暖。在她散發(fā)的汗水與茉莉混合的味道下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  我升入初中后,心中依然惦念她,再回母校找她,其他同學(xué)都告訴我她已轉(zhuǎn)學(xué)了,電話過(guò)去那頭也都是冰冷的嘟嘟聲,或許她早已把我忘記了,或許她不知道,不管心中填滿多少繁重的課業(yè),我都會(huì)細(xì)心的給她騰出一塊地方做我心靈的儲(chǔ)蓄。

  直到那一天,她突然出現(xiàn)在我的面前……

  因?yàn)樵驴嫉脑,那一天放學(xué)比平時(shí)早些,我?guī)еv而紛擾的心情正慢騰騰的往家挪,突然一只冰冷的手猛的從身后拖住我的手:“丫頭,大冬天的,手也這么熱”我不由得一怔:是她嗎?真的是她嗎?轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又不由得一驚,是她嗎?那一頭清純的短發(fā)早已被染成了酒紅色,耳朵上掛著兩個(gè)十字架的大耳釘,一只藍(lán)色的蝴蝶在脖頸上飛舞,一襲黑裝更加耀眼,相比之下,穿著校服的我象一只丑小鴨,可是,那明眸皓齒間怎么也找不到一絲清純,面對(duì)這樣的她,我不該說(shuō)些什么,我嘟哪著“你去哪了,我都找不到你”。

  “××學(xué)!保

  “什么?那兒!”

  那曾經(jīng)是我們幼時(shí)每個(gè)愛(ài)美女孩的一份幼稚和向往,卻從未認(rèn)真想過(guò),想不到她卻真的去了,而且這么快!這么早!可是她說(shuō)出這話時(shí),相反我卻并沒(méi)有一絲羨慕,反倒是有種說(shuō)不出的悲傷。終于明白了,那一襲妖艷的黑裝,那一臉的煙薰就是她今日選擇的結(jié)果可這一切畢竟對(duì)我們這個(gè)年齡來(lái)得太早了些啊,我們還都在父母的庇護(hù)下百般撒嬌的時(shí)侯,她卻要早早的過(guò)另一種生活了,她見(jiàn)我愣愣的不說(shuō)話,幫我把校服的拉鏈拉上,這時(shí)我看到她眼里一掠而過(guò)的羨慕和深深的無(wú)奈,我心酸了,我知道她家境不好,她是個(gè)漂亮懂事的女孩子,這一定不是她本意的選擇。

  “我要回學(xué)校了,這個(gè)給你。記住要堅(jiān)強(qiáng)!”說(shuō)著就跳上了車,望著遠(yuǎn)去的汽車,看著手里那一小袋日本豆,呼吸著空氣中殘留的茉莉香味,猛然間明白了這依然就是那個(gè)對(duì)我好的她,我笑了,眼里卻流出為她心酸的淚水,用她教我的方式不自覺(jué)的奔跑于風(fēng)中,心中對(duì)那個(gè)對(duì)我好的姐姐說(shuō):我們都要堅(jiān)強(qiáng),在困難面前不要退縮,記著,在黑暗中有我陪你同行,你一直是我心中最溫暖的儲(chǔ)蓄。

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