【精華】友愛(ài)同學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼挠褠(ài)同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇1
“叮鈴!叮鈴!”下課的鈴聲敲響,體育課結(jié)束了。
我們?nèi)宄扇旱淖呋亟淌依锶ィ叩浇虒W(xué)樓臺(tái)階時(shí),我和刑茂林走了個(gè)對(duì)面,“趴嘰”一聲,我摔倒了。真疼呀!我都爬不起來(lái)了。我心里想他是不是故意絆倒我的,我又沒(méi)惹他。這時(shí),刑茂林急忙問(wèn)我“怎么樣?沒(méi)事吧?我不是故意的,對(duì)不起。”并把我扶了起來(lái),嘴里直說(shuō)“對(duì)不起”。我疼的真不想理他,這時(shí)我腦海里想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的“同學(xué)之間互相碰撞是難免的,只要?jiǎng)e忘說(shuō)‘對(duì)不起’‘沒(méi)關(guān)系’,同學(xué)之間要互相友愛(ài)!庇谑牵揖蛯(duì)他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,不要緊,你又不是故意的”,我們倆坐在那里玩了起來(lái)。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇2
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒(méi)訂,我為沒(méi)訂上課間餐心里很不高興?删驮谀莻(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著同學(xué)們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說(shuō):“來(lái),蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問(wèn):“老師,我并沒(méi)有交錢(qián)啊!”“你是沒(méi)有交線,可有人已經(jīng)替你交了。”老師用親切的口吻說(shuō)。“什么,有人替我交了錢(qián)?”我驚奇地問(wèn),真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。“對(duì),有人已經(jīng)替你交了!崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊,說(shuō):“替你交錢(qián)的人名全寫(xiě)在這上面呢!”我忙說(shuō):“快拿給我看看都有誰(shuí)!崩蠋煷蜷_(kāi)了名單,慢慢地讀起來(lái):“有胡濤、韓巍巍、劉聽(tīng)、沈思……”我聽(tīng)著這些人名,眼睛被淚水潤(rùn)濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢(qián)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢(qián)時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”。“我這兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“來(lái),蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧!蔽矣檬致舆^(guò)牛奶,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大口大口地喝起來(lái),大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢(qián)嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長(zhǎng)城。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇3
人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),人活在這個(gè)世界上,哪有一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到一些困難,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人會(huì)幫助你,當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也應(yīng)該幫助別人,這樣生活才會(huì)更精彩。
我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節(jié)衣縮食,捐贈(zèng)300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人,竟然沒(méi)有一個(gè)來(lái)看望他。這件事被媒體披露后,有一個(gè)受助者居然還埋怨說(shuō),這讓他很沒(méi)面子。
這則材料表現(xiàn)出,做人應(yīng)該知恩圖報(bào),而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。我希望,我們90后的學(xué)生,能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好,和諧。
還有一則材料是這樣的,華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢(qián)捐給了一所希望小學(xué)。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學(xué)的師生給小李捐款,一個(gè)四年級(jí)的女學(xué)生捐了10元錢(qián)。問(wèn)她為什么把春節(jié)的壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái),她說(shuō):“只要做到小李姐姐說(shuō)的那句話就滿足了!眴(wèn)她那是一句什么話,她說(shuō):“記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人!
這則材料告訴我們,一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào),而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。
這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的,還有存在有愛(ài)心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。
所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助別人。你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,這樣的`社會(huì)才是我們期待的。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇4
愛(ài),像一條絲帶,把所有的心都連在了一起。生活中的愛(ài),有很多很多,但我最需要的,就是同學(xué)給我溫暖如太陽(yáng)般的愛(ài)。
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,發(fā)生了一件不愉快的事情:有兩位男同學(xué)翻我心愛(ài)的書(shū)包,把我美麗的橡皮拿走了。這時(shí),我的同桌好友棫兒看見(jiàn)了,就把我的書(shū)包護(hù)住了。我看見(jiàn)了,對(duì)棫兒說(shuō):謝謝你,棫兒!啊,你是個(gè)心中有著愛(ài)的孩子!我把尺子獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟阈睦镅b著愛(ài),就像一朵永不凋謝的玫瑰花!“棫兒說(shuō):”不客氣!你對(duì)我有了極大的鼓勵(lì),更讓我面帶微笑給予其他同學(xué)愛(ài)!“
愛(ài),是一種象征,顯示著一個(gè)人內(nèi)心的美和純潔;愛(ài),是一種象征,體現(xiàn)出一個(gè)人的美麗心靈!我也要給予其他同學(xué)愛(ài)!讓班級(jí)像春天般更美好!
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