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有趣的靈魂作文（精選21篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的靈魂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的靈魂作文 1
在一兩年前，我對于蘇軾，只知道他寫詩水平高超，但是讀了林語堂的《蘇東坡傳》之后，我真正見識到了蘇東坡有趣、有力的靈魂。
不僅是擅長寫詩，蘇東坡還深諳書法、繪畫等。他的為人，他的作品都是有趣的，在他的作品中，我能分明感受到他灑脫的個性，為國為民的憂愁，對朝廷的不滿等等感情，“猿啼鶴唳本無意，不知下有行人行”，這句詩一下子把他的詼諧幽默，他的坦率，他的好辯展現出來。相比之下，我的作品真是太太單調，他的才能不僅僅來自于他的天賦，更在于他對學習的'熱愛。上學時，為了背會書中的內容，甚至一字一字地把書抄一遍。有一回，他撿到了一塊精致的石頭，要讓人把它磨成一臺硯，我想換做是我，我就會把它拿去打水漂，我讀到這樣的片段的時候總是問自己：“我為什么不能像他這樣愛學習呢？”
他是一位有力的人，這股力量來自于他對百姓的愛。王安石為了實施自己的新政，不惜將反對的官員和反對的人民一塊兒犧牲。但蘇軾真正看到了老百姓，他看到老百姓在新政的制壓下“賣牛納稅拆屋炊，慮淺不知明年饑”的痛苦，絲毫不遮遮掩掩地寫成“抗暴詩”。這樣有才還親民的的詩人，我很少見到。
對百姓的熱愛化作力量，充滿了他的靈魂。使他更加堅定了自己的信念，一定要改變百姓的生活。官場上，他沒有因為新政組織的強大而忍氣吞聲，卻不斷向皇帝提意見。反對新政，力挽狂瀾。在文字里，我眼前真的浮現了一個偉大的戰(zhàn)士的形象，他的事跡令我熱血澎湃。但在生活中，他很歡樂，和朋友吟詩作對，品酒賞月。他的力量使他在挫折中能夠依然保持著灑脫的個性、樂觀向上的精神。不知道我在這樣大的壓力下會不會低頭，更不知道我在困難面前能不能保持積極的心態(tài)。蘇東坡已經去世了，但他的精神永垂不朽。
讀完《蘇東坡傳》，我感受到了他靈魂的有趣，有力。這令人產生敬意，使人向往，希望每個人都能漸漸具備這樣有趣，有力的靈魂，熱愛生活。
有趣的靈魂作文 2
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一。上帝為了讓世界更加五彩繽紛，創(chuàng)造了不同顏色的人，而有趣的靈魂，就是那最耀眼的五光十色。
看過一篇文，寫的就是這樣一個有趣的靈魂——曦。
曦真的是一個寶藏女孩，會畫畫，彈吉他，還喜歡花藝，陶藝。好像，藝術就是她的代言詞。
每逢周末，她總是拿著一張城市地圖，一張公交車班表，再帶上素描本和馬克彩鉛，轉遍城市的花市，藝術工作室。
坐著公交車，戴上耳機，打著線稿，畫著速寫或是設計圖。有時累了，就拿起吉他，音樂充滿了這公交車，充滿了人與人之間的縫隙，從頭到尾，從車頭司機師傅到車尾嘰嘰喳喳的小女孩，嘈雜的聲音帶著旋律。
到站，下車，轉站，繼續(xù)，新的路程。
到了花市，看看枝頭，瞧瞧葉子，再看看花苞，無論是尤加利還是鳳尾竹，亦或是白玫瑰，她都能挑到極致。
再帶著設計稿，轉著公交站，來到陶藝工作室，自己和泥，自己烤瓷，把花瓶從紙上搬到自己的手中。
有時間，帶著咖啡，逛著藝術展，找靈感，找素材，再買回一兩件藝術品，轉站，回家。這個假期就這樣在充實和治愈中結束了，收拾心情，重新開始新的一周。
朋友問她，每個周末都是這樣的嗎，你難道不會無聊嗎？
當然不會，我喜歡這樣，每當我扎進這些角落里，在這樣忙碌的生活中，能夠專心地把時間投入到做一件事情上，這不是很奢侈的嗎？
她就像她的名字一樣，像晨曦一樣溫柔，像陽光那樣溫暖，溫暖你我，也溫暖著生活。
有趣的.人能夠把生活變得五顏六色，能夠把自己的心情收拾到每天都出晴，能讓自己的好心情感染每一個人。
生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現美的眼鏡，把生活變得不只是生活，而是藝術，那就是有趣的靈魂。
希望你的身邊也有這樣一個有趣的靈魂，也希望你是，也希望我是……
有趣的靈魂作文 3
我想很多人都聽過一句話叫做：好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一。
記得前不久還在書店看過同名的一本書，只不過還算是認可這句話，卻不曾算有非常多的感觸。
只到昨天，我在微博上認識了一位小姐姐，看到了她的經歷，當時我的腦中就蹦出了這幾個字：有趣的靈魂。
最開始是吸引的是她的一段文字：去年一年一個人去過24個城市，4個國家。然后底下是一些色彩鮮艷配圖，圖中有她，也有當地的風景。
于是我點開了那些圖片，發(fā)現她還真的不是在吹噓而是真的在不同的風景點留下了不少的靚照。
不過，像這種旅拍博很常見，當時我還并沒有想到有趣二字，只是再細看了她的另外幾張微博時，我發(fā)現，她是一個半藝術系女生，而且最惹人注目的是，她居然還打了鼻環(huán)和唇釘，還是一個綁臟辮的老師。也許正是這點奇特之處吸引我再次點開了她發(fā)的小視頻，視頻中，她介紹了自己如何一個人獨身旅行還能拍出這樣的全身照，原來是先自己先構好圖，然后找路人幫拍。介紹的過程中，你能感受到她的陽光，熱情，以及很隨性灑脫。
后來才知道，她馬上就要畢業(yè)了，給了自己這樣一段畢業(yè)旅行，但在這個過程中認識了不少新朋友，同時也有了額外的`收入。
看到最后，我也關注了她。我覺得，跟著這個有著有趣的靈魂的女孩以她的視角去看看世界，也是有趣的一件事。
有趣的靈魂作文 4
說到別樣，我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語文老師。老陳超有個性，已過而立之年，還穿穿“童裝”，“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣，大衣后面有一位肯德基老爺爺�？此茙洑猓q如韓國歐巴，實際上是一個滑滑的“老油條”——以下內容，看者請準備嘔吐袋，如果將早餐、中餐、晚餐吐出，一律不負責。
老師的五官十分精致，頭發(fā)一根根精神料擻地豎著，像河豚，像箭豬，也像刺猬。每天笑咪咪的，一張口常吐金句，十分自戀。老師清秀無比的'字，就像他的牙齒，白而整齊，像他的胡須，胡碴點點，錯落有致。多看看陳老師，百利而無一害呀！
我曾聽過一位學長評論陳老師：“陳老師啊，那是個詩人啊！”哇！等一下！到這里，你真的先別笑，別樂，別興奮。我有金句要說了——他對文章的要求性、嚴格性，總是放在文章的第一位，實在是太高的要求了，仿佛無人能及，差點被他改到懷疑人生！老師不但是個文藝青年，擁有各種法則，還是個十足的戲精。他曾用過一個自己的表情包，上面是學長配上的：“看我這么萌，你忍心傷害我嗎？”這一舉動，使我們笑出腹肌。不但如此，老師課上也常爆金句，一爆就停不下來。
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有趣的靈魂作文 5
什么是有趣的靈魂？怎樣做有趣的靈魂？《老人與�！愤@本書給了我啟示。
《老人與�！分v述了以捕魚為生的桑提亞哥老人已經八十四天一無所獲。天哪！一無所獲，八十四天！也就是說老人每天都要在沒有書本，沒有電視，沒有伴侶也沒有人陪他說話的小船上傻坐很久。想想看，想想看——這是有多么多么的無聊呀！
可事實上，老人不僅不無聊，反而還在船上過得很有滋味。老人非常不喜歡水姆，因為村子里的人曾因水姆觸須而中毒。老人看見水姆就一邊皺著眉頭對水姆說：“你們這些歹毒的大水姆，把海水都污染了”，一邊用槳朝水姆拍打過去。老人深深被大海吸引：老人發(fā)現大海里一些很小的小魚卻能抵抗有著很強毒性的水姆。老人也會為海里的生命感到開心或悲傷。水姆最怕的就是海龜了，每當老人看到海龜兩三口把水姆吃掉時總會開心地笑出聲兒來。其實，老人好愛大海啊！
可我從小就非常不喜歡跋山涉水。國慶的一天，我們一家去到桂林陽朔的世外桃源。其實去那地方只是為了陪老媽看一看拍拍照。當時外面非常熱，太陽哂得我都快喘不過氣來了，我們還要頂著烈日不停地走啊走，我的衣服都被汗水浸透了。一路上作文我一直皺著眉頭，全身像著了火一樣，心里也呼呼直冒火。可老媽卻很開心。我一直搞不懂一片樹葉、一個南瓜有什么好拍的，老媽卻能開心地拍很久。而我，即使是一只美麗的'蝴蝶飛過，也看都不看一眼。
我有一個好朋友，她和桑提亞哥老人有些像。她不像我不會關注大自然。在我們放學回家的路上有一些花壇，花壇里種有喇叭花，這些喇叭花被我忽視了很久�？伤龥]有。一次，我們放學經過花壇時，她帶我走過去，對我說：“你看這個喇叭花的花瓣好卷呀，它們還有各種不同的顏色，就像穿不同的衣服，很漂亮吧！”聽她這么一說，我才發(fā)現喇叭花真的好美。
什么是有趣的靈魂？桑提亞哥老人就是一個有趣的靈魂。我老媽也是。我們與其抱怨無聊還不如做一個有趣的靈魂！我現在終于明白老媽為什么這么喜歡和大自然接觸，那是因為她打開了心靈之門，發(fā)現了大自然的美。而我總是忽略大自然，把大自然的美麗驅逐在心靈之門外，看不到它們的美，當然就覺得無聊。
所以，真正無趣的不是大自然，而是我們。有趣的靈魂或許都會像桑提亞哥老人或者我老媽一樣打開心靈的門。打開心靈的門吧，去擁抱大自然，發(fā)現大自然的美。
有趣的靈魂作文 6
前段時間，一段老師用大閘蟹教學的視頻在網絡上走紅。與印象中的化學課不一樣的是，這堂課沒有試管、燒杯、酒精燈，只有大閘蟹、奶茶、泡面等美食。視頻中，化學老師在講臺上妙語連珠，為同學們講解有關大閘蟹等美食的化學知識。幽默的課堂氛圍伴隨著讓人垂涎的氣味，創(chuàng)新的教學方式使學生們聽得格外輕松認真。
“隔壁班的同學都饞哭了”“不想當廚子的吃貨不是好化學老師”“能遇到這樣的老師先不說成績怎么樣了，學習動力、學習興趣肯定是激發(fā)起來了”……網友的點評令人忍俊不禁。網友饞的，不僅是大閘蟹、奶茶這些色香味俱全的“另類教具”，還有這位食人間煙火的“別人家的老師”。從中可見，擁有一個有趣的'靈魂對于教師來說，何其重要。
一句網絡流行語說，好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。具體到教師身上，可以這么說，嚴肅的教師千篇一律，有趣的教師萬里挑一。確實，有趣的靈魂太難得了，尤其對于那些理科教師來說。于學科而言，像數理化這些基礎學科，全是定律、定理、公式，嚴肅有余而活潑不足，想講得有趣確實不容易；于教師本人而言，面孔板久了，觀念僵化了，不敢輕易切換“畫風”，退一步說，就算想改變，恐怕也心有余而力不足；于外部因素而言，應試教育始終圍繞分數展開，學生埋頭苦讀已成常態(tài)，快樂學習并不是必需品。
有趣的靈魂作文 7
他是我遇到的，最有趣的靈魂吧。大概在他眼里，我也是有趣的靈魂，但是他可能不知道，我的有趣也是有選擇性的。
那次約在了我喜歡的那家奶茶店，店是我自己選的。后來他比我們先到，在一樓等我們，然后上二樓的時候，奶茶店的工作人員給了他一個兄弟式的擁抱。哇，他的朋友，真的有點多。他的社交范圍，真的有點廣。但后來靜下來跟他聊的時候，他捂著臉說在北京沒有朋友的時候，其實是有一點點心酸的。
后來他上完廁所出來，我說：“czy，我覺得你社交范圍那么廣真的有點厲害，不過啊純認為呢，你能認識我才是你最厲害的地方�！碑敃r他沒有絲毫猶豫地一本正經地附和我說：“我自己也是這么想的啊�！钡臅r候，真的有被閃到。謝謝你也這么想啊。就像他給我的.長句里面說的：“我真的也很幸運遇到了你�！彪m然我說那句話的時候有點不正經，但你那么安靜地回答我，讓我有點后悔我沒有認真地說那句話了。
他說：“每次跟你聊天的時候都會覺得心情愉悅�！边@是在他真的安靜下來后才會說的話，他這個大男人，一直那樣轟轟烈烈地生活，每次說話都嘴硬，以至于讓自己有時候聽到這樣的話，就想讓他看到我那蜷成一團的心。
你是有趣的靈魂啊。可是我們戀人未滿，朋友不甘。
有趣的靈魂作文 8
在這個世界上，我看到過很多有趣的人，他們面目不一，卻都自帶有趣的靈魂。
我曾經想過，到另外一端去看風景，可是還未到達，就已經被這里的風景迷得神魂顛倒。于是后來我終于明白了，那些問題其實從來都不夠深刻。
他們想過要打游戲，他們想過要在另外一個世界里，開辟出新的天地。
即便是再這樣的'人群中，就你一個人不打游戲，顯得有些格格不入，有點不合群。哪怕是他們想要聯合起來孤立你，也沒有關系，你正好可以借此機會，忍受孤獨，一個人去圖書館，日出而作，日落而息。
學習更強大的本領，成為自己的資本，將來無論走到社會的哪個角落，你都是孑然一身，卻也可以經濟獨立。這本身就是一所羨慕的自己。
未來并不遙遠，你也并不孤獨。
當你真的自卑時，你要想到這世界上，還有千千萬萬的人和你一樣，他們不曾眷顧這個時節(jié)的溫柔時光，他們只是盡全力，想讓自己生活的平安一點，快樂一點。
簡單的生活，可以陶冶情操。
也只有真正勤勞起來，你才會有改變的希望。未來的點點滴滴，都在為你鋪路，希望你時刻都能打起精神來，讓你自己也看到這世間的精彩。
有趣的靈魂作文 9
可是，我們每個人都想要做那個唯一的人，可是當自己終于看明白，才發(fā)現原來這一切，其實都是在這里，看得清楚每一個人的人生，都是清清楚楚，不喜歡有其他人在這里，看到生活的戲劇性。
我知道，我們一直都在等待，有一個人突然出現，拯救我們當初卑微而由無聊的生活，如果這一切，從來都不是什么樣的資本，如果這個地方，每一種選擇都開始遺忘了起點。
那么我想，我想這些從來都不至于讓人看得真切，他們想要去兼顧的親情，他們所想要擁有的所有一切，都是通過一條互聯網來守護。
如果你真的喜歡他，你就應該大膽地說出口，而不是總那么容易去自作多情，太多的問題，都是你喜歡的模樣，如果你從來都放不開自己的心，自然也不會有那么多的眷戀。
我們能夠記得，那個時候他的內心，所有的想法，都未必如此端正。你不是這樣的人，也不至于什么樣的聯系都沒有了，畢竟萍水相逢，從來都不是距離的問題。
也許幫助一個人，可以用自己的'好意，也許太多的話，你也可以說出口，但是你的角度從來都不一樣，那些真正讓你厭煩的感覺，也不至于全部遺忘。
所以，他們一直都在說，你要有一顆有趣的靈魂。
有趣的靈魂作文 10
對我而言，美是一種很有限卻很特別的靈魂，今天你看到了美短暫的風華，一秒以后，或許一輩子就都看不到了，但是你看過之后也許就一輩子無憾了，這是美獨特的地方__大概要推說也最值得品味的地方了。
不論是生活中或是于感情中，美也許是一種感覺，也是一種文學，對不同的人來說，看到的美，也就是不同的，好比打暴力電玩的人看到美也許是敵人爆頭或掀起一番腥風血雨的畫面，對喜愛文學的.人來說，講究的美也許一種一字千金，是筆底如飛鴻展翅，或是詩中有畫，畫中有詩的感覺，美跳躍在文字間。而對品嘗音樂，創(chuàng)作詞曲的人而言，美也許是藏在彈指那剎那的樂音或是忽然涌現的靈感，美是難得的。
想了那么多，美是一種活躍于情愛、生活、詩文間的靈魂，這大概也是美特有的地方，其實就是一種停留在腦海里面，偶然想起，嘴角就會微笑抑或是歡喜之情溢于言表的畫面。
靈魂是多變而不可預測的，我們不能要求他特別是哪種形體，可是我們會一直不斷的要求他是我們所喜愛的那種樣子，就是為什么愛書者看到堆積如山的書海還會會心一笑，繪畫者看到筆間流露出的藝術會很興奮的原因。這是一般人不懂的，但也是每個人都懂的。
有趣的靈魂作文 11
夜，黑暗中沉浸著一顆孤獨的靈魂。黑色，是一種寂靜的顏色。站在夜幕之下，我感到自己擁有了無盡的自由�；叵胪拢妓魅松�，黑夜已經成為我生活中不可或缺的一部分。白天喧囂的生活讓我更加傾心于這片夜的神奇。
夜，在彷徨時，就像是被狼深邃的眼睛盯著一樣。彷徨是一種迷茫的感覺，讓人不知所措，不知道該往哪里去。我的'彷徨和魯迅的彷徨有所不同，我是因為生活中的事情變化和自己敏感的性格而感到彷徨。生活的意義，父母的期望，甚至活著的意義都成了我的彷徨，盡管我還年輕，對世界還不是很了解。在夜晚，抬頭望向漆黑的天空，凝視著內心的彷徨，感覺它是那樣深不可測，讓我開始懷疑自己、懷疑我的信念和價值觀。有時候，盯著這樣的黑暗會讓我感到更加冷，甚至有些恐懼。不知不覺中，夜晚會讓我產生恐懼的感覺。但更多時候，夜晚是一種清醒的藥劑，夜的清涼會讓我感到清醒，內心也會裝滿希望。
夜，抱歉，我無法滿足你的要求。
夜，夜晚并非白天那般明亮，卻有著生命中的一抹光芒；沒有白天的熱量，卻有著神秘的清涼。夜晚的神奇究竟在于何處？是它的黑暗？是它的深邃？還是它的廣袤？這些都有可能。但更重要的是，夜晚因為星空下每顆閃爍的心靈而變得與眾不同。心靈純凈，夜晚就是一片透明的湖水；心靈深邃，夜晚就是一片神秘的森林；心靈美麗，夜晚就是一片絢爛的煙火。孤獨并不可怕，當黑夜降臨，凝望那布滿星星的天空，思及黑夜之后就是黎明的到來，心靈也會因此豁然開朗。
夜，星的家園。
夜，心的寄托。
夜，生命的奇跡。
有趣的靈魂作文 12
徘徊于金錢與有趣的靈魂之間，你將作何選擇？我必定選擇有趣的靈魂。
一個缺少靈魂的人，即使擁有再多的金錢也無法彌補無趣的生活帶來的煩惱，因為他們不會享受生活。沒有靈魂的人即使擁有再多的金錢，也不過是只能享受金錢帶給他的物質上的滿足感，卻仍然無法體會到生活的奧秘。這種人生是不精彩的，缺乏趣味的。
金錢能買來珠寶首飾卻買不來真正意義上的財富。珠寶項鏈充其量不過是他地位和財富的象征，而這種財富卻僅限于物質上而絕非精神上。假設一下兩個老人，一個擁有千萬財富，另一個只靠乞討謀生并行善。前者除財寶之外沒有任何東西，整日的只顧自己享受奢靡的生活，日子如果過得很苦悶，是個痛苦的人；至于后者，雖是個乞丐，卻活得瀟灑自在，邊乞討邊資助別人，是個快樂的老人。
再試想一下，即使那個富有的老人無疾而終，那他的一生也只有金錢而無精神世界的財富，這就很無趣；而那個乞丐就算到最后病痛纏身，也注定會含著微笑離開人世，因為他來到這世上享受到了快樂，打開了精神世界的大門，他就不枉此行，不會抱憾終生，他擁有一個有趣的靈魂。
王爾德說：“平常的財富會被偷走，而真正的財富不會你靈魂里最珍貴的東西是不會被奪走的�！边@就好比那個乞丐，上帝帶走了他的肉體，可人們終究還是會記得他生前的種種善事和他的風趣幽默，并把他牢記在心底。因此乞丐的靈魂永駐人間，死后靈魂得到升華。至于那個富人，人們卻并不了解他，這也就是金錢與有趣的'靈魂之間的區(qū)別
“多余的財富只能換取奢靡者的生活，而心靈的必需品是無需用錢購買的�！笔堑�，物質上的財富雖必不可少，但只要能滿足自己物質上的需求，便也足夠。精神上的財富才是人真正的財富，小偷偷走了錢財無礙，錢可以再賺，沒有人能偷走心靈上的財富。靈魂無法被剝奪。
金錢與靈魂截然不同，如果說金錢是個魔鬼，那么有趣的靈魂必將是天使。
有趣的靈魂作文 13
我的手指在黑白鍵上靈活地跳躍，一首首美妙的歌曲在我指尖下彈奏著，那是我心中打開杭州大門的鑰匙。
每當彈起鋼琴，我總會想起在杭州的那段時光。在記憶的心扉中，那段無法抹去的記憶恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章�？赡切┟篮脮r光里，卻總夾著一絲淡淡的缺陷。
吃過晚飯，我和姐姐的彈奏時間便開始了。我打開鋼琴，姐姐拿出琵琶，外公欣慰的看著，也拿出敲打樂器，準備伴奏。
可是，找曲子也要通過一番風波，才能決出勝負�！靶蛄魉�！”“南泥灣！”“采蘑菇的小姑娘！”“賣報歌！”我們常為一件小事爭論不休——最終總是外公解了圍�！班�，就談我們最經典的，小橋流水吧！”
“耶！”我的心里發(fā)出一聲歡呼，并向姐姐投去得意的目光。姐姐的模樣令我發(fā)笑——她緊握拳頭，抿著嘴巴，那眼神，像是饑餓的狼，眼里射出那種貪婪、可怕的目光。
“三、二、一，開始！”隨著外公一聲下令，歌曲的旋律立刻響起，接著，動聽的音樂隨著外公的.伴奏更加美妙了，歌聲掩蓋了我們的心情，也抹去了一聲聲的吵鬧，天與地之間，似乎沒有了空間，透過窗戶，飄蕩在空擋的大街上。
我們盡情地彈奏著，歌曲的靈魂，像一個隱形而純潔的精靈在大街上空游蕩。琴聲仍舊沒有停止。時間靜靜地流過——農民在安睡，院墻旁的旋花中間，一雙雙陶醉在愛情的眼睛對視著；豆田里散發(fā)出淡淡的清香；月光下綠幽幽的麥穗，隨著清風的吹拂如波浪般起伏。當月亮越來越亮的時候，那琴聲，開始低落了，消失了......
每次看到鋼琴，酸酸的滋味涌上心頭——我突然懷念起杭州和姐姐的彈奏時光，突然思念起杭州，思念起外公外婆來了，以前我討厭外公外婆的偏心，可卻一下子懷念起杭州了——
原來是姐姐那顆純真、依戀音樂的心，和那永遠不滅的歌曲的靈魂......
有趣的靈魂作文 14
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！庇辛藭@個人類文明的“長生果”，人們才會真正了解什么是享受，書籍是全人類的營養(yǎng)品，書籍才是當代名副其實的的大學，有了書，我才會長大，才不會停在幼稚的圓圈內。
三歲時，我剛學會認字，就迫不及待地要爸爸給我買一本書，讓我找找讀書的感覺。爸爸給我買了一本兒童版的《西游記》，讀了我才發(fā)現，讀書的感覺原來就像一個人睡在蜜罐里，時刻能感到甜蜜。
一開始我看到唐僧的大徒弟孫悟空和二徒弟豬八戒的怪樣時，我不禁想責怪作者吳承恩的設計，但我還是對西游記愛不釋手，常常和書中的人物一起喜，一起悲。讀到孫悟空把妖怪打得滿地找牙時，我會情不自禁地叫到“好！”，隨即拍起巴掌；讀到那些凡人慘不忍睹的遭遇時我也不能自以地哭了起來；又讀到妖怪奸詐殘忍地對待唐僧師徒時，我更是義憤填膺……雖然那時我不能把所有的字都認對，但大概意思還是懂的。
書籍鼓舞了我的人生、智慧和心靈。
一個愛書的人，他一定不能缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個永遠的'伴侶和一個逆境中的安慰者，書正符合了這些條件。它是萬能的，永遠不可能將你戕害只會讓你進步。
在讀《愛的教育》這本書時，我為了防止淚水打濕書頁，在心里藏了多少眼淚。父母的愛，孩子的愛，對祖國的愛，對殘疾人的愛，……哦，太多的愛裝進了我的生命里。以前的各種蠢事，在《愛的教育》的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸地熔化了。
后來，我一直讀，也不知讀了多少書了……
總之，我愛書。站在書架前都成了我的習慣，這時，我就會沉浸在一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙，把我的生命全部都注入了進去……
有趣的靈魂作文 15
或許從前年紀小，很多事情還看不分明，很多事情都像是蒙在霧里看世界一樣。
但是漸漸地走到了一定的年齡階段，你就會發(fā)現，原來這個世界的真相其實并沒有存在假裝，只是因為當時你的注意力不在這里，所以你發(fā)現不了，也是因為你沒有經歷過這些東西，更不知道它背后的本質。
天下熙熙皆為利來，天下攘攘，皆為利往。
目前還總是賣弄風騷，想著把這句話放在文章里面以亮眼�？墒乾F在卻發(fā)現這才是真正的道理。沒有什么文采的賣弄是比事實更能夠打動人心的。
在我們生活當中，在我們心里，也許很多故事和結局都已經走向了原來的軌道。
我們未必就想要找到一個屬于自己的結局，也可能在另外一個軌道里同樣也能過自己想要的生活。這漫長的人生該如何去尋找到自己的歸宿，其實一直都在你眼前。
等到你終于熟悉了這樣的磨練之后，才發(fā)現，原來當時的你其實早就已經忘記了。
這些熟悉的'聲音，那些終于矯正過來的順序。
其實都曾經來自于你的靈魂。
有趣的靈魂作文 16
在人們心中，美有著不同的含義。有人說“錢塘江的大潮最美�！庇腥苏f；
“張家界的山最美。”在我眼里，在面對生死決擇的一瞬間所作出的選擇，是最美的，如同一根蠟燭，在光明與生命之間毅然放棄后者，綻放光芒，隨之失去無數。
在人們心中，美有很多著不同種類。有人穿著時尚，展現自己外貌的美麗；
有人慮心偽意，展現自己的紳士之美；有人不染凡塵，展現自己的高貴之美。這一切的“美”，僅是外在。
在我心中，美屬于靈魂的特征。華羅庚在死的前一刻，堅持站在講臺上，這是忠于事業(yè)的美；
“最美的教師”張麗莉在車禍發(fā)生之時，用自己的身驅護住自己的學生，這是關愛孩子的美；
“最美司機”吳斌，在遭遇車禍時，第一時間做出的選擇，讓所有乘客下車，自己留在了車上，這是舍己為人的美。
在我心中，有些令人快樂“美”建立在別人的痛苦之上。春節(jié)，家家戶戶喜氣洋洋，有人在室外放煙花，一個個煙花直沖星空，仿佛要打破這絕美的鏡子，但卻遙不可及，只在星空前綻放出一個個美麗的圖案，便稍縱即逝，地面上人們展現出一張張笑臉，在這些笑臉，在視不能及的地方，掉落的火星與冬日李苦黃的小草相擁，迅速形成一片美麗的火海，隨之是人們的尖號，濃郁嗆人的煙霧，新的生活，時代吹著嘹亮的號角，催促著我們前進，這前進的'步伐，是伴隨著一顆顆大樹被砍倒，成為一幢幢高樓，一只只動物被殺死，成為一條條高貴的披肩，一盤盤昂貴的食物。這一切，竟都是為了我們心中所謂的“美麗”。
有位名人說過；
“美”，應該是永恒的。但我認為，美也屬于那一瞬間，屬于靈魂。就像海上日出的那一剎那，雖然稍縱即逝，但它照耀寰宇光輝卻是永恒的。太陽的光輝愈使我敬佩他們的那一剎那，愈使我感嘆那特有的美——靈魂的高貴。
有趣的靈魂作文 17
如果說，父母是給了我們身軀的人，那么，老師就是給了我們靈魂的人。
——題記
從小學到初中，接觸了很多位老師，每一位老師都能用這個真實而確切的詞來形容——偉大。愛因斯坦說過：“只有獻身社會，才能找出那實際上最短暫的生命的意義�！崩蠋煹囊簧肋h是辛勞的，像一根默默燃燒的紅燭，燃燒的時間雖然短暫，卻是用自己的生命當作指路燈，只為照亮別人的一片前程。
記得老師曾經說過：“我并不是想要夸獎和贊美，我只是喜歡‘老師’這兩個字而已……”是啊，老師勤勤懇懇地教書并不是想得到什么，只是因為他們喜歡這個職業(yè)，有一顆熱愛學生的心而已。這真切的言語即使是這樣樸質，卻道出了所有老師的心聲。
就像是清晨的花朵接受露珠的滋潤；就像是展翅的雄鷹接受著天空的歷練；就像是沉睡的`落葉接受著微風的舉托，老師，您給予了我無盡的知識源泉，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游；您給予了我們?yōu)槿颂幨碌慕涷�，讓我們在社會生活中走得更加堅定。是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日的嫩苗，把調皮的我們教育成能夠關愛并幫助別人的人。
感謝您——老師，是您給予我不斷進步的動力，那一句句鼓勵的語言，仿佛是一種暖流注入我的心田，激勵我不斷努力，奮發(fā)進取，積極向上。
感謝您——老師，是您在我遇到困難的時候，愿意聽我們的傾訴，不斷的給予我?guī)椭粎捚錈┑臑槲抑v述一遍又一遍。
感謝您——老師，是您在我失落的時候，像天使一樣降臨在我身邊，將我幼小無知的心靈拉回到自信、勇敢中。帶進了寬廣浩瀚的海洋，也帶進了通往未來的大門。
感謝您——老師，是你在我為一點成功沾沾自喜的時候，善意的提醒我，教會我勤懇做事，低調做人。為我未來的生活敲響了一記警鐘。
有人說過，老師就好像是弓，學生是箭，只有弓彎得深，箭才能射的更遠。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。滴水之恩，當以涌泉相報。老師辛辛苦苦地為我們操勞，我們更應有一顆感恩的心，因為在這束燭焰后面，燃燒的是一個偉大的靈魂！
有趣的靈魂作文 18
靜靜的放下，沒有對方的心跳，錯過開口，默默的等待。冷立場代替了對方的角度，卻因為現實，撕開了對方的紅線。雪夜，落下的縫隙里全是冰冷的銀河。
離開太快，沒有溫暖的剪影，沒有漸漸放開的擁抱。從這一秒開始，我相信逃避不是翻過的一頁；逼近的雪沒有離開鳥兒，而是吞沒了新開放的花朵。它是沉默的，在無聲的微笑中，就像刀鋒劃開了她的記憶，在無聲的枯萎中，就像寒風劃破了紛亂的思緒，它是沉默；這是暫停，這是違背自己意愿的誓言。雖然融化了，但留下來也無怨無悔，剩下的夢都凍成了雪。失去的季節(jié)傷痕累累，滄桑的痕跡坎坷不平。在記憶的想象中，你放蕩不羈，充滿幻想，你快樂的笑容，舊笑籠罩，糾結脆弱的心傷，不肯遠離。蒼白的補丁在溫柔的雪下滴落，輕飄飄的.輕煙般的思念在升起。風來了，風的雪花很清晰，未熟的石頭上纏綿的夢在慢慢沙沙作響。顫抖在一顆嘶嘶作響的小心臟里。斷橋上的愛情沙沙作響，顫抖不已。血之下的惡魔依附著迷失的靈魂。
撒旦的懲罰是殘酷的，他的眼神是迷離的，他的衣服是破爛的，撕破的臉是沒有了，沒有罪惡感去接近你的溫柔，但是夢與雪的糾纏是無法辨認的。
打開虛掩的心窗，看看銀河另一邊的你。沒有曖昧就活不下去，還有多少不相干的話要保留。破碎的心依舊如水，用甜蜜的心拾起月光。品著香茗，喝著核桃，小心翼翼地珍藏許久，月亮河可能會退化成一滴溫水，離開時變成不加掩飾的眼淚。走過一個下雪天，也許是一場夢幻之旅，但你伸展雙臂，把我的頭發(fā)弄好，像親吻花瓣，臉上滿是甜蜜。
漆黑的夜晚，有許多雪花，在藍色的夢里無憂無慮，燦爛輝煌，多少孤獨寂寞沉淀。還是雪像夢，還是夢像雪。我習慣了一個人聽著飄落的雪花，習慣了一個人憂郁的沉默，在一個飄雪的黃昏或清晨。我不該保護這個冰冷的靈魂。打開刻有憂郁的窗戶。死亡結束了，離開去過自由的生活。
有趣的靈魂作文 19
彼岸花，曼珠沙華，被焚燒著的靈魂，在絕望的祈禱，忘不了那執(zhí)著與殘酷。
陽光慵懶的撒在地上，像一盤散沙一樣，它沒有眼睛，它分不清人們的心和欲望，它照在一切身上，在它的輪回中，一些人像被遺棄的撒旦一樣，流浪在街頭，只是，他們有與撒旦同樣的命運，但靈魂不同。他們是墮天使，他們有驚人的才華，他們曾是六翼天使，只因叛逆，流離人間。他們高人一等，又低人一等。他們在東方叫“滴仙”，在西方叫“撒旦”，他們不羈不馴，窮困潦倒，食不裹腹，但他們從不委屈自已尊嚴和快樂，用莊嚴的方式，來換來生命。
我一眼望上去，那個老人應該是維吾爾族的吧，他的小方帽，褪了色的鮮艷衣服，手上消瘦的青筋看的一清二楚，他臉上嵌著一雙純凈又疲憊的眼睛，但又充實而驕傲，他抱著一把類似琵琶和馬頭琴的樂器彈著，那音色和中原樂器截然不同，單一、高亢，但又有奇怪的韻律，讓我眼前晃過草原、火焰、駿馬、游牧民族唱的豪壯悲涼的號子，甚至有路西法叛逆的呼喊�？穹呕磉_，他們崇拜天，他們把天叫做騰格里，冰藍的天，老人泛黃的眼睛，一派虔誠的樣子，他坐的端端正正，衣服整理的很整齊，面前放著一個小茶缸，這點凄涼又無奈的聲響回旋在小橋上，老人坐在橋中央，小橋、碧水、藍天，溫和莊嚴的笑，讓人不得不心中騰起一種崇敬，他們?yōu)樯睿瑸樯疃辛松�，他們有著如騰格里般純靜的心，有著和蒙古的狼圖騰一樣的堅韌。
流浪，流浪，遠離家鄉(xiāng)，把新月當耳環(huán)的人呵，心上是否插著蒙古獵刀呢？他們不是乞丐，他們是藝人，是少數民族最崇拜的職業(yè)—歌手，他們聽得懂天地的聲音，他們用音樂交流心里的空虛。老人面帶微笑生硬的說“謝謝你”時，我看到了他的眼睛，那是誰的眼睛呢？李白的豪放，杜甫的`哀愁，成吉思汙的剽悍，陶淵明的避世，酈道元的滄桑，路西菲爾的情緒都包含其中，嬰兒一樣純凈。
他們的心是玉女峰上的冰做的，他們在生命之巔，與天使對立，他們沒有物質上的快樂，他們有著精神上的索求，他們實踐了生命的尊嚴，他們用音樂證明自己的靈魂。
后記：曼陀羅華，血色的花瓣，開在地獄與人間之間，耀眼，它們什么都得不到，他們生來就是這種自愿犧牲的花，他們生來就有這樣倔強不同的靈魂，人間世俗容不下他，他徘徊著，流浪著，等著花落葉敗，葉凋花開……
有趣的靈魂作文 20
一天放學，我慢悠悠地走在回家的路上，忽然，一位年逾古稀的老人摔倒在地。周圍人們的議論聲不斷，卻沒有一人愿意上去扶一扶這位摔倒在地的老人�？吹竭@一幕，我的心臟猶如被撞擊了一般，我想起了那件令我至今都羞愧不已卻受益匪淺的事……
“啦啦啦”我哼著不知名的小曲，走在回家的路上。忽然“撲通”一聲，一位白發(fā)蒼蒼的老人不慎摔倒在地。我邁開步子，剛想去把老人扶起來，卻忽然想起新聞里播的“老人故意碰瓷”事件。然后一臉“原來如此”地退了幾步，心里暗暗想道“碰瓷？”然后一臉看好戲的姿態(tài)望著老人。
周圍的人越聚越多，嘈雜的聲音越來越大，卻沒有人愿意上去扶一扶老人。我也依舊是看好戲的姿態(tài)。
“媽媽，有人摔倒了哎！”一位小男孩掙脫掉一旁婦女的手，跑到老人身邊咋咋呼呼地高聲喊到。小男孩低頭看了看自己的手低聲喃喃道“不臟”然后用肉肉的小手扶起了老人。我遺憾的想“完了！這小男孩要被碰瓷了�！蔽椅孀⊙劬Γ蝗炭葱∧泻⒈焕先擞孟恼Z言索要錢財的場景然而事實狠狠地打了我“一巴掌”
老人非但沒有“碰瓷”還溫柔地握緊小男孩的'手，帶著慈祥的微笑道謝！眼前的這一幕令我羞愧得想找個地洞鉆進去，但是也讓我明白了一個道理：做人要善良，樂于助人，不要把事情想得太壞！
人們越來越大的議論聲將我拉回現實，這一次，我會邁開步伐，不后退，將摔倒在地的老人扶起……
有趣的靈魂作文 21
在2月10日的夜晚，我在電視機前觀看了《感動中國》。里面的人物和他們的事跡，都讓我感動，給了我許多的收獲和啟示。
在《感動中國》十大人物中，給我印象極為深刻的是一位少數民族的女教師：格桑德吉。她的事跡讓我十分感動：大學畢業(yè)后，她以十分優(yōu)秀的成績畢業(yè)了，但她沒有忘記小學教會她知識的故鄉(xiāng)，于是她選擇了報恩：去故鄉(xiāng)支教，幫鄉(xiāng)村孩子走出大山，以后更加有出息。她堅守在西藏自治區(qū)墨脫縣，教孩子們讀書。她匯集四周村莊的孩子，讓他們接受教育。只要有不上學的孩子，她就會挨家挨戶的把孩子從家中請到學校去。為了照顧這130個孩子，她把自己的孩子養(yǎng)在母親的家里，一年只能見一次面，叫她母親、外婆都叫媽媽，但她仍然堅持著，把這些孩子送出大山。每到寒暑假，她都要護送這些孩子回家，回家的路十分狹窄，下面是飛騰的江水，她用生命保護這孩子，盡管她十分害怕，但她每次都要把孩子們全送回家，她才肯安心地回到自己的`家。
我十分敬佩格桑德吉，為了孩子們，放棄自己留在城市的好前途，回到故鄉(xiāng)，讓孩子們接受教育。盡管有的孩子被父母留在家里做農活，但她十分有耐心，一家一家勸說，直到父母同意為止，一勸就是一整天。我覺得格桑德吉身上有一種精神，那就是一定要讓更多的鄉(xiāng)村孩子走出大山，更有出息，盡管獻出她的一生，也沒有關系。我們應該向她致敬，讓中國的人才更多。還要向和格桑德吉一樣的這種鄉(xiāng)村教師致敬。
希望中國的鄉(xiāng)村教師更多，讓農村的孩子接受文化，更有出息。讓我們關心農村，使它們不再貧窮落后;關注大山里的孩子，幫助他們更好地成長。
只要人人獻出一點愛，世界該會多么美好!在2月10日的夜晚，我在電視機前觀看了《感動中國》。里面的人物和他們的事跡，都讓我感動，給了我許多的收獲和啟示。
在《感動中國》十大人物中，給我印象極為深刻的是一位少數民族的女教師：格桑德吉。她的事跡讓我十分感動：大學畢業(yè)后，她以十分優(yōu)秀的成績畢業(yè)了，但她沒有忘記小學教會她知識的故鄉(xiāng)，于是她選擇了報恩：去故鄉(xiāng)支教，幫鄉(xiāng)村孩子走出大山，以后更加有出息。她堅守在西藏自治區(qū)墨脫縣，教孩子們讀書。她匯集四周村莊的孩子，讓他們接受教育。只要有不上學的孩子，她就會挨家挨戶的把孩子從家中請到學校去。為了照顧這130個孩子，她把自己的孩子養(yǎng)在母親的家里，一年只能見一次面，叫她母親、外婆都叫媽媽，但她仍然堅持著，把這些孩子送出大山。每到寒暑假，她都要護送這些孩子回家，回家的路十分狹窄，下面是飛騰的江水，她用生命保護這孩子，盡管她十分害怕，但她每次都要把孩子們全送回家，她才肯安心地回到自己的家。
我十分敬佩格桑德吉，為了孩子們，放棄自己留在城市的好前途，回到故鄉(xiāng)，讓孩子們接受教育。盡管有的孩子被父母留在家里做農活，但她十分有耐心，一家一家勸說，直到父母同意為止，一勸就是一整天。我覺得格桑德吉身上有一種精神，那就是一定要讓更多的鄉(xiāng)村孩子走出大山，更有出息，盡管獻出她的一生，也沒有關系。我們應該向她致敬，讓中國的人才更多。還要向和格桑德吉一樣的這種鄉(xiāng)村教師致敬。
希望中國的鄉(xiāng)村教師更多，讓農村的孩子接受文化，更有出息。讓我們關心農村，使它們不再貧窮落后;關注大山里的孩子，幫助他們更好地成長。
只要人人獻出一點愛，世界該會多么美好!
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