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活著的意義作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的活著的意義作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活著的意義作文 1
人活在世上一輩子，又是為了什么呢？我們出生來(lái)到這個(gè)世界，長(zhǎng)大，工作，結(jié)婚，生子，育子.......可當(dāng)我們離開這世界，一切都化為烏有。
活著的意義到底是什么？我為這個(gè)問(wèn)題困惑了很久。人來(lái)到這個(gè)世界，需要經(jīng)歷各種事情。也許這一生你會(huì)過(guò)得很幸運(yùn)，但也許你在這一生過(guò)得很苦難。你會(huì)為了自己的成就歡呼，你也會(huì)為自己的生活而操勞�？僧�(dāng)你死活，對(duì)這個(gè)世界也沒(méi)有什么改變，世界不會(huì)因你停滯不前，地球也會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)每天還是會(huì)從東方升起；你的朋友會(huì)繼續(xù)過(guò)著他們的生活，你身邊的人頂多會(huì)難過(guò)一段時(shí)間，但時(shí)間會(huì)沖淡一切。
看到這里，你也是不是也在想活著的意義是什么?我們本是無(wú)意義的，但我們的意義就在于讓我們自己在這世界上活的有意義。就比如說(shuō)，我們努力為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，幫助貧困人家.......但你也許會(huì)說(shuō)：“我又沒(méi)才華橫溢，又沒(méi)錢，怎么去做貢獻(xiàn)幫助他人？”那么我告訴你，你做好你自己其實(shí)就很好了，不拖他人后腿，發(fā)揮出自己最大的.價(jià)值。你不一定要為人類，為世界做出什么巨大的貢獻(xiàn)，只要將你自己做到最好，那么來(lái)到這世界，你也沒(méi)什么遺憾的了。
活著本是無(wú)意義的，就看你自己能不能把它變得有意義，加油吧，年輕人們!
活著的意義作文 2
活著的意義究竟是什么？我相信每個(gè)人應(yīng)該有不同的看法吧�；蛟S有的人因?yàn)樽约旱挠H人，那個(gè)一直默默照護(hù)我們的親人；或許想要做努力去閃耀的流星，讓自己的人生也閃耀一次；或許只做平凡的人一輩子，不會(huì)累、不會(huì)痛苦，就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么？有的人說(shuō)，人最后都要離開這個(gè)世界，那就任憑世界怎么樣吧，既然來(lái)到了這個(gè)世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由，因?yàn)槟愕倪x擇將會(huì)決定你的人生是否快樂(lè)是否痛苦。
人經(jīng)歷很多的話會(huì)變，有時(shí)候我們經(jīng)歷了不就開心的事會(huì)自暴自棄，放棄一些不該放棄的，像現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣，在某些人看來(lái)很好，有些人則要經(jīng)歷各種生不如死的感覺，那些有背后實(shí)力的人會(huì)更努力，會(huì)更容易成功，也許那些沒(méi)實(shí)力的無(wú)論多么努力到最后都不及他沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)，這好像就是現(xiàn)實(shí)吧，但是，如果你有屬于自己的.夢(mèng)想的話請(qǐng)你不要悲傷不要難過(guò)更不要的是自暴自棄，中間一定要快樂(lè)的，雖然有些地方永遠(yuǎn)不如別人，因?yàn)檫@就是人生��！
還有那些心里患者，人好像就是很脆弱有很強(qiáng)大的吧，世界公不公平都是你自己想象的，你覺得夠平就是公平，你覺得不公平那就不公平。
用時(shí)間多做一些自己喜歡的事，有時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)東西，哪怕成熟的過(guò)程很痛苦？最想要說(shuō)的是那些花兒們，相信充滿激情的自己，最后一定會(huì)活的很精彩，不是嗎？不管中途會(huì)遇到什么，一直都是那個(gè)不悲傷，有著笑臉的花兒，祝愿加速度。因?yàn)榛钪鴽](méi)有什么意義，所以活著。這就是活著的意義。
活著的意義作文 3
生而為人，每個(gè)人來(lái)到世上都是一樣，機(jī)會(huì)都是公平的，大家都在同一起跑線上。每個(gè)人都是活著的，每個(gè)人都一樣呼吸，都一樣喝水吃東西；既然都一樣，那為什么不選擇好好活著。
有人會(huì)說(shuō)，哪里一樣了，有的人含著金鑰匙出生，一生下來(lái)就是在富貴之家，而我普通的不起眼。可是自古以來(lái)，就不缺少寒門學(xué)子出人頭地的故事。唐宋時(shí)期開始沿用科舉制度，不就是為了能讓寒門學(xué)子能跟官宦子弟有著同等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)嗎？并非出身不同，就可以比別人少走一點(diǎn)路�，F(xiàn)在國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育，每個(gè)人都一樣必須讀九年書甚至一直讀下去更久。誰(shuí)都一樣，所以務(wù)必好好活著，不必自認(rèn)低人一等。
可是別忘了，世界上還有一類人—?dú)埣踩耍麄兓畹谋饶阈量嗟且粯釉谂Φ睾煤没钪�。平常我們走在大街上是能夠看見殘疾人乞討的，更有甚者直接�?wèn)你要錢；你說(shuō)沒(méi)錢，他還能拿出二維碼讓你掃一掃支付。事實(shí)上殘疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己勞動(dòng)獲取報(bào)酬。殘疾人就未必不能識(shí)字讀書，殘疾人就未必什么也做不了只能乞討。幾年前有一個(gè)盲人歌手叫蕭煌奇，挺火的。他作為一個(gè)歌手在演唱時(shí)看不到提詞器，只能靠自己記歌詞記節(jié)拍。反觀那些乞討的`殘疾人，相比之下，蕭煌奇何嘗不是好好活著的典范。身體殘疾并不是不能好好活著，活得精彩的理由。
很多時(shí)候很多人自暴自棄的原因不是什么別的，而是自身閱歷學(xué)識(shí)不夠豐富。我們總會(huì)想，那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)會(huì)不會(huì)又比我高好多分；為什么他天天都在玩都比我厲害；為什么我總是什么都比不過(guò)他。比不過(guò)別人就不要老是去比，只會(huì)讓自己徒生傷悲。那就跟自己比啊，比昨天更好就夠了。學(xué)識(shí)不如別人，那就一點(diǎn)一點(diǎn)積累著；閱歷不夠豐富，就多出去闖一闖鍛煉自己。什么都能改，所以千萬(wàn)不要自暴自棄，要好好地活著，別把這個(gè)世界想得太陰暗。
生而為人，我們都要好好地活，活好自己，活在當(dāng)下。遇到困難險(xiǎn)阻，別害怕，別畏懼，也別后退；困難總要解決，逃避每用戶。上帝對(duì)所有人都公平，每個(gè)人都是鮮活的生命體，別自卑，別消極，也別為自己找借口。
活著的意義作文 4
每個(gè)人都是一個(gè)活雷鋒，但有些人用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這種說(shuō)法，有些人卻對(duì)這些好人好事視而不見。你知道嗎?我就是一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒。
我的小名叫小寶，因?yàn)槟菚r(shí)我是爸爸媽媽的小寶貝，我的臉是橢圓形的。在我的胳膊上有一個(gè)俗稱“黑猩猩”的特征。
一天，我從河南省禹州市萇莊鄉(xiāng)缸瓷窯回家。路上，我用手托住頭，嘴里吹著悠閑的口哨，腳下的石子沙沙地唱著歌。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我身后有一個(gè)三歲左右的小男孩兒，有75厘米左右，我往后面一看他的.媽媽在遠(yuǎn)處走著，忽然，小男孩兒摔倒了，我想：我可不想弄臟了我的手，他自己也有手，不會(huì)自己起來(lái)嗎?可我轉(zhuǎn)念一想，老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事，別人需要幫助時(shí)就應(yīng)該伸出一雙關(guān)愛的手。于是，我將小男孩兒扶了起來(lái)，他的媽媽也跑過(guò)來(lái)了，急忙看看兒子有沒(méi)有受傷，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄皼](méi)關(guān)系，這時(shí)我們少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽艺f(shuō)著走進(jìn)了家門，我剛走進(jìn)家門，聽到哪位阿姨說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事�！�
你說(shuō)，我是不是一個(gè)活雷鋒呢?你愿意跟我交朋友嗎?那就趕快來(lái)吧。
活著的意義作文 5
人生在世做的任何一件事，無(wú)論好壞，都為了一個(gè)目的——那就是為了好好活著；不管一個(gè)人是個(gè)好人，還是壞人都為了活著而活著。也許活著這詞對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō)是那么容易做到的，我承認(rèn)這個(gè)想法所有人都想過(guò)，可事實(shí)真是這樣嗎？
世上有很多意外，可以輕而易舉的推翻我們的想法，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化就是這樣的事情的專有名詞；或者對(duì)于一些將死之人是奢望的，他也有和我們一樣的生活，可惜到后來(lái)就后悔了，有很多人都不把它當(dāng)作一回事，只有已經(jīng)發(fā)生在自己頭上的時(shí)候，才后知后覺；人總在失敗后才總結(jié)，實(shí)踐是真理的唯一準(zhǔn)則。
面對(duì)這些人，我只想到的`是無(wú)知，人終有一死，百年光陰，轉(zhuǎn)眼即逝；生不帶來(lái)，死不帶去。不論面對(duì)任何困難和絕境都不能放棄，就為了活著，只有活著我們就有希望，活者對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似簡(jiǎn)單，又不簡(jiǎn)單；為了活著我們要全力以赴，盡管很難，那也要帶著信仰和信念活著，為了自己和朋友而活著，因?yàn)橛形业拇嬖�，他們的世界變得不一樣了，或多或少的都有影響到他們�?/p>
怎樣活著才是最好的呢？不同的人有不同的看法，當(dāng)我覺得做自己認(rèn)為是對(duì)的事，就是最簡(jiǎn)單的活著。
活著的意義作文 6
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在我們心中不滅。這回我也當(dāng)了一次活雷鋒!
早晨，若隱若現(xiàn)的薄霧在空中飄動(dòng)，我走在上學(xué)的路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)大大的公文包，我并馬上把媽媽叫來(lái)了。我一時(shí)想到的就是，主人是誰(shuí)?我們應(yīng)該盡快把東西還給別人去�？蛇@又是誰(shuí)的呢?我們決定打開包夾來(lái)找聯(lián)系失主的方式，經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)找動(dòng)后，終于發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著xxx的工作證，我想應(yīng)該是他的吧，我和媽媽打通電話，試著找到他，我們和他聊了一會(huì)兒讓他來(lái)認(rèn)包，后來(lái)我們把包還給了這個(gè)失主，他連聲向我們道謝，我們都笑了。傍晚，看見他們一家來(lái)我們家，沒(méi)想到，是登門拜謝的，我們和他有說(shuō)有笑。最后他也大膽的說(shuō)了：這包對(duì)我很重要，想什么工作證·身份證登很多證件都在這里面。說(shuō)著我們都快驚呆了，這兒要落在了壞人的`手里就不好了!爸爸媽媽和叔叔阿姨喝著淡淡的茶，臉上映出的確是濃濃的笑意。
在路上，在車上，在飛機(jī)上，也許依然在演繹著另一個(gè)“雷鋒”的故事，讓雷鋒的精神永駐我們心間吧!
活著的意義作文 7
“活著是自己去感受幸福和辛苦，無(wú)聊和平庸；幸存，不過(guò)是旁人的評(píng)價(jià)罷了�！�
對(duì)于活著，每個(gè)人的見解不一樣，臧克家來(lái)說(shuō)：“有的人活著，他卻死了，有的人死了，他卻活著�！边@是一種精神上的見解，《活著》這本書中的福貴少年喪父喪母，他用自己的手替家人收拾后事，同時(shí)也埋藏了痛和苦，當(dāng)我以為他堅(jiān)持不下去的時(shí)候，他卻買了一頭牛，取名為“福貴”，兩個(gè)“福貴”相依為命，生活雖然不幸，他卻堅(jiān)強(qiáng)的'活著。然后對(duì)于《駱駝祥子》這本書的主角卻與他截然不同，他同樣跟福貴一樣，命運(yùn)坎坷，但是他本滿懷希望，但經(jīng)歷了多次打擊后，他變得頹廢起來(lái)。
一鯨落，萬(wàn)物生，人也是如此，前人們披荊斬棘為人們創(chuàng)造幸福，現(xiàn)如今我們應(yīng)該好好的活下去，在面對(duì)困難前應(yīng)該不懈怠。
你要相信自己足夠優(yōu)秀，在難過(guò)時(shí)你可以像小王子一樣，看四十次日落，久而久之，你會(huì)愛上日落，相信世間美好。
“青春是麥秸和火苗相撞燃得倉(cāng)促卻熱烈張狂�！睂�(duì)于這個(gè)青春年華，不應(yīng)該去飛蛾撲火，應(yīng)該在最好的年華，煥發(fā)屬于自己的光彩。
“人世間摸爬滾打至今，我唯一愿意視為真理的就只有這一句話，一切都會(huì)過(guò)去的�！�
活著的意義作文 8
假如今生是無(wú)味的，那么我不要來(lái)生；假如今生有趣，那么今生不足矣。
世界是廣大的，即使自己多么渺小，可是自己就是自己，是別的人永遠(yuǎn)無(wú)法替代。我們不能埋怨上天的不公，使自己渺小，實(shí)際上，萬(wàn)物生靈也不過(guò)如此。其實(shí)，平凡未必是件無(wú)聊的事，平凡也有他的靈魂，它的偉大。
路遙在他的作品——《平凡的世界》中，寫出了令人感嘆的歷史與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，原來(lái)在這平凡的.世界中，也有如此擎天撼地的偉大，讓我意識(shí)到每個(gè)事物都有它存在的意義，生命并不在于出名，而是在于生命本身的價(jià)值。把握住便是精彩人生，一失足則成千足恨，生命所賦予我們所有的一切，都是耐人尋味的。
“愛在左，而情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，踏著荊棘，而不覺痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼�！倍@條路就是人生，付出了努力，付出了汗水，走過(guò)艱辛，也走過(guò)幸福。只有酸甜苦辣樣樣俱全，才是一個(gè)完整的人生。
許多許多事我們都希望出色，但那些都是客觀的評(píng)價(jià)，只有給自己一個(gè)滿意的回答，那又何嘗不是美麗的，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真地體味生命，因?yàn)榛钪旧砭褪且环N幸福。
活著的意義作文 9
在讀書時(shí)我覺得活著就是取悅父母，在出生社會(huì)了活著就是為了責(zé)任，每天奔走在城市的街角，看似已百毒不侵，卻是千穿百孔。
25歲的年紀(jì)看似青春年華，卻活在過(guò)往；人長(zhǎng)大真的不是為了自己，有太多因素不得不放棄很多自己喜歡的，看過(guò)很多的雞湯，隨遇而安的生活，做真正的自己，做自己喜歡做的事……這些也許只有不食人間煙火，或者有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人才能完成了。我們每個(gè)人散落在不同的城市，每次深夜疲倦的拖著孤單的身影回家，每次在公司受多大的'委屈，我們從來(lái)不知道原來(lái)還是有那么多人和我們一樣，長(zhǎng)大后我們沒(méi)有辦法說(shuō)放下就放下一切，我們所忍受的一切都是為了活著，既然活著我們即使再怎么不愿意去接受黎明前的一切黑暗，但是我們還是要硬撐著，這就是活著的意義。
苦盡甘來(lái)并不是所有的都能苦盡甘來(lái)，所以有時(shí)候取悅一下自己，讓自己走的更遠(yuǎn)，才剛剛開始的人生，我們?cè)跄茌p易放棄，如果堅(jiān)持不住了告訴自己那么久，一路走來(lái)多少風(fēng)雨我們都過(guò)了，害怕啥？其實(shí)人生真的就看自己怎么走，怎么想，事情擺在別人面前，我們頭頭是道，但是發(fā)生在自己身上我們卻始終走不出來(lái)，這就是為什么道聽途說(shuō)不如自己走一遭。
活著就是最美好的開始……
活著的意義作文 10
為自己活著 現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了大大小小的明星，以及大大小小想出名的人，對(duì)于明星這個(gè)概念，我一直想說(shuō)。
所謂的優(yōu)秀，都是社會(huì)的主流審美觀造就的，例如主流的審美觀，潛意識(shí)規(guī)定了長(zhǎng)成怎樣才好看，歌唱的怎么才好聽。于是提取出了符合標(biāo)準(zhǔn)的人，成為明星。
假使這個(gè)審美觀變了，變動(dòng)，即可能恰恰相反的那些以現(xiàn)在看來(lái)最“丑”的人會(huì)變得最“帥”。而現(xiàn)世越出名越帥的明星，則是被覺得越丑越平凡
所謂的不執(zhí)著，對(duì)于明星，喜歡可以，那是一種內(nèi)心對(duì)美好的追求。
但不要迷戀， 那些為了明星相互貶低罵架的粉絲，可謂極其膚淺。
你這一世？ 不為自己活著。不認(rèn)為自己最優(yōu)秀。
偏偏把自己拴在一個(gè)盲遠(yuǎn)的幻光上。
那些所謂的背后黑幕。以及炒作。你了解多少？
也許一個(gè)讓你感動(dòng)，讓你鐵了心支持某位明星的'小事
只是策劃了很久的炒作。 你的所謂支持成就了別人的名利。
那你自己呢？
你的人生
難道不能為自己活著嗎。
你就是最優(yōu)秀的。
你就是自己的明星。
看清吧。
努力的為自己生活著的人
你們才是最棒的。
活著的意義作文 11
你在為什么而活呢？名譽(yù)？金錢？權(quán)力？世界上大部分的人不都是為了以上種種而活的嗎？
常言道：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，只要有生命，什么都可以有。但如果青山不在了，一切的一切也就付之一炬了。
活著按尋常來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)人乃至自然界中任何一個(gè)生物的肉身的存在。如果肉身垮了，也就是死了，自此它就從世界上消失了，只留下一具骸骨，任時(shí)光匆匆泯滅最后一息。
為親人而活著是幸福的人，為金錢和權(quán)力而活著的人是滿足的人，為名譽(yù)而活著的.是高潔的人，為事業(yè)而活著的是光榮的人。
關(guān)于活著的另一種說(shuō)法，是指一個(gè)人死后留下的打動(dòng)人心弦，激勵(lì)后人的精神。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，文天祥在大是大非面前，表現(xiàn)出了一種愿為心中之念想而生亦何樂(lè)，死亦何苦的無(wú)畏生死的豁達(dá)精神。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，委曲求全地活，倒不如轟轟烈烈地死。肉體雖敗，但靈魂尚存。這便是活的另一種詮釋。
活著，不論怎么說(shuō)，總是最美好的。
活著的意義作文 12
我們?yōu)槭裁匆钤谶@世上？而活著的意義是什么呢？也許我們琢磨一輩子都琢磨不出來(lái)吧。
以我現(xiàn)在的觀點(diǎn)，活著就是一天到晚的博覽群書，在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)的海里，乘著一葉小小的扁舟，徘徊在學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也站在人生的起點(diǎn)上，不曉得哪一天，我活著的意義也會(huì)改變。但其他的人呢？也許，有的人，是一輩子都惡貫滿盈、做盡壞事的人，人們恨不得他們碎尸萬(wàn)段，恨不得把他們千刀萬(wàn)剮，他們活著就像死了一樣，死在所有人的心里！也許有的人，一輩子都做好事，為人民著想的人，人們希望他永遠(yuǎn)活著！就算是死了也永遠(yuǎn)的活在人們的`心里！
中國(guó)古時(shí)候的一位文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。一輩子惡貫滿盈、做盡壞事的人死了就比鴻毛還輕；而一輩子好事做盡，為人民著想的人，就比泰山還重。如果問(wèn)我以后會(huì)當(dāng)哪種人，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的，用肯定的語(yǔ)氣告訴你，我一定要當(dāng)一輩子做好事，一輩子為人民著想的人。但光說(shuō)不做又有什么用呢？指不定哪一天，誤入邪道，人生的意義就改變了，也許這樣就永遠(yuǎn)只能夠當(dāng)一個(gè)價(jià)值比鴻毛還輕的人了。
我們?yōu)槭裁匆钤谶@個(gè)世界上？也許上帝把我們留在這個(gè)世上就是為了讓我們探索為什么要活在這個(gè)世界上吧！
活著的意義作文 13
我為什么而活著？可能這個(gè)問(wèn)題我想了很久，也許這一生會(huì)有很多有趣的事。有很多人的一生雖然不富裕，但有意義比如說(shuō)：貧民，乞丐，打工人......又比如說(shuō)一些有錢的但沒(méi)有意義的人比如說(shuō)之前的大資本家，地主......而我不是他們之中的任何一個(gè)，我就是我，一個(gè)對(duì)求出難題答案的渴望，對(duì)好成績(jī)的追求，對(duì)那些努力了但最終沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的人的同情。
那時(shí)，下雪了，雪覆蓋在地上樹葉上，那毛絨絨的`雪，咯吱咯吱的，而室內(nèi)的我卻在想一道題的答案，海市蜃樓是怎么形成的，我苦想著，大腦中有極多的答案，但是都不是我想要的，那一刻，我想到了光的折射現(xiàn)象，我想那在沙漠也沒(méi)有城市和水啊，想了一會(huì)兒，實(shí)在想不起來(lái)了，不開心的我便望了望天空，看到那一片片的云，變成了雪一粒一粒的飄了下來(lái)，我知道了！云，云就是水，因?yàn)樵剖撬魵猓敲闯鞘芯褪瞧渌胤降�，城市，云，�?yáng)光，沙漠，這幾個(gè)元素在一起形成了海市蜃樓。
想完后，我知道了，我現(xiàn)在是在為解答我自己的問(wèn)題而活著，為什么呢？因?yàn)槲矣X得這樣活著更有意義。
記得活著的作者余華曾說(shuō)過(guò)“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！�
活著的意義作文 14
只要還活著，一切就都還活著，遺忘了的，丟失了的，曾經(jīng)放棄了的，只要還活著，總會(huì)有那么一天，它們會(huì)慢慢回來(lái)，回到我們身邊，只要我們還活著，就沒(méi)有必要絕望。世界那么大，天塌下來(lái)還有地為我們頂著。我們沒(méi)有理由不好好的活者。要知道：活著，才會(huì)有幸福的可能！
不要以苦難為借口，不要自暴自棄。這世界是公平的，上帝關(guān)了一扇窗，但他同時(shí)會(huì)為你打開另一扇門。眾生是平等的`，只要你永不放棄，只要你艱苦奮斗，總可以過(guò)上幸福的生活！還是伊索說(shuō)的好：“如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺；如果你受苦了，感謝上帝，說(shuō)明你還活著。
我們活在世上的每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷不同程度的困境。困境是生命過(guò)程中的一部分，是在困境中沉淪還是在困境中崛起，全在你自己是否心中時(shí)刻充滿著希望，因此，當(dāng)困難與挫折來(lái)臨時(shí)，應(yīng)平靜地去面對(duì)，樂(lè)觀地去處理。希望、信念是我們?nèi)松飞喜豢扇钡臇|西，只要你心中充滿著希望，你就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，這時(shí)就是死神也會(huì)退卻。
不管有多苦，千萬(wàn)要記�。嚎嚯y是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕?jīng)歷，只有活著，才有幸福的可能！
活著的意義作文 15
他的根生在這喧囂的世界，葉長(zhǎng)在這喧囂的城市里，就活為一棵喧囂的樹，以噪音為陽(yáng)光，以污染為泥土，終于，他忘我地贊嘆：“哦！···”
漸而沉默，漸而哭泣，漸而為我們所悲嘆。
他視為陽(yáng)光的噪音，也漸而沉默；污染，也漸而哭泣，終于在沉默，哭泣與悲嘆中領(lǐng)悟。
常樹以為生的風(fēng)、雨，他并不為此而生，常樹所懼的雷、電，他也并不為此而懼。至少，他活著。活在對(duì)噪音，對(duì)污染對(duì)喧囂的沉默、哭泣與悲嘆中。
他繼而笑了。
這并非生存，而是一次與自我的長(zhǎng)談，卻沉浸在沉默、哭泣與悲嘆之中。終于無(wú)語(yǔ)，終于領(lǐng)悟，終于找回真實(shí)的自我。然而不屑，然而恐懼，然而不敢接近，原來(lái)自我，只是一棵樹。于是心靈的支柱倒塌了，被對(duì)自我的恐懼所擊穿！真善美的.宣言懼于自我的邪惡，懼于真實(shí)的冷酷，他于是回到了無(wú)知。
他還是他，以噪音為陽(yáng)光，以污染為泥土。終于，他忘我地贊嘆：“哦！......”。
自我被卷走，留下一棵樹，一切都陷于沉默，哭泣與悲嘆中。
活著的意義作文 16
人活著到底為了什么，為了家人?為了金錢?為了權(quán)利?為了地位?我常常這樣想，不知道你是否一樣。
曾經(jīng)的政治課本上也出現(xiàn)過(guò)生命的意義，但我無(wú)法理解。上面說(shuō)：活著是為了夢(mèng)想，為了報(bào)答父母。我想，如果活著是為了父母為了夢(mèng)想，那么人總會(huì)有去世的那一天，那么到了那一天，我們就算實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想報(bào)答了父母，又有什么用呢?我們還是沒(méi)有時(shí)間享受眼前的`一切。
這一世，你努力了你獲得了渴望的，去世后這一切不一樣是化為灰燼?那么努力又有什么用呢，明知不管怎么努力終究還是要失去，那么我們?yōu)槭裁匆Α?/p>
或許是因?yàn)槲沂请p魚座吧，我愛幻想，一件小事可以讓我想得很遠(yuǎn)。我會(huì)想我之后的未來(lái)，富貴的場(chǎng)景、貧苦的場(chǎng)景，以及離開人世的前一秒的內(nèi)心活動(dòng)。我不知道多少次這樣幻想，但誰(shuí)能告訴我答案。我的人生究竟還要不要努力，既然活著就會(huì)死亡那么我們?yōu)槭裁匆钪?/p>
現(xiàn)在大概還是有人會(huì)這樣想吧。但現(xiàn)在我想告訴你了，活著，是一件美好的事情�；钪铱梢匀ッ半U(xiǎn)，去嘗試，去探尋生命中的一切美好。不用擔(dān)心死亡，要盡情過(guò)好現(xiàn)在，不為將來(lái)留下遺憾。即便會(huì)離開，但是這一生如此美麗，我們還有什么可抱怨的呢?
活著的意義作文 17
“羅素是對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔而無(wú)比強(qiáng)烈的感情支配著羅素的一生�！痹谖亿に伎嘞霝槭裁炊钪鴷r(shí)，我想到了。是對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限期待。
相信每個(gè)人都思考過(guò)自己的未來(lái)生活，音樂(lè)優(yōu)美的旋律在兩耳邊輕輕回蕩，腦海中又一次想到自己以后上高中，上大學(xué)，去旅行時(shí)的美好生活。期待和同學(xué)一起沖刺中考時(shí)堅(jiān)持不懈的畫面，期待上高中認(rèn)識(shí)新朋友的開心，期待和好朋友一起去旅行的快樂(lè)。但是這些美好都是建立在如今好好學(xué)習(xí)的前提下才能實(shí)現(xiàn)。我回過(guò)神，立馬拿出作業(yè)寫起來(lái)了，看著卷子上的題我仔細(xì)寫著每一道，遇到不會(huì)的題我整理在一個(gè)本子上，等著寫完作業(yè)時(shí)拿出知識(shí)點(diǎn)看一看背一背。不一會(huì)兒，作業(yè)就基本寫完了。我打開知識(shí)點(diǎn)，努力背著那些不熟的知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的'努力，把不熟悉的知識(shí)點(diǎn)弄懂了。我收獲了很多很多。我要記住，未來(lái)的美好生活是建立在如今好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。
我為對(duì)未來(lái)的期待而活著，只有對(duì)生活充滿期待才能前進(jìn)。
活著的意義作文 18
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”在人生路上，挫折與磨難在已是過(guò)去，一次次的來(lái)臨，又一次次的消失，不懂得人生為何如此？不明白生命怎么會(huì)如此精彩？也不知到人的生價(jià)值到底是什么?
常聽別人說(shuō):"一分鐘內(nèi)，生命也會(huì)綻放。"那時(shí)，幼小的我，不明白， 人生為什么會(huì)如此。
長(zhǎng)大后，我知道了。生命就像煙花，五彩繽紛�？墒牵谶@最精彩的一刻，它卻結(jié)束了自己的一生，雖然，結(jié)局如此悲慘，可生命確實(shí)如此精彩！
是啊，人的價(jià)值就是如此。一分鐘，一小時(shí)，一天???這都可以幫你體現(xiàn)人生價(jià)值，關(guān)鍵是看你如何體現(xiàn)。
小草有它獨(dú)特的姿彩，花兒有它亭亭玉立的身姿，而我們也可以像他們一樣綻放，可我們需要付出代價(jià)，只有自信+微笑=成功，世界上沒(méi)有人是完美的，可我們需要向完美沖擊，這是一個(gè)艱難的任務(wù)，只有百分之五的人體現(xiàn)了他生命的價(jià)值，體現(xiàn)了他人生的精彩一幕！
13歲，一個(gè)還未成熟的`年齡，可是卻也有人體現(xiàn)了人生價(jià)值，可犧牲了自我，這是偉大的。而我們也需從此刻做起，從身邊的小事做起，我相信我們的人生也會(huì)像花兒一樣綻放！
活著的意義作文 19
冰雪剛剛消融，光禿禿的老枝上就冒出一抹新綠，那嬌嫩的綠在枝頭跳躍著。它是一個(gè)生命，就有希望存在。
記得那年媽媽帶我去她同事王阿姨家，因?yàn)橥醢⒁躺艘粋�(gè)小弟，剛滿月。我好奇地猜想：這個(gè)小弟弟一定白白胖胖，十分好玩�？梢灰姴虐l(fā)現(xiàn)和我想的截然相反。早產(chǎn)兩個(gè)月的他只有4斤多一點(diǎn)點(diǎn)，手小得可憐，比我的布娃娃的`手還小。王阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“禹焜，來(lái)摸摸小弟弟的手吧�！弊屑�(xì)一瞧，手太瘦了，皮膚松松垮垮包在外面，我伸出的手馬上又縮了回來(lái)。
在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“小北北叫什么名字��？”“叫壯壯�！薄翱墒撬稽c(diǎn)也不壯呢？”“這個(gè)名字代表著他們?nèi)胰说南Ｍ。∠Ｍ〉艿苣荛L(zhǎng)得壯壯的，像別的小孩子一樣強(qiáng)壯��！”“媽媽，小弟弟是他們家的希望，我是不是咱們家的希望��？”“對(duì)呀，你們來(lái)到這個(gè)世界就給我們帶來(lái)了希望啊，帶來(lái)了奮斗的動(dòng)力�！眿寢尶粗乙馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
從生到死，都是很正常的，我們要快樂(lè)地活著，愛我們的人會(huì)更加的快樂(lè)。
活著的意義作文 20
放肆一天，便可以遺忘一個(gè)月的時(shí)光，坐在電腦前，多想就這樣沉睡百年，不再蘇醒，可地球總在不停的轉(zhuǎn)，世界的差異一直存在，人的心里被莫名的憂傷所禁錮，難以自己。在短短的`瞬間里，便要學(xué)會(huì)諒解與容納一切的海量，在短短的路程里，便從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)陣地，好似從天堂墜入地獄，又重見陽(yáng)光。當(dāng)樹葉從翠綠轉(zhuǎn)為枯黃，我的腳步卻依舊徘徊。
越了解一個(gè)人，迷惑便越少，傷害卻越大。若是不知道，不了解，還可以在自己幻想的世界里享受美好。，只是傷害是難免的遺憾，天天都想，卻想不透。眼睛里沒(méi)有徹底的表情，你看不透他的所想，你笑，他跟你一樣，你哭，他卻不鬧，你無(wú)可奈何，以為只要是自己真心想待，便可以化解一切，感染所有，卻低估了人與人之間的那道防御網(wǎng)，那么厚，那么難逾越，難過(guò)關(guān)�；b后的笑容，特定的舉動(dòng)模擬不想看，卻看到了人的丑陋與這個(gè)世界的冷漠，太過(guò)與漠然便會(huì)讓你心傷。
學(xué)會(huì)用一樣的腳步走在大街上，臉上的笑容從不隱藏，多希望，哪天到了世界末日，都一起死亡，一起陪葬，統(tǒng)統(tǒng)的遺忘。
活著的意義作文 21
清晨的一抹陽(yáng)光射散開若隱若現(xiàn)的霧，珠串的露珠反射面著晶瑩剔透的光，耳旁的.鬧鈴敲醒過(guò)來(lái)想象的夢(mèng)。
一日之計(jì)取決于晨，關(guān)掉鬧鐘的下秒便是舉起寫字臺(tái)的書，大家不清楚以后的路是什么樣子，就只能用專業(yè)知識(shí)做下絆腳石。
人生道路就這一次，之后過(guò)的如何得看著你自身要想如何活，不可或缺的是勤奮，不必一直等候驚喜來(lái)臨在你的身上，或許，如果你真實(shí)了解不成功是取得成功之母的情況下，你就是奇跡。
道理每個(gè)人都懂，口不對(duì)心，心不對(duì)行動(dòng)，這只有是一個(gè)玩笑話。
當(dāng)我們被日常生活壓的透不過(guò)氣的情況下，惦記著：如果有來(lái)世，要做一只小熊貓。但是，一輩子還較長(zhǎng)，就算做一只緩慢的小烏龜，還可以爬到巔峰，不負(fù)生命。
你沒(méi)啟航，沒(méi)有人替你啟航，裝睡的人叫不醒，匆匆忙忙時(shí)光，時(shí)間絕情。理想并不是夢(mèng)，理想化也不可以只為，他們是風(fēng)雪中那溫暖的港灣，不穿過(guò)那刺寒的風(fēng)雪，怎能進(jìn)到那溫暖的港灣。
告知未來(lái)的我們，感謝以前勤奮的自身。
活著的意義作文 22
享受快樂(lè)是每個(gè)人的追求，“祝你健康快樂(lè)!”這句話，在朋友間的祝福語(yǔ)中，可以說(shuō)是頻率最高的一句。因?yàn)槊總�(gè)人都希望快樂(lè)，都愿意拋棄煩惱，開開心心的度過(guò)每一天，這也是人之常情。
在學(xué)校，我們大家也少不了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂(lè)的和好了;有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多�？蛇@些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な�，我們始終快樂(lè)無(wú)比。
在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書中尋找快樂(lè)，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧!
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱“哥們”，起初跟她們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟，好朋友。
快樂(lè)是什么，不同的人會(huì)有不同的理解，會(huì)賦予快樂(lè)不同的含義，但不管你怎樣的`理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂(lè)的心情，始終應(yīng)該是我們一生的追求。
活著的意義作文 23
活著可以分為好幾種，比如：有價(jià)值地活著；有理想、有目標(biāo)地活著；積極進(jìn)取地活著；也還有不思進(jìn)取地活著；更有盲目地活著……可所有的這一切不都是在于你對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)活著的理解與認(rèn)識(shí)嗎？若覺得要做一個(gè)有價(jià)值、有目標(biāo)、有方向的人，自然會(huì)成為一位胸懷大志、有無(wú)數(shù)遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)地人，那不同樣也成為了一個(gè)有理想、有目標(biāo)地努力認(rèn)真地活著的人嗎？若覺得自己已經(jīng)做得非常好了，不需要繼續(xù)努力拼搏了，同樣覺得自己不用再繼續(xù)奮斗時(shí)，那大部分的人就可能成為一個(gè)不思進(jìn)取、沒(méi)有任何人生目標(biāo)地活著的人了。
以我個(gè)人的看法，我更想成為第一種人。因?yàn)槲倚睦锩靼孜易约含F(xiàn)在還有很多很多事情沒(méi)有做，還有很多高層事務(wù)，我還沒(méi)有接觸到，我想通過(guò)自己的努力，重新進(jìn)入那個(gè)圈子里。而不是像以前那樣通過(guò)父母手中的權(quán)利和人脈。因?yàn)橥魢?guó)真曾說(shuō)過(guò)：“你要活得隨意些，你就只能活得平凡些；你要活得輝煌些，你就只能痛苦些；你要活得長(zhǎng)久些，你就只能活得簡(jiǎn)單些�！睂�(duì)于這句話，我覺得用下一句話作為理解是最好的。那就是不同的`人生觀、價(jià)值觀決定了你的生活，成就注定與忙碌、艱難相伴，是取不得巧的。
所以我要有理想、有目標(biāo)、有抱負(fù)地活著。
活著的意義作文 24
聽著一些無(wú)關(guān)痛癢的人的生活，好象自個(gè)也在其中．生活是什么？婚姻是什么？愛著！恨著！還是就那樣麻木的生活著？
有的人行走在幾個(gè)人之間過(guò)著常人閑話的生活，有的人卻一生只是存在一個(gè)人的生活中，過(guò)著吵吵鬧鬧的'生活．日子在平淡中，或是熱鬧中，一天天過(guò)去，青春不在，歲月的刀在臉上留下一個(gè)個(gè)印記無(wú)論是行走在幾個(gè)人之中的非常人，還是存在在一個(gè)人的生活中的平凡人，歲月沒(méi)有厚此薄彼．說(shuō)不清人生來(lái)是要做什么的．在很小的時(shí)候，想著要快快長(zhǎng)大，和哥哥姐姐一樣背上書包上學(xué)，上學(xué)了又盼著再長(zhǎng)大一些可以去遠(yuǎn)一些的城市上學(xué)．．．．．．
日子在一天天的期待中過(guò)去。一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。卻沒(méi)有了昔日的那種興奮。人長(zhǎng)大了，心也開始想著海闊天空，想著出去看看外面的世界，是精彩還是無(wú)奈看到了卻不知道自個(gè)要的是什么了開始覺的無(wú)助沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有了開始時(shí)的那種雄心壯志。
生活變的索然無(wú)味沒(méi)有了盼望沒(méi)有了想要追求的東西整個(gè)人都沒(méi)有了生氣。
活著的意義作文 25
“我為美而活著”我這樣想著，不由得蓋緊了被子，入睡……
次日清晨，我早早起了床，拿著詩(shī)篇誦讀起來(lái)，每一字、一詞都與家旁邊山上的景物相似，頗有趣味。我接著去運(yùn)動(dòng)，身體里每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來(lái)，彼此統(tǒng)一步伐，溫暖身心。早晨，開啟了愉悅的篇章。
午飯時(shí)，與家人有說(shuō)有笑，夾起一塊肉，輕輕放進(jìn)家人的碗中，看見家人笑著答謝，那笑容像是復(fù)制了，粘貼在我的臉上，我享受著快樂(lè)。午飯后，和家人一同看電視，看美猴王如何大鬧天宮，看考古人員解密埃及金字塔……和家人在一起無(wú)拘無(wú)束交流，一旁媽媽端來(lái)了已切好的蘋果，一片其樂(lè)融融。
晚飯后，我散步到了書店，找到了未讀完的那本書，找了個(gè)偏僻的地方坐下品著，很快便“走”進(jìn)了一個(gè)奇妙的書世界。一段時(shí)間過(guò)后，當(dāng)我從中“走”出來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)一旁都坐滿了人。
我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已準(zhǔn)備好冒著熱氣的雞湯，那熱氣溫潤(rùn)了我的.臉頰，我的母親溫暖了我的心。一番天旋地轉(zhuǎn)后“醒”了，原來(lái)這些只是夢(mèng)一場(chǎng)，但我對(duì)夢(mèng)中的一切仍抱有無(wú)限的留戀。
醒來(lái)許久，我試著像夢(mèng)中一樣朗讀起來(lái)。我回憶著夢(mèng)中的種種畫面，發(fā)現(xiàn)“美”無(wú)處不在，我為美而活。
活著的意義作文 26
有人說(shuō)人活著是為了名利；有人說(shuō)人活著是為了事業(yè)；也有人說(shuō)人活著是為了吃飯。我卻認(rèn)為人活著是為了理想。
每個(gè)人從小就有自己的理想：想當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、明星、作家、宇航員……在以后的日子里我們會(huì)一步步的朝我們的理想邁進(jìn)，“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙唤o了我們一次機(jī)會(huì)，如若不好好珍惜，當(dāng)我們長(zhǎng)大回首過(guò)去，便會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨。人生短短兩三萬(wàn)天，有四分之一的光陰都用在學(xué)習(xí)上，我們難道不能利用這四分之一的光陰，為我們美好的明天打一個(gè)基礎(chǔ)，為我們的理想鋪一層階梯！
在大千世界里，人不是一粒塵埃，而是一顆耀眼的`新星，每一顆新星也會(huì)為了自己的理想而奮斗。
人，生不能帶來(lái)什么，死也不能帶走什么，但是我們不能白走一趟，因?yàn)槲覀兊睦硐氩辉试S，我們的未來(lái)不同意！
理想有大有小，生命有長(zhǎng)有短，我們不能控制自己的生命長(zhǎng)度，但我們可以掙脫命運(yùn)的束縛，由自己去掌握船舵，改變命運(yùn)。歲月悄然流逝，但它并不能把我們實(shí)現(xiàn)理想的熱情消磨。變化的是世間萬(wàn)物，不變的是我們追求理想的腳步！
人活著是為了什么？
活著的意義作文 27
人的一生總會(huì)經(jīng)歷很多事情，這些事情有的讓你喜，有的讓你憂，有的讓你仰天大笑，有的則讓你垂頭嘆息。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，這些都算得了什么？因?yàn)椋谶@生與死并存的世間，只要活著，我們就是幸福的。疾病和災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，生命的流逝是無(wú)法挽留的，所以我們應(yīng)該懷著感恩的心珍惜每一天的生活。
感謝每一天，早晨我們都能從夢(mèng)中醒來(lái)；感謝每一天，我們都能呼吸到氧氣，都有水喝，都能吃上飯；感謝每一天，我們都能穿上合適的衣服，；感謝每一天，我們都能站在這個(gè)世界的舞臺(tái)上，堅(jiān)定地走我們自己的路；感謝每一天，我們都能學(xué)習(xí)、獲取到人生的`寶貴知識(shí)，處世做人的基本道理；感謝每一天，我們都能繼續(xù)愛我們的朋友、親人，并被他們所愛；感謝每一天，我們都能比昨天更有進(jìn)步，更成熟；感謝每一天，我們都能在太陽(yáng)落下后，安心地躺下，睡上個(gè)好覺；懷著一顆感恩的心，我們可以做的更好！不用再去想著胖或瘦，長(zhǎng)得丑與美了，不要再抱怨生活多艱辛，工作有多累，我做多了，他做少了，只要活著就好，活著比什么都幸福！
好好活著，不要抱怨生活，就算生活的不如意，就算生活在最底層，一無(wú)所有又如何，畢竟你還活著，還擁有自我，這已是最大的幸運(yùn)！
活著的意義作文 28
人們常說(shuō)：“活著有什么意思？”活著當(dāng)然沒(méi)有意思。
有一部電影，片名就叫《活著》。片尾是一家?guī)卓谌藝燥�，比起�?zhàn)亂來(lái)，活著是一件幸福的事，那時(shí)的人千方百計(jì)要活著。如果說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人們?yōu)榈闹皇腔蛘�，那現(xiàn)在的人，為的真的只是或者嗎？
我們不會(huì)被抓去做壯丁，不會(huì)被抓去屠殺，也不會(huì)被從天而降的炸彈炸死。那么，我們一天到晚的干什么呢？
看那繁華的'大街上，人們涌來(lái)涌去，我不禁感到迷惘。
我想，漫無(wú)目的的人生就等于只是活著。
當(dāng)還是學(xué)生的時(shí)候，人人都有心中的理想，哪怕是千篇一律的，卻都努力著。然而，走上了工作崗位，就像來(lái)到了一個(gè)華麗的大平臺(tái)，再不肯往上走了，不是為名為利，為錢為權(quán)，就是醉生夢(mèng)死，渾渾噩噩，終其一生。這樣的活法，不感到厭倦？連厭倦也無(wú)所謂了，那活著真是沒(méi)意思了。
我們還是學(xué)生，當(dāng)跨出校門，走上工作崗位，我們還會(huì)是我們嗎？到那時(shí)，天哪，我無(wú)法想象。我的同學(xué)們是什么樣了，我自己又會(huì)是個(gè)什么樣！
提到這些，真令人擔(dān)憂。
那么，走上工作崗位，就意味著人生被定位，不可能再扭轉(zhuǎn)了嗎？年輕的理想，年輕的夢(mèng)，不再追求了嗎？
不，我不相信。
活著的意義作文 29
一位得知自己不久于人世的老先生，在日記簿上記下了這段文字：
“如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯(cuò)誤，我不會(huì)再事事最求完美。”
“我情愿多休息，隨遇而安，處世糊涂一點(diǎn)，不對(duì)將要發(fā)生的事處心積慮計(jì)算著。其實(shí)人世間有什么事情需要。
斤斤計(jì)較呢？”
“可以的話，我會(huì)去多旅行，跋山涉水，更危險(xiǎn)的地方也不怕去一去。以前我不敢吃冰激凌，不敢吃豆，是怕
健康有問(wèn)題，此刻我是多么的后悔。過(guò)去的日子，我實(shí)在活得太小心，每一分每一秒都不容有失。太過(guò)清醒明白，太過(guò)清醒合理�！�
“如果一切可以重新開始，我會(huì)什么也不準(zhǔn)備就上街，甚至連紙巾也不帶一塊，我會(huì)放縱得享受每一分、每一
秒。如果可以重來(lái)，我會(huì)赤足走在戶外，甚至整夜不眠，用這個(gè)身體好好地感受世界的美麗與和諧。還有，我會(huì)去
游樂(lè)園多玩幾圈木馬，多看幾次日出，和公園里的'小朋友玩耍。
“只要人生可以從頭開始，但我知道，不可能了�！�
人生真的不可以再來(lái)一次，以有限追求無(wú)限，請(qǐng)珍惜活著的感覺！
活著的意義作文 30
今天，我讀了俞敏洪老師《永不言敗》中的《人沒(méi)法自己活著》一篇文章，內(nèi)容是這樣的：一個(gè)人想知道天堂和地獄到底有什么區(qū)別，請(qǐng)求上帝向他解釋清楚。上帝一言不發(fā)，帶他去參觀天堂和地獄。到了天堂和地獄后他感到非常吃驚，天堂和地獄沒(méi)有什么區(qū)別，都有陽(yáng)光和微風(fēng)，都有綠樹和草坪。所不同的是在這兩個(gè)地方生活的人。天堂里的`人，一個(gè)個(gè)健康快樂(lè)，互相幫助，互相關(guān)愛，臉上洋溢著幸福的笑容；而地獄里的人，一個(gè)個(gè)面黃肌瘦，互相毆打，眼中流露出的都是貪婪和仇恨。
讀完此文，我感到天堂和地獄本無(wú)太大區(qū)別，只是當(dāng)我們選擇和別人和睦相處、互相幫助、精誠(chéng)合作時(shí)，生活就變成了天堂；當(dāng)我們選擇貪婪、掠奪、霸道和自私時(shí)，生活就變成了地獄。
我們總是在別人的幫助和支持下順利度過(guò)一生的。父母給我們至愛，同學(xué)給我們友誼，朋友給我們關(guān)懷，老師給我們知識(shí)，學(xué)校給我們快樂(lè)……我們?cè)诓粩嗉橙e人給予的身體和精神營(yíng)養(yǎng)時(shí)，千萬(wàn)別忘了把自己的智慧、友情、愛心與別人分享。在這個(gè)世界上，總有人需要你，就像你永遠(yuǎn)需要?jiǎng)e人一樣。
活著的意義作文 31
從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的想過(guò)，我是為了什么而活在這個(gè)世界上？現(xiàn)在想想，應(yīng)該是為了夢(mèng)想和責(zé)任吧。這兩種感情伴隨著我見證了雁的南飛北歸，江的潮起潮落，生命的永不停歇……夢(mèng)想與那責(zé)任好似路中央的'交通燈，讓我走走停停從不迷茫。
我為了夢(mèng)想而活著。因?yàn)閴?mèng)想可以帶給我無(wú)限的動(dòng)力，讓我可以去為了它而拼搏；因?yàn)閴?mèng)想見證了我在追夢(mèng)路上汗水、淚水和微笑；因?yàn)閴?mèng)想讓我明白——青春很倉(cāng)促，我應(yīng)該牢牢地抓住它。我畢生都所追求的，唯一不變的，就是追夢(mèng)的心。
我為了責(zé)任而活著。責(zé)任，一個(gè)很高大上的名詞。人都是一輩子被責(zé)任所捆壓的奴隸。小時(shí)候的責(zé)任是吃飯和哭；青年時(shí)期的責(zé)任是學(xué)習(xí)和奮斗；成年時(shí)期的責(zé)任是教育子女，養(yǎng)家糊口；晚年時(shí)期的責(zé)任是看透世界，明白生老病死這一不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律。看看，這得多累啊！而我現(xiàn)在的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)那些愛我的人，對(duì)得起他們?cè)谖疑砩系耐顿Y。
對(duì)于我們而言，我們什么都沒(méi)有，唯一有的本錢就是青春。夢(mèng)想會(huì)讓我們與眾不同，責(zé)任會(huì)讓我們穩(wěn)重前行。
活著的意義作文 32
翻開書看著目錄，忽然看到一篇散文的題目是《我為什么而活著》看到這個(gè)題目，我也不禁思考起來(lái)。
“對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可竭制的同情”是作者對(duì)為什么活著思考的結(jié)果。那我又為什么活著呢？
思考時(shí)，一句話出現(xiàn)在腦子里，“我不為誰(shuí)活，我只為我自己活著”對(duì)啊，我為自己活著，我有自己的理想方向和目標(biāo)。我的理想是好好學(xué)習(xí)，以后能有好的生活，就像張老師每天教導(dǎo)我們說(shuō)學(xué)習(xí)的重要性，我的方向是北京，北京是中國(guó)的首都，有更好的資源和機(jī)會(huì)，我的目標(biāo)是在北京上大學(xué)，有好的生活，不管是我的哪一個(gè)理想目標(biāo)都與學(xué)習(xí)有關(guān)，我和這些都只差一步一點(diǎn)，就是努力學(xué)習(xí)。我為什么活著呢，以后可能還有很多的解釋，但至少現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在能做的.就是為學(xué)習(xí)付出努力，完成活著的目的，圓規(guī)為什么可以畫圓，因?yàn)樾牟粍?dòng)，腳在動(dòng)，我也應(yīng)該像圓規(guī)那樣，對(duì)于夢(mèng)想堅(jiān)定這一顆不變的心，腳下為之而努力。發(fā)光不是太陽(yáng)的權(quán)利，我也可以
想起嚴(yán)浩翔的一句話“當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么并為之行動(dòng)的時(shí)候，他就不會(huì)被這個(gè)世界改變�！�
活著的意義作文 33
不記得是第幾次，我走出家門；不知道是第幾次，我被罵是豬頭、瘋子；不曉得是第幾次，我還會(huì)回到那個(gè)家里。
高考過(guò)后，書桌就不再是我歸屬的地方。更多時(shí)候，我只是在游走，游走在城市的某個(gè)角落。雙手輕輕的羅列在前，像是一個(gè)驕傲的公主，我的腳步一直向前。
早已經(jīng)忘記，自己提筆的樣子；早已記不起，自己專注寫作的樣子。
不知道是該后悔，還是應(yīng)該痛哭？聽著他們說(shuō)我自作自受，我也想不出回應(yīng)的`方式，唯一能做的，就是選擇沉默。是的，我已經(jīng)別無(wú)選擇。
放棄夢(mèng)想的那一刻，我以為我挽回了親情。直到被老師當(dāng)頭棒喝，我才醒悟：一切都晚了！我喚不回他們對(duì)我的愛，我也捉不住自己對(duì)未來(lái)規(guī)劃的藍(lán)圖。我，一無(wú)所有。
面對(duì)譏笑，面對(duì)辱罵，面對(duì)惋惜……我身體里的細(xì)胞，早已無(wú)法做出相應(yīng)的“報(bào)答”。
不知道自己的雙腳，走過(guò)了多少大街小巷；也不知道自己的眼睛，看過(guò)了多少風(fēng)花雪月；更不了解，自己的身軀，挺過(guò)了多少大小不一的風(fēng)浪……
我，還要一直這樣走下去。
我，還要一直這樣活下去嗎？
活著的意義作文 34
在很多以前的時(shí)候我們就是覺得生活對(duì)于我們而言，沒(méi)有什么特別值得忘記對(duì)方就好象那么久的時(shí)間過(guò)去了，我們始終都覺得生活對(duì)于我們而言，還是些平平淡淡的柴米油鹽醬醋茶。
可是到那有一天，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)別人的生活并不是像你所想象的那個(gè)樣子，他們所擁有的完美和諧，最生活，那些都是你想象不到的美好情境。
所以一直以來(lái)，我都希望自己能夠走的更高，看的更遠(yuǎn)，能夠讓自己看的清楚這個(gè)世界上的簽字?jǐn)[臺(tái)的生活并不僅僅只限于這一方向的天氣當(dāng)中，像一只青蛙一樣坐井觀天。
我想你身邊的人一定都會(huì)很了解你的，并且能夠理解你這樣的想法和夢(mèng)想。
只不過(guò)再做到這樣的過(guò)程當(dāng)中，您應(yīng)該更能夠看得清楚，在這樣的情境之下，每個(gè)人的努力都應(yīng)該有自己的'所作所為，或許在這樣的情境之下，每個(gè)人的能力也都不一樣，但是它們卻可以依靠自己所想象的創(chuàng)造力和想象力去完成自己的夢(mèng)想。
盡管時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久，我們依舊在原地。
盡管他們從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)這樣悲慘的生活，我們依舊可以那么美好，幸福的在這里。
活著的意義作文 35
每時(shí)每刻，我都像一個(gè)思維縝密的作家，探查一點(diǎn)一滴。許多時(shí)候，有許多想法，想記錄下來(lái)。沒(méi)有筆沒(méi)有紙，腦袋里成了一片散沙。
沒(méi)時(shí)間看我最愛的散文，沒(méi)時(shí)間再去熱愛文學(xué)。盡管換來(lái)了別人夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，又怎樣？
真想把我每時(shí)每刻的感情完完整整記錄下來(lái)，裝訂成冊(cè)，才會(huì)覺得一天里，我原來(lái)思考了如此多的東西，才會(huì)體會(huì)到我真真實(shí)實(shí)地生活過(guò)一天。
我迷惘，我不知道誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，不知道哪個(gè)朋友真情哪個(gè)朋友假意。我太不懂得看人，太不會(huì)看穿人。待人接物上，我好似弱智、低能兒。
中秋過(guò)后的第一天晚上，我看到了月亮，有些，拿著手機(jī)拍下了模糊的月色，襯著樹葉的.綠，染得變了形，好似花了臉的農(nóng)村孩子。似乎最偉大的事情，不過(guò)是在忙時(shí)能夠有閑心看看一切靜止的東西，讓眼神不那么迷離……
忙碌的生活下，就有如此多的令人迷茫的心態(tài)，在隨意一個(gè)清涼的夜晚，周遭，令人眩暈。卻令人義無(wú)反顧地迷戀上這些夜，及夜里偶然蹦出的翩躚思緒！
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