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五年級(jí)的作文

小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-14 18:44:49 五年級(jí)的作文 我要投稿

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  3月13日星期天,我在爸爸的倡導(dǎo)下積極地起床。爸爸和我一起去局院里學(xué)騎自行車。

  爸爸把小自行車從樓上搬下來, 爸爸把我放在自行車上。我怎么蹬車,就是蹬不動(dòng)。爸爸用力推了我之后,我搖搖晃晃的騎著總是歪歪扭扭的總不成直線。我穿過了光明街來到了局院,在一 條沒車的路上不知道什么時(shí)候,爸爸松開了扶我的手。我還一直努力的騎著,起了老遠(yuǎn)爸爸在后面說:“不要來回的擺動(dòng)!蔽衣犃寺曇綦x我好遠(yuǎn),我害怕了。一扭頭,我就摔倒了。哎呦,碰住了我的 腿好痛啊!爸爸趕快跑過來,幫我扶車子對(duì)我說:“你不要害怕,以后的路都是需要自己去走。爸爸媽媽不可能總是幫扶你。像這樣的事情自己解決。從頭再來。

  在爸爸的鼓勵(lì)下我重新站立,再次騎我的小車子。我還是控制的不好,騎車歪歪扭扭。不過,總算能騎一段路了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  我的爸爸非常愛看球賽,一有時(shí)間就拿起手機(jī)看球賽。

  有一次我正在寫作業(yè),突然聽見爸爸叫好的聲音,我過去一看,原來爸爸正躺在床上看著球賽。他一會(huì)兒單手拿著手機(jī),一會(huì)兒雙手托著,一會(huì)兒又放在床上看。他的表情也是變化多端,有時(shí)驚嘆、有時(shí)懊惱、有時(shí)歡呼。如果我問爸爸作業(yè)時(shí),爸爸正專心致志地看球賽,我就不得不大聲喊他才能聽見。

  吃飯時(shí)他也不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,嘴里嚼著飯,眼睛卻死死地盯著屏幕,一邊吃飯一邊看球,飯撒了也沒注意。我用手擋住電視,他立馬把我手推開,說:“不要打擾我看球賽”。只有媽媽說:“不準(zhǔn)看!”爸爸才很不樂意的不看了。

  每到晚上八點(diǎn),爸爸就和我搶電視。他說:“兒子,把遙控器給我,球賽馬上要開始了!蔽疑鷼獾卣f:“不行,我要看!”爸爸用手指著我說:“給不給”!我說:“不給,就不給”。爸爸舉起手向我打來,我嚇得趕緊丟下遙控器就回房間了。爸爸撿起遙控器調(diào)到體育頻道,開心地說:“調(diào)的真及時(shí),球賽剛開始!比缓缶徒蚪蛴形兜乜雌饋砹。

  我的爸爸真是一個(gè)鐵桿球賽迷,每場比賽都沒有錯(cuò)過。要是他能只在手機(jī)上看球賽,而不在電視上看,那該多好。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  童年,正悄悄地逝去。在我印象當(dāng)中,曾有一次難忘的經(jīng)歷。

  那時(shí)候正是二年級(jí),我校正在舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我的電子琴表演成功通過了初賽,準(zhǔn)備參加年段里的總決賽。在此之前,我從來沒走上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái),獨(dú)自表演過。所以,我不知道,將有什么樣的事情等著我。

  藝術(shù)節(jié)的時(shí)間終于到了,媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝,我便獨(dú)自上臺(tái)了。

  想著前面同學(xué)的表演是那樣的好,我的'心惴惴不安。站在舞臺(tái)中央,看著舞臺(tái)下那么多的同學(xué)和老師,我不由得更緊張了。

  我小心翼翼地坐在位置上,開始彈我的《編花籃隨想曲》。進(jìn)入狀態(tài)后,我便不再那么緊張,開始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來。越到高潮,拍手聲越響,我越興奮。這是我第一次在藝術(shù)節(jié)上看到同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)表演者拍手,而那個(gè)人就是我!

  演奏完畢,掌聲響起,我感到多么地光榮!我禮貌地鞠了個(gè)躬,轉(zhuǎn)身下了臺(tái)。

  那是一次難忘的經(jīng)歷,從開始的惴惴不安到最后的光榮,我是多么的驕傲!那一天,我明顯地感覺到:我——長大了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  溫暖的母愛是怎么樣的呢?我想:一百個(gè)人有一百種說法、看法。我就有我的看法,我的看法是這樣的。

  有一天,我和同學(xué)追逐打鬧中,不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家,知道了這件事,連忙放下手中的物品,卷起我的褲角來查看傷勢(shì)。然后,媽媽溫和地問我:“痛不痛”邊按邊問。最后根據(jù)傷勢(shì)和我的回答從幾個(gè)方案中選出一個(gè)決定——是去醫(yī)院?還是不去醫(yī)院?如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢?這是母愛,如一陣春風(fēng)般吹拂在我的心里面。這是溫暖的母愛。

  每次我遇到困難時(shí),媽媽總耐心的教導(dǎo)我度過一道道難關(guān),陪我解決一個(gè)個(gè)堅(jiān)難的問題。這是母愛,溫暖的母愛啊!

  母親像一位園丁照顧著我們;母親像一只粉筆在默默付出;母親像一位老師教導(dǎo)著我們;母親像一個(gè)太陽給我們溫暖。我寒冷時(shí),母親是一個(gè)巨大的大火爐;我炎熱時(shí),母親是一塊降溫的大冰塊……

  這是溫暖的母愛,母愛在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們鼓勵(lì),在我們成長的道路上給我們支持,在我們需要幫助時(shí)給我們幫助,在我們驕傲?xí)r給我們教誨……

  啊,這是母愛!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  酷夏,地上盡是巖石,毫無一點(diǎn)生機(jī)。植物在烈日下,低下了頭令人們看不到一點(diǎn)綠色。干旱,廢氣與沙塵暴一起襲擊可憐的人類,F(xiàn)在,地球已經(jīng)步入了危機(jī)之中,無數(shù)地球人在許許多多的災(zāi)害中掙扎。

  呼,幸好這只是我在水滴廣場的幻想,F(xiàn)實(shí)中陽光明媚,鮮花爭相盛開。襯托出世界環(huán)境日的綠之美,綠之妙。

  在6月5號(hào)世界環(huán)境日的這一天我們小記者團(tuán)隊(duì)來到鐘樓環(huán)保主題園采風(fēng)。其中由太陽、空氣、水組成的環(huán)境三要素,構(gòu)成整個(gè)主題公園,同時(shí)也是三大可再生資源。

  然而,現(xiàn)在地球各種資源缺在急劇減少,緊缺淡水!礦物減少!隨著資源的減少,各種災(zāi)害緊隨而來,地層活動(dòng),地震!火山噴發(fā)!海嘯!一次一次向人類襲來。所幸,已有許多人意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。瞧!這里的椅子是用廢舊塑料做的,橋是由碳纖維做的,等等,都充分利用了廢物。

  同學(xué)們,積少成多,每天付出一點(diǎn)點(diǎn),在生活中愛護(hù)環(huán)境,那么每天都是世界環(huán)境日,讓我們每天問一問自己:綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?讓我們將低碳輸入我們的生活之中吧。不要讓地球毀于一旦!

  同學(xué)們從我們做起,保護(hù)地球現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,從小養(yǎng)成保護(hù)地球母親的意識(shí)吧。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  螳螂這個(gè)名字我一點(diǎn)也沒有好感,小的時(shí)候怕它,現(xiàn)在有了好印象。

  在昆蟲時(shí)間了,螳螂稱得上是勇猛的斗士。它屬于肉食性的昆蟲,性情兇狠殘暴。它的模樣也長得很怪:在長長的頸部上面頂著一個(gè)能轉(zhuǎn)180度旋轉(zhuǎn)的三角形頭,頭頂上有一對(duì)多關(guān)節(jié)呈絲狀的觸角,還長著一對(duì)有上百個(gè)晶體狀單眼組成的復(fù)眼,顯得巨大發(fā)達(dá)而向外突出,并迅速做出反應(yīng)。它的前胸特別長,占軀體的一半,前足上有很銳利的鋸齒,像一把鐮刀,是捕捉獵物的主要武器。

  螳螂是個(gè)補(bǔ)蟲專家,它的視覺十分敏銳,可以盯住任何活動(dòng)目標(biāo),但卻看不到任何一個(gè)靜止不動(dòng)的食物,因此它們只捉活的蟲子。憑借有力的前足,螳螂能在瞬間捕捉到飛的小昆蟲。

  有人說螳螂吃頭發(fā),有人說不吃,于是,我就剪下一個(gè)3厘米的頭發(fā)放在螳螂面前,螳螂先用“大刀”碰了一下,然后,又回到原來的樣子,我以為螳螂不吃,只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢(shì),將頭發(fā)塞到嘴里,原來螳螂吃頭發(fā)!

  最近,我發(fā)現(xiàn)螳螂能變色,其實(shí),螳螂有一身保護(hù)色,能隨著生活環(huán)境變換不同的顏色,夏天,它們和樹葉一樣翠綠,到了秋天,體色就會(huì)跟周圍的草變成黃色或褐色。

  我們要向螳螂的精神學(xué)習(xí),勇往直前,永不退縮。

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