【實(shí)用】貼春聯(lián)小學(xué)生作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的貼春聯(lián)小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1

　　今天是大年三十，家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！

　　有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和父親自告奮勇報(bào)了名。父親搬來梯子，拿來漿糊，我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過來說：“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問爺爺：“我們?cè)趺床粫?huì)貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門上面貼橫批，然后在門的中間貼上“福”字不就行了么？”我邊說邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說：“不不不，沒那么簡單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲�，爺爺，怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的.春聯(lián)拿了過去，說：“這個(gè)很簡單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應(yīng)是仄聲，下聯(lián)應(yīng)為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節(jié)至人間萬象新�！本陀蒙线@個(gè)方法了�！�艷’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，父親也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著春聯(lián)，心想：原來貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢！

　　接著還得貼“福”字，爺爺又想說了，我搶先說：“爺爺，我知道了，這福要倒過來貼，那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天我覺得自己做了件大事，開心得要命呢！

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2

　　往年過春節(jié)時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)，不少人家門上的“�！弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián)，我“當(dāng)家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！

　　年三十那天，爸爸貼春聯(lián)，我當(dāng)助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：“別忘，“�！弊值怪�貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“�！保�就聽老人家的`……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住爸爸，“待我向奶奶問個(gè)明白�！卑职肿∈�，“行。聽誰的都是“�！薄！霸趺床毁N啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節(jié)的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做個(gè)鬼臉：“倒貼就倒貼……”

　　“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個(gè)將計(jì)就計(jì)，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利�！薄班牛俊蹦棠桃汇�，連餃子都忘捏，自言自語道：“福到頭，不就是沒有”福“嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來。您說，是倒貼……”“讓你當(dāng)回家，作回主！”奶奶笑，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3

　　劈劈啪啪的鞭炮聲，接連不斷地響。一年的最后一天，快于到了。我家已做好了飯。要貼對(duì)聯(lián)了，我高興得幾乎要蹦起來。

　　貼對(duì)聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上，添點(diǎn)水，把攪好的`面糊倒進(jìn)燒開的水里，攪上幾圈，不一會(huì)兒，漿糊便做成了。

　　框上的老對(duì)聯(lián)，已破爛得不像個(gè)樣子。新對(duì)聯(lián)一貼上，會(huì)凸凹不平，要是舊對(duì)聯(lián)一掉，新貼的也要跟著掉。于是我把舊對(duì)聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉，碎小的紙屑清理得一干二凈，再仔細(xì)用水刷，門框鮮鮮凈凈。

　　拿著漿糊，用刷子蘸蘸，把門框、門斗都抹過，然后，拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼，呵！不偏不斜，不上不下，非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去�？墒�，邊上顯露出一個(gè)大包，多難看呀。我想，算了吧。可是想到學(xué)習(xí)上要是這樣，一個(gè)難題不會(huì)就不管了，會(huì)造成什么后果呢？于是，我重新揭下來，把那大包刮掉，一個(gè)平整完美的對(duì)聯(lián)便貼好了。

　　我貼好對(duì)聯(lián)，仔細(xì)一想才知道：可以概括為四個(gè)字，“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”，貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時(shí)光，迎來嶄新的日子；在學(xué)習(xí)上，辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣，迎來好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面，是不是都可以來個(gè)“辭舊迎新”呢.

貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇4

　　盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月，但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，因而讓寒假變得非�？鞓�。 眼見著日歷一天一天被人撕下，我在心里默念著：“快了，快了，新年快到了！”不知為什么，每到過年時(shí)，我的心情總是無比愉悅。

　　場景一：貼春聯(lián)

　　臘月二十九，媽媽在廚房里燒菜，我和親愛的爸爸在客廳里準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián)，打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當(dāng)我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報(bào)萬家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說：“通常最后一個(gè)字是仄聲，就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲，就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說的`一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門右邊，下聯(lián)貼在左邊�！痹瓉砣绱耍�“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門的右邊，“紅梅正報(bào)萬家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門的左邊，最后我貼上橫批“春回大地”，看著門上自己貼的“杰作”，我和爸爸都開心地笑了。

【貼春聯(lián)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

貼春聯(lián)小學(xué)生作文02-21

貼春聯(lián)作文09-19

描寫貼春聯(lián)的作文11-22

貼春聯(lián)的作文300字11-21

精選貼春聯(lián)小學(xué)生作文300字10篇02-13

精選貼春聯(lián)小學(xué)生作文合集十篇02-28

實(shí)用的貼春聯(lián)小學(xué)生作文合集10篇10-05

貼春聯(lián)小學(xué)生作文300字（精選54篇）02-11

【精選】除夕貼春聯(lián)的作文四篇02-12

精選除夕貼春聯(lián)的作文4篇01-25