以關(guān)心為話題的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的以關(guān)心為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以關(guān)心為話題的作文1
關(guān)心是什么?關(guān)心就是在別人有困難時(shí)幫助別人,或是在自己有難時(shí),別人來(lái)幫助你。在我的腦海里中,始終有著這樣一件事。
那時(shí)候,我才剛剛接觸電腦,父母把我?guī)У桨儇浬虉?chǎng)買(mǎi)電腦。我在一個(gè)柜臺(tái)前看見(jiàn)一位哥哥在玩游戲,就湊上前去看,看著看著我簡(jiǎn)直入了迷,父母說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。漸漸的,時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí),直到售貨員哥哥提醒我時(shí),我才意識(shí)到,我今天是來(lái)選購(gòu)電腦的。我回過(guò)頭一看,呀!爸爸媽媽去哪了呢?我趕緊去尋找爸爸媽媽?zhuān)墒,我找遍了所有樓層,都找不到他們的人影,我的腦子立刻飛速旋轉(zhuǎn),想到找不到父母,自己會(huì)餓死、冷死,我不禁哭了起來(lái)。這時(shí),那位哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你怎么還一個(gè)人在這,你的父母呢?”我回答道:“我和父母走散了,現(xiàn)在很害怕!薄皠e怕!我可以幫你廣播找人!贝蟾绺缯f(shuō)。他帶我到廣播,問(wèn)了我的名字,然后對(duì)著話筒說(shuō)了幾句話。沒(méi)一會(huì)兒,父母就來(lái)找我了,媽媽高興地說(shuō):“小寶貝,總算找到你了。要知道發(fā)現(xiàn)你不在時(shí),我們可擔(dān)心了!”最后,我把整件事從頭到尾講了一遍,父母知道是大哥哥幫忙找到了我時(shí),硬要感謝他。那位大哥哥卻一聲不響地離開(kāi)了。
生活中,到處是關(guān)心,也許是一件小事,也許是一件大事,只要你有著一顆感恩的心,你就感受得到。
以關(guān)心為話題的作文2
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài),生活變的豐富多彩。關(guān)心他人,善于理解他人的處境,他人的情感和需要,用我們坦誠(chéng)的心,真心的愛(ài)去理解、支持別人,用實(shí)際行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
那是寒冬的傍晚,北方的風(fēng)夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風(fēng)回家,一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個(gè)角落乞討,手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐,然后匆匆離開(kāi)了,老婆婆連連道謝?此蓱z的樣子,我摸摸口袋,身上僅有一張面值20元錢(qián),我不忍心給她,因?yàn),這是我足足攢了一個(gè)月的結(jié)果,眼看著買(mǎi)自己心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā),顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì),終于下定決心,我閉上眼睛,慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中,老婆婆抬頭看看我,連連道謝,還說(shuō)我是小菩薩。不知為什么,這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂(lè)和幸福。
我們都渴望幸福、真愛(ài),那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人,并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
以關(guān)心為話題的作文3
我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長(zhǎng)大的,無(wú)論是來(lái)自父母、長(zhǎng)輩、老師、還是朋友的關(guān)心,都無(wú)微不至地呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L(zhǎng)的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣,雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春;他們的關(guān)心是一陣清風(fēng),雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個(gè)大人都說(shuō),我們這一代是垮掉的一代,自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)不斷在我耳畔響起,我不禁問(wèn)自己:真的嗎?真的嗎?……
也許這是真的,但我們能就這樣坐以待斃,等到建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)?
我想,我們要改變,要改變自己,要改變世人對(duì)我們的看法。那么,我們首先要學(xué)會(huì)的便是關(guān)心!
父母教育了我們,賦予了我們寶貴的生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。無(wú)論我們走到天涯海角,最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛(ài),我們就應(yīng)以關(guān)心和愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。對(duì)父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重,只需做一點(diǎn)兒小事:當(dāng)父母回到家,為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累了,為他們捶捶背;當(dāng)父母病了,在床前照顧,再做上一頓飯,哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色,從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中,老師們不僅傳授我們知識(shí),還教導(dǎo)我們做人,俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”,老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎?
在學(xué)校遇到老師,尊敬地說(shuō)一聲“老師好”;在放學(xué)后,禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”;在節(jié)日里,開(kāi)心地道一聲“節(jié)日快樂(lè)”;在教師節(jié),深情地贊一聲“老師,您辛苦了”!
這樣的幾句話,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)卻是極大的關(guān)懷,何樂(lè)而不為呢?
朋友讓我們快樂(lè)時(shí)使我們的快樂(lè)多了一倍;在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半;在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手;在我們遇到煩惱卻無(wú)人傾吐時(shí)聽(tīng)我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長(zhǎng)久的,你會(huì)在不經(jīng)意間做這些事情,不用刻意去做,因?yàn)槟鞘悄銓?duì)朋友的關(guān)心!
關(guān)心,讓我們感受親情,讓我們報(bào)答師恩,讓我們分享友誼。古人云:人生一大快事莫過(guò)于金榜提名之時(shí),但在我看來(lái),人生一大快事莫過(guò)于學(xué)會(huì)關(guān)心!
以關(guān)心為話題的作文4
開(kāi)學(xué)一周半,我也已經(jīng)擠了一周半的公交車(chē),每次站在搖搖晃晃前行的車(chē)廂中,我都會(huì)有同樣感受:乘公交車(chē)好幸苦!
不知為什么,每次我總是最后擠上公交車(chē)。不管是五六個(gè)人或是十多個(gè)人,人們一看到車(chē)來(lái)了,總是蜂擁而上,特別是那些二三十歲的男女青年惟恐落后。排隊(duì),或許在意識(shí)中誰(shuí)都知道,但又有幾個(gè)人去那樣做了呢?最可憐的還是那些老奶奶和六七歲背著書(shū)包的小同學(xué),等他們擠進(jìn)車(chē)廂,車(chē)廂中似乎已沒(méi)有了他們的立足之地。老奶奶只好吃力地站在門(mén)口抓住扶手累得滿頭大汗,小同學(xué)只好背著沉甸甸的書(shū)包在車(chē)廂中因抓不住扶手而“隨波逐流”,而那些搶到座位的年輕人呢?望著窗外,一副悠閑自得的樣子,尊老愛(ài)幼這些社會(huì)公德似乎和他們毫不相干。更有甚者,門(mén)口擠得無(wú)插針之縫,連車(chē)門(mén)也都關(guān)不上了,車(chē)也開(kāi)不了,任憑駕駛員三令五申,擠在車(chē)前面的人仍然“堅(jiān)守陣地”,不肯讓步,而車(chē)內(nèi)的“上班族”又心急火燎地看看手表,唯恐上班誤點(diǎn)。此情此景,我不禁想說(shuō)一句:“給別人一點(diǎn)方便、一點(diǎn)關(guān)心,難道會(huì)讓你們奉獻(xiàn)很多嗎?”
其實(shí),當(dāng)你給予別人關(guān)心時(shí),哪怕是微乎其微的一點(diǎn),甚至只是說(shuō)一句溫馨的話,在他人心中都會(huì)蕩起層層漣漪。
也是在公交車(chē)上,也是在那么擁擠的車(chē)廂中,我一時(shí)沒(méi)注意坐過(guò)了站。焦急、不安,眼看到校的時(shí)間一分一秒地過(guò)去,怎么辦呢?“怎么了,看你急成這樣?”一位阿姨向我投來(lái)了關(guān)切的目光。“我坐過(guò)站了,怎么辦呢,時(shí)間來(lái)不及了!”“你到下一站下車(chē),乘152路返回好了!”又是一張親切的面龐。當(dāng)我掏錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己只有一張5元人民幣了,于是我趕緊向身邊的一位阿姨換零錢(qián)。當(dāng)她掏出錢(qián)包發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有5元的零錢(qián)時(shí),她微笑著毫不猶豫地給了我一個(gè)一元硬幣。我連連搖手,她卻笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊的,我們能遇上也是有緣嘛!”當(dāng)我拿著這個(gè)一元的硬幣時(shí),那份焦慮不安已拋到了九霄云外,取而代之的是滿心喜悅和感激。我真想對(duì)所有的人說(shuō)一句:“我好快樂(lè)!”
朋友,當(dāng)同學(xué)的筆壞了,請(qǐng)熱情地遞上一支筆,說(shuō)一句:“用我的吧!”;當(dāng)同學(xué)身體不適不能來(lái)上課時(shí),請(qǐng)抽出一點(diǎn)課余時(shí)間去他家問(wèn)候一聲吧;當(dāng)你遇見(jiàn)老人拄著拐杖穿過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)上去扶他們一把吧;當(dāng)……所有的這些都將換來(lái)一分誠(chéng)摯的感謝,會(huì)讓你感到付出的美好!
都市中忙碌的人們,請(qǐng)?jiān)趧e人需要時(shí)給予一點(diǎn)關(guān)心幫助吧!因?yàn)槟銈兿嘤鍪且环N緣。你付出的僅是一點(diǎn)點(diǎn),你將給他們無(wú)限的喜悅和快樂(lè)!只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),我們的家園將會(huì)更加美好!
以關(guān)心為話題的作文5
關(guān)心,關(guān)心是什么?關(guān)心,也許是愛(ài)的一種形式;關(guān)心,也許是愛(ài)的一種體現(xiàn);關(guān)愛(ài),也許是長(zhǎng)輩對(duì)我們教導(dǎo)的一種方式;關(guān)心,也許是成長(zhǎng)道路上最最溫暖的陽(yáng)光;關(guān)心,也許……關(guān)心,關(guān)心無(wú)處不在,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛……
就如這件事情來(lái)說(shuō):那天,綿綿的細(xì)雨從高高的天空爭(zhēng)先恐后地沖向屋頂,沖向大樹(shù),沖向平地……我仍舊坐在那學(xué)習(xí)桌上,慢吞吞地寫(xiě)著那一大堆還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),媽媽踏著響亮的步伐,走到我的身邊,大聲呵斥道:“再給你一小時(shí),到二點(diǎn)鐘,你還沒(méi)寫(xiě)好,就甭想逃過(guò)一頓毒打!”我聽(tīng)了,心里覺(jué)得酸酸的,有一種說(shuō)不出來(lái)的苦。我想提快寫(xiě)字的速度,卻怎么也寫(xiě)不快……轉(zhuǎn)眼間,二點(diǎn)鐘到了,可我仍未完成,媽媽頓時(shí)火冒三丈,氣急敗壞地破口大罵道:“我怎么苦口婆心地說(shuō)你,打你,都不管用,你到底讓我怎么做,怎么做呀,你……”說(shuō)著,便伸出手,狠狠地?cái)Q著我的兩只耳朵,“你是不是不打不成。 ,接著,抓起衣架,朝我打來(lái)……
長(zhǎng)輩嚴(yán)厲的批評(píng),雖然表面上是一件非常冷漠的事情,但是,在嚴(yán)厲的教導(dǎo)中,卻飽含著多少家長(zhǎng)們的希望,家長(zhǎng)們的渴望,多少期盼的目光……
關(guān)心,世界上不可缺少的元素,正因?yàn)榈厍蛏铣錆M了無(wú)限關(guān)心,無(wú)限陽(yáng)光,世界才變得無(wú)比美好,美好……
以關(guān)心為話題的作文6
爸爸是一名司機(jī)。每天為了家中生計(jì)而奔波……
雖然很累,每天早出晚歸。但是他總是把笑容掛在嘴邊。爸爸很關(guān)心我和弟弟,他自己吃的不好到不說(shuō)。每次回家都要買(mǎi)一些面包之類(lèi)的東西給我們吃。而他自己在跑車(chē)時(shí)候,只買(mǎi)些燒餅吃…… 爸爸雖然沒(méi)有什么文化,但是爸爸常教導(dǎo)我們說(shuō),你們要好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大才有出路……爸爸總是很關(guān)注我和弟弟的學(xué)習(xí)。每次成績(jī)出來(lái)后,不管在干什么都會(huì)回來(lái)。雖然他不懂但是每次他都會(huì)找人幫我們分析錯(cuò)題……這樣一來(lái)我和弟弟的成績(jī)有著顯著的提高。 現(xiàn)在在這里我要給爸爸說(shuō),爸爸您辛苦了,我們愛(ài)您。“叮鈴鈴”下課了。身為組長(zhǎng)的我拿起好友小昕的筆記本批閱,一個(gè)極小的錯(cuò)誤映入眼簾,刺我心脾。說(shuō)它小,是因?yàn)樗话褔@好寫(xiě)成句號(hào);說(shuō)它大,是因?yàn)樗?jīng)害我不淺。兩年語(yǔ)文成績(jī)都得99分,都因?yàn)檫@個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)讓我與100分失之交臂,從此痛改前非的我漸漸與細(xì)心成了好朋友。在這關(guān)鍵的一年,我要幫她改掉這個(gè)毛病送出關(guān)愛(ài)。
我拉住她心急地說(shuō):“你錯(cuò)了個(gè)標(biāo)點(diǎn)太不應(yīng)該了,”“哇,得99分太好了!”她一把奪過(guò)我手中的本欣喜地說(shuō),完全沒(méi)有理會(huì)我?粗Σ[瞇的坐下寫(xiě)別的錯(cuò)題了。我覺(jué)得真不應(yīng)該管這芝麻大的閑事。我氣哼哼的回位了。
當(dāng)我再抬頭,看見(jiàn)小昕如如無(wú)人之境般專(zhuān)注地寫(xiě)著。與以前似墻頭草遇上點(diǎn)微風(fēng)都晃晃的她判若兩人。真是有進(jìn)步!可,那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)又頻頻閃在我眼前。她的成績(jī)提高越快,越出色,越不能因這樣的小錯(cuò)扣分,這可是態(tài)度問(wèn)題,良好的習(xí)慣問(wèn)題,這份關(guān)愛(ài)才能真正利于她,想到此我下定決心,一定要把這份關(guān)愛(ài)送到底。
可她聽(tīng)不進(jìn)去呀。我想想自己何時(shí)聽(tīng)進(jìn)去媽媽的告誡與批評(píng)。然后我決定采用先動(dòng)之以情,再曉之以理的方法,主意打定向她走去。與她擠坐在一起,摟著她甜甜的說(shuō):“你現(xiàn)在進(jìn)步可真大,咱倆爭(zhēng)取考近最好的中學(xué)!彼痤^欣喜地看著我,眼睛都放光了,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙話鋒一轉(zhuǎn):“可如果你因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)而進(jìn)不了好中學(xué)多遺憾呀。。。。。!彼苏。我趁熱打鐵地說(shuō):“差之毫厘,失之千里。這時(shí)態(tài)度問(wèn)題,認(rèn)真的能力問(wèn)題,如果沒(méi)有就干不好任何事!币(jiàn)她疑惑又悉聽(tīng)下文的樣子,我開(kāi)始上至航天大事的血淚史下至畢業(yè)生因0.5分而榜上無(wú)名的辛酸史,最后拿本小女子的活例子進(jìn)行說(shuō)教。她默默地聽(tīng)著,但眼神中有了悔意,神色中有了莊重。顯然我真誠(chéng)的話語(yǔ)敲開(kāi)了她的心扉,撥動(dòng)了她的心弦。此時(shí)的我也新潮騰涌,激動(dòng)地向她伸出手,在我的感染下她也伸出手,雙手相握就是有力的拳頭!拔乙疡R虎打跑!”她堅(jiān)定地說(shuō)!霸蹅児餐M(jìn)步!”
這緊握在一起的雙手,是鼓起的風(fēng)帆,張開(kāi)的雙翅,這才是真正的關(guān)愛(ài)。
以關(guān)心為話題的作文7
一個(gè)暑假之內(nèi),我學(xué)會(huì)了許多事情。做飯、洗衣服、照料寵物都不在話下。但那一件事,使我學(xué)會(huì)了關(guān)心……
那是一個(gè)星期六,爸爸去出差了,只有我和媽媽在家。按平常,廚房里應(yīng)該是鍋碗瓢盆一陣響,滿屋子的飯香到處飄?山裉觳灰粯,即不見(jiàn)媽媽忙碌的身影,又不見(jiàn)廚房里的聲音,連飯燒好的氣味都沒(méi)有。難不成……不可能,那么堅(jiān)強(qiáng)的媽媽怎么會(huì)生病呢,可是……
我懶洋洋地從暖暖的被窩里爬了出來(lái),穿好了衣服就向媽媽的房間走去。果然不出我所料,媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團(tuán),不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊,輕輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺蠢玻磕牟皇娣?”媽媽用微弱的聲音?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是有一點(diǎn)感冒,今天還沒(méi)煮早餐,你等著,我去給你煮早餐。”說(shuō)完便起身下床。我輕輕的按住了媽媽?zhuān)蛔屗。就是這輕輕的一按,我發(fā)現(xiàn),媽媽的額頭好燙好燙。我急得像熱鍋上的螞蟻,我著急的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)惆l(fā)燒了,你等等,我去給你拿體溫計(jì)!泵鎸(duì)著這突如其來(lái)的事件,又沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的我不知道該怎么辦好。我只好回憶起我生病的時(shí)候媽媽是怎樣照顧我的。如果我生病了,媽媽一定會(huì)先給我量體溫。對(duì),量體溫。我慌慌忙忙地在藥柜里翻箱倒柜地找了起來(lái)。找到了,我學(xué)著媽媽那樣,用力的晃了幾下,就給媽媽夾在腋窩下。趁量體溫這會(huì)兒,我又在藥箱里翻弄了一會(huì)兒,找了一包感冒靈和一包退燒藥。我看了看說(shuō)明,按照份量給媽媽沖了一杯藥,一口一口地喂她喝下,還時(shí)不時(shí)地用嘴抿一抿看看燙不燙。喂媽媽喝完了藥,我?guī)蛬寢屔w上被子,讓她睡一會(huì)兒,并且和她說(shuō),叫她不要起來(lái),我會(huì)幫她做家務(wù)的,叫她安心睡。我并沒(méi)有停下來(lái),而是去了衛(wèi)生間拿了小半桶水,拿了一塊毛巾,又去冰箱撬了一點(diǎn)冰塊,又回到了媽媽的床上,我用毛巾包好冰塊,用涼水弄濕,敷在媽媽的額頭上,幫她降溫。接著,我就去幫媽媽做家務(wù)了。
過(guò)了好一會(huì)兒,家務(wù)做完了,我又去看了看媽媽?zhuān)瑤退矿w溫。啊!37。4°。媽媽終于在我精心的照料下康復(fù)啦。不僅媽媽康復(fù)了,連我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,找回了久違的責(zé)任感。
啊,關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中吧!
以關(guān)心為話題的作文8
只記得那是兒時(shí)的一個(gè)炎炎夏日,大地被烤的“熟”透了。白天的氣溫誰(shuí)也受不了,我和媽媽也沒(méi)有出門(mén),只是像往常的待在家里,依舊吹吹空調(diào),看看電視。
到了晚上,我們只好離開(kāi)心愛(ài)的空調(diào),去陽(yáng)臺(tái)玩!皠e跟我搶?zhuān) 蔽艺偷艿軗屩话闶,“這是我的!”
忽然,“啪!”的一聲,整棟房子都黑下來(lái)了——停電了!你可得知道,在夏日沒(méi)有電是一件多么悲哀的一件大事!我們只好早早的就睡覺(jué)了。
靜靜地躺在床上,可我怎么也睡不著,因?yàn)闊岬貌坏昧。我的眼睛久久地注視著天花板,靜靜的發(fā)呆????時(shí)間久了,我的身上也都是汗,渾身都受不了?晌易詈筮是被瞌睡蟲(chóng)給征服了。咦?怎么這么涼快?有電了嗎?我升了個(gè)懶腰,爬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的旁邊!霸趺戳耍恢鴨?快睡吧,我?guī)湍闵壬蕊L(fēng),你好睡一點(diǎn)!眿寢屨谝苫蟮貑(wèn)著我。 “你還沒(méi)睡呀?現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在幫我扇風(fēng)!快點(diǎn)去睡呀!”我焦急地命令道,還差點(diǎn)哭了出來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系!你是小孩子,要早點(diǎn)睡覺(jué)。我是大人,遲一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。快睡吧。”
我只好乖乖地躺下,可我怎么也睡不著,時(shí)不時(shí)要去偷偷看一眼,依然看見(jiàn)媽媽在為我不停地扇風(fēng),頭上掛著一顆顆豆大的汗珠,也不去擦,可能是怕汗滴到我吧。我的眼淚不由自主的落了下來(lái),時(shí)間一久,眼眶紅了,枕頭也濕了一大片。我依舊沒(méi)有睡去,還不忘去看媽媽一眼。只見(jiàn)她坐在那里,彎著腰,靜靜地睡著了,那時(shí)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了? 這件事使我記憶猶新,我怎么也忘不了那次經(jīng)歷,怎么也忘不了你的關(guān)愛(ài)。
以關(guān)心為話題的作文9
時(shí)間在流逝,羽翼變得豐滿。人終究長(zhǎng)大,獨(dú)自行走社會(huì)。孤獨(dú)的身影,失敗的挫折,總有的關(guān)心是不變的。
考試不可避免的來(lái)了,而我卻不知所措,心情急躁不安,身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)書(shū)聲瑯瑯,而我不知該干什么。坐在位置上,拿起語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)想復(fù)習(xí)下去,卻發(fā)現(xiàn)這大多的內(nèi)容都不熟悉,都需要復(fù)習(xí)?煽荚噷⒅粒瑳](méi)有時(shí)間讓我來(lái)復(fù)習(xí)了。想到這些,心情更是壓抑萬(wàn)分,可又不知道該怎么辦還好。
考試如約而至,我卻仿佛大禍臨頭一般。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),心中似有一層烏云盤(pán)旋著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)始考試了,卷子發(fā)了下來(lái),提起筆,卻不知從何下手。正當(dāng)勾起一絲回憶正準(zhǔn)寫(xiě)下答案時(shí),內(nèi)心傳來(lái)一陣煩躁,思路被打斷了,又只有重頭開(kāi)始。
考試結(jié)束了,其余的考生都走了,只剩我一個(gè)人呆呆的坐在凳子上,像個(gè)沒(méi)生氣的老人般。直到監(jiān)考老師鎖門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)里面還有人,把我叫醒,我才慢慢的走出考室。走在路上,步伐緩慢,神情呆滯,如一個(gè)有生命的木頭人,被抽干了生氣。
回到寢室,又是一個(gè)人呆坐在板凳上,想去復(fù)習(xí),可又想想拉下這么多,還怎么復(fù)習(xí),于是就這樣坐著,什么也不干。坐了一會(huì)兒,響起的電話鈴聲打破了寧?kù)o。我緩慢的走了過(guò)去,好像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人走路一般。接起了電話,電話那頭立刻就傳來(lái)了熟悉的聲音,是媽媽。一接電話媽媽就噓寒問(wèn)暖的說(shuō)了起來(lái)。問(wèn)了一會(huì)兒,我這方?jīng)]有答應(yīng),便發(fā)現(xiàn)事情不對(duì)了,問(wèn)道:“孩子,你怎么了?”語(yǔ)言中有種說(shuō)不出的關(guān)心與急切。我應(yīng)付的說(shuō):“沒(méi)事。”母親聽(tīng)出了我語(yǔ)言中的那份頹唐,關(guān)切的問(wèn)道:“孩子,有什么事就說(shuō)出來(lái),我是大人,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)!甭(tīng)著母親關(guān)切的語(yǔ)言,我心里濕潤(rùn)了起來(lái),眼淚也止不流了出來(lái)。于是,我在流淚中把近日內(nèi)的一切事都說(shuō)了出來(lái),感覺(jué)好像輕松了許多似的。
母親聽(tīng)我說(shuō)完了,也沒(méi)有像其他人一樣來(lái)安慰我,而是和我講起了我兒時(shí)的事來(lái),和我講著兒時(shí)的調(diào)皮和可愛(ài)。“還記得嗎,那次你掉進(jìn)土坑里一個(gè)人在那哭”“那次你把別人認(rèn)成爸爸了”……聽(tīng)著媽媽講著,我也隨之回憶了起來(lái)。想著我兒時(shí)的調(diào)皮與天真,漸漸的,心中的結(jié)在一點(diǎn)點(diǎn)的融化,天空上的烏云透過(guò)一絲久違的陽(yáng)光。我在母親的話語(yǔ)中明白了,打斷了她的話說(shuō):“媽?zhuān)叶恕彪娫捘穷^聽(tīng)了,停了一停,說(shuō)“懂了就好!
現(xiàn)如今,我每天晚上都會(huì)自覺(jué)的坐在電話旁,等待著來(lái)自父母的電話。不為別的,只為和他們的那段通話,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,暖暖自己的心房。
以關(guān)心為話題的作文10
關(guān)愛(ài)是名詞,它是美好的前奏;關(guān)愛(ài)是動(dòng)詞,給予它生命,讓它在人群中穿梭????假如你說(shuō)關(guān)愛(ài)只是代詞,那么我也無(wú)言以對(duì),你無(wú)心尋覓,有怎知它的美麗。
其實(shí),關(guān)愛(ài)有時(shí)會(huì)朦朧不清,似乎喝醉酒的醉漢,迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食,毫無(wú)觸動(dòng),那只是一個(gè)母親的本能。陌生人一次簡(jiǎn)單的幫助,卻讓你感動(dòng)不已,覺(jué)得關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。也許過(guò)多的關(guān)愛(ài)會(huì)使人麻木。關(guān)愛(ài)泛濫,反倒讓人覺(jué)得它無(wú)聲無(wú)息。這是的關(guān)愛(ài)成了代詞,代的是母親的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
如果你愿意,可以把關(guān)愛(ài)拆開(kāi)來(lái)理解:世上因?yàn)橛辛岁P(guān)心,空氣中才彌漫了濃濃的愛(ài)意。關(guān)愛(ài)很形象嗎?你錯(cuò)了,它很抽象,或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時(shí)候,嚴(yán)聲厲氣反而是關(guān)愛(ài)的充分體現(xiàn),而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛(ài)。當(dāng)孩子從川流不息的馬路上穿過(guò),母親大聲斥責(zé):“你干什么?這樣多危險(xiǎn)你不知道嗎?”孩子或許會(huì)暗暗責(zé)怪,但他不得不承認(rèn)這就是關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候,媽媽常常用手打我。長(zhǎng)大后學(xué)了“力”,我才發(fā)現(xiàn),關(guān)愛(ài)原來(lái)是一個(gè)關(guān)于力的學(xué)說(shuō)。力的作用是相互的,你用了多少力,它也會(huì)回敬你多少。媽媽之所以不用東西打,只是因?yàn)樗麓蛱酆⒆,所以用直接的接觸來(lái)控制力量。而如果打疼了孩子,她也會(huì)得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關(guān)愛(ài),而一些人則對(duì)關(guān)愛(ài)敬而遠(yuǎn)之。他們覺(jué)得關(guān)愛(ài)就是同情,而自己卻不需要?jiǎng)e人的同情。每每見(jiàn)到這些人,心里應(yīng)該是對(duì)他們的無(wú)知而感到可悲。
翻開(kāi)一本詞典,想尋找一個(gè)可以形容的詞語(yǔ),“淳樸”,真好!關(guān)愛(ài)無(wú)需華麗包裝,只需一顆真摯的心。
以關(guān)心為話題的作文11
關(guān)愛(ài),像疲倦時(shí)的一杯濃濃的、溫情的咖啡;關(guān)愛(ài),也像雪地里的一絲溫暖的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài),又像傷心時(shí)的一句輕聲的安慰。關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。
在剛剛到山青的第一天,我們興高采烈地跑到宿舍,選好小床。教官讓我們給被子套被罩,天那!我最煩的就是套被罩,在家就套得一團(tuán)糟!弄好被子被罩亂,弄好這里那面亂!怎么辦?怎么辦?真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀!我看見(jiàn)刑夏鈺干得不錯(cuò),想請(qǐng)他幫忙,但以前我倆出現(xiàn)過(guò)小別扭,要是不理我,多沒(méi)面子!可大家都自管自的忙著自己的事兒,誰(shuí)還管我?完了!完了!我的眉頭擰成一個(gè)疙瘩,天氣熱,又加上著急,汗珠從臉頰流了下來(lái),急得臉紅脖子粗,教官又快讓站隊(duì)了!怎么辦呢?
在這緊急關(guān)頭,耳邊出現(xiàn)了一句熟悉而又響亮的聲音:“張鈺海,我來(lái)也!”扭頭一看,正是邢夏鈺!拔椅也挥媚銕兔Α蔽倚呃O了,但邢夏鈺卻走了過(guò)來(lái):“沒(méi)事兒,咱倆是哥們兒,我?guī)湍!”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下?lái),李志平也來(lái)了。我不敢相信這是真的,朋友都紛紛來(lái)幫我!。∫还膳饔可闲念^,心里有說(shuō)不出的感受!
李志平說(shuō):“張鈺海,我抓著頭,你抓那頭,千萬(wàn)別松手哦!”邢夏鈺把拉鏈拉開(kāi),安信丞調(diào)皮的舉著杯子說(shuō):“看我的超級(jí)無(wú)敵‘泰山壓頂’!”他把被子扔了過(guò)去。我又說(shuō):“進(jìn)了!安信丞的球進(jìn)了!”邢夏鈺他們又把被子展開(kāi),分別讓我和李志平抓住一頭,接著把拉鏈拉死,抖了抖,又幫我疊被子。一個(gè)嶄新的被子出現(xiàn)在我們眼前。我們不約而同的說(shuō):“嘿!這個(gè)被子真漂亮!”我們哈哈大笑起來(lái)。
我常常問(wèn)自己關(guān)愛(ài)到底是什么,隨著年齡的增長(zhǎng),我得到過(guò)不同的答案。但是通過(guò)這件事,我終于明白,關(guān)愛(ài),就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,關(guān)愛(ài),無(wú)處不在!
以關(guān)心為話題的作文12
說(shuō)起關(guān)心,大部分人都會(huì)想起自己的父母,當(dāng)然,這是最最常見(jiàn)也是最最偉大無(wú)私的。但是除了父母,我們還被很多人關(guān)心著。
還記得那是個(gè)涼颼颼的早上,每個(gè)班早起晨練,因?yàn)樘鞖鉀,有些帶了衣服的就穿上了,沒(méi)帶的`只能兩只手互搓取暖,雖然說(shuō)鍛煉可以增加體內(nèi)的溫度,可因?yàn)樘鞖馓珱龅脑,大家體內(nèi)的溫度并沒(méi)有上升多少。在晨跑結(jié)束后,我們的班長(zhǎng)問(wèn)我們有誰(shuí)冷得厲害,其中我們有一位女同學(xué)舉起了手,班長(zhǎng)把自己的外套脫了下來(lái)給那位女同學(xué)。隨后,有幾個(gè)同學(xué)也舉起了手,幾位男同學(xué)也脫下外套給她們穿上。此時(shí)我想,這可真是一副溫暖人心的畫(huà)面呀!
然后我們就去吃早餐了,吃完后,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間來(lái)到了教室,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)班上十分溫暖,原來(lái),班長(zhǎng)沒(méi)給我們開(kāi)風(fēng)扇,怕我們冷到,也把窗戶打開(kāi)了,保證空氣的暢通、流動(dòng)。在這個(gè)愛(ài)的班級(jí)里,我感受到了前所未有的關(guān)心,這是同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)心。
在校園里,除了同學(xué)就是老師了,還記得上個(gè)星期,我睡得不是很好,也就是失眠,剛開(kāi)始的時(shí)候,老師先讓我去找校醫(yī),校醫(yī)老師先是調(diào)整我的心態(tài),讓我把心情放松,可后面我還是睡不好,我們的班主任老師每天都來(lái)問(wèn)我的情況,每天追蹤我的狀況,十分關(guān)心我。
在這個(gè)美麗的校園里,藏著許多要用眼睛去發(fā)現(xiàn)的東西,其中,關(guān)心就是一個(gè)。
以關(guān)心為話題的作文13
一個(gè)夏天的早晨,爸爸媽媽上班去了,只剩下我一個(gè)人在家,偏偏我在這時(shí)又生病了。哎,真倒霉!
到了中午的時(shí)候,我正發(fā)燒得厲害,'篤篤篤''一陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我吃力地支起身子去開(kāi)門(mén)。我還以為媽媽回來(lái)接我去看病呢,原來(lái)我要好的同學(xué)來(lái)了,“你怎么了,為什么不上學(xué)去?你是不是生病了?”“沒(méi)沒(méi)有啦!”結(jié)巴巴的說(shuō)。她一只手摸著自己的額頭,一只手摸著我的額頭:“不太好啦,你發(fā)高燒啦,現(xiàn)在怎么辦啊?”他搔首頓足走來(lái)走去:“你不要緊,來(lái),我來(lái)背你去看病好了,不然會(huì)燒壞腦子的!
一個(gè)大熱天,太陽(yáng)炙烤著大地,她背上我直沖醫(yī)院。我應(yīng)到老師的粗粗的喘起聲,看見(jiàn)她豆大的汗珠直往下淌。我的眼淚奪眶而出。到了醫(yī)院,他馬上去幫我掛號(hào),連擦汗也顧不著!安慌,堅(jiān)持一下子吧!”她的話給了我一點(diǎn)的鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,我必須要掛鹽水。她馬上扶起我,扶到輸液室,因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)扇開(kāi)的好大,又怕我一熱一冷的又要生病了就陪我坐在沒(méi)有風(fēng)的地方。過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得有點(diǎn)熱了,不時(shí)還用手擦汗,我有看看她以滿頭大汗,汗珠還不住地流下來(lái)。李老師似乎沒(méi)注意到,還問(wèn)我難不難過(guò)。你很熱吧!來(lái),我給你扇扇子。她輕輕地給我扇著,我覺(jué)得這習(xí)習(xí)涼風(fēng)有著老師的關(guān)懷。掛好了鹽水,一位年輕的護(hù)士對(duì)她說(shuō):“你姐姐沒(méi)事了,你放心吧,孩子的熱度退了,回家再吃點(diǎn)藥就行啦!''她像放下了一塊巨大的石頭,松了一口氣。這個(gè)時(shí)候我急忙地對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō):“我姐姐還在上學(xué),她是我的好同學(xué)! 在場(chǎng)的人聽(tīng)了都贊嘆不已。
關(guān)懷是多么的偉大啊,是多么的無(wú)私。∵@就是同學(xué)給我的關(guān)懷!
以關(guān)心為話題的作文14
關(guān)愛(ài)是什么呢?是體貼,是電腦桌上的一杯咖啡;是同情,是乞丐碗中的一枚硬幣;是寬容,是大家一陣陣歡笑。
記得那一次······
那一天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣,我和安信丞正走在回家的路上。然而,在過(guò)馬路的時(shí)候。意想不到的一幕發(fā)生了······
我和安信丞正說(shuō)說(shuō)笑笑的向前走著,突然有一輛摩托車(chē)向我飛馳而來(lái),我嚇的都身體僵硬,來(lái)不及閃躲,根本不知道下一步要干什么,當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。只見(jiàn)那摩托車(chē)離我越來(lái)越近,然而就在這時(shí),安信丞本能的將我向后拉了一把,那輛摩托車(chē)在我眼前疾馳而過(guò),這才沒(méi)有被瘋狂的摩托車(chē)撞上。
等我過(guò)了馬路,我的心情還沒(méi)有平靜下來(lái),嚇得我腿都軟了,安信丞還像個(gè)大人一樣叮囑我,“如果這次我不在場(chǎng),你肯定被那迎面而來(lái)的摩托車(chē)······算了!算了!就這樣吧!下次過(guò)馬路的時(shí)候注意一點(diǎn)兒!彪m然這句話像一位大人在批評(píng)我,但我覺(jué)著這是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,我要坦然接受。
現(xiàn)在,我和安信丞之間的友誼越來(lái)越深,關(guān)系也越來(lái)越好,是一個(gè)無(wú)話不談的朋友,正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互關(guān)心,才會(huì)有這樣要好的朋友。
忘不了那份真摯的愛(ài)
生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是什么?是體貼,是電腦桌邊一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中的枚枚錚亮的硬幣;是關(guān)心,是病人床頭一束幽香的百合;是尊敬,是對(duì)長(zhǎng)輩們一聲親切的問(wèn)候。關(guān)愛(ài)處處洋溢,關(guān)愛(ài)就在生活中的每個(gè)角落。
永遠(yuǎn)銘記在心。
正如一首歌中唱到的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美麗的人間!”人間處處有真情!人間處處有真愛(ài)!相信在今后的生活中我也會(huì)盡心盡力的去奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,幫助他人,傳遞真情!
人間處處有真情
以關(guān)心為話題的作文15
“聽(tīng)說(shuō)張依陽(yáng)和李安泰最近黏得很近哦!”“消息靈”胡惠翔神秘地伏在我耳邊悄悄說(shuō)道!鞍パ,別煩了!”我不耐煩地推開(kāi)他,“關(guān)心這個(gè)有什么用,沒(méi)看到我正在研究這道奧數(shù)題嗎?”
他朝我丟了個(gè)白眼,不屑一顧地嘲諷我:“哼,大猩猩!研究什么呀,老師明天就會(huì)評(píng)講的了,還學(xué)什么學(xué)嘛!笨蛋!”我不理他,他這個(gè)人,根本就無(wú)聊透頂!只懂得關(guān)心一些“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很親近”之類(lèi)的問(wèn)題,有什么用,專(zhuān)心學(xué)習(xí),勞勞動(dòng)才踏實(shí)嘛。
教室里鬧哄哄的,只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書(shū)。
語(yǔ)文老師皺著眉頭捧著一大摞試卷走進(jìn)教室,“眼鏡佬”嚴(yán)樂(lè)軒立刻撲上講臺(tái),興奮地問(wèn)老師:“老師!昨天測(cè)驗(yàn)的語(yǔ)文試卷改了沒(méi)有啊?我多少分?”“你怎么這么急呢?!還沒(méi)有呢!我有很多事情要做的!”語(yǔ)文老師無(wú)奈地?fù)u搖頭,“嚴(yán)樂(lè)軒,你不要那么注重成績(jī),學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最重要的……”“眼鏡佬”卻一臉失望地回到座位上,輕聲嘀咕著:“唉……又沒(méi)改完!真是的!什么‘我還有很多事情要做’!肯定是閑在家里看電視所以才沒(méi)改!”
我忍不住了,扭過(guò)頭去認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“語(yǔ)文老師是校長(zhǎng),很多事情要處理的啦!哪有那么多時(shí)間去改呢?你就不要埋怨啦!
他鄙夷地斜了我一眼:“哼,老師的乖寶寶,當(dāng)然很會(huì)體貼老師的心啦!”
我嘆了一口氣,繼續(xù)埋頭看我的題目。對(duì)他這種人,我是不屑一顧的,“眼鏡佬”嚴(yán)樂(lè)軒根本就沒(méi)有什么美好的心靈,只會(huì)關(guān)心多少分,有用嗎?“學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最重要的”嘛。
放學(xué)了,我和好朋友丁睿盈一起放學(xué)回家,她興致勃勃地談起了周杰倫,說(shuō)得唾沫四濺,我半句也插不上去,只能眼瞪瞪地看著她興奮的樣子,我不喜歡聽(tīng)這些介紹明星的話。好不容易等到她終于停下來(lái)的時(shí)候,我小心翼翼地想把她拉到一些時(shí)事新聞上:“呃……聽(tīng)說(shuō)蒙牛牛奶里有致癌物質(zhì)哦……”她不理不睬,掏出手機(jī)聽(tīng)起歌來(lái)。我失望地低下頭,心里真不好受。
“聽(tīng),這是周杰倫的《七里香》呢!好聽(tīng)吧?”她得意地朝我炫耀。我對(duì)周杰倫這方面是個(gè)“文盲”,我一臉無(wú)知地看著她!罢娌欢眯蕾p時(shí)尚!”她瞅了我一眼,像個(gè)大人似的嘆了一口氣,揮揮手“拜拜”。
我愣在那里,看著她遠(yuǎn)去的身影,她那頭漂亮的卷發(fā)一甩一甩,像一只黑色的蝴蝶在快樂(lè)地舞動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),我顫抖了一下。
他們關(guān)心的,為什么總是這些事情呢?
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