【熱門】點(diǎn)評(píng)作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的點(diǎn)評(píng)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇1
翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)20xx年開(kāi)著出租車，興高采烈地起來(lái)。我連忙對(duì)著天空、白云、太陽(yáng)……播種下新的希望。
說(shuō)起我的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)習(xí)老不見(jiàn)起色；更糟糕的是，英語(yǔ)一竅不通……舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！上課時(shí)，英語(yǔ)老師大聲地說(shuō)：“我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文�！蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f(wàn)不要叫到我�！迸率裁磥�(lái)什么，老師笑著說(shuō)：“盧炅梵，你來(lái)讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋�(lái)，半天讀不出一個(gè)單詞，同學(xué)們?cè)谝慌怨笮�。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學(xué)英語(yǔ)：26個(gè)字母的正確發(fā)音，買來(lái)小學(xué)第一冊(cè)的英語(yǔ)光盤，反復(fù)跟著讀；對(duì)了，還要把英語(yǔ)單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的英語(yǔ)水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問(wèn)，我一定會(huì)大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽(tīng)完肯定會(huì)哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚(yáng)。
為了實(shí)現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)最好的自己。
點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人在新的一年都有新的希望，小作者希望在新的一年里能把英語(yǔ)學(xué)好，取得令同學(xué)刮目相看的成績(jī)，這個(gè)目標(biāo)很好。作者為了把這個(gè)希望變成現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)，這點(diǎn)很可貴。從生活中選材，表達(dá)真情實(shí)感，是本文的成功之處。希望作者能堅(jiān)持不懈，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇2
主持人：王文柯老師，您好，請(qǐng)您講一下今天下午六級(jí)考試的大概情況。
王文柯：各位搜狐的網(wǎng)友大家好，今天下午六級(jí)考完以后，對(duì)這次試題還是很多同學(xué)有不同的看法�？傮w來(lái)講，這次考試秉承了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化考試的風(fēng)格，試題難度波動(dòng)不是特別大，有些題型像作文是非常常規(guī)的題型，基本上所有出題思路和套路方法，都是在大綱要求范圍之內(nèi)，只要平時(shí)同學(xué)按照大綱要求去復(fù)習(xí)，這次考試基本上應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。 就總體出題模式來(lái)講，就xx年的考試方向和教育部要求是保持一致的，針對(duì)這次六級(jí)考試?yán)锩�，我們看和六�?jí)考試的不同和相同點(diǎn)，基本上屬于我們語(yǔ)言能力的一個(gè)測(cè)試，但是不同點(diǎn)就是，我們看到一些題型上面，六級(jí)的難度確實(shí)還是要大于四級(jí)考試，只不過(guò)讓我們感覺(jué)比較驚訝的就是，這次四六級(jí)的作文，我個(gè)人認(rèn)為都比較簡(jiǎn)單，從整體來(lái)說(shuō)，也是同學(xué)們最關(guān)心的一部分。
我先說(shuō)一下作文部分，作文整個(gè)題型來(lái)說(shuō)，按照我們四六級(jí)考試的要求，比如說(shuō)有陳述一種觀點(diǎn)的，有兩種觀點(diǎn)對(duì)立陳述的，有問(wèn)題解決性的，還有應(yīng)用的文章，但是很明顯的看到，今天的四六級(jí)考試都屬于最具有規(guī)定性的兩套題，包括今年四級(jí)考試的娛樂(lè)活動(dòng)，和今天考試的電子書。其實(shí)我們剛剛07年考過(guò)的一篇文章叫電子產(chǎn)品，和這篇文章是極其類似的，比如說(shuō)我們說(shuō)的，整個(gè)出題的大綱沒(méi)有變、思路沒(méi)有變，所以同學(xué)們還是情緒化，復(fù)習(xí)所有的思路都是緊扣大綱、緊扣真題就夠了。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇3
我心里要感謝的人有許多許多，但我現(xiàn)在要感謝我的`老師。
記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，每當(dāng)要我回答問(wèn)題時(shí)，我都不怎么敢用大的聲音來(lái)回答問(wèn)題，每次老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我都在心里說(shuō):千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我�？捎幸淮危蠋焻s偏偏叫到了我，我害怕自己會(huì)回答錯(cuò)，非常緊張，用蚊子般的聲音來(lái)回答，老師聽(tīng)后，不但沒(méi)罵我，還對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系，不用緊張，再說(shuō)一次。
這句話讓我放松了下來(lái)，再往后回答問(wèn)題時(shí)，聲音大了許多。
我還記得，我之前因生病沒(méi)有來(lái)上到課，在我回到教室后，上完課，老師叫我來(lái)辦公室補(bǔ)課，用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文，教我生字。
老師，我想對(duì)你說(shuō):感謝您對(duì)我的的培育之恩，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持，感謝您對(duì)我的知遇之情。
祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
點(diǎn)評(píng)：文章敘述簡(jiǎn)單、明了，卻很真實(shí)。在兩次何老師之間發(fā)生的小事中讓我對(duì)老師情感更深，從只言片語(yǔ)中透露出對(duì)老師的感謝。文章最后結(jié)尾很簡(jiǎn)單，卻也表達(dá)著最真實(shí)的情感。
文章對(duì)事件描寫很多，也可以多加些自己的感受，行文中加點(diǎn)修辭手法也會(huì)使文章更有另讀者眼前一亮的作用。
點(diǎn)評(píng)作文400字 篇4
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，卻包含了無(wú)窮無(wú)盡的情感。有愛(ài)，能使這個(gè)世界變得更美好；有愛(ài)，能融化已經(jīng)冰冷的心，只要你付出關(guān)愛(ài)，就能收獲許多美好的東西。
當(dāng)看到小鳥隨便被人類欺壓時(shí)，請(qǐng)阻止他們，因?yàn)轼B類是人類的朋友，只有用愛(ài)去感受它們，才能懂得它們的情感；當(dāng)看到小草被人類隨便踐踏時(shí)，請(qǐng)阻止他們，雖然小草只是微不足道的，但是它們讓我們的祖國(guó)更美麗，即使是一顆小草，也要愛(ài)它們。
親人的愛(ài)更是偉大，他們總是不顧自己，總是想讓我們過(guò)得更好，我們傷心了，他們會(huì)哄我們，我們開(kāi)心了，他們也會(huì)和我們一起開(kāi)心。他們總是在我們需要時(shí)立刻出現(xiàn)，給我們鼓勵(lì)，給我們關(guān)懷，用愛(ài)關(guān)懷著我們。讓我們從失敗的沼澤里爬出來(lái)，從冰冷的谷底爬上來(lái)。從走路開(kāi)始，一直一直陪伴我們，告訴我們跌倒了爬起來(lái)，失敗了再加油。
愛(ài)，就是這么偉大，請(qǐng)用你的愛(ài)，來(lái)愛(ài)你身邊的人，來(lái)愛(ài)這個(gè)世界！
專家點(diǎn)評(píng):
從這篇文章中，我們能感受到小作者是一個(gè)會(huì)感受愛(ài)、有愛(ài)心的孩子。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“有愛(ài)，能使這個(gè)世界變得更美好；有愛(ài)，能融化已經(jīng)冰冷的心，只要你付出關(guān)愛(ài)，就能收獲許多美好的東西”，讓我們感受到了愛(ài)的偉大。文章結(jié)構(gòu)完整，主題突出，是一篇優(yōu)秀的作品。
【【熱門】點(diǎn)評(píng)作文400字四篇】相關(guān)文章：
【熱門】點(diǎn)評(píng)作文300字錦集7篇02-11
【熱門】點(diǎn)評(píng)作文300字集錦六篇02-07