【精選】元宵四年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的元宵四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵四年級作文 篇1
正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。一年一度的元宵節(jié)來臨啦，看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來�！翱靵�，快來，吃飯了�！本藡尳兄Ｎ覀�?nèi)チ丝蛷d，我們小輩坐一桌，長輩坐另一桌。
哇！菜好豐盛呀！熱火朝天（紅燒雞翅）、年年有余（清蒸鱖魚）啦……吃完飯，放煙花吧！“嘣、嘣、嘣、”多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個廠。還有些像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里回蕩。我們還猜了燈謎呢！我先出題：一把刀，順?biāo)�，有眼睛，沒眉毛。（打一動物名）？爸爸回答說：“魚�！惫材愦饘α�。
第2個是哥哥出題：遠(yuǎn)看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行（打一日常用品）？外公說：“眼鏡�！敝x謝外公答對了……我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡喜的元宵節(jié)。
元宵四年級作文 篇2
今天是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿大地。我們吃個晚飯，就和爸爸媽媽一起，到印臺山下東正街的天橋上觀看禮花。
啊！好熱鬧呀！人們穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著愉快的.笑容，興高采烈地聚到這。
“多漂亮啊呀！”才放出幾束煙花，我就已經(jīng)陶醉在這迷人的夜色中。忽然聽到幾聲巨響，天空中出現(xiàn)幾個亮點，緊接著無數(shù)條“小蝌蚪“一齊飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響，又一個亮點出現(xiàn)了，“啪”的一聲，開出許多黃色的小花，漸漸地變成了綠色、緩緩地又變成了紫色，真是美極了。像太陽一樣絢麗多彩的禮花，有的像孔雀開屏，有的像鐵樹開花；有的像蘑菇。。。。繽紛的禮花一次又一次劃破寧靜地夜空，最后放出了一個大紅色的禮花，頓時天空猶如白晝，煙火星星點點地散落下來，好像一顆顆閃亮的星星，緩緩地變成一個個長長的小燈籠，又美麗又可愛。人們歡呼起來了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這吧，落在我的手中，多么美麗的禮花，讓我應(yīng)接不暇，一個多小時過去了，人們和我一樣久久不愿離去。
回到家中，我還陶醉在里面，那些燦爛的景象，一直在我眼前浮現(xiàn)，我衷心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛，我們的生活像禮花一樣更加絢麗多彩。
愉快的笑容興高采烈地聚到這。
元宵四年級作文 篇3
今天是元宵節(jié)，老師說今天要舉行猜燈謎，掛燈籠，展示自己的燈籠的活動，我想那一定很有趣吧�；顒娱_始了，因為我的燈謎在很后面，所以沒有掛上去，我挺失望的。我的燈籠很特別，因為這是我們老家快要九十歲的太婆幫我做的。那天要做燈籠的時候，太婆跑上跑下地幫我找紙，我邊看太婆做燈籠，邊幫太婆拿材料，我也很想學(xué)會做燈籠，可是我發(fā)現(xiàn)這可是不容易學(xué)會的哦！到評選自己最喜歡的九個花燈的環(huán)節(jié)了，很可惜，我的花燈沒被選上。在回家的路上，我一直都不太開心，后來媽媽告訴我說，其實不要難過，學(xué)校舉行這樣的活動是要讓小朋友們開心的，我們的花燈可能不是最漂亮的，但這個花燈對于我們自己來說是很有紀(jì)念意義的，因為這可是我們快要九十歲的老太婆幫我做的，以后我要好好保存，看到這個花燈就會想起太婆的，絕對不要弄壞了。我聽了，心里就覺得好過多了。晚上，我們要和媽媽的同學(xué)曉珠阿姨一家一起出去共度元宵。我們要去吃自助餐。
來到自助餐店，我發(fā)現(xiàn)這次這個店多了一個新玩藝——一個不停旋轉(zhuǎn)、不停往下滴巧克力醬的機(jī)器。我和夏浦軒哥哥站在旁邊觀察這個新玩藝是怎么使用的，后來哥哥發(fā)現(xiàn)在這個新玩藝旁邊有一些叉子，是用來叉住棉花糖，再把棉花糖放在下面，只要一會，巧克力棉花糖就做好了。我嘗了一下，真好吃，這個糖外面是巧克力味道，里面是棉花糖味道，我真的是太驚喜了。后來我們想能不能用西瓜來做巧克力西瓜糖呢，于是我們就取了一片西瓜試一試，哇，成功了，只見西瓜外面包裹著巧克力，我們趕緊嘗了一口，真好吃，甜甜的，我覺得心里也甜甜的，比巧克力棉花糖還好吃，我們都覺得自己真是太聰明了，我給媽媽也做了一個，媽媽也連連點頭呢！我覺得今天真開心，又有得玩又有好吃的，我希望天天都是元宵節(jié)。
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