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關(guān)于童年的作文

找回童年作文

時(shí)間:2021-07-11 10:32:51 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【推薦】找回童年作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的找回童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】找回童年作文八篇

找回童年作文 篇1

  小時(shí)候,我盼望長大,常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上,然后甩著長長的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長大了,才發(fā)現(xiàn),成長也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。

  愛吃獨(dú)食

  “怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢!蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍,里面是放得整整齊齊的巧克力!鞍?你把兩盒的包裝全拆開了?怎么回事?”媽媽氣得不行!拔摇蔽也桓艺f出來!澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會(huì)不知道啊?你還不是想吃獨(dú)食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會(huì)送一盒給他的,我就先下手為強(qiáng),把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨(dú)食,是一個(gè)自私鬼,這樣的人最討厭。

  記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,吃獨(dú)食是人長大的一個(gè)標(biāo)志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩子。

  耍牛脾氣

  秋風(fēng)起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說,白色易臟,還是藍(lán)色吧。我拉長了臉,不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了!蔽遗ゎ^就走。商場那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我。“你這個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改?”“我不是小孩了,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的?”我振振有詞!罢l有理就聽誰的。你得講道理!薄熬椭挥心銈冇欣韱?”事后想想,自己無理的時(shí)候占了多數(shù),可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。

  耳邊傳來一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”可是,人畢竟是要長大的,成長過程中會(huì)有很多很多的煩惱,那么,當(dāng)我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時(shí)候,也是我們真正長大的時(shí)候了吧。

找回童年作文 篇2

  那是一個(gè)“超級瑪麗”的時(shí)代,那是一個(gè)“哆啦A夢”的時(shí)代,那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代,那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。

  前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請假,聚在一起打紅白機(jī),看動(dòng)畫片!斑@是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對孩提時(shí)代的里深刻懷念,每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng),只是這群人敢于用自己的方式來表達(dá)出來罷了。

  我,十七歲,還沒有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天,兩點(diǎn)一線,家——學(xué)校,早6點(diǎn),玩10點(diǎn),完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。

  自從這樣的生活一開始,我們便再也沒有了“超級瑪麗”,也沒有“魂斗羅”,也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。

  為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢幻童年。

  第一步就是離開這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們,背著滿滿一書包的零食和小人書,還有見證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī),奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢。

  我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了。”興奮之余,很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。

  我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機(jī),并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們在草地上打鬧,沒有誰在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代,有感觸到了那久違的快樂,越興奮,越悲傷。

  瘋了整整一個(gè)下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸?斓秸緯r(shí),氣氛忽然變得凝重起來,大家都不說話了,都朝著窗外開著,有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里,大家都渴望自由,其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說是找童年,不如說是找自由。

  托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上,插上耳機(jī),一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時(shí)候睡著了。

找回童年作文 篇3

  我想起熟悉的街道,想起逝去的美好。----題記

  如果說老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú),成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波,青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆,那么童年時(shí)的我們則是最天真,最快樂的時(shí)期。

  童年悄無聲息的的流逝了,似乎沒有留下任何痕跡,但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。

  現(xiàn)在步入初中的我們,如同被關(guān)起來的小鳥,肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間,在我們看來很漫長每天晚自習(xí)回宿舍時(shí),仰起頭望著天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶,令我回味無窮,F(xiàn)在的我們,已無法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過往的回憶罷了。

  十二天的時(shí)光終于過去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹葉中聽到了我們朗朗的讀書聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣子,我不自覺的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽老師講課的情景。不知不覺中,學(xué)校的鈴聲響了起來,這鈴聲既熟悉又陌生,這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學(xué),時(shí)間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。

  童年生活已經(jīng)流逝了,現(xiàn)在的我們無法回到童年時(shí)的那么無憂無慮了,而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說人生被分為幾個(gè)階段,那么童年無非是最美好的時(shí)光,同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經(jīng)流逝走了,但童年的感覺不會(huì)被沖淡,我會(huì)一直把它深埋于心中。

  啊,我找回了童年。

找回童年作文 篇4

  童年,是那么的美好,誰不懷念她呢?那樣的天真無邪,充滿童趣,令人懷念不已。在生活中,一件事,一個(gè)物品或是一場景,都會(huì)勾起你我無限的回憶。

  天上嘩嘩落下的水珠,打在玻璃上,沖洗著綠色的葉子,你告訴我你不喜歡下雨天,說下雨天會(huì)影響到你的心情。可是,你真的是不喜歡下雨嗎?

  說到那時(shí),已經(jīng)有很長一段時(shí)間了。你還記得嗎?

  那天也是下雨天,不同的是,天上的光束一道一道的劃過天際,隨后就是沉悶的響聲。在店里幫忙的阿姨接我回家,你在家等著我回去。

  雷聲不斷,我在傘下小心地走,回到家,你高興的眼睛里看到了衣服上滴水的我,你嘻嘻哈哈,我也嘻嘻哈哈,我去換衣服,與你一同趴在窗臺上看雨?吹铰飞系乃耐仙阄腋吲d的談?wù),說好雨停了我們就下去。

  我們就拿上鑰匙,一同下去。

  水沒到腰,你我在那歡快的玩耍,我們到草叢里捉蝸牛,放在家里的盆里。再下去,再上來,再下去,再上來……反反復(fù)復(fù)傻跑了半天。

  水隱隱地消失了,我們的蝸牛也不在盆里了,是誰施了魔法嗎?我們猜想。咦?到底上了哪里?我們的蝸牛找不到了,就如同那水一樣,也如同那些光陰一般,來的匆匆,去的匆匆。

  我的童年,有你相伴,看到你,就會(huì)想起那逝去的光陰。我們長大的了,但依舊還是貪玩,依舊還是打鬧,依舊還是重現(xiàn)童年,我們是真的長大了嗎?

  童年,美麗的字眼,生機(jī)勃勃的字眼,令人難以忘懷的字眼,我與你的故事還不止這些,還有更多,只是沒想起來,只是沒想起來……

  “哦,我怎么記著你那幾天還說等下雨的時(shí)候我們出去玩!薄拔矣姓f過嗎?你聽錯(cuò)了!薄笆茄绞茄剑业让魈炀吐爩α!蔽以幃惖男χf”,“嗯?你說什么?”“哎呀,今天天氣不錯(cuò)哈,你慢慢澆花,我先走了!薄澳憬o我回來,看我怎么收拾你!

找回童年作文 篇5

  每當(dāng)看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí),鼻頭總會(huì)發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無憂無慮的童年時(shí)代。

  而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。

  鄰居姐姐說:小時(shí)候,我和小伙伴用幾個(gè)石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。

  爸爸媽媽說:兒時(shí)的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮,愛和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的`身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。

  奶奶說:記得那時(shí)候才三歲吧,天天總?cè)轮屇棠瘫,如今想來奶奶那時(shí)已六十多了,如何能抱得起我?

  奶奶被我纏得沒辦法,只好說:“你看,奶奶口中一顆牙也沒了!

  “那怎么辦呢!蔽液苄箽。

  “等奶奶長出新牙,就抱你,好嗎?

  “嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。

  從那時(shí)起,我就常常掰開奶奶的嘴巴,看奶奶長出新牙沒有。

  好幾年過去了,奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會(huì)長出來的!

  如今,長大了,每當(dāng)看到奶奶在做針線,我常常會(huì)抱著奶奶,問她:“奶奶,您的牙長出來了嗎?”

  也許,我是為了重溫兒時(shí)的舊夢吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。

  童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠(yuǎn)都不可能“長”出來了。

  童年真美好,可惜它太短太短了......

找回童年作文 篇6

  忘了有多久,不曾聽你講那優(yōu)美的傳說;忘了有多久,不曾聽你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。

  我不禁要問:我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!

  你見過我的童年嗎?

  那是一個(gè)天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開朗,陽光自信,對未來充滿著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個(gè)個(gè)都快樂地成長著。

  你見過我的童年嗎?

  那是一個(gè)無憂無慮的王國。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒有成堆的作業(yè),沒有繁多的補(bǔ)習(xí)班,他們有的是古老的神話、優(yōu)美的傳說;沒有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對知識的渴望,對未知世界的向往。他們就在無憂無慮中輕松地成長著。

  你見過我的童年嗎?

  那是一個(gè)自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán),看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來是一個(gè)七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢想,沒有壓力,沒有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開,彰顯出飛翔的欲望。

  ……

  再看看現(xiàn)在的孩子們吧!

  現(xiàn)在的孩子們兩歲就開始上幼稚園,那對他們真的有好處嗎?要知道,沒有了家的溫暖,沒有了親情和呵護(hù),孩子會(huì)很危險(xiǎn)的。

  現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒有了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。缺少了大自然這么好的老師,孩子會(huì)損失多少財(cái)富!

  現(xiàn)在的孩子們玩得高級了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。

  找了很久,想了很久,原來童年的快樂一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的生活湮沒了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……

  只要我們有心,一定可以從某個(gè)塵封的角落里找到我們的快樂童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!

  噢,她微笑著,回來了!

找回童年作文 篇7

  童年,是所有人長大后的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……

  我的童年長年和作業(yè)相伴,因?yàn)椴簧瞄L交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。

  一年級第二學(xué)期時(shí),轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮,還非常溫柔。同學(xué)做錯(cuò)題時(shí),會(huì)耐心講解,說完還要問上一句:“會(huì)了嗎?不會(huì)和老師說,我可以再講給你聽!

  一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子,一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來。

  第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍,同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上,自己讀了起來。

  老師環(huán)視了整個(gè)班級,看見了我一個(gè)人坐在位置上,周圍也沒有人,就好奇地走過來,問道:“小朋友,你的好朋友呢?”

  我不緊不慢地說:“我沒有朋友!崩蠋熴读艘粫(huì)兒,恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧!

  一分鐘過去了,老師才回過神來,溫柔地對我說:“那,那你要不要老師做你的好朋友呢?”我震驚了。

  “老師和學(xué)生做朋友?”我試探性地問了一句!班,你愿意嗎?”老師笑著說!斑@個(gè),這個(gè)是我寫的稿子!蔽彝掏掏峦碌卣f。老師看了看,說:“寫的很好!很期待我們的合作哦!”

  接下來,老師按學(xué)號把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來,讓他們帶著自己的好伙伴一臺演講。到我了,老師微笑著說:“接下來,是4號和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請上講臺,一起來了一個(gè)絕佳的合作。

  我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。

找回童年作文 篇8

  一個(gè)越來越復(fù)雜的世界里,尋找著一種簡單;一個(gè)越來越浮燥的心靈中,渴望著一種安寧;一個(gè)越來越淡漠的人群中,搜尋著一份感動(dòng);每一個(gè)我們都在越來越現(xiàn)實(shí)的生活中,找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。

  找回童年就是找回兒時(shí)的快樂,自由,無憂無慮。

  我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中,留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。

  春天,大地復(fù)蘇,和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐,讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖;▋簜儬幤娑菲G地開滿了花趕趟兒,你不讓我,我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天,好奇地問花兒說:你為什么春天才開?為什么不可以下來和我玩?為什么你有香味而我沒有?現(xiàn)在回想,真是童言無忌!

  夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑,冒著烈日在地上蹲著等螞蟻?吹轿浵伭耍∥已奂彩挚斓刈阶×怂,把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后,隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進(jìn)行“離間”,果然,經(jīng)不住挑逗,它們誤以為對方先動(dòng)得手,廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油,這只螞蟻勝利后,我歡呼雀躍,在高興之時(shí),不忘釋放它倆,老師教育我們要愛護(hù)生命嘛!

  秋天那就更別有一番趣味了,我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣,在人生的寒冬中,要和秋菊一樣,傲霜挺立,不畏嚴(yán)寒,才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中,在百花凋零的秋天,為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。

  冬天是堆雪人的好季節(jié),一下雪,我便坐不住了,呼朋引伴地沖出屋,開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮,好不愜意!

  找回童年更是要找回夢想,找回希望。

  童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是我們久蓄心中的一方天地,是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……

  找回童年,讓我們在躁中取寧,鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年,成就精彩人生!

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