【精品】那年作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的那年作文500字4篇，歡迎大家分享。
那年作文500字 篇1
那年我才16歲，才剛經(jīng)歷十幾個春秋。從無知到成熟。喜歡在花開樹下，看天外云卷云舒。學習的失意使我迷茫，我該何去何從？沒有所謂的理想，更看不到希望！頭疼是有的，閉上眼，是一片黑暗……
夜晚，坐在書桌前，在微弱的燈光下，緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前，月在靜靜地流淌，如同我失意的內心。微風吹過，閉上眼，深吸一口氣。頓時神清氣爽，心中充滿涼意。轉身，無奈地搖了搖頭，留下的是無盡的嘆息。
一番愁情涌上心頭，如一江春水東流，又如朝露，去日苦多。想起李煜的“問君能有幾多愁”，感受李清照的“載不動許多愁”，體會曹操“對酒當歌，人生幾何”讀出來的只有綿綿長長的剪不斷，幽幽蕩蕩的理還亂的愁緒。
這時候，或許考慮人生還太早，不過這是一個轉折點，也是命運的關鍵。人生應如何？立足當前，回憶過去，展望未來？面對漫漫人生路，卻也只能走一步是一步了。午后的陽光，透過窗戶，灑在桌上，包裹著整個人，頓時感覺到暖暖的。
下午靜靜地躺在床上，閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的我，一翻身，靜靜地坐在床沿�？赡X中一片空白，不知所措，望著窗外，已是黃昏后。命此當前，希望難道也如夕陽一般沉落，留下的是無盡的黑暗與失落？不，黑夜過后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄，也不甘墮落。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。即使前方有再多的荊棘，也要走過。風雨過后，有彩虹；荊棘過后，是鋪滿鮮花的康莊大道。
黎明咬破夜的唇，將一抹鮮血留于天際。太陽緩緩升起，照亮這個塵封的世界，照亮我的心，引領我前行。
那年作文500字 篇2
俗話說：四川人吃辣椒，最得行�？刹皇锹铮∥覀兗�，我和爸爸最喜歡吃辣椒了。記的我8歲那一年，被徹徹底底的辣了一回，那滋味。唉，甭提了……
那天傍晚，我正在房間里做作業(yè)，等著吃飯。突然從餐廳里傳出一陣陣香味，我沖出書房，看見桌子上有一盤炒辣椒，因為是剛炒好的，所以還有油珠在上面“啪啪”做響。我拿起筷子正要下手，媽媽攔住我說：“先別忙，這可不是一般的辣椒，這是‘朝天椒’，你吃了，不喊辣才怪呢！”我不相信，非要嘗一個試試，我便一口吃掉了一個。辣椒剛剛一下肚，最先受罪的是我的舌頭，我的舌頭像被針刺了一般，又像被火燙了一下，難受得不得了。我連忙把舌頭伸出來，頓時，頭上豆大的汗珠一顆一顆往下流，下巴也熱了起來。
我不知所措，滿屋子亂跑。媽媽見我實在不行了，就對我說：“扒兩口飯�！蔽艺兆隽耍山Y果更是火上澆油。我跑到茶幾前，猛喝幾口水，但沒用，這時，我的眼淚也掉了。弟弟見我這樣，開心地的大笑起來。最后我沖進臥室，把舌頭放在被子上，我又把電風扇打開，伸出舌頭來，我這才好受一些。我回到飯桌前正要吃飯，爸爸哪壺不開提哪壺，笑著對我說：“再來一個怎么樣？”我忙說：“不……不……必了�！�
經(jīng)過這次的教訓，我決定再也不吃辣椒了，可是“好了傷疤忘了疼”還沒過幾天，爸爸又炒了一盤“辣子雞”時，我又情不自禁地向“辣子雞”發(fā)起了進攻……
那年作文500字 篇3
她不知道該如何去面對這個事實，不知道該如何去講述這個故事。
這個十四歲的女孩潔，身世迷離……
14歲的潔，茫然地走在小路上，望著那寶藍的天空，獨自發(fā)哀……
這世界會有多殘酷——她夢到，明天她會再次踏上這條路；夢見下個星期的考試會考砸；夢見……——這是一切都被證實了。
她懷疑自己在夢中，是否具有預知的能力。
那天學校里玩游戲，但潔并不想被抓到，且在學校里跑得渾身是汗。
潔望向一間教室。腦子里浮現(xiàn)出畫面一有人會一直停留在這兒，而她的好朋友晴，也會被抓。
她和晴來到了儲藏室前，望了一眼。
潔說：“沒有人會找到這兒。”
晴說：“你怎么知道的�！�
“因為……”她很想說那兩個字眼，可是仿佛有東西一直說，不能說出去，若編個謊：“我自己瞎猜的。”
……她被晴給晃醒了。
潔松了口氣，原來這不是真的。
“你剛才做什么夢呢？”
“我夢到，我在自己的夢里做了一個夢。”
“你的話好繞。”
潔望著窗外，快到車站了，默想：“是啊，這條路好陌生，走的好快�！�
……
到了車站，她往那邊走。
“你往那邊走干嘛？那邊是樂溪，我們要去的是成溪�！�
“等我一下�！睗嵳f。她摘起一朵橘黃色的小花。好眼熟……
潔想起了奶奶生前最喜歡的桂花，每到秋天，她會做自己最愛吃的桂花糕。那香氣，充滿整個后園。
她的眼睛不禁流了下來。
潔想起了：“你十四歲了，一定要堅強，哪能想小孩一樣，三秒就落淚……”
是啊，心理上的壓力，還是有的……
那年作文500字 篇4
回憶，那年……
還記得，那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼，走進了那所對于我們來說“巨大無比”的學校。當媽媽把我抱到那張其實并不高的凳子上時，我更加的不知所措。我茫然的'看著周圍的一切，正前方的那張黑板上，還隱隱約約留著那些不認識的字跡，右邊的眼保健操我還并沒有學會……當媽媽牽著我，走到面前的老師前報名時，老師緩緩地抬起頭向我微笑，仿佛她在認定我：我絕對是六年后那最閃耀的顆星星。光陰似箭，日月如梭，這六年的小學生活竟就這樣過去了
我永遠記得六年前老師抬起頭對我的那莞爾一笑，即使過去了這么久，但仍然記憶猶新。而我也堅信，這六年的小學生活歷練了我的思想我對事間的看法。同時也讓我的童年像極光一樣的璀璨……如今那顆耀眼的星星正在一望無垠的天空中一閃一閃的散發(fā)著光芒，也去她從沒有覺得她累了，因為她知道，為她打氣的人有很多，在后面為她撐腰的人有很多。在她的身后其實早有一葉扁舟停泊在岸邊隨時等著她累了，可以靜靜的休息……然而，也就是因為這樣她不敢累。
畢業(yè)，一個既是褒義又是貶義詞語，讓我們每一個畢業(yè)生都哭笑不得。同時，也讓我們疑惑，之后的路有多平坦又有多坎坷。
然而，我們只是一個普普通通的人，我們沒有任何權利去知曉天意，我想，老天一輩子會給我們開無數(shù)個玩笑。即使我們很不喜歡玩笑，但我們卻總要承認，在每個笑話開完之后我們總會開懷大小，無論這笑聲中伴有淚水還是快樂的音符……
就這樣吧，我只是一個學生，沒有資格去窺探未來，只有靜靜的想著過去，期盼著我還有一個令人向往的未來，就這樣，好不好？
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