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關(guān)于美的作文

校園美的作文

時(shí)間:2021-07-11 14:48:15 關(guān)于美的作文 我要投稿

校園美的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園美的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園美的作文4篇

校園美的作文 篇1

  在我們的校園小花圃里,長(zhǎng)著許多植物。這里花紅草綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使我們美麗的校園充滿(mǎn)生機(jī),裝飾著美麗。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),植物從冬天的枯黃重新有了生機(jī),小草探了探腦袋,看看春姑娘是否到來(lái)了,花兒也抖了抖身子,伸了個(gè)懶腰,向春姑娘問(wèn)好,一些矮小灌木也從冬天的睡眠中醒來(lái),尋找春姑娘的足跡,一些常綠植物也挺了挺腰板,看著春天生機(jī)勃勃的景象。小朋友們也出來(lái)游玩了,來(lái)到草地上做游戲,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲音。看,他們多高興呀。

  夏天,萬(wàn)物都在拼命的生長(zhǎng),小草們綠得逼你的眼,花也紅的刺你的眼。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,樹(shù)木們都在這時(shí)拼命地吸收雨露,享受著溫暖的陽(yáng)光,向著空氣中釋放著新鮮空氣,小朋友們,大朋友們紛紛來(lái)到泳池,享受水的快樂(lè),水消除了一天的疲勞和炎熱,玩的特有勁兒。

  秋天,萬(wàn)物都要凋零了,枯黃的小草也不再有春天時(shí)的綠色,花兒也不再有那么鮮艷的顏色,留下的是干枯的樹(shù)枝,高大的一些樹(shù)木也凋零了,葉子都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只蝴蝶在飛舞,高大的喬木還是挺立著,保持著郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著校園。

  冬天,冬姑娘無(wú)情地把樹(shù)葉剝奪了,讓樹(shù)木都很悲傷。葉子掉落了,呈現(xiàn)出一片蕭瑟、孤寂的氣氛。人們雖然見(jiàn)不到春天的景色,但校園里的生機(jī)卻在默默地孕育著。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。

  春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的校園郁郁蔥蔥,秋天的校園金黃一片,冬天的校園孕育生機(jī)。美哉,校園里的小花圃,美哉,校園里的小花圃的春夏秋冬!

校園美的作文 篇2

  我要說(shuō)的地方,是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方——學(xué)校。在這幾年中,我從未認(rèn)真欣賞過(guò)校園的美,每次都匆匆的來(lái)匆匆地走。

  今天我仔細(xì)地觀(guān)察了下校園,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。

  走進(jìn)校園的那一剎那,我看到了那位和藹可親的老人,他挺拔的站在校門(mén)口,他那飽經(jīng)滄桑的軀干是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,每個(gè)離開(kāi)校園的孩子他都要目送他們離開(kāi),直到眼光尋不到他們的'背影;他又像競(jìng)職的迎賓員,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)一年級(jí)新生,他把我們的喜怒哀樂(lè)全部都看在眼中,陪我們共度傷心的、快樂(lè)的時(shí)光;他又像是我們的知己,默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著光陰,陪我們共度風(fēng)雨。

  校園里的綠有很多,陽(yáng)光照在雪松的葉子上,有的葉子上像穿上金衣,亮極了、美極了;有的葉子綠得發(fā)紫,濃極了、深極了;還有的葉子發(fā)黃,淺極了,嫩極了。層層樹(shù)葉被太陽(yáng)光照射的聳拉著腦袋。從遠(yuǎn)處看,雪松有兩層樓高,像一座綠色的塔矗立在校園中。近看,雪松的主干越往上越細(xì),主干和枝都是棕色的,枝上長(zhǎng)著排列整齊的針形綠色葉子,如果你輕輕用手觸摸,他就會(huì)刺痛你的手。雪松旁邊是一種紫紅葉子的樹(shù),有的葉子上像熟透的李子,紫極了,紅極了。有的葉子半紫半紅,可愛(ài)極了,美極了。再加上旁邊的襯托,更美了!小花朵的花瓣,亮彩彩的,像一個(gè)個(gè)透明的彩色的翅膀。五顏六色的花,在風(fēng)吹動(dòng)它們的時(shí)候,若隱若現(xiàn),像再跟風(fēng)在玩捉迷藏。

  我又踏上了鵝卵石鋪成的小路,往里面看,黑乎乎的,像是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞。鵝卵石的形狀有很多。有三角形、棱形、橢圓形等。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳很舒服,所以他還是一名“按摩師”你們可別小瞧它哦!

  我的目光追隨在假山旁邊,從側(cè)面看,它是一名威武戰(zhàn)士;從上面看它的兩個(gè)小洞像是一雙炯炯有神的大眼睛;還是可怕的我們常見(jiàn)的飾品——骷髏。

  這是我發(fā)現(xiàn)的校園中的美!

校園美的作文 篇3

  我們學(xué)校有一位既不是老師,也不是學(xué)生的人,但他卻不可或缺。他就是我們學(xué)校的老伯。

  老伯在學(xué)校里是個(gè)“有名”的人,他長(zhǎng)著一張黑呦呦的臉,下巴上還有一顆痣,每天他都穿著藍(lán)色的工裝服在校園的各個(gè)地方忙活。

  不止一次,我們班的椅子要么螺絲釘?shù)袅,要么椅子搖搖擺擺坐不平了。怎么辦呢?一位同學(xué)就拿破椅子去風(fēng)雨操場(chǎng)找老伯。不一會(huì)兒,老伯一準(zhǔn)會(huì)把好的椅子拿來(lái)給我們。

  有一次,班里一扇窗戶(hù)壞了——推不動(dòng)了。無(wú)奈之下同學(xué)只好又跑去找老伯想辦法,老伯一來(lái),稍稍撥弄了幾下,窗戶(hù)就能推得動(dòng)了。

  老伯平時(shí)話(huà)很少,我們甚至連他姓什么都不知道,但他卻默默的為我們帶來(lái)很多便利和舒適,我覺(jué)得他就是我們校園一道別樣的風(fēng)景。

校園美的作文 篇4

  我們的學(xué)!顜煾叫。吧浅C利!

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是獨(dú)一無(wú)二的大花壇,花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花,它的花瓣有著妖艷的鮮紅,散發(fā)著淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色,還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵,粉紅的花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛(ài)的笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑,這座雕塑金光閃耀十分醒目。

  站在花壇邊往前看,那是我們的南北兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓像個(gè)大盒子,里面裝著無(wú)窮的知識(shí)。

  向前走,下幾步臺(tái)階,就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周?chē)鴻跅U,被一盆盆鮮花簇?fù)碇,顯得格外莊嚴(yán)肅穆。旁邊,幾棵柏樹(shù)很有氣勢(shì),猶如站崗的士兵。柏樹(shù)的葉子像毛毛蟲(chóng),枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò),它們就翩翩起舞,像在跳迪斯科。

  站在升旗臺(tái)上往下望,寬闊的操場(chǎng)像一只殼上帶紅絲帶的巨大烏龜,幾根跑道線(xiàn)簡(jiǎn)直就像五線(xiàn)譜一樣。有幾個(gè)同學(xué)在上面跑步,那不正是五線(xiàn)譜上跳躍的音符嗎?操場(chǎng)四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹(shù),像一個(gè)個(gè)慈愛(ài)的老爺爺,撐開(kāi)綠色大傘為我們蔽日遮陰。

  我愛(ài)美到處都有的校園!我們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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