【熱門】成長(zhǎng)作文合集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福、溫馨的家。我有一個(gè)賢惠的媽媽，豪爽的爸爸，可愛的弟弟，大方的哥哥。

　　自我懂事的時(shí)候，我就知道不要和哥哥賭氣，不管是對(duì)是錯(cuò)，都要讓著他，有時(shí)候我真的不明白：為什么事事都要讓著他，他可是哥哥呀！我經(jīng)常問媽媽這是為什么？媽媽每次都是眼淚汪汪的握著我的手，我也不好再問下去。

　　這樣的日子過了好幾年，有一天我終于知道了真相，哥哥感冒了，姑姑來看他，媽媽和姑姑在臥室里拉家常，我好奇的躲在門口，她們的談話被我聽得一清二楚。我終于明白了，這么多年來哥哥一直被心臟病折磨著。當(dāng)時(shí)我被驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。原來他的每一天都過得這么的不容易，他不能像同齡孩子那樣，在田野里奔跑，在操場(chǎng)上打籃球；甚至沒有一個(gè)男孩子該有的調(diào)皮搗蛋。他永遠(yuǎn)只能記得“你不能做什么，你不能做什么”。難怪每次他看到別的孩子那么無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，甚至是不顧及安全的瘋玩，他都會(huì)流露出一種非常羨慕、渴望的眼神。

　　每年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上都不讓他參加，因?yàn)樗�身體差，也怕給班上添麻煩。別人都能從運(yùn)動(dòng)中獲得成就，收獲快樂，哥哥每次都只能落寞地躲在一旁傷心落淚。

　　他喜歡騎自行車，但爸爸媽媽從來都不讓他騎，因?yàn)榕鲁鍪�。還記得那一次，他瞞著爸爸媽媽偷偷的去把鄰居家的自行車借來，高興地帶上我向公路狂奔而去。誰(shuí)知意外正在悄悄的靠近他，可怕的事情還是發(fā)生了。他摸著胸膛，冷汗直冒，嘴唇開始烏紫，神情異常痛苦，不一會(huì)兒就開始在地上打滾�？吹竭@一情景，我被嚇得不知所措，只知道放聲大哭。我多么希望能幫哥哥分擔(dān)一些痛苦哇，看著救護(hù)車遠(yuǎn)去，我只能在心中吶喊：哥哥，你一定要挺住，等你康復(fù)歸來，我一定什么事都讓著你，真的，我說話算數(shù)。

　　那次，哥哥最終有驚無(wú)險(xiǎn)。但是像這樣的事情在哥哥的生活中不知上演了多少次。讓我這個(gè)做妹妹的看在眼里，疼在心里。但哥哥面對(duì)生活中的風(fēng)雨從來沒有抱怨過，也從來沒有放棄過，哪怕他知道自己隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)。記得哥哥自己說過：“誰(shuí)不是一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨呢？成長(zhǎng)的路上哪有一帆風(fēng)順？生活總會(huì)給你無(wú)情的打擊，那是要把你鍛煉得更加健康�！�

　　看到哥哥如此樂觀，我堅(jiān)信就算以后的成長(zhǎng)之路有再大的磨難，哥哥也能從容面對(duì)。一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，也希望一路陽(yáng)光！

成長(zhǎng)作文 篇2

　　輕倦雕窗娟娟月，夜舉清香澹澹風(fēng)。

　　我在小路上踽踽獨(dú)行，蕭瑟的秋風(fēng)竟將眼角吹得微微發(fā)燙。記憶中，那昏黃搖曳的燈光下，一張張鮮紅襯雪白，一個(gè)個(gè)破敗的分?jǐn)?shù)依然毫發(fā)畢現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)的壓力，如沉重的巨石，壓抑著命運(yùn)的樹苗，似乎再也無(wú)力茁壯成長(zhǎng)，生根發(fā)芽。

　　穿幽徑，緩緩而行，心中依舊是一片無(wú)力的蒼白與血淋淋的傷痕，“成長(zhǎng)路上有誰(shuí)人陪伴！”心忍痛而嘆然。驀地，在那蒼茫的夜色交融處，我見到了一縷白，如這夜晚的月光，直直地照進(jìn)我心中那片無(wú)人的荒涼。我見到了一株伴我成長(zhǎng)的曇花，見到了那抹白玉般的色彩。

　　曇花夜深開，疑是仙姬來。浸浴在月光下，雪白的花瓣輕顫著，如深閨少女般嬌羞。一陣清風(fēng)拂過，白玉般的花瓣一層一層舒展開來，相互依托，像在共話家常，一片，兩片，三片……這一刻，一切的燈火清風(fēng)都不復(fù)存在，獨(dú)舞的，只有這水中仙，月中娥，云中姬。夜色驚奇地湊攏過來，悄悄地凝視著這位月下美人。秋月嬌曇分外清，俏姿美態(tài)見分明。她完全綻放了，紫色筒裙般的花托輕輕承接著白玉般的花瓣與米黃色的花蕊，片片花瓣白如娟，輕似紗，薄比翼，清新秀麗，嬌嫩可愛，似乎連清風(fēng)明月都得退讓三分。那是什么，在月光下折射出淡淡的光，原來是涼涼夜露在花瓣上緩緩滾動(dòng)，在月光的照耀下，竟比鉆石上的皇冠更加晶亮，更加耀眼。隨著曇花的綻放，陣陣幽香鉆入鼻腔，沁人心脾。如果可以，我真想擁抱下這團(tuán)香氣。

　　一切又如奇跡般的，白玉般的花瓣倏然一顫，繼而又在一陣倦眼迷蒙中慢慢閉合。我驚，伸手去觸，卻只碰到一分涼意與一絲失落，一絲，只有一絲。依依不舍留芳影，此別何年再續(xù)情？

　　然而，我卻沒有太多失落，我從沒有如此刻一般讀懂曇花，敬佩曇花并想化作曇花。雖然她的花期很短，綻放的時(shí)間只有一瞬，但她的美同樣使人沉醉不知?dú)w路。她無(wú)怨無(wú)悔，只求自己燦爛過，輝煌過，她拼搏努力，不斷積蓄，用努力綻放出生命的精彩。

　　曇花綻放，幽香沁心。是啊，只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，為自己的理想和目標(biāo)不停奮進(jìn)，風(fēng)雨兼程，就一定能舞出瓊枝搖曳星空遠(yuǎn)，綻開琪樹銀花萬(wàn)種精彩！

　　曇花，是她，在這短暫而寶貴的'月夜啟迪了一個(gè)孩子的心智，激勵(lì)他奮勇向前，只顧風(fēng)雨兼程。成長(zhǎng)路上，有她相伴，真好。

成長(zhǎng)作文 篇3

　　悲痛

　　縱身跳下大河的時(shí)候，年邁的父親知道，他要找的兒子大概已成了冰冷的尸體。

　　兒子溺水早就超過12小時(shí)。昨晚他在工地上干完活，渾身大汗淋漓，想到河里洗個(gè)澡，可下水後就再?zèng)]冒出頭來。民警來了，消防隊(duì)員也來了，說不熟水性，不敢輕易下水。隨後，專業(yè)的打撈隊(duì)也來了，但他們說水面廣闊，一天的打撈費(fèi)用得花上3萬(wàn)元。

　　年邁的父親管不了這么多。他們一家都在鎮(zhèn)上打工，3萬(wàn)元是天價(jià)。他沒錢，但他還有力氣。當(dāng)年，他用這些力氣抱過、背過、打過兒子�，F(xiàn)在，他也要再用上些許力氣，親自去撈起兒子。

　　可剛剛跳下水，他就犯糊涂了。他會(huì)游泳，但不懂怎樣打撈尸體。河面廣闊，白茫茫一片，沒給他一點(diǎn)兒暗示。他堅(jiān)持昂著頭游了一會(huì)兒，緊張地四處探望，卻什么也沒找到，只好又爬回到棧橋上。

　　人們說，男人把悲痛隱藏得最深，但喪子之痛卻疼得無(wú)處可藏。坐在棧橋邊上，這位父親放下隱忍與含蓄，不顧一切地捶地，痛哭。

　　也許連那早逝的兒子都沒想過，父親也會(huì)有這么多的淚水。

　　擔(dān)當(dāng)

　　每個(gè)選擇大抵都包含糾結(jié)、猶豫和不舍，更何況是要決定自己哪一個(gè)孩子應(yīng)該活得更久些。萊文碰上的正是這樣痛苦的抉擇。

　　這個(gè)47歲的英國(guó)男人是3個(gè)孩子的父親。相隔一年，他的小女兒與二兒子先後得了腎病。他與兩個(gè)孩子都配型成功，但一個(gè)腎到底應(yīng)該留給誰(shuí)?

　　萊文停在了岔路口。他瘋狂地工作，任忙碌和疲憊占據(jù)自己，只想忘掉一切。直到一天，他毅然地邁出了第一步。他不再逃避，而是勇敢地去選擇，用一個(gè)最簡(jiǎn)單的邏輯——將自己的腎臟留給先得病的那個(gè)孩子。

　　小女兒接受了珍貴的禮物。手術(shù)非常順利，孩子的身體與父親的腎臟自然結(jié)合，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的排異反應(yīng)。為了提高自己的腎臟質(zhì)量，萊文花了4個(gè)多月來調(diào)整身體。好消息傳來，他興奮得哭了�？呻S即，這位父親的心又分裂成兩半，一半是喜悅，一半是愧疚。

　　他再?zèng)]多余的腎臟可以留給兒子，只能盼著他人捐獻(xiàn)。醫(yī)生說，一雙兒女的病是父母遺傳基因所致。萊文說，上帝真的跟他開了個(gè)大玩笑。但既然是他的缺陷給孩子帶來了痛苦，他就希望能夠自己去彌補(bǔ)。

　　在最折磨人的抉擇面前，這個(gè)善良的男人用自己的行動(dòng)，詮釋了作為父親獨(dú)有的擔(dān)當(dāng)。

　　微笑

　　“等天暖和，你就能玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了!”“來。笑一個(gè)，Hello!”

　　這些話出現(xiàn)在一對(duì)父女間。不是父親哄著小女兒玩，而是女兒變著法子逗父親笑。

　　父親是一個(gè)“漸凍人”，過去4年里，他全身的肌肉一塊塊退化。起初，妻子照料著他，妻子離世後，女兒就獨(dú)自接過了這個(gè)重?fù)?dān)。但24歲的女兒想要做的，絕不僅僅是打理生活起居。

　　帥氣的父親愛上鏡，她就借來攝像機(jī)，拍下她與父親的“小生活”�！吧�活”只是每天在20多平方米的小房間里重復(fù)上演，但可愛的女兒總能制造無(wú)限驚喜。

　　她會(huì)突然跳到父親身邊，歡快地喊著父親大名——“趙樹山同志，我來啦，嘻嘻!”然後拿起小木梳為父親一遍遍梳頭發(fā)。她用攝像頭近距離對(duì)準(zhǔn)父親，笑著說：“那個(gè)人真帥、真帥!”

　　有時(shí)她甚至忘了自己是父親的女兒。上班時(shí)，她每隔兩小時(shí)就跑回家一趟，幫父親排尿翻身。為父親擦拭身體時(shí)，她邊擦邊問他“冷不冷”，還忍不住打趣說：“再不擦就臭了，成臭爸了。臭爸沒人要，兩毛錢一斤就賣了�！�

　　說這話時(shí)，這個(gè)年輕的女孩輕輕微笑，仿佛在逗著自己的孩子。

　　可以想象，十多年前，父親肯定也曾用相似的技巧，博孩子一笑。而現(xiàn)在，他們的角色卻換了個(gè)位置。女兒開始擠出輕松的表情，把所有的笑容都堆在了父親面前。

　　如同20年前的女兒一樣，父親也被逗樂了。盡管，這位纏綿病榻的中年人只是耷拉著脖子，使勁牽動(dòng)臉上的肌肉，露出了一個(gè)艱難的微笑。

　　叩齒三下

　　韓愈被貶到潮州當(dāng)刺史時(shí)，耳聞此地有一大顛禪師，精通佛理，道行道深。他決定去拜見這位禪師。

　　一天，韓愈前來拜訪大顛禪師，小和尚把他帶到打禪定坐的大師面前。他開口問道：“請(qǐng)問大師，春秋多少？”只見大師一手拈著念珠，另一手叩齒三下，沒有回答。大師這一莫名其妙的舉動(dòng)讓韓愈如墜云里霧中，不知大師叩齒三下有何深意，他絞盡腦汁，也沒有找出合理答案。

　　一轉(zhuǎn)眼三年過去了，韓愈腦中揮之不去禪師叩齒三下的玄機(jī)，他一直在苦苦尋找這個(gè)答案。

　　一次，韓愈到一農(nóng)戶家避雨。他與主人閑聊中得知，主人深諳佛理。在交流過程中，主人突然問韓愈：“春秋有多少？”韓愈聽后心頭一凜，非常吃驚。他沒有回答，而是學(xué)著大顛禪師叩齒三下�！肮偃藢�(duì)佛理修行之深，實(shí)在佩服�！表n愈沒有說話，面含微笑。主人繼續(xù)說：“我問你春秋有多少，是立足常識(shí)經(jīng)驗(yàn)，是想對(duì)時(shí)間做一番計(jì)算。事實(shí)上，時(shí)間是輪轉(zhuǎn)不停，無(wú)始無(wú)終，哪能用‘多少’兩字來精確計(jì)算呢。你的回答，只是叩齒三下，表示在無(wú)盡的生命中，我們不能只逞口舌之能，而要付之行動(dòng)感化生活，認(rèn)識(shí)自己無(wú)限的生命，認(rèn)清自己本來面目，尋找大千世界永恒存在�！�

　　臨行時(shí)，韓愈對(duì)主人深深鞠了一躬，再次叩齒三下。

成長(zhǎng)作文 篇4

　　在成長(zhǎng)與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長(zhǎng)，其實(shí)沒有一個(gè)成長(zhǎng)的過程就不會(huì)有成功。每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，可是他最后不一定成功，但是一個(gè)成功的人，一定會(huì)有不尋常的成長(zhǎng)歷程。因此，成長(zhǎng)比成功更重要。

　　海倫凱勒，美國(guó)著名盲聾女作家。小時(shí)候因?yàn)楦邿�，�?dǎo)致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了，她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。但她并不屈服這不幸的命運(yùn)，她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo)，克服了種種困難，學(xué)習(xí)了寫字和說話，并且讀了博士。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，這是多么不容易，她成功的原因，就是她在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、獨(dú)立、自信，她領(lǐng)悟了這些，學(xué)會(huì)了這些，才使她走向成功，走向巔峰。

　　如果，在面臨不幸時(shí)，她只希望能做正常人能做的事情，每天空想，而并不付出努力，她還會(huì)有今天的成功嗎？答案當(dāng)然的不會(huì)！可見成長(zhǎng)比過程重要。一個(gè)成功的人，不可能沒有付出，而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo)，成功背后的成長(zhǎng)就是付出的階段，在成長(zhǎng)時(shí)不僅要克服自己的困難，還要學(xué)習(xí)，還要獨(dú)立，還要堅(jiān)強(qiáng)，即使是一個(gè)小小的成功，這些也少不了。

　　我過古時(shí)也有這樣一個(gè)家喻戶曉的故事：

　　宋國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂他的禾苗不長(zhǎng)高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞，回到家對(duì)他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭�禾苗長(zhǎng)高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。這個(gè)故事很清楚的告訴人們：事物的發(fā)展、人的成長(zhǎng)，都是循序漸進(jìn)的，違背了這個(gè)規(guī)則不僅無(wú)益，而且有害。所以成功是建立在成長(zhǎng)之上的，當(dāng)你只想到成功而忽視了成長(zhǎng)的重要時(shí)，就會(huì)失敗�？梢姵砷L(zhǎng)比成功重要。

　　兩歲時(shí)，張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來獨(dú)往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習(xí)；要是不爭(zhēng)取，那就一定不會(huì)成功！”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國(guó)科大少年班。然后，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一�；厥鬃哌^的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過程中，我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，便沒有我今天的一切！”

　　是啊，如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長(zhǎng)，又怎會(huì)收獲成功的果實(shí)呢？可見成長(zhǎng)比成功更重要。

　　成功是一種結(jié)果，而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長(zhǎng)比成功更重要！

成長(zhǎng)作文 篇5

　　母親節(jié)那天，我和作文班的同學(xué)在太平洋廣場(chǎng)進(jìn)行了一次有意義的賣花活動(dòng)。這讓我我深深地感受到什么叫在逆境中生長(zhǎng)。

　　頭頂烏云

　　活動(dòng)伊始，我們各個(gè)像放飛的小鳥一樣飛向各個(gè)角落。我一個(gè)人在廣場(chǎng)搜尋著目標(biāo)，不遠(yuǎn)處走來了一位大概四十幾歲的叔叔，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)俯沖，“飛”到他的面前，保持微笑，親切地對(duì)他說道：“叔叔，您要買花嗎？”見他沒有出聲，我趕緊補(bǔ)一句，“五元錢一枝！”叔叔這才停下來想要走的腳步，回過頭看著我說：“我沒有現(xiàn)金，可以掃二維碼嗎？”一聽，我犯難了，我沒有提前準(zhǔn)備收款碼！這可怎么辦？

　　“呀，我有！”一旁的黃澤一下子躥了出來說。就這樣剛來的幸福又化為了泡影。好好的機(jī)會(huì)又被奪走了。頭頂上方向好似凝聚著一朵烏云，時(shí)不時(shí)下著雨，我的斗志也被澆熄了。

　　希望在轉(zhuǎn)角

　　可望著廣場(chǎng)上來回奔跑的隊(duì)友們，他們就算在被拒絕之后，依舊重拾勇氣，繼續(xù)推銷花束，我心想，我怎么能氣餒呢！也許許希望在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

　　遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角一位叔叔正抱著小寶寶散步，我深吸一口氣，跑了過去……

　　“你好，這位叔叔，您要買花嗎？”我禮貌地問。叔叔臉上露出了親切的笑容，低頭對(duì)懷中的小寶寶說：“我們要買一朵花送給媽媽吧！”可愛的嬰兒發(fā)出笑聲，好像同意了。這笑聲也帶動(dòng)我的心情，我順利地完成了第一筆“交易”。我快樂得像只草原上奔跑的小馬駒，激動(dòng)地對(duì)小寶寶說：“祝您媽媽母親節(jié)快樂！”那時(shí)，我臉上的笑容是多么的燦爛，如同一朵向日葵，向太陽(yáng)微笑著。

　　成長(zhǎng)的味道

　　很快，大家發(fā)現(xiàn)早晨來廣場(chǎng)的人就那么幾個(gè)，再加上賣花的人多，競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈了。可大家的斗志卻依然不減，賣的熱火朝天。

　　整個(gè)過程中，耳邊不斷回響著“不要、不需要、謝謝不用”等話語(yǔ)，在一次次拒絕中，我變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，不像以前一旦失敗就不敢開口。原來，這就是逆境中成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文 篇6

　　情緒，每個(gè)人都有。人們都在喜怒哀樂的情緒中轉(zhuǎn)變著，時(shí)而開心，時(shí)而沮喪，時(shí)而快樂……情緒變化無(wú)窮，因此，我們的生活才變得多姿多彩。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了�。⒄�(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備。”我的心怦怦直跳，久久不能平靜下來。＂開始！”我如同一支離弦的箭沖向終點(diǎn)。途中我的腳不小心扭傷了，我的速度不禁慢了下來，眼看著選手都離我越來越遠(yuǎn)。我忍著痛苦，一個(gè)勁的向前沖，最后，只獲得了第四名。我非常沮喪，還跟失落。此時(shí)，我流下了傷心的淚。

　　“媽，走，咱們騎自行車去！”“來，你先把腳踏在踏板上，保持平衡，慢慢來。”我按照媽媽的說法做了起來。＂啪！”我重重地摔在了地上，經(jīng)過了一次又一次的失敗與挫折。最終，我戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了如何騎自行車。此時(shí)，我的心情該是多么得意��！原來，這是幸福的感覺��！

　　當(dāng)我的數(shù)學(xué)題做到一半時(shí)，忽然，有一個(gè)難題讓我百思不得其解。在無(wú)奈下，我不得不求助我的姐姐。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，你就換一種思路去想嘛！”姐姐用鼓勵(lì)的眼神看著我。我絞盡腦汁，這只攔路虎最終還是被我踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，心中有一種說不出的開心，原來，這是驕傲的情緒�。�

　　大千世界，情緒變化多端。也許前一秒難過的你，在下一秒會(huì)變得快樂。因此，情緒在我們的生活中無(wú)處不在，每分每秒都伴隨著我們成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文 篇7

　　初中時(shí)，他們開了一門課，叫生物基礎(chǔ)知識(shí)。

　　教他們的生物基礎(chǔ)知識(shí)老師，叫宋占文。

　　宋占文老師中等身材，不胖不瘦，皮膚白，腿稍有點(diǎn)向內(nèi)羅彎。

　　這天上午上課，宋占文老師給他們講5406菌肥。

　　帶他們?nèi)�班同學(xué)，來到學(xué)校老師食堂后面的試驗(yàn)室，看制作5406菌肥的設(shè)備，講解5406菌肥的制作方法。

　　下午，宋占文老師領(lǐng)他們來到學(xué)校最上臺(tái)階西面的坪上，學(xué)校農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)勞動(dòng)。

　　學(xué)校農(nóng)場(chǎng)地里種的是麥子，麥苗剛長(zhǎng)到有兩三寸高。

　　他們的任務(wù)是拿小鏟蹲在地里松土和除草。

　　他蹲在地里，腳踏在三行麥子中的兩個(gè)白溝里，松一段，左腿往前一挪，緊接著右腿往前一挪，繼續(xù)松土除草。

　　他右手拿鏟干活，左手閑著沒事兒。干活的速度有點(diǎn)慢，他停下看看左右的其他同學(xué)，他處于中下游狀態(tài)。

　　這時(shí)宋占文老師走過來，看著他漫不經(jīng)心的說：你的左手壞了，有毛病嗎。

　　他沒有意識(shí)到，就隨口回答道：沒有呀！

　　那你怎么中用那只手干活？宋占文老師同樣不經(jīng)意的問道。

　　這時(shí)，他才意識(shí)到了問題所在，有點(diǎn)臉紅了，趕緊伸出了左手，用兩手同時(shí)干活。

　　他干活的速度慢慢提高了，到了中上游的狀態(tài)。

　　第二天下午，他們班要到學(xué)校北面的荷花山上去勞動(dòng)。

　　孔耀禮老師帶他們上山的。

　　學(xué)校北面的荷花山，南面經(jīng)過全校師生的幾年努力，修建了六條平臺(tái)，平臺(tái)上中間開了一條渠，渠兩邊，各栽種了一行白楊樹。

　　到了春天以后，六條綠帶就會(huì)染綠這座荒山。他們的學(xué)校背景被點(diǎn)綴的春意盎然。

　　可這座山是黃綿土，很松軟的。西北少雨干旱，樹木要經(jīng)常澆，才能成活長(zhǎng)大。土渠里盛不住水，經(jīng)常滲漏沖開大口子，他們叫壑落。

　　他們班今天上山勞動(dòng)，就是修筑被水沖開的壑落。

　　同學(xué)們有的拿鐵锨，有的扛洋鎬，有的提著礎(chǔ)子，來到山上的綠化平臺(tái)勞動(dòng)。

　　他和大多數(shù)同學(xué)們，用鐵锨挖上山坡上的土，往壑落里填。兩個(gè)同學(xué)，用鐵锨把大口子里扔進(jìn)的土攤平。

　　然后有幾個(gè)同學(xué)，各拿一把礎(chǔ)子，礎(chǔ)頭向下，礎(chǔ)桿垂直，兩手抓住礎(chǔ)桿上端的把手，提高到頭頂往上，再往下用勁砸下，這樣重復(fù)著，向后退，夯實(shí)壑落里攤平的土。圓形的礎(chǔ)頭砸在土上留下的小圓坑，一排排的整齊好看。

　　礎(chǔ)子夯實(shí)一層壑落里扔進(jìn)攤平了的土。他們挖土的同學(xué)再挖上土往里扔進(jìn)去一些，那兩個(gè)同學(xué)再下去攤平，拿礎(chǔ)子的幾個(gè)同學(xué)再夯實(shí)攤平的土。

　　他們挖土的同學(xué)們，這時(shí)又往壑落里扔土了。

　　忽然，一陣風(fēng)起，塵土飛揚(yáng)。同學(xué)們身上和手臉上都是塵土。

　　有個(gè)叫李維東的同學(xué)站在孔祖文同學(xué)的上風(fēng)處，有個(gè)叫孔祖文同學(xué)站在下風(fēng)處。

　　這時(shí)，孔祖文同學(xué)忽然沖到李維東同學(xué)前，抓住高和平同學(xué)的胸前衣服說：你故意給我揚(yáng)土。

　　孔祖文同學(xué)是孔耀禮老師的親侄兒，個(gè)子不大，長(zhǎng)得很胖，臉色有些黑，眼睛雖大，眼白卻很白的。

　　高和平同學(xué)是他們生產(chǎn)隊(duì)唯一的李姓人家，父親是他們生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì)。高和平同學(xué)個(gè)子一般，頭發(fā)有些蓬松，看上去有點(diǎn)大大的，說完話時(shí)愛呲一下牙。

　　你這是欺負(fù)人，我又不是故意的，沒防住。高和平同學(xué)，一邊用左手往開掰著孔祖文同學(xué)抓著自己衣服的右手，同時(shí)，向左偏頭，用右手抓住孔祖文同學(xué)高舉起的左手腕；一邊氣憤的說道。

　　他和同學(xué)們圍著兩個(gè)人拉架，勸說。把他兩個(gè)人分開了。

　　這時(shí)孔耀禮老師背手走過來，把高和平同學(xué)叫過去，說道：你站到一邊去，同學(xué)們休息一會(huì)繼續(xù)勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)結(jié)束后，高和平同學(xué)低頭和同學(xué)們往回走，有幾個(gè)壞同學(xué)悄悄喊高和平同學(xué)的綽號(hào)馬小飛。

　　那個(gè)馬小飛，是同學(xué)前幾天晚上看過的一部電影上的特務(wù)。

　　他和孔耀禮老師、同學(xué)們回到他們班的教室。都坐到了座位上，孔耀禮老師唯獨(dú)又讓高和平同學(xué)站到了講臺(tái)旁。

　　高和平同學(xué)站在那里，很委屈的哭泣著。

　　孔耀禮老師陰沉著臉還在那里批評(píng)高和平同學(xué)。幾個(gè)壞同學(xué)又悄悄的在下面笑。

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