【推薦】成長(zhǎng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
這幾年來(lái)，我從未停止過(guò)成長(zhǎng)，但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí)，正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法，一種新奇的感覺(jué)在我心中滋生，如果我不承認(rèn)，是不是就不用留校了？我瑟瑟地埋下頭，不敢出聲。我的心情極其矛盾，抬頭，怕面對(duì)老師凌厲的眼神，低頭，又怕老師會(huì)注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí)，老師卻換了個(gè)話(huà)題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué)，原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松，本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地，現(xiàn)在卻可以像沒(méi)事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過(guò)了我原本的愧疚，我像是踏入沼澤一般，愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久，還好遇見(jiàn)了你。
初中。你問(wèn)我到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫(xiě)了只是忘了帶，不知不覺(jué)，我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般，我明知其害卻又樂(lè)在其中。你的眼中閃過(guò)一絲懷疑，卻還是拍了拍我的肩，似乎想讓我放輕松，你露出令人舒心的笑容，又佯怒地說(shuō)下次記得帶，又說(shuō)了句老師相信你。
老師相信你！我的心抽搐了一下，大量的愧疚涌上來(lái)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問(wèn)個(gè)明白。
我站在他面前，問(wèn)道：“為什么要選擇相信我呢”？
你露出那舒心的笑容，說(shuō)：“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你，我也相信全班同學(xué)。我覺(jué)得你們都是講誠(chéng)信的，不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué)，他該有多委屈啊”。我的心一抖，愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道：“而且，像你這么優(yōu)秀的孩子，肯定不會(huì)撒謊吧，老師一直覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)呢。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間，如那黑夜中的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝;生命，如大海里的泥沙，悄然而過(guò)。如今，驀然回首，在這十幾個(gè)春秋歲月里，值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí)，我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù)，正是因?yàn)樗恼疹�，我才得以健康成長(zhǎng);感謝父親的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)樗膴^斗，支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn)，從蹣跚學(xué)步到行走如飛，父母得花費(fèi)了多少精力?從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕，父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母，感謝他們的哺育，感謝他們的付出。
入學(xué)后，我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo)，正是因?yàn)樗闹敢也挪恢劣诿允Х较?感謝同學(xué)的熱心幫助，正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，蕩漾于校園之中，使原本羞澀的我變得開(kāi)朗，使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校，感謝它的栽培，感謝它給我?guī)?lái)的回憶。
現(xiàn)在啊，我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人，是他們讓我明白了誠(chéng)信的可貴，感謝那些看不起我的人，是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折，感謝它給我?guī)?lái)的考驗(yàn)，使我愈戰(zhàn)愈勇;感謝失敗，感謝它給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)，使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人，感謝那些傷害過(guò)我的人，感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人，感謝……那些年，那些事，值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩，是春的溫暖。
感恩，是夏的熱情。
感恩，是秋的清涼。
感恩，是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育，嫩芽感恩雨水的滋潤(rùn)，花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩，世界將變得黯淡無(wú)光;沒(méi)有感恩，國(guó)家將變得死氣沉沉;沒(méi)有感恩，社會(huì)將便得冷漠無(wú)情。
讓我們懷著一顆感恩之心，忘掉昨天的煩惱，記住今天的收獲，擁抱更好的明天。讓感恩之心，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
總有那么一種欲望，想將在工地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，也總有那么一種沖動(dòng)，急于想將自己所學(xué)、所想分享；也總有那么一種愿望，讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)，不斷吸收、不斷超越……
____寫(xiě)在總結(jié)前的話(huà)
就像上面所寫(xiě)，總有那么一種力量在不斷的激發(fā)著自己將自己心中所學(xué)，所想急于釋放。這次的總結(jié)，正好趕上這次釋放的載體。
俗話(huà)說(shuō)：閑話(huà)少說(shuō)，言歸正傳。時(shí)間漸漸的退回20xx年2月1日。那時(shí)剛剛從廣州嘉裕調(diào)往深圳寶能太古城花園項(xiàng)目。似乎也印證了古人的一些經(jīng)典話(huà)語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。新的開(kāi)年，新的開(kāi)始、新的飛躍。雖然職位上有所變化，但絲毫的不因?yàn)橛芍硎┕T變?yōu)橘Y料員而停止對(duì)施工生活的熱愛(ài)和向往，相反更有一種力量在鞭策自己不斷成長(zhǎng)。助理施工員到資料員轉(zhuǎn)變，再由資料員轉(zhuǎn)變?yōu)橹硎┕T。同樣的崗位，同樣的工作，卻又不一樣的感受，不一樣的收獲。如果說(shuō)在廣州嘉裕的助理施工員的過(guò)程中，自己像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒，那么在寶能太古城花園的助理施工過(guò)程中，自己則像一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的青年。用時(shí)間和汗水見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡。
在太古城花園項(xiàng)目各位同事的大力關(guān)心、幫助下，在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我快速成長(zhǎng)。在此十分感謝各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)。也正是他們的幫助和指導(dǎo)給我深刻的感想；
感想一：做為一個(gè)合格的施工員，首先要在自己的腦海中將整個(gè)工程連貫的過(guò)濾一遍。那個(gè)工序在前，那個(gè)工序在后，那幾個(gè)工序可以穿插，那個(gè)工序前面必須有什么樣的前提。這些都是一個(gè)成熟施工員最基本的考驗(yàn)，如果做不到整個(gè)工程了然于心，那么整個(gè)工程就會(huì)因?yàn)楣ば蜚暯佣霈F(xiàn)耽誤
感想二：在對(duì)整個(gè)工程的大體框架形成后，就得順著框架對(duì)各個(gè)工序的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵去進(jìn)一步的深入挖掘。將他們一一羅列出來(lái)，提前做好應(yīng)對(duì)的預(yù)案，避免在施工過(guò)程中手忙腳亂。
感想三：在施工過(guò)程中，施工員一定做到粗細(xì)之分，什么工序到什么時(shí)候一定得細(xì)細(xì)檢查，慢慢施工，什么工序在什么時(shí)候可以看個(gè)大概，這將有助于施工員更好的控制細(xì)節(jié)，有利于后期的'收口工作，做到粗中又細(xì)，細(xì)而不膩；
感想四：施工過(guò)程中，施工員必須掌控好有所為，有所不為。這樣才能有效的避免重復(fù)低效的工作，也更能使施工員在施工過(guò)程中能抓住重點(diǎn)，做到游刃有余；
感想五：做為施工員，在施工過(guò)程中需不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)同時(shí)不斷積累現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。理論指導(dǎo)方向，而經(jīng)驗(yàn)則是強(qiáng)有力的武器。一旦理論和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合則能發(fā)揮無(wú)窮的威力；
感想五：做為現(xiàn)場(chǎng)施工管理的第一責(zé)任人協(xié)調(diào)、管理能力將是整個(gè)工程關(guān)鍵，一個(gè)好的施工員不僅能將工程管理的僅僅有條，忙而不亂，而且能使工程的質(zhì)量、進(jìn)度上升一個(gè)臺(tái)階。而不懂、協(xié)調(diào)管理的施工員，在對(duì)工程管理過(guò)程中注定會(huì)漏洞百出，麻煩不斷；
感想六：做為施工現(xiàn)場(chǎng)的第一生產(chǎn)管理人員，施工員一定要有良好的成本意識(shí)，作為現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人，施工員有責(zé)任去為公司控制成本和挽回?fù)p失。
感想七：做為一個(gè)施工員必須懂材料特性和施工要點(diǎn)以及加工周期，這樣才能有效的節(jié)約材料和控制質(zhì)量、進(jìn)度。
雖有萬(wàn)言千語(yǔ)，雖有豪情萬(wàn)丈，但怎奈時(shí)間有限，就先粗略寫(xiě)至于此，以作本次總結(jié)。
成長(zhǎng)作文 篇4
在現(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論什么人，都必須常常與書(shū)打交道。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，更是從小就與書(shū)為伴，是書(shū)本伴隨著我們成長(zhǎng)的。書(shū)本是打開(kāi)我們心靈之窗的鑰匙，是我們通往未來(lái)世界的探索，是我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的伴侶，是我們走向成功人生的階梯。
記得大概是四、五歲時(shí)，當(dāng)時(shí)伯父家的哥哥和姐姐都已在上學(xué)。他們常常拿著書(shū)逗我玩，給我講書(shū)里許多有趣的事。有一天，我和媽媽到街上去，看到書(shū)店里有各種各樣好看的書(shū)本，就被迷住了。媽媽就給我買(mǎi)了幾本兒童讀物。其中有一本小人書(shū)和一本教兒童認(rèn)數(shù)學(xué)的書(shū)。從此，我就把書(shū)當(dāng)寶貝似地看待。不但學(xué)會(huì)了看圖講故事，而且對(duì)數(shù)字產(chǎn)上了濃厚的興趣。哥哥姐姐也經(jīng)常教我玩各種數(shù)字游戲。
進(jìn)入小學(xué)后，早已經(jīng)接觸過(guò)數(shù)字的我，對(duì)于個(gè)位數(shù)的運(yùn)算規(guī)律而興奮不已。這時(shí)，老師卻開(kāi)始教給我們兩位數(shù)的運(yùn)算，我才覺(jué)得書(shū)本的知識(shí)是要靠老師傳授的，更知道數(shù)學(xué)是一門(mén)奇妙的學(xué)問(wèn)。到了二年級(jí)，老師開(kāi)始教我們乘除法了，這讓我更加喜歡上了數(shù)學(xué)科，在幾次競(jìng)賽中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)后，我就是更加迷戀上數(shù)學(xué)了。
很快地就到了小學(xué)畢業(yè)班了。我從書(shū)本中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)了，了解了祖國(guó)地理環(huán)境和名山大川，文化歷史，掌握了初步的科學(xué)知識(shí)，更學(xué)到了許多做人的道理。書(shū)本中那些為了祖國(guó)和人類(lèi)文明進(jìn)步而奮斗奉獻(xiàn)的革命家，科學(xué)家，都是我崇拜的偶像。我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步，幾何與未知數(shù)的知識(shí)把我引向更加奇妙的數(shù)學(xué)世界。
初中的三年學(xué)習(xí)，是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年來(lái)，我不但在老師教育下學(xué)習(xí)各種書(shū)本知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)習(xí)。除了發(fā)揮我的數(shù)學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)外，我對(duì)文學(xué)作品也產(chǎn)生了濃厚興趣。尤其是優(yōu)美的散文和故事曲折動(dòng)人的小說(shuō)，都是我業(yè)余閱讀的最佳選擇。我與書(shū)本結(jié)下不解之緣，書(shū)本成了我生命中不可缺少的一部分，成為我的智慧源泉。
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