【推薦】成長(zhǎng)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
這幾年來(lái),我從未停止過(guò)成長(zhǎng),但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺(jué)在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對(duì)老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會(huì)注意到我心虛的動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話(huà)題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒(méi)事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過(guò)了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見(jiàn)了你。
初中。你問(wèn)我到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫(xiě)了只是忘了帶,不知不覺(jué),我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂(lè)在其中。你的眼中閃過(guò)一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說(shuō)下次記得帶,又說(shuō)了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問(wèn)個(gè)明白。
我站在他面前,問(wèn)道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說(shuō):“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺(jué)得你們都是講誠(chéng)信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會(huì)撒謊吧,老師一直覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)呢。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間,如那黑夜中的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝;生命,如大海里的泥沙,悄然而過(guò)。如今,驀然回首,在這十幾個(gè)春秋歲月里,值得我感恩的實(shí)在太多太多。
孩提時(shí),我應(yīng)感謝。感謝母親的傾心呵護(hù),正是因?yàn)樗恼疹,我才得以健康成長(zhǎng);感謝父親的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)樗膴^斗,支撐起了我們這個(gè)家。試問(wèn),從蹣跚學(xué)步到行走如飛,父母得花費(fèi)了多少精力?從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕,父母得付出了多少時(shí)間?感謝父母,感謝他們的哺育,感謝他們的付出。
入學(xué)后,我應(yīng)感謝。感謝老師的悉心指導(dǎo),正是因?yàn)樗闹敢也挪恢劣诿允Х较?感謝同學(xué)的熱心幫助,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我才不至于舍棄理想。老師的淳淳教誨,同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),蕩漾于校園之中,使原本羞澀的我變得開(kāi)朗,使原本無(wú)趣的童年便得徇麗。感謝母校,感謝它的栽培,感謝它給我?guī)?lái)的回憶。
現(xiàn)在啊,我應(yīng)感謝。感謝那些曾欺騙過(guò)我的人,是他們讓我明白了誠(chéng)信的可貴,感謝那些看不起我的人,是他們使我更加努力奮斗。感謝挫折,感謝它給我?guī)?lái)的考驗(yàn),使我愈戰(zhàn)愈勇;感謝失敗,感謝它給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn),使我離成功又近了一步。感謝那些幫助過(guò)我的人,感謝那些傷害過(guò)我的人,感謝那些陪我?jiàn)^斗過(guò)的人,感謝……那些年,那些事,值得我感謝的實(shí)在太多太多。
感恩,是春的溫暖。
感恩,是夏的熱情。
感恩,是秋的清涼。
感恩,是冬的梅香。
種子感恩大地的哺育,嫩芽感恩雨水的滋潤(rùn),花兒感恩陽(yáng)光的普照。沒(méi)有感恩,世界將變得黯淡無(wú)光;沒(méi)有感恩,國(guó)家將變得死氣沉沉;沒(méi)有感恩,社會(huì)將便得冷漠無(wú)情。
讓我們懷著一顆感恩之心,忘掉昨天的煩惱,記住今天的收獲,擁抱更好的明天。讓感恩之心,伴隨著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
總有那么一種欲望,想將在工地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),也總有那么一種沖動(dòng),急于想將自己所學(xué)、所想分享;也總有那么一種愿望,讓自己在工作中不斷成長(zhǎng),不斷吸收、不斷超越……
____寫(xiě)在總結(jié)前的話(huà)
就像上面所寫(xiě),總有那么一種力量在不斷的激發(fā)著自己將自己心中所學(xué),所想急于釋放。這次的總結(jié),正好趕上這次釋放的載體。
俗話(huà)說(shuō):閑話(huà)少說(shuō),言歸正傳。時(shí)間漸漸的退回20xx年2月1日。那時(shí)剛剛從廣州嘉裕調(diào)往深圳寶能太古城花園項(xiàng)目。似乎也印證了古人的一些經(jīng)典話(huà)語(yǔ):一年之計(jì)在于春。新的開(kāi)年,新的開(kāi)始、新的飛躍。雖然職位上有所變化,但絲毫的不因?yàn)橛芍硎┕T變?yōu)橘Y料員而停止對(duì)施工生活的熱愛(ài)和向往,相反更有一種力量在鞭策自己不斷成長(zhǎng)。助理施工員到資料員轉(zhuǎn)變,再由資料員轉(zhuǎn)變?yōu)橹硎┕T。同樣的崗位,同樣的工作,卻又不一樣的感受,不一樣的收獲。如果說(shuō)在廣州嘉裕的助理施工員的過(guò)程中,自己像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒,那么在寶能太古城花園的助理施工過(guò)程中,自己則像一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的青年。用時(shí)間和汗水見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡。
在太古城花園項(xiàng)目各位同事的大力關(guān)心、幫助下,在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我快速成長(zhǎng)。在此十分感謝各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)。也正是他們的幫助和指導(dǎo)給我深刻的感想;
感想一:做為一個(gè)合格的施工員,首先要在自己的腦海中將整個(gè)工程連貫的過(guò)濾一遍。那個(gè)工序在前,那個(gè)工序在后,那幾個(gè)工序可以穿插,那個(gè)工序前面必須有什么樣的前提。這些都是一個(gè)成熟施工員最基本的考驗(yàn),如果做不到整個(gè)工程了然于心,那么整個(gè)工程就會(huì)因?yàn)楣ば蜚暯佣霈F(xiàn)耽誤
感想二:在對(duì)整個(gè)工程的大體框架形成后,就得順著框架對(duì)各個(gè)工序的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵去進(jìn)一步的深入挖掘。將他們一一羅列出來(lái),提前做好應(yīng)對(duì)的預(yù)案,避免在施工過(guò)程中手忙腳亂。
感想三:在施工過(guò)程中,施工員一定做到粗細(xì)之分,什么工序到什么時(shí)候一定得細(xì)細(xì)檢查,慢慢施工,什么工序在什么時(shí)候可以看個(gè)大概,這將有助于施工員更好的控制細(xì)節(jié),有利于后期的'收口工作,做到粗中又細(xì),細(xì)而不膩;
感想四:施工過(guò)程中,施工員必須掌控好有所為,有所不為。這樣才能有效的避免重復(fù)低效的工作,也更能使施工員在施工過(guò)程中能抓住重點(diǎn),做到游刃有余;
感想五:做為施工員,在施工過(guò)程中需不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)同時(shí)不斷積累現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。理論指導(dǎo)方向,而經(jīng)驗(yàn)則是強(qiáng)有力的武器。一旦理論和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合則能發(fā)揮無(wú)窮的威力;
感想五:做為現(xiàn)場(chǎng)施工管理的第一責(zé)任人協(xié)調(diào)、管理能力將是整個(gè)工程關(guān)鍵,一個(gè)好的施工員不僅能將工程管理的僅僅有條,忙而不亂,而且能使工程的質(zhì)量、進(jìn)度上升一個(gè)臺(tái)階。而不懂、協(xié)調(diào)管理的施工員,在對(duì)工程管理過(guò)程中注定會(huì)漏洞百出,麻煩不斷;
感想六:做為施工現(xiàn)場(chǎng)的第一生產(chǎn)管理人員,施工員一定要有良好的成本意識(shí),作為現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人,施工員有責(zé)任去為公司控制成本和挽回?fù)p失。
感想七:做為一個(gè)施工員必須懂材料特性和施工要點(diǎn)以及加工周期,這樣才能有效的節(jié)約材料和控制質(zhì)量、進(jìn)度。
雖有萬(wàn)言千語(yǔ),雖有豪情萬(wàn)丈,但怎奈時(shí)間有限,就先粗略寫(xiě)至于此,以作本次總結(jié)。
成長(zhǎng)作文 篇4
在現(xiàn)代社會(huì),無(wú)論什么人,都必須常常與書(shū)打交道。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),更是從小就與書(shū)為伴,是書(shū)本伴隨著我們成長(zhǎng)的。書(shū)本是打開(kāi)我們心靈之窗的鑰匙,是我們通往未來(lái)世界的探索,是我們不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的伴侶,是我們走向成功人生的階梯。
記得大概是四、五歲時(shí),當(dāng)時(shí)伯父家的哥哥和姐姐都已在上學(xué)。他們常常拿著書(shū)逗我玩,給我講書(shū)里許多有趣的事。有一天,我和媽媽到街上去,看到書(shū)店里有各種各樣好看的書(shū)本,就被迷住了。媽媽就給我買(mǎi)了幾本兒童讀物。其中有一本小人書(shū)和一本教兒童認(rèn)數(shù)學(xué)的書(shū)。從此,我就把書(shū)當(dāng)寶貝似地看待。不但學(xué)會(huì)了看圖講故事,而且對(duì)數(shù)字產(chǎn)上了濃厚的興趣。哥哥姐姐也經(jīng)常教我玩各種數(shù)字游戲。
進(jìn)入小學(xué)后,早已經(jīng)接觸過(guò)數(shù)字的我,對(duì)于個(gè)位數(shù)的運(yùn)算規(guī)律而興奮不已。這時(shí),老師卻開(kāi)始教給我們兩位數(shù)的運(yùn)算,我才覺(jué)得書(shū)本的知識(shí)是要靠老師傳授的,更知道數(shù)學(xué)是一門(mén)奇妙的學(xué)問(wèn)。到了二年級(jí),老師開(kāi)始教我們乘除法了,這讓我更加喜歡上了數(shù)學(xué)科,在幾次競(jìng)賽中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)后,我就是更加迷戀上數(shù)學(xué)了。
很快地就到了小學(xué)畢業(yè)班了。我從書(shū)本中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)了,了解了祖國(guó)地理環(huán)境和名山大川,文化歷史,掌握了初步的科學(xué)知識(shí),更學(xué)到了許多做人的道理。書(shū)本中那些為了祖國(guó)和人類(lèi)文明進(jìn)步而奮斗奉獻(xiàn)的革命家,科學(xué)家,都是我崇拜的偶像。我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,幾何與未知數(shù)的知識(shí)把我引向更加奇妙的數(shù)學(xué)世界。
初中的三年學(xué)習(xí),是我成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年來(lái),我不但在老師教育下學(xué)習(xí)各種書(shū)本知識(shí),而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)習(xí)。除了發(fā)揮我的數(shù)學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)外,我對(duì)文學(xué)作品也產(chǎn)生了濃厚興趣。尤其是優(yōu)美的散文和故事曲折動(dòng)人的小說(shuō),都是我業(yè)余閱讀的最佳選擇。我與書(shū)本結(jié)下不解之緣,書(shū)本成了我生命中不可缺少的一部分,成為我的智慧源泉。
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