【熱門】高中寫事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中寫事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中寫事作文 篇1
今天，我們班舉行了朗讀爭霸賽，是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí)，然后每個(gè)大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山，王老師先讀，我們再讀。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段，第四大組讀的是第二段，二丶三大組讀第三自然段，贏的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開始了只見王老師在讀的時(shí)候音調(diào)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，讀的我們大組連勝算的機(jī)會也沒有了。輪到我們大組讀了，可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分，搞得還有一些小聲音，讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了，等我們讀完，等著王老師做決定，可王老師一句話都沒說就讓我們坐下來，不用說了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了，王老師又讀了起來，雖然時(shí)間很短的一段，但是王老師很有感情的讀，節(jié)奏和停頓都很到位，好像也要把第四大組打敗似的，輪到第四大組了，他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c(diǎn)，他們讀完了以后，王老師說：＂你們讀的稍微有一點(diǎn)兒遜。＂第四大組也戰(zhàn)敗了，
輪到二丶三大組了，還是王老師讀，當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候，老師忽然加重了聲音，讓二丶三大組增加了不少壓力，我想二丶三大組也會敗在王老師的手下，可讓人想不到的事情發(fā)生了，二丶三大組讀的聲音整整齊齊，沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音，他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候，還是鏗鏘有力，竟然把王老師給打敗了，讀完了以后，王老師開始宣布結(jié)果的時(shí)候，她停頓了一下說：＂二丶三大組每人一張積分卡。＂二丶三大組的人都跳了起來，去領(lǐng)積分卡了。
這次的.班級朗讀爭霸賽，還真是人熱鬧非凡呀！下次我還想舉辦一場，贏得積分卡。
高中寫事作文 篇2
在成長過程中的我們曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受傷、曾得獎(jiǎng)，在一次次的變化中，我們仿佛是那只破間的蝴蝶，極力想展翅飛翔。
我們在這個(gè)地球上已存活了16年之久，在這16年的春夏秋冬里我們累積了自信，累積了知識、累積了經(jīng)驗(yàn)，在這16年后的今天的我們已不再是那個(gè)只會等待的孩子，我們學(xué)會了禮貌、學(xué)會了寬容、學(xué)會了自立，我們就像破繭后的毛毛蟲，又塑造了一個(gè)全新的自我。
我們學(xué)會了自信后，堅(jiān)信“天生我材必有用”的名句來彰顯自己，卻在他人的目光中看見了小菜一碟的評語。
我們學(xué)會了自信后，開始不在乎他人的眼光，不在乎他人的議論，堅(jiān)信“我就是我”不會有第二個(gè)和我一樣的人，因?yàn)槿藷o完人，每個(gè)人都會有缺點(diǎn)只要發(fā)揮自己的長處就行了，可是沒過都久就發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天的道理又一次使我們迷茫。
每個(gè)人都有自己的生活圈，每個(gè)人也都有自己的個(gè)性，但是在面對這個(gè)社會是，那個(gè)字新的我也有迷茫的不知道自己是誰的時(shí)候。我們雖然還未走完一生，可酸、甜、苦、辣我們都有品嘗，我們曾為成績而興奮，曾為多個(gè)朋友而開心，曾為考試失意而心灰意冷，曾為失去朋友而痛苦流涕，我們時(shí)而放聲大笑，時(shí)而開懷痛哭，這些無拘無束的時(shí)光，常被人稱為瘋子，可是我們開心，因?yàn)槲覀儞碛星啻?我們高興，因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間。我們與時(shí)間同行，做青春的同路人和朋友，我們珍藏這段友誼，就像珍藏那段時(shí)光一樣。
我們矛盾，我們彷徨，但我們并不氣餒投降，因?yàn)槲覀兪钦谄评O而出的蝴蝶，我們知道在繭的外面還有一個(gè)更加寬廣的天地可以讓我們振翅翱翔。
我們處于令人羨慕的一個(gè)時(shí)期，雖然我們迷茫過但我們不會畏懼，因?yàn)槲覀冇星啻鹤鰣?jiān)實(shí)的后盾，有時(shí)間做我們的同伴，在前進(jìn)的同時(shí)，我們看清自己，了解自己、堅(jiān)信自己、改正自己，是我們在處這個(gè)繽紛炫目的社會中時(shí)不再受傷，不再迷茫的不知去向。
我們在成長，青春在歡呼，時(shí)間在鼓掌，即便是有許多迷茫，我們也不會在繼續(xù)彷徨。
高中寫事作文 篇3
大姨媽家有一只可愛的小狗，叫冬兒。冬兒是一只博美犬，為什么大家叫它冬兒呢？那是因?yàn)樗窃诙斐錾摹?/p>
冬兒長一身棕黃色的毛，咖啡色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非�？蓯�。冬兒是只很靈活的小狗。它最喜歡和我玩拋球游戲了!我把一只小球高高的拋向遠(yuǎn)處，然后我喊：“冬兒！”冬兒就像射出去的箭一樣迅速地把小球銜回來，送到我手中。
冬兒有趣的事很多，給我留下最深刻印象的一件事發(fā)生在今年的暑假。那一天下午天氣很熱，我正在吃冷飲，只覺得背后有誰在一直盯著我看�；仡^一看，冬兒兩只烏黑的大眼珠正一眨不眨的盯著我看，粉紅色的舌頭也伸得長長的。我想：難道小狗也要吃冷飲嗎？我試著把手上還剩下一半的雪糕送到它的嘴巴前面，只見冬兒先是用粉紅色的小舌頭輕輕地舔了一下，然后它就“吧嗒吧嗒”不停地舔起來。不一會兒，雪糕就剩下了里面的棍子了�？墒嵌瑑汉孟襁�沒吃夠似的，用它的舌頭舔嘴巴呢！原來冬兒是一只小饞狗呢！
冬兒真是一只可愛的小狗啊，我非常非常喜歡它！
高中寫事作文 篇4
從一出生，我就開始跑啊跑啊……
我跑過了春天，搖身一變，啊，我變成綠色的了，我?guī)е禾斓暮魡荆瑤еG色的希望，喚醒小草，喚醒小樹，喚醒正在熟睡的人群，喚醒原本屬于春天的景象，屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭其斗艷，青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過了那背著書包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬物生靈，也喚醒了自己。
我跑過了夏天，我又換了膚色了，此時(shí)的我是火紅色的，我?guī)е鵁崆椋瑵M懷激情地趕到夏天，同時(shí)也帶來了人們渴望的一絲涼爽，十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，是一個(gè)火拼的年齡，他們正在努力地詮釋著自己的價(jià)值。正在為夏天增添一份激情，為不辜負(fù)這個(gè)火熱的季節(jié)而盡力，我在此駐足許久，因?yàn)槟鞘俏业南蛲矣峙馨�，跑啊…�?/p>
我跑過了秋天，此時(shí)的我是金黃色的，我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅，他們挑著籮筐正向他們勞動的果實(shí)，金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我，等這片金黃色看似許久了，個(gè)個(gè)都懷著激動的心情，哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無限感傷，感傷歲月的無情，感傷人情的冷暖，感傷世態(tài)的炎涼�？晌疫�是跑啊跑啊……
我跑過了冬天，潔白是我全身的顏色．我的頭發(fā)，我的胡子，我的銀裝素裹，冬天，那是一個(gè)多么可愛的季節(jié)��！整個(gè)世界都是白的，而在這片潔白的世界也夾雜著綠色，我遇到了松樹，它給予我希望，我碰到梅花，它教我堅(jiān)強(qiáng)，雖我已滄桑，但我還是跑啊跑啊……
我是一陣風(fēng)，從出生到消失，我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的盡頭；我忠于可愛的人生，讓我們都化作一陣風(fēng)，意念春光，盡享人生。
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