我讀書作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我讀書作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書作文600字 篇1
我讀書我快樂我成長有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候,我快樂……快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講,直到我進入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗……漸漸地,我會自己看書了。
但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時不時還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進步。
《秘密花園》中,瑪麗是一個勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時也讓生活變得更加美好!稅鄣.教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思……書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!
我讀書作文600字 篇2
讀書使我富有知識,富有高尚的品德、富有好的人際關(guān)系、富有豐富的精神世界。
有一次,我準(zhǔn)備跑去玩的時候,表哥把人叫住了,我急忙轉(zhuǎn)身走過去,問他:干什么。他害羞地說:這道題怎么做。我隨便瀏覽了一下,覺得好象做過這類似的題。哦,對了。這不就是小考的那道題嗎?我對答如流地告訴了表哥,表哥很吃驚,用贊嘆的目光盯著我,表哥忍不住激動的心情對我說:表哥不會做的題你竟然會做,你真棒!真了不起啊!我聽了高興極了。
還有一次,我和奶奶在家燒紙錢飛舞著,媽媽就說:菩薩顯靈了,永永快去磕頭,讓菩薩保佑你。我反駁道:這是迷信,不能相信。奶奶說你不信,看吧,紙錢在空中打了轉(zhuǎn)呢?我解釋道:這是因為燃燒使空氣變熱,熱空氣慚上升,紙錢就飛起來了。奶奶聽后悄然大悟,笑著對我說:你這個小鬼頭,說得還有點道理,我甜甜且羞澀地笑了。
春天,我運用書本上的知識,培養(yǎng)出了一枝枝花,一棵棵大樹;夏天,我運用書本上的知識,制出了一種永遠清涼的水,不會因為太陽光的緣故,而變得熱;秋天,我運用書本上的知識解決草本枯黃的問題,讓它們和春天一樣,充滿生機;冬天,我運用書上的知識解決了寒冷的問題,讓人們不再感覺冷。
讀書,讓我擁有豐富的知識,擁有知識給我?guī)須g樂。
其次,我從蘇軾買屋讓屋,學(xué)會要為人善良;從《廉頗藺相如傳》中學(xué)會了寬厚待人;從包拯義斬侄兒,學(xué)會要為人正直;從很多小故事中明確吃虧是福。因而,在班級打掃衛(wèi)生時。讀書讓我令人刮目相看,也就是擁有良好的人際關(guān)系。
在閑暇時,我時?磿,在靜坐時,我眼前會顯現(xiàn)出魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的精彩場面,會再現(xiàn)《火燒赤壁》的壯觀場面,會仔細回味諸葛亮的妙語連珠,會暗暗探討曹雪芹的豐年好大雨的諧音之妙讀書,讓我從不孤獨,讓我援有豐富的內(nèi)心世界。
我讀書,我擁有金錢買不到的快樂,擁有金錢買不到的充實,我讀書,我富有。
我讀書作文600字 篇3
“你說什么?再說一遍,我沒聽清。”高夏對著倫美說!罢娴模衣犝f你媽媽以前一直在隱瞞她的身世,其實她可是華家的千金大小姐,現(xiàn)在那個千金是老二!眰惷肋帶著鄙視華家大小姐的眼神。
華家……華家……是哪個那么多年來都說丟了孩子的華家么?呵呵,可笑。媽媽是華家千金?!
華萍。也是姓華,但這又能怎樣?當(dāng)不當(dāng)也要媽媽決定!要先知道媽媽的想法,然后幫助媽媽,反正是媽媽的后衛(wèi)。
“不關(guān)我的事,那是媽媽的事,決定是她來做的。倫美,快要上課了,你快回位吧!备呦挠弥穆殬I(yè)微笑。把倫美打發(fā)走了。
倫美失落的走到座位,本來是想看看高夏知道這件事的反應(yīng),是特別高興還是大吃一驚,她怎么都沒想到,高夏的反應(yīng)竟然是處變不驚!這處變不驚,可怎么抓小辮子?!
優(yōu)美的上課鈴聲響起,單聽著鈴聲還是很好聽的,要是聯(lián)系的是上課,你怎么都不會覺得它好聽吧!這鈴聲使學(xué)校的不少學(xué)生,頭大!而高夏呢?她心里或許只有:好好學(xué)習(xí)吧!
校外
“這是什么高中?'樂……捷高中'?”白詠明指著牌子對周嘉宇說!拔夷闹!我只知道安晨樹讓我來接一個叫高夏的人!敝芗斡钸呎f邊邁著他那修長的大腿,走進了校園。
保安也不攔他。
白詠明望著他那帥氣的背影,大叫:“我讀書少,你別騙我!”周嘉宇頭也不回的說:“你書不用讀多了,反正我養(yǎng)你!”白詠明見他這樣說,心里嘀咕道:你小子又變得更‘毒舌了’。
他轉(zhuǎn)過身,在周嘉宇的跑車上貼了一個便利貼(跟保安要的)。開著自己的寶馬,走了!
顯得那周嘉宇的跑車,孤零零的,很寂寞!
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